Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
💥💥💥 ПОТЕРЯ ЧУВСТВА БЕЗОПАСНОСТИ 😳
Часть 1⃣
Чувство безопасности - базовая потребность ребенка, является залогом полноценного развития.
Что может послужить причиной потери у ребенка чувства безопасности❓⬇️⬇️⬇️
✅1️⃣ Эмоциональные качели родителя. Когда мама или папа по разному реагируют на одинаковые обстоятельства, без особых причин критикуют, срываются.
✅2️⃣ Тревожность родителя, особенно матери. Дети считывают маму - помните об этом. Мама теряет уверенность в себе - ребенок чувствует опасность.
✅3️⃣ Стресс: рождение второго ребенка, садик, школа, смерть близкого, переезд и т.д.
✅4️⃣ "Игнор" со стороны родителя.
✅5️⃣ Сравнение с другими детьми не в пользу ребенка. Ребенок теряет ощущение "Я хороший" и ощущение, что "его взрослый с ним заодно".
📌 Когда ребенок чувствует себя в безопасности, он приобретает уверенность в своих силах, уходят страх и волнение. Дети, чувствующие безопасную среду, умеют отвечать за собственные поступки и нести ответственность👍.
❓❓❓Как сделать так, чтобы ребёнок чувствовал себя защищённым - во второй части нашей темы.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Часть 1⃣
Чувство безопасности - базовая потребность ребенка, является залогом полноценного развития.
Что может послужить причиной потери у ребенка чувства безопасности❓⬇️⬇️⬇️
✅1️⃣ Эмоциональные качели родителя. Когда мама или папа по разному реагируют на одинаковые обстоятельства, без особых причин критикуют, срываются.
✅2️⃣ Тревожность родителя, особенно матери. Дети считывают маму - помните об этом. Мама теряет уверенность в себе - ребенок чувствует опасность.
✅3️⃣ Стресс: рождение второго ребенка, садик, школа, смерть близкого, переезд и т.д.
✅4️⃣ "Игнор" со стороны родителя.
✅5️⃣ Сравнение с другими детьми не в пользу ребенка. Ребенок теряет ощущение "Я хороший" и ощущение, что "его взрослый с ним заодно".
📌 Когда ребенок чувствует себя в безопасности, он приобретает уверенность в своих силах, уходят страх и волнение. Дети, чувствующие безопасную среду, умеют отвечать за собственные поступки и нести ответственность👍.
❓❓❓Как сделать так, чтобы ребёнок чувствовал себя защищённым - во второй части нашей темы.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
💻РЭСУРСНЫ ЦЭНТР
ПРАПАНУЕ
2️⃣3️⃣.0️⃣8️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣
📝Метадычны фестываль
інавацыйных педагагічных
ідэй і рашэнняў рэсурсных цэнтраў “Формула поспеху”
🔝⚡️📚
Работа рэсурснага цэнтра “Цэнтр кітайскай мовы і культуры” у дзеянні…
Настаўнікамі рэсурснага цэнтра падчас работы метадычнага фестываля была арганізавана работа інтэрактыўнай пляцоўкі💻📲 🖼️🎨🖌️
Інтэрактыўная пляцоўка ўключала:
✅Майстар-клас “Кітайская каліграфія”.
✅Прэзентацыя фестываля настаўнікаў кітайскай мовы “Майстар кітайскай мовы”.
✅Майстар-клас “Чайная цырымонія”.
❗️Інавацыйна! Крэатыўна❗️
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия23минск
ПРАПАНУЕ
2️⃣3️⃣.0️⃣8️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣
📝Метадычны фестываль
інавацыйных педагагічных
ідэй і рашэнняў рэсурсных цэнтраў “Формула поспеху”
🔝⚡️📚
Работа рэсурснага цэнтра “Цэнтр кітайскай мовы і культуры” у дзеянні…
Настаўнікамі рэсурснага цэнтра падчас работы метадычнага фестываля была арганізавана работа інтэрактыўнай пляцоўкі💻📲 🖼️🎨🖌️
Інтэрактыўная пляцоўка ўключала:
✅Майстар-клас “Кітайская каліграфія”.
✅Прэзентацыя фестываля настаўнікаў кітайскай мовы “Майстар кітайскай мовы”.
✅Майстар-клас “Чайная цырымонія”.
❗️Інавацыйна! Крэатыўна❗️
#советскийрайон
#ресурсныецентры
#гимназия23минск
Forwarded from ПРО_АУТИЗМ
Пятиступенчатая модель:
1. Оценить социальное взаимодействие.
Определение текущего уровня социального взаимодействия ребенка и эффективное вмешательство в ту область, где ему необходима помощь.
2. Провести различие между недостатком овладения навыками и недостатком их применения.
Недостаток овладения навыком = отсутствие определенного навыка или поведения.
Недостаток применения навыка = навык или поведение знакомы ребенку, но он их не показывает и не использует.
3. Выбрать стратегии вмешательства.
💡Менять окружающую среду/ поведение ребенка.
💡Коррекция с привлечением сверстников.
💡Занятия о мыслях и чувствах.
💡Социальные истории.
💡Ролевые игры/Поведенческие репетиции.
💡Видеомоделирование и видео-самомоделирование.
4. Провести вмешательство.
Обучение социальным навыкам должно быть интенсивным и всеохватывающим.
5. Оценивать и следить за прогрессом.
Анализ того, получает ли ребенок пользу от обучения, и как лучше изменить программу, чтобы лучшим образом помочь ребенку.
1. Оценить социальное взаимодействие.
Определение текущего уровня социального взаимодействия ребенка и эффективное вмешательство в ту область, где ему необходима помощь.
2. Провести различие между недостатком овладения навыками и недостатком их применения.
Недостаток овладения навыком = отсутствие определенного навыка или поведения.
Недостаток применения навыка = навык или поведение знакомы ребенку, но он их не показывает и не использует.
3. Выбрать стратегии вмешательства.
💡Менять окружающую среду/ поведение ребенка.
💡Коррекция с привлечением сверстников.
💡Занятия о мыслях и чувствах.
💡Социальные истории.
💡Ролевые игры/Поведенческие репетиции.
💡Видеомоделирование и видео-самомоделирование.
4. Провести вмешательство.
Обучение социальным навыкам должно быть интенсивным и всеохватывающим.
5. Оценивать и следить за прогрессом.
Анализ того, получает ли ребенок пользу от обучения, и как лучше изменить программу, чтобы лучшим образом помочь ребенку.
📜 МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
В ГУО "Детский сад № 416 г.Минска" прошла августовская секция для музыкальных руководителей
учреждений дошкольного образования,
Советского района г. Минска по теме:
"Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности".
👩🎓Спикерами выступили:
✏️Цыбульская Н. Н., музыкальный руководитель ГУО «Санаторный детский сад № 366 г. Минска»
✏️Соболь И. П., музыкальный руководитель ГУО «Специальный детский сад №19 г. Минска»
✏️Варачкова Т. В., музыкальный руководитель ГУО «Детский сад №71 г. Минска»
✏️Гаврилова С. А., руководитель методического объединения, музыкальный руководитель ГУО «Детский сад №125 г. Минска»
💯Желаем чтоб новый учебный год был креативным и результативным!
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#методическиебудни
В ГУО "Детский сад № 416 г.Минска" прошла августовская секция для музыкальных руководителей
учреждений дошкольного образования,
Советского района г. Минска по теме:
"Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности".
👩🎓Спикерами выступили:
✏️Цыбульская Н. Н., музыкальный руководитель ГУО «Санаторный детский сад № 366 г. Минска»
✏️Соболь И. П., музыкальный руководитель ГУО «Специальный детский сад №19 г. Минска»
✏️Варачкова Т. В., музыкальный руководитель ГУО «Детский сад №71 г. Минска»
✏️Гаврилова С. А., руководитель методического объединения, музыкальный руководитель ГУО «Детский сад №125 г. Минска»
💯Желаем чтоб новый учебный год был креативным и результативным!
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#методическиебудни
🌻☀️С ДОБРЫМ УТРОМ!
Если вам удастся найти кого-то, с кем вы можете обняться и закрыть глаза на весь мир, вам повезло — даже если это продлится всего минуту.
Патрик Ротфусс
#вдохновение #литературный_дневник
Если вам удастся найти кого-то, с кем вы можете обняться и закрыть глаза на весь мир, вам повезло — даже если это продлится всего минуту.
Патрик Ротфусс
#вдохновение #литературный_дневник
25 августа – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 25 августа
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 25 августа
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 25 августа
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹100 гадоў з дня нараджэння Віткоўскага Рыгора Антонавіча, (1923-1992), графіка, аўтара твораў у станковай і кніжнай графіцы (афорт, літаграфія, аловак, сангвін), акварэлі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Шугля Зоі Міхайлаўны, 1933, вучонага ў галіне глебазнаўства і аграхіміі, аўтара прац па распрацоўцы энергазберагальных сістэм выкарыстання ўгнаенняў
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Піскаровай Нiны Іванаўны, 1943, актрысы, рэжысёра
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Арлова Уладзіміра Аляксеевіча, 1953, пісьменніка, журналіста, гісторыка, аўтара кніг і сцэнарыяў навукова-папулярных фільмаў, прысвечаных славутым людзям Беларусі
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 25 августа
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 25 августа
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 25 августа
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹100 гадоў з дня нараджэння Віткоўскага Рыгора Антонавіча, (1923-1992), графіка, аўтара твораў у станковай і кніжнай графіцы (афорт, літаграфія, аловак, сангвін), акварэлі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Шугля Зоі Міхайлаўны, 1933, вучонага ў галіне глебазнаўства і аграхіміі, аўтара прац па распрацоўцы энергазберагальных сістэм выкарыстання ўгнаенняў
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Піскаровай Нiны Іванаўны, 1943, актрысы, рэжысёра
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Арлова Уладзіміра Аляксеевіча, 1953, пісьменніка, журналіста, гісторыка, аўтара кніг і сцэнарыяў навукова-папулярных фільмаў, прысвечаных славутым людзям Беларусі
#день_в_истории
2⃣5⃣ жніўня адзначаецца народнае свята Фоця Паветкавы.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці пакутніка Фоція.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Гэты дзень быў звязаны з уборкай нежылых памяшканняў.
🔸У народзе такія пабудовы называлі паветкай.
🔸 Усё абсталяванне, якое выкарыстоўвалі для летніх палявых работ, рамантавалі і хавалі да наступнага года.
🔸Гаспадары абкурвалі павеці ладанам і крапілі святой вадой.
🔸 Памяшканне для жывёлы ўцяплялі: канапацілі шчыліны, высцілалі падлогу саломай.
🔸Існуе павер'е, што ў гэты дзень дамавік любіць гарэзнічаць на адрынах.
🔸На гарышча ў гэты дзень не хадзілі, каб не патрывожыць дамавіка.
🔸Дзяўчаты на Фоція хадзілі ў царкву і маліліся святому, каб у сне даведацца, хто будзе мужам.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Яснае і цёплае надвор'е - да добрага ўраджаю белых грыбоў.
🔹Шмат расы - да яснага надвор'я.
🔹Кошка старанна мыецца - да цяпла.
🎂Народжаным 25 жніўня ўласціва задуменнасць і ўтоенасць. Насіць ім варта чорны агат.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці пакутніка Фоція.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Гэты дзень быў звязаны з уборкай нежылых памяшканняў.
🔸У народзе такія пабудовы называлі паветкай.
🔸 Усё абсталяванне, якое выкарыстоўвалі для летніх палявых работ, рамантавалі і хавалі да наступнага года.
🔸Гаспадары абкурвалі павеці ладанам і крапілі святой вадой.
🔸 Памяшканне для жывёлы ўцяплялі: канапацілі шчыліны, высцілалі падлогу саломай.
🔸Існуе павер'е, што ў гэты дзень дамавік любіць гарэзнічаць на адрынах.
🔸На гарышча ў гэты дзень не хадзілі, каб не патрывожыць дамавіка.
🔸Дзяўчаты на Фоція хадзілі ў царкву і маліліся святому, каб у сне даведацца, хто будзе мужам.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Яснае і цёплае надвор'е - да добрага ўраджаю белых грыбоў.
🔹Шмат расы - да яснага надвор'я.
🔹Кошка старанна мыецца - да цяпла.
🎂Народжаным 25 жніўня ўласціва задуменнасць і ўтоенасць. Насіць ім варта чорны агат.
🧩ТЕСТ ДЛЯ УМА: СМОЖЕШЬ РЕШИТЬ ГОЛОВОЛОМКИ?
В этом тесте Вас ждут только самые интересные задания.
😉Предлагаем Вам немного отвлечься и хорошенько напрячь свой мозг.
А так же сверить ответ прошлой задачки.
P.S. Ответы Вы сможете найти в следующем посте рубрики.
#интересно
#лето
В этом тесте Вас ждут только самые интересные задания.
😉Предлагаем Вам немного отвлечься и хорошенько напрячь свой мозг.
А так же сверить ответ прошлой задачки.
P.S. Ответы Вы сможете найти в следующем посте рубрики.
#интересно
#лето