🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭
Каждый день мы общаемся - с друзьями, одноклассниками, учителями, родителями.
Часто в общении возникают ситуации, когда мнения расходятся, и начинается спор. В пылу перепалки собеседники нередко забывают о "грамматике общения" - иными словами, правилах этикета - и могут перейти на личности, подкрепляя свою точку зрения не весомыми аргументами, а сомнениями в компетентности и уме оппонента.
Общение в реальной жизни - это море возможностей.
Общение в Интернете - это океан свободы. Скрыв свои эмоции за аватаркой, намного проще сказать собеседнику то, что может его оскорбить или унизить. И кажется, на первый взгляд, что отконтролировать это невозможно.
ВОЗМОЖНО!
Но сейчас не об этом.
Статья 10.2 КоАП РБ: Оскорбление.
Давайте проверим, насколько хорошо Вы знаете правила вежливого общения 🤨 ⤵️⤵️⤵️
✒️📚 Ad impossibilia lex non cogit / Закон не требует невозможного©️
Каждый день мы общаемся - с друзьями, одноклассниками, учителями, родителями.
Часто в общении возникают ситуации, когда мнения расходятся, и начинается спор. В пылу перепалки собеседники нередко забывают о "грамматике общения" - иными словами, правилах этикета - и могут перейти на личности, подкрепляя свою точку зрения не весомыми аргументами, а сомнениями в компетентности и уме оппонента.
Общение в реальной жизни - это море возможностей.
Общение в Интернете - это океан свободы. Скрыв свои эмоции за аватаркой, намного проще сказать собеседнику то, что может его оскорбить или унизить. И кажется, на первый взгляд, что отконтролировать это невозможно.
ВОЗМОЖНО!
Но сейчас не об этом.
Статья 10.2 КоАП РБ: Оскорбление.
Давайте проверим, насколько хорошо Вы знаете правила вежливого общения 🤨 ⤵️⤵️⤵️
✒️📚 Ad impossibilia lex non cogit / Закон не требует невозможного©️
1️⃣ Петя на своей странице в социальной сети выложил свою фотографию. Леша и Никита, его одноклассники, скачали эту фотографию и добавили на нее фразы оскорбительного характера с помощью Фотошопа. Эту фотографию они сбросили в чат класса, так как решили, что это очень удачная шутка. Мама Пети шутку не оценила и написала заявление в милицию.
2️⃣ На перемене Леша и Никита повторяли домашнее задание по французскому. Леша сказал, что басню "Стрекоза и муравей" нужно было выучить наизусть. Никита ответил, что Леша неправ, и басню нужно было научиться выразительно читать. "Ты неправ", - сказал Леша. "Нет, ты сам не прав", - сказал Никита.
3️⃣ История №2 не давала Леше покоя, и вечером он написал своему однокласснику в личные сообщения мессенджера «Вайбер» оскорбления, используя нецензурную лексику. Затем, правда, одумался и удалил сообщения. Однако Никита не растерялся, сделал скрин сообщения и показал его классному руководителю и родителям.
4️⃣ Леша обиделся на Никиту и на уроке, вместо того, чтобы слушать учителя, написал каждому из одноклассников записку, текст которой гласил: "Никита - нехороший человек!". Одноклассники принесли все записки классному руководителю, и Лешу вызвали "на ковер" к директору.
5️⃣Леша и Никита повздорили при обсуждении некоторой темы в личных сообщениях. Леша сказал, что ему не интересно мнение Никиты и завершил переписку.
2️⃣ На перемене Леша и Никита повторяли домашнее задание по французскому. Леша сказал, что басню "Стрекоза и муравей" нужно было выучить наизусть. Никита ответил, что Леша неправ, и басню нужно было научиться выразительно читать. "Ты неправ", - сказал Леша. "Нет, ты сам не прав", - сказал Никита.
3️⃣ История №2 не давала Леше покоя, и вечером он написал своему однокласснику в личные сообщения мессенджера «Вайбер» оскорбления, используя нецензурную лексику. Затем, правда, одумался и удалил сообщения. Однако Никита не растерялся, сделал скрин сообщения и показал его классному руководителю и родителям.
4️⃣ Леша обиделся на Никиту и на уроке, вместо того, чтобы слушать учителя, написал каждому из одноклассников записку, текст которой гласил: "Никита - нехороший человек!". Одноклассники принесли все записки классному руководителю, и Лешу вызвали "на ковер" к директору.
5️⃣Леша и Никита повздорили при обсуждении некоторой темы в личных сообщениях. Леша сказал, что ему не интересно мнение Никиты и завершил переписку.
В каких ситуациях ИМЕЮТСЯ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ К АДМИНИСТРАТИВНОЙ/УГОЛОВНОЙ ответственности?
Anonymous Poll
80%
1
14%
2
53%
3
17%
4
13%
5
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
9️⃣ апреля в БГПУ состоялась Международная научно-практическая конференция
🎓 КУЗЬМЕНКО М.В.,,педагог социальный средней школы 1️⃣8️⃣7️⃣ г.Минска, магистрант БГПУ им. М.Танка, выступила с докладом
🔖 по теме «Связь ценностных ориентаций и статусного положения в подростковом и старшем школьном возрасте»,
которая была удостоена
диплома 🥇степени.
❗ АКТУАЛЬНО ❗
❗ПРОДУКТИВНО❗
#советскийрайон
#методическиебудни
9️⃣ апреля в БГПУ состоялась Международная научно-практическая конференция
«Условия успешной социализации детей и молодежи: перспективные исследования будущих социальных педагогов, педагогов-психологов и
специалистов по социальной работе».
которая была удостоена
диплома 🥇степени.
❗ АКТУАЛЬНО ❗
❗ПРОДУКТИВНО❗
#советскийрайон
#методическиебудни
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍚УРА! ОБЕД! |
ВКУСНО КАК ДОМА😉
САЛАТ ИЗ СВЁКЛЫ С МАСЛОМ РАСТИТЕЛЬНЫМ (100гр.) - 0р. 31коп.
РАССОЛЬНИК "ШКОЛЬНЫЙ" СО СМЕТАНОЙ (250/10гр.) - 0р. 41коп.
ШНИЦЕЛЬ РЫБНЫЙ НАТУРАЛЬНЫЙ (75 гр.) - 1р. 74коп.
ПЮРЕ КАРТОФЕЛЬНОЕ (150 гр.) - 0р. 56коп.
НАПИТОК "РОДНИЧОК" с витамином "С" 70 мг (нектар, зел.чай) (200гр.) - 0р. 40коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ. 45 КОП.
ЕДА ДЛЯ ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ😊
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
САЛАТ ИЗ СВЁКЛЫ С МАСЛОМ РАСТИТЕЛЬНЫМ (100гр.) - 0р. 31коп.
РАССОЛЬНИК "ШКОЛЬНЫЙ" СО СМЕТАНОЙ (250/10гр.) - 0р. 41коп.
ШНИЦЕЛЬ РЫБНЫЙ НАТУРАЛЬНЫЙ (75 гр.) - 1р. 74коп.
ПЮРЕ КАРТОФЕЛЬНОЕ (150 гр.) - 0р. 56коп.
НАПИТОК "РОДНИЧОК" с витамином "С" 70 мг (нектар, зел.чай) (200гр.) - 0р. 40коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ. 45 КОП.
ЕДА ДЛЯ ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ😊
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
БОРОВСКАЯ
Анна Александровна,
учитель истории
гимназии № 6 г. Минска.
🔖Из характеристики:
ответственная, требовательная, креативная, доброжелательная.
🖌участник VI Открытой городской научно-практической конференции "Дорожная карта информацизации: от цели к результату" (2019 г.). Представила опыт по теме "Использование облачных технологий в образовании".
🖌 Учащиеся педагога показывают высокий уровень знаний и умений в интеллектуальных и творческих конкурсах и мероприятиях.
🎯Педагогическое кредо:
"Ученик - это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь".
🧳Готова делиться опытом: Внеклассное мероприятие по теме «Неизвестные герои известной войны".
🌈Время года: лето.
🍰Блюдо: торт "Графские развалины".
Хобби: парикмахерское искусство.
#советскийрайон
#педагогпрофессионал
#опытпедагогов
#гимназия6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Единый урок, посвященный Международному дню полета человека в космос, пройдет 12 апреля
📝Примерная матрица единого урока, посвященного Международному дню полета человека в космос,
✔️для учреждений общего среднего образования ▶️ ЗДЕСЬ
#единые_уроки
📝Примерная матрица единого урока, посвященного Международному дню полета человека в космос,
✔️для учреждений общего среднего образования ▶️ ЗДЕСЬ
#единые_уроки
📸 ФОТОФАКТ: СРЕДНЯЯ ШКОЛА 122
Месячник по благоустройству и наведению порядка.
Теплая весенняя погода!
Можно продолжать работы по благоустройству территории школы.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ
🔝Приглашаем всех желающих сделать наш город чище и краше!
#средняяшкола_122 #трудоваяакция
Месячник по благоустройству и наведению порядка.
Теплая весенняя погода!
Можно продолжать работы по благоустройству территории школы.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ
🔝Приглашаем всех желающих сделать наш город чище и краше!
#средняяшкола_122 #трудоваяакция
10 апреля 1937 года родилась Белла Ахмадулина - одна из крупнейших лирических поэтесс второй половины XX века
🍃🍃🍃
— Все это надо перешить, —
сказал портной, — ведь дело к маю.
-Все это надо пережить —
сказала я, — я понимаю....
✨Красивого всем дня!)
#литература
🍃🍃🍃
— Все это надо перешить, —
сказал портной, — ведь дело к маю.
-Все это надо пережить —
сказала я, — я понимаю....
✨Красивого всем дня!)
#литература