❓Как избежать конфликтов во время выполнения домашнего задания?
1⃣Одним из важнейших моментов является создание подходящей обстановки для работы
2⃣Необходимо установить режим работы. Дети нуждаются в структуре и регулярности. Создайте расписание для выполнения домашних заданий, чтобы ребенок знал, когда он должен выполнять задания.
3⃣Стимулируйте ребенка к самостоятельности и ответственности. Позвольте ему самостоятельно выбрать порядок выполнения задания и использовать те методы, которые ему кажутся наиболее эффективными.
4⃣Планируйте перерывы во время выполнения задания. Дети не могут продолжительное время сидеть в одной позе и концентрироваться. Сделайте паузу после каждого выполненного задания, чтобы ребенок мог отдохнуть и расслабиться.
5⃣Наконец, нужно помнить о похвале и поддержке. Ребенку важно знать, что его усилия важны и они замечены.
‼️Важно
Следует помнить, что каждый ребенок индивидуален, поэтому важно учитывать его особенности, потребности и предпочтения, чтобы найти подход, который будет наиболее эффективным и полезным для него.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
1⃣Одним из важнейших моментов является создание подходящей обстановки для работы
2⃣Необходимо установить режим работы. Дети нуждаются в структуре и регулярности. Создайте расписание для выполнения домашних заданий, чтобы ребенок знал, когда он должен выполнять задания.
3⃣Стимулируйте ребенка к самостоятельности и ответственности. Позвольте ему самостоятельно выбрать порядок выполнения задания и использовать те методы, которые ему кажутся наиболее эффективными.
4⃣Планируйте перерывы во время выполнения задания. Дети не могут продолжительное время сидеть в одной позе и концентрироваться. Сделайте паузу после каждого выполненного задания, чтобы ребенок мог отдохнуть и расслабиться.
5⃣Наконец, нужно помнить о похвале и поддержке. Ребенку важно знать, что его усилия важны и они замечены.
‼️Важно
Следует помнить, что каждый ребенок индивидуален, поэтому важно учитывать его особенности, потребности и предпочтения, чтобы найти подход, который будет наиболее эффективным и полезным для него.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍽СЕКРЕТЫ ДОШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ
Сегодня в нашем меню:
ЩИ ИЗ КВАШЕНОЙ КАПУСТЫ С КАРТОФЕЛЕМ
👉Рецепт приготовления на одну порцию:
Капуста квашеная 40,0
Картофель 33,3
Морковь 13,3
Лук репчатый 8,0
Масло подсолнечное 2,0
Вода 162,0
👉🏻 Овощи предварительно промывают, перебирают, очищают и повторно промывают в проточной воде. Квашеную капусту перебирают, крупные куски измельчают, добавляют масло, воду (20-25% от массы капусты) и тушат 1,5-2,5 часа, периодически помешивая. Морковь нарезают соломкой или натирают на крупной терке, лук шинкуют и пассеруют отдельно.Продолжительность пассерования лука 5-8, моркови -10-15 минут. В кипящую подсоленную воду кладут картофель, нарезанный брусочками, доводят до кипения и варят до полуготовности. Затем добавляют тушеную квашеную капусту и варят с момента закипания 15-20 минут, добавляют пассерованные овощи, соль и варят до готовности. Подают со сметаной.
🍽ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
👩🍳Для вас готовил повар детского сада № 268 Елена Анатольевна Евтихевич.
#питаниесоветский
Сегодня в нашем меню:
ЩИ ИЗ КВАШЕНОЙ КАПУСТЫ С КАРТОФЕЛЕМ
👉Рецепт приготовления на одну порцию:
Капуста квашеная 40,0
Картофель 33,3
Морковь 13,3
Лук репчатый 8,0
Масло подсолнечное 2,0
Вода 162,0
👉🏻 Овощи предварительно промывают, перебирают, очищают и повторно промывают в проточной воде. Квашеную капусту перебирают, крупные куски измельчают, добавляют масло, воду (20-25% от массы капусты) и тушат 1,5-2,5 часа, периодически помешивая. Морковь нарезают соломкой или натирают на крупной терке, лук шинкуют и пассеруют отдельно.Продолжительность пассерования лука 5-8, моркови -10-15 минут. В кипящую подсоленную воду кладут картофель, нарезанный брусочками, доводят до кипения и варят до полуготовности. Затем добавляют тушеную квашеную капусту и варят с момента закипания 15-20 минут, добавляют пассерованные овощи, соль и варят до готовности. Подают со сметаной.
🍽ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
👩🍳Для вас готовил повар детского сада № 268 Елена Анатольевна Евтихевич.
#питаниесоветский
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 53коп.
КАША ВЯЗКАЯ МОЛОЧНАЯ ОВСЯНАЯ (100гр.) - 0р. 43коп.
ЧАЙ С МОЛОКОМ (200гр.) - 0р. 22коп.
СЫРОК ГЛАЗИРОВАННЫЙ ЭЛИТНЫЙ с м.д.ж. 23% с какао (1шт.) - 1р. 09коп.
ИТОГО: 2 РУБ 27 КОП.
ПОЛЕЗНЫЙ ЗАВТРАК - ЗАЛОГ УСПЕШНОГО ДНЯ 😋
#ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 53коп.
КАША ВЯЗКАЯ МОЛОЧНАЯ ОВСЯНАЯ (100гр.) - 0р. 43коп.
ЧАЙ С МОЛОКОМ (200гр.) - 0р. 22коп.
СЫРОК ГЛАЗИРОВАННЫЙ ЭЛИТНЫЙ с м.д.ж. 23% с какао (1шт.) - 1р. 09коп.
ИТОГО: 2 РУБ 27 КОП.
ПОЛЕЗНЫЙ ЗАВТРАК - ЗАЛОГ УСПЕШНОГО ДНЯ 😋
#ПроПитание #школьное_питание
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Уважаемые родители
🔜Будьте настоящим другом
своему ребенку
⚡️Чем раньше Вы начнёте обсуждать со своим ребёнком проблему "наркомании" 🔜 тем лучше
☝️Именно в
🔠 🔠 - 🔠 🔠 лет они получают предложение о сомнительном "трудоустройстве"
🙏 СПАСЁМ вместе наших ДЕТЕЙ от роковой ошибки
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Уважаемые родители
🔜Будьте настоящим другом
своему ребенку
⚡️Чем раньше Вы начнёте обсуждать со своим ребёнком проблему "наркомании" 🔜 тем лучше
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
💥💥💥ЗВОНКИ С НЕЗНАКОМЫХ НОМЕРОВ….
О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ?
📞 Родителям важно объяснить детям, что отвечать на звонки с незнакомых номеров может быть опасно.
Такие звонки могут скрывать разные виды угроз:
✔️Фишинг. Мошенники часто представляются сотрудниками банков или других служб, запрашивая данные: номер карты, пароли или коды. Дети, не подозревая обмана, могут передать информацию, которой злоумышленники воспользуются для кражи средств.
✔️ Навязывание услуг. Нередко такие звонки связаны с агрессивным маркетингом. Это может быть не только предложение банковских услуг, но и кредиты, подписки, которые дети могут оформить под давлением, не осознавая последствий.
✔️ Вовлечение в мошенничество. Самая серьезная угроза - это попытки втянуть в криминальные схемы. Мошенники обещают «легкий заработок», побуждая перевести деньги, передать конфиденциальную информацию или совершить незаконные действия.
НАУЧИТЕ РЕБЕНКА не отвечать на звонки с незнакомых номеров! 🚫📞
ПРИ ЭТОМ….
💯 Если ребенок все-таки ответил, важно, чтобы он не боялся рассказать об этом взрослым, даже если по ошибке сообщил что-то лишнее или совершил что-то страшное. Лучше вовремя взять ситуацию под контроль, чем допустить негативные последствия.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
О ЧЕМ ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ?
📞 Родителям важно объяснить детям, что отвечать на звонки с незнакомых номеров может быть опасно.
Такие звонки могут скрывать разные виды угроз:
✔️Фишинг. Мошенники часто представляются сотрудниками банков или других служб, запрашивая данные: номер карты, пароли или коды. Дети, не подозревая обмана, могут передать информацию, которой злоумышленники воспользуются для кражи средств.
✔️ Навязывание услуг. Нередко такие звонки связаны с агрессивным маркетингом. Это может быть не только предложение банковских услуг, но и кредиты, подписки, которые дети могут оформить под давлением, не осознавая последствий.
✔️ Вовлечение в мошенничество. Самая серьезная угроза - это попытки втянуть в криминальные схемы. Мошенники обещают «легкий заработок», побуждая перевести деньги, передать конфиденциальную информацию или совершить незаконные действия.
НАУЧИТЕ РЕБЕНКА не отвечать на звонки с незнакомых номеров! 🚫📞
ПРИ ЭТОМ….
💯 Если ребенок все-таки ответил, важно, чтобы он не боялся рассказать об этом взрослым, даже если по ошибке сообщил что-то лишнее или совершил что-то страшное. Лучше вовремя взять ситуацию под контроль, чем допустить негативные последствия.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎯ПРОинклюзию: УЧИМСЯ ВМЕСТЕ
⚡Логопедические игры
Игры на развитие мелкой моторики помогают ребёнку не только научиться самостоятельно одеваться, рисовать, писать и играть, но также влияют на формирование его речи, развитие внимания, концентрации и координации.
📌 Игры развивают:
✔️зрительно-моторную координацию;
✔️ориентацию на ладошках, точность движения пальцев;
✔️зрительное восприятие (прослеживание за действиями руки);
✔️зрительное внимание и зрительную память;
✔️речь, произношение.
💥Продолжение следует: учитесь ВМЕСТЕ с нами!
#советскийрайон
#ПроИнклюзию
⚡Логопедические игры
Игры на развитие мелкой моторики помогают ребёнку не только научиться самостоятельно одеваться, рисовать, писать и играть, но также влияют на формирование его речи, развитие внимания, концентрации и координации.
📌 Игры развивают:
✔️зрительно-моторную координацию;
✔️ориентацию на ладошках, точность движения пальцев;
✔️зрительное восприятие (прослеживание за действиями руки);
✔️зрительное внимание и зрительную память;
✔️речь, произношение.
💥Продолжение следует: учитесь ВМЕСТЕ с нами!
#советскийрайон
#ПроИнклюзию
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❓МЫ СПРОСИЛИ У РЕБЯТ...
👫Витя кошку утром рано
Защитил от хулигана.
Малышу (не мог иначе!)
Подарил свой новый мячик.
Червячку отдал две сливы…
Очень просто стать счастливым!
✨Узнали у ребят, что может сделать человека счастливым...
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад356
👫Витя кошку утром рано
Защитил от хулигана.
Малышу (не мог иначе!)
Подарил свой новый мячик.
Червячку отдал две сливы…
Очень просто стать счастливым!
✨Узнали у ребят, что может сделать человека счастливым...
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад356
🍏МОГУ УЧИТЬ.
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
СКРИГАН Екатерина Николаевна,
педагог-организатор, учитель математики средней школы №148г. Минска.
⏳ Стаж педагога: 3 года
😵 Кредо педагога:
"Каждый ученик — это уникальная личность, и моя задача — помочь ему раскрыть свой потенциал."
🔖 Из характеристики:
Всегда открыта для общения и готова делиться своим опытом с коллегами. Активно участвует в педагогических советах и мастер-классах, стремясь не только развивать свои навыки, но и вдохновлять других на новые свершения.
🏆 Достижения:
🏵 I место - районный этап городской акции по профилактике ВИЧ/СПИД "Знать,чтобы жить";
🏵III место - районный этап городского конкурса "Живи достойно!";
🏵 II место - районный этап республиканского конкурса пионерских разработок «БРПО-БРСМ— новый формат взаимодействия»;
🏵 I место - районный этап городского конкурса "Галерея образов" (конкурс дефиле) .
🩷 ЛЮБИМЫЕ:
Пора года: осень🍂
Создание видео-контента для медиацентра📱
#советскийрайон
#могуучить
#средняяшкола148
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО
СКРИГАН Екатерина Николаевна,
педагог-организатор, учитель математики средней школы №148г. Минска.
"Каждый ученик — это уникальная личность, и моя задача — помочь ему раскрыть свой потенциал."
Всегда открыта для общения и готова делиться своим опытом с коллегами. Активно участвует в педагогических советах и мастер-классах, стремясь не только развивать свои навыки, но и вдохновлять других на новые свершения.
🏵 I место - районный этап городской акции по профилактике ВИЧ/СПИД "Знать,чтобы жить";
🏵III место - районный этап городского конкурса "Живи достойно!";
🏵 II место - районный этап республиканского конкурса пионерских разработок «БРПО-БРСМ— новый формат взаимодействия»;
🏵 I место - районный этап городского конкурса "Галерея образов" (конкурс дефиле) .
Пора года: осень
Создание видео-контента для медиацентра
#советскийрайон
#могуучить
#средняяшкола148
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 ПОДВОДИМ ИТОГИ - ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
🟢Подведены итоги РАЙОННОГО этапа городской акции по формированию правовой культуры учащихся "ОДИН ДОМА", 2 тур
✅ В акции приняли участие:
ГИМНАЗИИ 8, 15, 22, 23,30
СШ 19, 27, 28, 53, 78, 147, 148, 178, 187.
🔝Победителями стали:
1⃣ место - "Один дома", творческий коллектив учащихся, гимназия 15, рук. Завгородняя Г.Н., Быкова М.А.
2⃣ место - "Волшебное зеркало", творческий коллектив учащихся СШ №147, рук. Разницына В.А.
3⃣ место - "Приключения Вики и Ники в стране помощи и добра", творческий коллектив учащихся гимназии № 30, рук. Смирнов Е.А.
👍 ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
👍Гимназия № 15 представит Советский район в городской акции!
#образование_советский
#профилактика
#светоч
#одиндома
#безопасность
#базовые_2024
🟢Подведены итоги РАЙОННОГО этапа городской акции по формированию правовой культуры учащихся "ОДИН ДОМА", 2 тур
✅ В акции приняли участие:
ГИМНАЗИИ 8, 15, 22, 23,30
СШ 19, 27, 28, 53, 78, 147, 148, 178, 187.
🔝Победителями стали:
1⃣ место - "Один дома", творческий коллектив учащихся, гимназия 15, рук. Завгородняя Г.Н., Быкова М.А.
2⃣ место - "Волшебное зеркало", творческий коллектив учащихся СШ №147, рук. Разницына В.А.
3⃣ место - "Приключения Вики и Ники в стране помощи и добра", творческий коллектив учащихся гимназии № 30, рук. Смирнов Е.А.
👍 ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
👍Гимназия № 15 представит Советский район в городской акции!
#образование_советский
#профилактика
#светоч
#одиндома
#безопасность
#базовые_2024
✔️ПРОЕКТ🇧🇾
«ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»
🎯Тема: «Молодость – время выбора. Что может БРСМ?».
2️⃣8️⃣ ноября для учащихся 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов ГУО «Средняя школа №187 г. Минска»🏫информационно-образовательный проект ШАГ состоялся в формате открытого диалога с членами ПО ОО «БРСМ» УО «Белорусский педагогический университет имени М.Танка» доцентом кафедры истории Беларуси и славянских народов ПУГАЧЕМ И.В. и старшим преподавателем кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории СУРМА К.А.
🎯В поле обсуждения:
✅ история создания ОО «БРСМ🇧🇾;
✅ какие возможности для самореализации предоставляет ОО «БРСМ» своим членам;
✅ история и традиции университета 🏛️
✅особенности поступления и обучения;
✅возможности, которые открываются перед студентами.
#советскийрайон
#sch187 #средняяшкола_187
#ШАГ
«ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»
🎯Тема: «Молодость – время выбора. Что может БРСМ?».
2️⃣8️⃣ ноября для учащихся 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов ГУО «Средняя школа №187 г. Минска»🏫информационно-образовательный проект ШАГ состоялся в формате открытого диалога с членами ПО ОО «БРСМ» УО «Белорусский педагогический университет имени М.Танка» доцентом кафедры истории Беларуси и славянских народов ПУГАЧЕМ И.В. и старшим преподавателем кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории СУРМА К.А.
🎯В поле обсуждения:
✅ история создания ОО «БРСМ🇧🇾;
✅ какие возможности для самореализации предоставляет ОО «БРСМ» своим членам;
✅ история и традиции университета 🏛️
✅особенности поступления и обучения;
✅возможности, которые открываются перед студентами.
#советскийрайон
#sch187 #средняяшкола_187
#ШАГ