ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА | РАСТЁМ С ПОДРОСТКОМ
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#подросток

Любому родителю важно понимать и осознавать, что происходит с ребенком в его подростковый период, почему его поведение меняется и как правильно реагировать на эти перемены. Мы продолжаем тему подростковой сепарации из прошлого поста и разберем следующую распространённую ошибку родителей в общении с подростком.

Ребенок становится независимой и самостоятельной, зрелой и состоявшейся личностью либо благодаря своим родителям, либо вопреки их «стараниям». Какие ошибки совершают родители подростков на этапе сепарации, и чего стоит избегать?

3. РОДИТЕЛИ НЕ ПОНИМАЮТ ВАЖНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ ДЛЯ ПОДРОСТКА

Иначе говоря, для подростка важна принадлежность к группе. Если раньше их устраивала преимущественная принадлежность к кругу семьи, то теперь им этого недостаточно.

Границы подростка расширяются, иначе формируется представление о себе, самооценка, представление о своей роли в группе, представления о мире, представления о других и т.д. Всё это подросток получает в активном общении со сверстниками. Так в группе себе подобных подростки узнают о том, что их проблемы не уникальны и встречаются у других детей тоже. Подростку важно услышать это не от родителей, а от других подростков.

Подростки начинают контактировать с противоположным полом, начинается необходимое для формирование образа мужчины и женщины. Разумеется, это абсолютно непонятная и неизвестная территория. Пока толком никаких моделей поведения, опыта, представлений об отношениях с противоположным полом не сформировано. Это неизбежно вызывает у подростков волнение, напряжение, смущение и другие переживания. Гормональная перестройка также не способствует созданию уравновешенного эмоционального фона.

В этот период родителям важно понимать, что ребенку может быть трудно: он может не понимать, что с ним происходит внутри, как управлять изменившимся эмоциональным фоном, всплесками эмоций, как относиться к тем или иным вещам, чтобы быть принятым в группе и не столкнуться со стыдом и смущением и т.д.

Ошибка родителей — относиться к трудностям подростка через призму своего опыта, т.е. говорить ему, что "это не проблемы, это ерунда", "всё просто, ты просто накручиваешь" и тому подобное. Взрослому проще, он прошел и преодолел этот период - он для него знаком, понятен, уже не пугает, как справляться с собой тоже понятно. А подростку пока еще нет!☝️

Поразмышляйте самостоятельно:
✍🏻Как проходил ваш подростковый период? У вас были перепады эмоций, как вы с ними справлялись? Подростковый период вашего ребенка проходит труднее и неспокойнее, чем это было у вас в прошлом? Замечаете ли вы это?
✍🏻Оглядываясь назад, какой помощи, поддержки или определенного понимания от родителей вам не хватало? Можете ли вы более мудро отнестись к подростковому периоду вашего ребенка? В чем именно это может заключаться?

А мы продолжим тему сепарации и распространенных ошибок родителей в подростковый период в следующих постах⚡️

НЕ ПРОПУСТИТЕ! 👀

📸📽В ОБЪЕКТИВЕ:
ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ

АНТОНОВИЧ Ольга Владимировна, воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории ГУО "Детский сад №378 г.Минска"

⏳Стаж работы: более 15 лет

🔖ИЗ ХАРАКТЕРИСТИКИ:
Педагог, для которого профессия воспитателя - большая ответственность и огромное счастье.

💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🎗Диплом ||| степени в конкурсе профессионального мастерства «Столичный учитель-столичному образованию»;
🎗Сертифицированный специалист в области ОТСМ-ТРИЗ-РТВ- технологии;
🎗Организатор обучающих мастер-классов;
🎗Участник педагогических марафонов;
🎗Наставник молодых специалистов;
🎗Обобщен опыт: "Использование ТРИЗ- технологии в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в изо - деятельности"

🏆НАГРАЖДЕНА:
📃Грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска.

📌Педагогическое кредо:
"От творчества педагога к творчеству воспитанников".

❤️ЛЮБИМЫЕ
Театр🎭
Садоводство🌷

#советский_район
#дошкольное_образование
#педагог_профессионал
#детский_сад378