Forwarded from ГУО «Средняя школа N 147 г. Минска имени М.А.Савицкого»
Онлайн-лагерь «Секреты безопасной зимы»☃️❄️
🖥Век технологий - век возможностей! Сейчас для того, чтобы посетить какое-либо место или мероприятие необязательно выходить за стены дома или школы. Чудо, не правда ли?💫
Вот и сегодня лагерь "Радуга"🌈 школы 1️⃣4️⃣7️⃣ побывал на открытии онлайн-смены лагеря «Секреты безопасной зимы».
Ребята смогли:
✅поговорить о безопасном поведении на каникулах
✅посмотреть обучающий мультфильм
✅разгадать тематический кроссворд
✅поиграть и тем самым закрепить свои знания
Подробнее о лагере можно прочитать тут:
https://bezopasnoe.by/zima/
Безопасное детство
#безопасное_детсво #школьный_лагерь #sch147
🖥Век технологий - век возможностей! Сейчас для того, чтобы посетить какое-либо место или мероприятие необязательно выходить за стены дома или школы. Чудо, не правда ли?💫
Вот и сегодня лагерь "Радуга"🌈 школы 1️⃣4️⃣7️⃣ побывал на открытии онлайн-смены лагеря «Секреты безопасной зимы».
Ребята смогли:
✅поговорить о безопасном поведении на каникулах
✅посмотреть обучающий мультфильм
✅разгадать тематический кроссворд
✅поиграть и тем самым закрепить свои знания
Подробнее о лагере можно прочитать тут:
https://bezopasnoe.by/zima/
Безопасное детство
#безопасное_детсво #школьный_лагерь #sch147
Forwarded from ГУО «Средняя школа N 147 г. Минска имени М.А.Савицкого»
Вновь о ЗОЖ в школе 1️⃣4️⃣7️⃣
🍏Здоровый образ жизни уже давно приобрёл огромную популярность среди молодёжи, однако часто подростки нарушают правила ЗОЖ просто по незнанию: ограничивают потребление калорий (или, наоборот, без разбора употребляют продукты с высокой калорийности, ложно определяя их пищевую ценность).
📌Чтобы избежать обидных, но при этом существенных ошибок в соблюдении здорового образа жизни, сегодня учащиеся 9 А обсудили вопросы здорового питания, распорядка дня, а также значение спорта в развитии подросткового организма⚽️⛹🏼
#советский_район #каникулы #sch147
🍏Здоровый образ жизни уже давно приобрёл огромную популярность среди молодёжи, однако часто подростки нарушают правила ЗОЖ просто по незнанию: ограничивают потребление калорий (или, наоборот, без разбора употребляют продукты с высокой калорийности, ложно определяя их пищевую ценность).
📌Чтобы избежать обидных, но при этом существенных ошибок в соблюдении здорового образа жизни, сегодня учащиеся 9 А обсудили вопросы здорового питания, распорядка дня, а также значение спорта в развитии подросткового организма⚽️⛹🏼
#советский_район #каникулы #sch147
🦉 МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ 🦉
МОЛЧАНОВ
Павел Юрьевич ,
учитель истории и обществоведения
средней школы №147 г. Минска
💫Достижения учащихся :
🏅диплом I степени республиканского этапа конкурса исследовательских работ "Дорогами памяти";
🏅диплом II степени в рамках открытых международных краеведческих чтений учащихся и педагогических работников учреждений образования “У глыбінях зямлі Нашых душ карані”.
Педагог готов поделиться опытом по темам:
✔️Методика подготовки учащихся к интеллектуальным конкурсам и научно-практическим конференциям по истории и обществоведению;
✔️Обучение основ туризма и спортивного ориентирования;
✔️Формирования исследовательских компетенций учащихся средствами туризма и краеведения.
🖇Методические копилка:
Участие в научных конференциях, работа над диссертацией на тему: "Социально-филосовское обоснование альтернатив общественного развития в 21 веке", научные публикации:
📌Молчанов, П. Ю. Основные подходы к осмыслению путей развития человечества в ХХI веке / П. Ю. Молчанов // Вестник Международного «Института управления» (международный межрегиональный журнал). – 2012. – № 3-4. – С. 68–75.
📌Молчанов, П. Ю. Концептуализация проблемы альтернатив общественного развития в ХХI веке / П. Ю. Молчанов // Вышэйшая школа. – №1 (135). – 2020. – С. 52–55.
📌 Молчанов, П. Ю. Обоснование альтернатив развития техногенной цивилизации в современном обществознании / П. Ю. Молчанов // Обществоведение: нравственно-правовой потенциал учебного предмета. Актуальность и перспективы : материалы I научно-практической конференции, 27 марта 2019 г., г. Минск / Приложение к научно-методическому журналу «Вестник МГИРО». – № 2 (20). – 2019. – С. 56–57.
На заметку ‼️
"История учит жить!"
#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#sch147
#средняяшкола147
МОЛЧАНОВ
Павел Юрьевич ,
учитель истории и обществоведения
средней школы №147 г. Минска
💫Достижения учащихся :
🏅диплом I степени республиканского этапа конкурса исследовательских работ "Дорогами памяти";
🏅диплом II степени в рамках открытых международных краеведческих чтений учащихся и педагогических работников учреждений образования “У глыбінях зямлі Нашых душ карані”.
Педагог готов поделиться опытом по темам:
✔️Методика подготовки учащихся к интеллектуальным конкурсам и научно-практическим конференциям по истории и обществоведению;
✔️Обучение основ туризма и спортивного ориентирования;
✔️Формирования исследовательских компетенций учащихся средствами туризма и краеведения.
🖇Методические копилка:
Участие в научных конференциях, работа над диссертацией на тему: "Социально-филосовское обоснование альтернатив общественного развития в 21 веке", научные публикации:
📌Молчанов, П. Ю. Основные подходы к осмыслению путей развития человечества в ХХI веке / П. Ю. Молчанов // Вестник Международного «Института управления» (международный межрегиональный журнал). – 2012. – № 3-4. – С. 68–75.
📌Молчанов, П. Ю. Концептуализация проблемы альтернатив общественного развития в ХХI веке / П. Ю. Молчанов // Вышэйшая школа. – №1 (135). – 2020. – С. 52–55.
📌 Молчанов, П. Ю. Обоснование альтернатив развития техногенной цивилизации в современном обществознании / П. Ю. Молчанов // Обществоведение: нравственно-правовой потенциал учебного предмета. Актуальность и перспективы : материалы I научно-практической конференции, 27 марта 2019 г., г. Минск / Приложение к научно-методическому журналу «Вестник МГИРО». – № 2 (20). – 2019. – С. 56–57.
На заметку ‼️
"История учит жить!"
#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#sch147
#средняяшкола147