Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
📍В колледжах планируют ввести новую специальность для обучения лиц с интеллектуальной недостаточностью
Об этом сообщил ректор Республиканского института профессионального образования Валерий Голубовский на республиканском семинаре-совещании по актуальным вопросам профессионального обучения лиц с особенностями психофизического развития и их дальнейшего трудоустройства.
https://www.belta.by/society/view/v-kolledzhah-planirujut-vvesti-novuju-spetsialnost-dlja-obuchenija-lits-s-intellektualnoj-612609-2024/
Об этом сообщил ректор Республиканского института профессионального образования Валерий Голубовский на республиканском семинаре-совещании по актуальным вопросам профессионального обучения лиц с особенностями психофизического развития и их дальнейшего трудоустройства.
"В 2024 году планируется введение новой специальности "флористический дизайн", квалификации "флорист" третьего разряда для обучения лиц с интеллектуальной недостаточностью, прорабатывается вопрос дальнейшего расширения перечня специальностей. Кроме того, введение в новую редакцию Кодекса об образовании дистанционной формы получения образования расширяет возможности лицам с особенностями психофизического развития и инвалидностью получать образование", - рассказал Валерий Голубовский.
https://www.belta.by/society/view/v-kolledzhah-planirujut-vvesti-novuju-spetsialnost-dlja-obuchenija-lits-s-intellektualnoj-612609-2024/
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❓Остаться в школе или поступить в колледж, одновременно получая общее среднее образование и профессию, — таким вопросом задаются выпускники девятых классов.
🎤Заместитель начальника главного управления профессионального образования — начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Минобразования Александра Петрова разложила по полочкам все нюансы поступления в этом сезоне.
✔️Александра Петрова замечает, что на рынке труда спрос на выпускников колледжей значительно превышает предложение. То есть с работой проблем не возникнет.
🎤Заместитель начальника главного управления профессионального образования — начальник управления профессионально-технического и среднего специального образования Минобразования Александра Петрова разложила по полочкам все нюансы поступления в этом сезоне.
✔️Александра Петрова замечает, что на рынке труда спрос на выпускников колледжей значительно превышает предложение. То есть с работой проблем не возникнет.
— При этом не следует рассматривать получение ПТО или ССО как финишную черту профессионального развития, — отмечает специалист. — На ступени профтехобразования выпускник получит две-три рабочие профессии — допустим, сварщика и водителя, тракториста и слесаря по ремонту машин. После он может выбрать сокращенную форму ССО или поступать в вуз на общих основаниях. Выпускники колледжей могут получить высшее образование в сокращенный срок.
📖3️⃣1️⃣января в рубрике "Растем вместе" мы расскажем, как научить ребенка делиться.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
▪️Важно соблюдать границы малыша. Если он категорически отказывается делиться игрушкой, не нужно настаивать. Лучше объясните другому ребёнку, что дадите ему игрушку в следующий раз.
▪️Не стоить называть ребёнка жадиной, ругать его или давить на совесть. Стыд не способствует пониманию необходимости не жадничать.
▪️Собирая игрушки на улицу или в детский сад, предложите малышу взять какие-то для совместной игры.
▪️Если к вам придут гости, то предварительно обговорите с ребёнком, что дети будут играть со всеми игрушками.
▪️Объясните ребёнку, что отбирать чужие вещи не нужно. Предложите ему обменяться игрушками с другим малышом.
▪️Научите ребёнка грамотно отстаивать свои границы и вещи. Покажите, что можно просто поговорить с тем, кто без спроса взял его игрушку, и попросить её вернуть.
#советский_район #растем_вместе
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
▪️Важно соблюдать границы малыша. Если он категорически отказывается делиться игрушкой, не нужно настаивать. Лучше объясните другому ребёнку, что дадите ему игрушку в следующий раз.
▪️Не стоить называть ребёнка жадиной, ругать его или давить на совесть. Стыд не способствует пониманию необходимости не жадничать.
▪️Собирая игрушки на улицу или в детский сад, предложите малышу взять какие-то для совместной игры.
▪️Если к вам придут гости, то предварительно обговорите с ребёнком, что дети будут играть со всеми игрушками.
▪️Объясните ребёнку, что отбирать чужие вещи не нужно. Предложите ему обменяться игрушками с другим малышом.
▪️Научите ребёнка грамотно отстаивать свои границы и вещи. Покажите, что можно просто поговорить с тем, кто без спроса взял его игрушку, и попросить её вернуть.
#советский_район #растем_вместе
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Подростков с особенностями развития обучают в семи минских колледжах.
По словам министра образования Беларуси Андрея Иванца, практически каждый десятый несовершеннолетний сегодня — с особыми образовательными потребностями. И, соответственно, в Беларуси этой теме уделяется большое внимание:
💬Так, при Совете Республики создан координационный совет, занимающийся вопросами адаптации и интеграции детей с особенностями психофизического развития, который возглавляет Наталья Качанова, постоянно совершенствуется законодательство в данной сфере.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
По словам министра образования Беларуси Андрея Иванца, практически каждый десятый несовершеннолетний сегодня — с особыми образовательными потребностями. И, соответственно, в Беларуси этой теме уделяется большое внимание:
💬Так, при Совете Республики создан координационный совет, занимающийся вопросами адаптации и интеграции детей с особенностями психофизического развития, который возглавляет Наталья Качанова, постоянно совершенствуется законодательство в данной сфере.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
💻ИННОВАЦИЯ В ДЕЙСТВИИ
В средней школе №66 г, Минска в рамках реализации экспериментального проекта
📊
👩👦👩🦰👨🦱Наиболее активные учащиеся 3-9 классов приняли участие в опросе и разработке пособия для детей по вопросам правовой грамотности.
🙌 Вместе мы создаем безопасную и бесконфликтную среду в учреждениях образования!
Школа без страха!
#советскийрайон
#инновациивдействии
В средней школе №66 г, Минска в рамках реализации экспериментального проекта
📊
«Апробация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования»
прошла онлайн встреча с представителями ЮНИСЕФ.👩👦👩🦰👨🦱Наиболее активные учащиеся 3-9 классов приняли участие в опросе и разработке пособия для детей по вопросам правовой грамотности.
🙌 Вместе мы создаем безопасную и бесконфликтную среду в учреждениях образования!
Школа без страха!
#советскийрайон
#инновациивдействии
Forwarded from ЦИК Беларуси
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM