🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
👩🦯👨🦯С 15 октября по 15 ноября в детских садах Советского района Минска проходят тематические мероприятия в рамках месячника «Человек с белой тростью». Это дань уважения, помощи и милосердия к слепым и слабовидящим людям, напоминание о возможностях и правах слепых людей.
👩🎓В специальном саду №19 для детей с нарушениями зрения
занятия с 👫детьми содействуют:
🔹формированию представлений о роли зрения в жизни человека;
🔹бережному отношение к своему зрению;
🔹формированию у детей представлений о своих зрительных возможностях.
📌Идея установить день белой трости появилась с 60-х годах прошлого века. История белой трости, как символа слепоты, берет начало в 1921 году и связана с именем молодого фотографа из английского Бристоля Джеймса Бигса, который потерял зрение в результате несчастного случая🧐.
#дошкольное_образование
#советский_район
#детскийсад19
👩🦯👨🦯С 15 октября по 15 ноября в детских садах Советского района Минска проходят тематические мероприятия в рамках месячника «Человек с белой тростью». Это дань уважения, помощи и милосердия к слепым и слабовидящим людям, напоминание о возможностях и правах слепых людей.
👩🎓В специальном саду №19 для детей с нарушениями зрения
занятия с 👫детьми содействуют:
🔹формированию представлений о роли зрения в жизни человека;
🔹бережному отношение к своему зрению;
🔹формированию у детей представлений о своих зрительных возможностях.
📌Идея установить день белой трости появилась с 60-х годах прошлого века. История белой трости, как символа слепоты, берет начало в 1921 году и связана с именем молодого фотографа из английского Бристоля Джеймса Бигса, который потерял зрение в результате несчастного случая🧐.
#дошкольное_образование
#советский_район
#детскийсад19
🏃♀🏃♂ЗА ЗДОРОВЬЕМ - В ДЕТСКИЙ САД!
Разберемся вместе, дети,
Для чего глаза на свете?
И зачем у всех у нас
На лице есть пара глаз?
🎉На спортивный праздник "Берегите 👀 глаза" пригласила👫 воспитанников детского сада №408👩🎓 руководитель физического воспитания Каранкевич Марина Геннадьевна.
Вместе с Буратино дети с удовольствием участвовали во всех играх и конкурсах на развитие всех анализаторов: 🔹«Волшебный мешочек»,
🔹 «Поводырь»,
🔹«Найди друга»,
🔹«Узнай по запаху».
❗️Практиковались делать гимнастику для глаз.
💯 Дети сделали вывод о том, что необходимо относиться бережно к зрению, к глазам. С детства и на протяжении всей жизни ценить и оберегать этот важнейший и величайший дар природы.
#дошкольное_образование
#советский_район
#физкульт_ура
#детскийсад408
Разберемся вместе, дети,
Для чего глаза на свете?
И зачем у всех у нас
На лице есть пара глаз?
🎉На спортивный праздник "Берегите 👀 глаза" пригласила👫 воспитанников детского сада №408👩🎓 руководитель физического воспитания Каранкевич Марина Геннадьевна.
Вместе с Буратино дети с удовольствием участвовали во всех играх и конкурсах на развитие всех анализаторов: 🔹«Волшебный мешочек»,
🔹 «Поводырь»,
🔹«Найди друга»,
🔹«Узнай по запаху».
❗️Практиковались делать гимнастику для глаз.
💯 Дети сделали вывод о том, что необходимо относиться бережно к зрению, к глазам. С детства и на протяжении всей жизни ценить и оберегать этот важнейший и величайший дар природы.
#дошкольное_образование
#советский_район
#физкульт_ура
#детскийсад408
🎓ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
КОНКУРСЫ
Начался городской этап конкурса "Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2022.
👩🎓В номинации "Менеджмент в образовании" опыт по теме "Реализация системно-деятельностного подхода в управленческой деятельности как средство устойчивого развития учреждения образования" представляла директор средней школы 53 г.Минска Слепян Н.Е.
‼️Данная работа представляет собой онтологическую модель управленческой деятельности и является результатом сформированной системы управленческой и образовательной деятельности педагогического коллектива средней школы 53.
🏆Желаем удачи и победы в конкурсе!
#средняяшкола53 #sch53
#советскийрайон
#методические_будни
КОНКУРСЫ
Начался городской этап конкурса "Опыт и инициатива педагогов - ресурс образования столицы" 2022.
👩🎓В номинации "Менеджмент в образовании" опыт по теме "Реализация системно-деятельностного подхода в управленческой деятельности как средство устойчивого развития учреждения образования" представляла директор средней школы 53 г.Минска Слепян Н.Е.
‼️Данная работа представляет собой онтологическую модель управленческой деятельности и является результатом сформированной системы управленческой и образовательной деятельности педагогического коллектива средней школы 53.
🏆Желаем удачи и победы в конкурсе!
#средняяшкола53 #sch53
#советскийрайон
#методические_будни
📗В учреждениях дошкольного образования Советского района г. Минска стартовал районный этап городского конкурса профессионального мастерства
"Столичный учитель - столичному образованию" 2023
в номинации "ДЕТСТВО. ТВОРЧЕСТВО. РАЗВИТИЕ"🎓.
📌На первом этапе конкурсанты представляют членам жюри открытое занятие в группе по выбранной ими образовательной области.
🌟Представляем первую конкурсантку👩🎓:
ГАВДУР Наталья Николаевна,
воспитатель дошкольного образования детского сада №379.
Из характеристики: творческая, активная, инициативная, тактичная, коммуникабельная. Находится в постоянном творческом поиске.
🖌Имеет сертификат по обучению воспитанников нетрадиционным техникам рисования.
📜Обобщен опыт на тему: "Развитие мелкой моторики рук дошкольников 4-6 лет через нетрадиционные техники рисования".
🔥Пожелаем конкурсантам ярко продемонстрировать педагогический талант, удивить членов жюри творческими находками и получить заряд положительных эмоций!
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#конкурс
"Столичный учитель - столичному образованию" 2023
в номинации "ДЕТСТВО. ТВОРЧЕСТВО. РАЗВИТИЕ"🎓.
📌На первом этапе конкурсанты представляют членам жюри открытое занятие в группе по выбранной ими образовательной области.
🌟Представляем первую конкурсантку👩🎓:
ГАВДУР Наталья Николаевна,
воспитатель дошкольного образования детского сада №379.
Из характеристики: творческая, активная, инициативная, тактичная, коммуникабельная. Находится в постоянном творческом поиске.
🖌Имеет сертификат по обучению воспитанников нетрадиционным техникам рисования.
📜Обобщен опыт на тему: "Развитие мелкой моторики рук дошкольников 4-6 лет через нетрадиционные техники рисования".
🔥Пожелаем конкурсантам ярко продемонстрировать педагогический талант, удивить членов жюри творческими находками и получить заряд положительных эмоций!
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#конкурс
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Разъясняем порядок предоставления бесплатного питания
в учреждениях общего среднего образования
По информации, размещенной 14 ноября 2022 г. на ресурсе «Онлайнер», Министерство образования разъясняет следующее.
Питание в школах организовано в соответствии с требованиями нормативных правовых актов.
Ряд утверждений, приведенных в статье, не соответствует действительности.
1. Так, утверждение, что питание с 5-го класса полностью платное, в том числе первый прием пищи в школе (завтрак), не соответствует действительности. Постановлением Совета Министров от 14 октября 2019 г. № 694 для учащихся из малообеспеченных и многодетных семей, а также для детей-инвалидов предусмотрено бесплатное одно-, двух- или трехразовое питание в зависимости от длительности пребывания в учреждении образования;
для других льготных категорий – только одноразовое.
2. в Методических указаниях по организации питания, утвержденных Министерством образования, Министерством антимонопольного регулирования и торговли и согласованных Министерством здравоохранения от 29 августа 2022 г., не содержится указание на не предоставление бесплатных обедов.
В статье содержится некорректное утверждение о том, что более 6 часов в учреждении образования находятся только учащиеся, посещающие группы продленного дня.
Например, учащиеся находятся в учреждении общего среднего образования более 6 часов при имеющемся для них расписании занятий более чем 6 уроков.
3. Информация директора гимназии № 37 г. Минска Ирины Даненковой о внесении изменений в постановление Совета Министров от 27 апреля 2013 г. № 317, связанных с новыми подходами в организации питания учащихся, также не соответствует действительности. Изменения, внесенные в данное постановление в 2022 году, предусматривают уточнение натуральных и денежных норм питания.
Порядок предоставления питания в зависимости от времени пребывания обучающихся в учреждениях образования установлен постановлениями Совета Министров от 7 августа 2019 г. № 525
и от 14 октября 2019 г. № 694 и за прошедшие годы не изменялся.
Следует отметить также, что вся необходимая информация по вопросам организации питания обучающихся в учреждениях образования, в том числе действующие нормативные правовые акты, инструктивные письма и др. размещены на электронном портале Министерства образования и Национального института образования. Данная информация своевременно актуализируется.
Пресс-служба Министерства образования
в учреждениях общего среднего образования
По информации, размещенной 14 ноября 2022 г. на ресурсе «Онлайнер», Министерство образования разъясняет следующее.
Питание в школах организовано в соответствии с требованиями нормативных правовых актов.
Ряд утверждений, приведенных в статье, не соответствует действительности.
1. Так, утверждение, что питание с 5-го класса полностью платное, в том числе первый прием пищи в школе (завтрак), не соответствует действительности. Постановлением Совета Министров от 14 октября 2019 г. № 694 для учащихся из малообеспеченных и многодетных семей, а также для детей-инвалидов предусмотрено бесплатное одно-, двух- или трехразовое питание в зависимости от длительности пребывания в учреждении образования;
для других льготных категорий – только одноразовое.
2. в Методических указаниях по организации питания, утвержденных Министерством образования, Министерством антимонопольного регулирования и торговли и согласованных Министерством здравоохранения от 29 августа 2022 г., не содержится указание на не предоставление бесплатных обедов.
В статье содержится некорректное утверждение о том, что более 6 часов в учреждении образования находятся только учащиеся, посещающие группы продленного дня.
Например, учащиеся находятся в учреждении общего среднего образования более 6 часов при имеющемся для них расписании занятий более чем 6 уроков.
3. Информация директора гимназии № 37 г. Минска Ирины Даненковой о внесении изменений в постановление Совета Министров от 27 апреля 2013 г. № 317, связанных с новыми подходами в организации питания учащихся, также не соответствует действительности. Изменения, внесенные в данное постановление в 2022 году, предусматривают уточнение натуральных и денежных норм питания.
Порядок предоставления питания в зависимости от времени пребывания обучающихся в учреждениях образования установлен постановлениями Совета Министров от 7 августа 2019 г. № 525
и от 14 октября 2019 г. № 694 и за прошедшие годы не изменялся.
Следует отметить также, что вся необходимая информация по вопросам организации питания обучающихся в учреждениях образования, в том числе действующие нормативные правовые акты, инструктивные письма и др. размещены на электронном портале Министерства образования и Национального института образования. Данная информация своевременно актуализируется.
Пресс-служба Министерства образования