Образование.Советский.Минск
2.97K subscribers
82K photos
3.87K videos
20 files
10.7K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
加入频道
📌 Гиперопека зачастую негативно влияет на воспитание детей, но как понять,что в воспитании своего ребенка, вместо здоровой опеки вы допускает гиперопеку⬇️

📌 Проявлений гиперопеки существует великое множество. Это может выражаться:

❇️ в авторитарном стиле воспитания,
❇️ в чрезмерном поощрении,
❇️ в требовании супердостижений,
❇️ подавлении инициативы ребенка.

📌 Чтобы детально проанализировать свой подход к воспитанию ребёнка, ответьте себе на следующее вопросы:

🔹 Вы считаете,что ваше мнение единственно правильное, ведь оно основывается на жизненном опыте?
🔹Вы требуете от ребенка беспрекословного согласия?
🔹Вы покупаете ему любую игрушку, которую он пожелал?
🔹Вы не разрешаете ребенку общаться с людьми, которые вызывают у вас неприятие, но обосновать свою позицию не можете?
🔹На прогулке вы не позволяете ребенку отходить от себя далее, чем на расстояние вытянутой руки?
🔹Вы подслушиваете за дверью, чем занят ребенок или о чем он говорит с друзьями?
🔹Вы сильно критикуете его поступки?
🔹Вы не приемлете, чтобы оценки были низкими?
🔹Вы часто посещаете детский сад/школу, постоянно общаетесь с педагогами о своем ребенке?
🔹Вы каждый раз делаете уроки вместе с ним?

📌 Если на большинство вопросов вы ответили "да",то стоит задуматься о том, что вы опекаете своего ребенка слишком сильно.

📌 Не забывайте, что ребенок-личность, которая имеет право на свое пространство и свои решения.

📌 Родителям необходимо помнить, что следует:

💟 уважать личное пространство ребенка,
💟 давать ему возможность естественно проявлять свои эмоции,
💟 учитывать мнение ребенка и аргументировать свою правоту,
💟 помогать справляться с ежедневными трудностями, но не преодолевать их вместо ребенка,
💟 поощрять проявления самореализации.

📚НА ЗАМЕТКУ👇
Забота и опека-это хорошо, но не в тех случаях, когда это превращается в тотальный контроль над ребенком.

#gymn15 #гимназия_15 #родительскийуниверситетонлайн #консультацияонлайн
❇️ 1. Ругать и отчитывать подростка — самые бессмысленные занятия

Прочитав 🗣 ребёнку очередную лекцию или накричав на него, вы не получите никакого результата, кроме отрицательного.
Он ещё больше отдалится от вас. Всякий раз, когда у вас возникает соблазн это сделать, представляете 👀 на его месте себя. 👩‍🦰
Что вы будете делать, если на вас кто-то накричит

Сначала вы чувствуете
🧩 обиду,
🧩 агрессию,
🧩 желание заплакать
🧩 ответить,
а в итоге прекращаете общение с этим человеком.

Так почему вы думаете, что ваш крик должен оказать терапевтический эффект на вашего ребёнка? Рано или поздно ребёнок перестаёт вас слышать и закрывается.

Вывод один: подобная модель общения неэффективно прежде всего для вас самих.

❇️ 2. Дети боятся реакции родителей

Научитесь не испытывать недовольство своим ребёнком и уберите критику.

⛔️ Совсем!

Подросток всегда чувствует, когда вам что-то не нравится и когда вы им недовольны.

Даже если вы молчите. 🙎‍♀ А если вы на всё реагируете негативно, он начинаетиспытывать тревогу.

Сначала он перестаёт вам доверять, а потом вас воспринимать. И он найдёт вам замену.

Дети хотят с нами говорить.

🧏‍♂ Но на те темы, которые им действительно интересны.

И тогда, когда чувствуют, что мы их одобряем.

Мы же сводим общение с ними к явным или скрытым поучениям, 🤦‍♀ теряя со временем авторитет в их глазах.

💝 Любите своих детей такими, какие они есть, и не требуйте от них невозможного.

Изучаем! Пробуем! Продолжение следует...

#gymn15 #гимназия_15 #родительскийуниверситетонлайн #консультацияонлайн
📖Рассуждаем о правилах этикета вместе с заместителем директора средней школы 27 Зубковской В.В.
#этикет #сш27
#консультацияонлайн
Занятие 3 ⬇️⬇️⬇️
📖Рассуждаем о правилах этикета вместе с заместителем директора средней школы 27 Зубковской В.В.
#этикет #сш27
#консультацияонлайн
Занятие 4⬇️⬇️⬇️
📖Читайте наши советы в подборке📖
«ПсихологИЯ»


У нас вы найдете много полезного
⬇️⬇️⬇️

17 ЯНВАРЯ мы ответим на вопрос
"Общаться с ребёнком: как?"

Рассуждаем с педагогом-психологом Средней школы 27 г.Минска Казак Мариной Алексеевной.

Самый важный принцип: безусловно принимать ребенка- значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!

Потребность в любви, в нужности другому - одна из фундаментальных человеческих потребностей.

Психологи считают, что четыре объятия необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день! И не только ребёнку!

#консультацияонлайн #психолог_и_я #средняяшкола_27 #sch27

⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
"Домашнее задание" для родителей:⬇️⬇️

🔶️1. В течение дня (а лучше двух-трех дней) постарайтесь посчитать, сколько раз вы обратились к ребенку с эмоционально положительными😊 высказываниями (радостным приветствием, одобрением, поддержкой) и сколько - с отрицательными (упрёки, замечания, критика, указания). В какую сторону перевес?!
🔷️2. Обнимите вашего ребенка не менее четырех раз в день (обычные утреннее приветствие и поцелуй на ночь не считаются).
Обратите внимание на реакцию ребенка, да и на свои собственные чувства тоже😉)))

☝🏻Помните: дети, которых любят, становятся взрослыми, которые умеют любить!

#консультацияонлайн #психолог_и_я #средняяшкола_27 #sch27
📖Рассуждаем о правилах этикета вместе с заместителем директора средней школы 27 Зубковской В.В.

📚А вы знали, что во времена Средневековья не было традиции застилать стол скатертью, не было тарелок. Еду клали в специальные углубления в столе! А столовые приборы появились в обиходе лишь в 15 столетии!

Все о столовом этикете:
🔸правила рассадки;
🔸правила «салфетного» этикета
P.S.  Тканевые салфетки были известны еще в Древнем Риме.
В Россию салфетки попали во времена Петра I, до этого руки вытирали о край скатерти)));

🔸правила поведения за столом и здесь
P.S. одно из суеверий: якобы оставленная в чашке ложка служит мостом между человеком и нечистой силой)));
🔸пять знаков официанту, которые необходимо знать.

Помните:
🔷️пользоваться зубочисткой, закапывать капли, принимать таблетки, поправлять макияж, прическу и детали костюма следует в уборной;
🔶️неприлично говорить вслух о своих кулинарных предпочтениях и диетах.

#этикет #средняяшкола_27 #sch27
#консультацияонлайн
📖Читайте наши советы в подборке📖
«ПсихологИЯ»

У нас вы найдете много полезного
⬇️⬇️⬇️

#консультацияонлайн #психолог_и_я #гимназия_8 #gymn8
⬇️⬇️⬇️

23 ЯНВАРЯ мы ответим на вопрос
"Можно ли эффективно управлять временем?"


☝🏻😉Знаете ли Вы, что:
20% продуктов, употребляемых в пищу, образуют 80% жиров;
20% ваших соседей создают 80% всего шума;
20% служащих в вашем офисе делают 80% всей работы.

📍Правило 80/20 вы найдете везде.

В 1897 году итальянский экономист по фамилии Парето:
➡️подсчитал, что 20% английских семей владеют 80% всех денег;
➡️проверил это правило на зеленом горошке в своем саду: 20% стручков дают 80% всего урожая.

📍Эта закономерность работает при любых обстоятельствах и во всех случаях.

📍 Принцип/правило/закон Парето можно сформулировать так:
в любой ситуации всегда есть меньшинство, которое оказывается более важным и полезным, чем все остальные.

📍 На практике:
➡️ Для бизнесменов: 20% клиентов приносят вам 80% дохода.
☝🏻Именно они требуют вашего особого внимания.
➡️ Для студентов и школьников: 20% страниц учебника содержат 80% всей необходимой информации.
☝🏻Сконцентрируйтесь на этих 20% – и беритесь за новую книгу.
➡️Для всех: не все из наших ежедневных задач одинаково важны.
☝🏻Из десяти дел, которые вы запланировали на сегодня, есть два более важных, чем остальные восемь.

🔝Нужно научиться определять эти 20% и начинать с них.
Если вы не сосредоточитесь на 20%, вы потратите впустую 80% времени.

🔝Выделить главное и направить основные усилия туда — вот в чем задача!

🎯Другими словами, не упускайте из виду основную цель и ориентируйтесь на основной результат, ведь главное не в том, чтобы приложить максимум усилий, а в том, чтобы направить их точно в цель.

📚Подробнее читайте здесь и здесь!

#консультацияонлайн #психолог_и_я #гимназия_8 #gymn8