Образование.Советский.Минск
2.97K subscribers
82.3K photos
3.88K videos
20 files
10.7K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
加入频道
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Описательная похвала. Как правильно хвалить детей.
Автор методики «Ноэль Дженис-Нортон»

Описательная похвала
- это когда вы замечаете и комментируете то, что ваш ребенок сделал правильно или просто хорошо или отмечаете, что не сделал ничего плохого. Для этого мы должны бросить все свои дела и обратить пристальное внимание на то, что делает или не делает ребенок.

Оценочная похвала — неопределенная, преувеличенная и неэффективная «Ух ты домашнее задание сделал блестяще»

Описательная похвала — конкретная, полезная и побуждающая
«Ты ответил на все вопросы в этом задании, даже, несмотря на то, что не был уверен в некоторых ответах, ты бросил себе вызов и написал ответы на каждый вопрос»

Если ваш ребенок, кушает без капризов, просто опишите, что именно вам нравится в его поведении «Ты кушаешь и не говоришь, что еда тебе не понравилось» вы можете сказать «Ты попробовал тушеную капусту, какой ты храбрый»
Если ваши дети хорошо играют месте, вы можете сказать «Вы делитесь конструктором и никто ничего не отбирает» или «Никто никого не дразнит» или «Целых десять минут, вы спокойно сидели и рисовали и никто из вас не пришел к мне жаловаться».
⬆️⬆️⬆️Подобная описательная похвала, дает понять вашим детям, что делится, быть внимательным и самостоятельно выстраивать отношения с братьями и сестрами — это ценности важные для вашей семьи.

🔍Так как описательная похвала очень конкретна, с ней не поспоришь это факт, вы не делаете никаких высокопарных заявлений, которые можно проигнорировать, или подвергнуть сомнению, вы просто подробно описываете, в каждой конкретной ситуации, что из поступков вашего ребенка вам нравится.

📌Может быть, он что-то сделал правильно, а может не очень хорошо, но вы должны мотивировать его сделать лучше, вы даже можете заметить и отметить когда ваш ребенок просто не сделал ничего плохого.

💯Концепция описательной похвалы проста:
1. Обращайте внимание, даже на незначительные успехи вашего ребенка.
2. Говорите вашему ребенку, что именно вы заметили. Опишите подробно его поведение
3. Перестаньте использовать завышенную оценочную похвалу.

Описательная похвала поможет вашим детям точно понять, что именно они должны и не должны делать и детям больше не придется напрягаться, чтобы догадаться, что мы имеем в виду, когда говорим «веди себя хорошо».
Говоря детям, конкретно, что они сделали хорошо или чего не сделали плохо, описательная похвала подсказывает им, что они должны делать, чтобы получить наше положительное внимание. Благодаря этому новому виду похвалы ваши дети увидят и услышат, много раз в день, что вы ими довольны.
Это будет стимулировать их, стараться сделать то, что вы от них ожидаете. Описательная похвала доказывает детям, что они могут поступать правильно, потому что, они только что, так уже поступили. Таким образом, хорошее поведение будет проще повторить.

🎒Вас может беспокоить, что ребенок привыкнет к похвале и будет себя вести хорошо только для того чтобы получить одобрение родителей. К счастью все происходит как раз наоборот. Сначала у детей появляется стимул поступать правильно, потому что они хотят угодить нам. Но, чем чаще, они слышат о том, что они поступают правильно, тем быстрее улавливают эти нормы поведения. Со временем они будут делать все правильно просто потому, что это правильно и хорошее поведение станет привычкой.

#уютный_дом
С 11 июня по 31 августа выпускники 9-х классов могут бесплатно ездить на городском транспорте.

❗️Однако это право предоставляется только при наличии справок, выданных учреждениями образования.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok|YouTube
🍏 МОГУ УЧИТЬ.
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО


Гульченко
Мария Дмитриевна,
учитель начальных классов -

ГУО  "Средняя школа  № 66  г.Минска".                                           

⌛️Стаж работы - 1,6 года.

🔖 Из характеристики:
✔️творческая, целеустремлённая, ответственная, энергичная,  стремящаяся к достижению поставленных целей и постоянному развитию;
✔️ умею применять различные методы обучения в ходе образовательного процесса;
✔️веду активный поиск новых педагогических идей;
✔️прекрасно налаживаю контакт с   детским коллективом.

🎯Педагогическое кредо:
"Двигаться вперёд и не останавливаться на достигнутом".

❤️ ЛЮБИМЫЕ:
Фотографирование🖼📷
Чтение📚

🧳Готова делиться планами-конспектами уроков по разным предметам в начальных классах.

#советский_район
#начальное_образование
#молодо_не_зелено
#средняяшкола66
💻РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПРЕДЛАГАЕТ

Городской ресурсный центр общественно-гуманитарной направленности (учебный предмет «История») гимназии 1️⃣5️⃣ предлагает познакомиться с материалом.
🔖 «Использование приема «мультисенсорный анализ» в образовательном процессе по истории как основа развития познавательной активности учащихся».

‼️Материал будет полезен учителям истории, обществоведения и классным руководителям.

🎓Педагоги смогут воспользоваться материалом для проведения эффективных учебных занятий и классных мероприятий.

С материалом можно познакомиться по ссылке⬅️.

#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#гимназия15
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

2⃣9⃣.0⃣5⃣.2⃣0⃣2⃣3⃣ в гимназии 23
прошло заседание РУМО учителей начальных классов Советского района г. Минска по теме «Итоги работы: проблемы и перспективы».

🎓В интерактивной форме педагоги
🔸 подвели итоги работы за год,
🔸определили перспективы на следующий учебный год,
🔸 обозначили вопросы, которые необходимо решить в будущем.
📒📕🖌
На протяжении всей встречи царила атмосфера позитива, взаимопонимания и заинтересованности.
📚🖌
ИНТЕРЕСНО! АКТУАЛЬНО! ВАЖНО!

#cоветскийрайон
#гімназія23мінск
#методическиебудни
Forwarded from Пул Первого
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥"Президент вникает в эту тему, и поставлена задача в жесткие, короткие сроки разобраться по каждому обращению, каждому заявлению справедливо и объективно"
Глава АП Игорь Сергеенко разъяснил, как будут реагировать на жалобы о результатах ЦЭ. Посмотрят и на работу Минобра.
❗️Про ЦЭ!

Глава Администрации Президента Игорь Сергеенко рассказал, что работа будет вестись по двум основным направлениям.
"Все жалобы будут рассмотрены. Всем родителям, всем старшеклассникам будет объяснено и разъяснено, в каждую жалобу внимательно вникнем. Это с одной стороны. С другой - посмотрим на организацию работы непосредственно Министерством образования, насколько все справедливо, насколько методика, которая использовалась и утверждена Министерством образования, соответствует сегодняшним предъявляемым требованиям, есть ли там нарушения", - подчеркнул Игорь Сергеенко. Он также обратил внимание, что тесты максимально были составлены на основании учебных программ.

"На первый взгляд, по информации, которая к нам поступает, нарушений, сбоев во время проведения, подсчета баллов не усматривается", - сказал глава Администрации Президента.

https://www.belta.by/society/view/sergeenko-prezident-poruchil-proverit-organizatsiju-tsentralizovannyh-ekzamenov-i-razobratsja-s-569236-2023/
📜 МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

📱📲В ГУО "Детский сад № 302 г.Минска" в рамках деятельности Ресурсного центра по управленческой деятельности прошло мероприятие по обмену опытом, совместно с ИПКиПК при БГПУ им. М. Танка.

👩‍🎓 Спикером выступила Джейгало Юлия Сергеевна.

🖊В ходе мероприятия были рассмотрены следующие вопросы:
организация деятельности воспитателя, осуществляющего персональное сопровождение детей с РАС;
особенности организации специально организованной деятельности с детьми с РАС.

💻Формат мероприятия - ZOOM - конференция.

💯 АКТУАЛЬНО! ЭФФЕКТИВНО!

#дошкольное_образование
#советскийрайон
#дети_рас
🚦 АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ 🚓

Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.


🚷Изучают правила дорожного движения 👫воспитанники детского сада № 378 вместе с педагогом 👩‍🎓Якубовской Алиной Дмитриевной. Играя, дети:
🔹закрепили правила безопасного перехода через дорогу;
🔹развивали умение определять на дороге опасные ситуации;
🔹повторили правила безопасного поведения во дворах и улицах.


📌Первые чертежи автомобиля принадлежат ещё перу Леонардо да Винчи. А самый большой автомобиль в мире — белорусский карьерный 🚛грузовик БелАЗ 75710. Высота этой модели превышает восемь метров, а масса — восемьсот тонн🧐.

#дошкольное_образование
#советскийрайон
#безопасность
#детскийсад378
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
#милиция_детям

👮Милиционеры Советского РУВД провели День открытых дверей

Показательные выступления бойцов ОМОНа💪, оснащение служебных автомобилей🚓, кинологи со своими четвероногими напарниками🐕 – в столичной школе №64 прошел выездной День открытых дверей Советского РУВД.

Основная цель мероприятия – познакомить школьников с профессией милиционера👮‍♀️. Правоохранители не только рассказали, но и показали свою работу.

☝️К слову, в этой школе скоро заработает военно-патриотический клуб «Стрела». В конце мероприятия многие ребята изъявили желание вступить в ряды участников клуба.
В УЧЁБЕ ПРИГОДИТСЯ!

Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡  К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.

#В_учебе_пригодится
❗️Сформирована межведомственная комиссия для проверки корректности обработки результатов первого централизованного экзамена

Министр образования Андрей Иванец:
«Мы создали межведомственную рабочую группу, которая состоит из математиков, информатиков, специалистов в области статистической обработки результатов, наших лучших ученых учреждений не только высшего образования, но и Республиканского института высшей школы, других специалистов, которые в кратчайшие сроки проведут комплексную проверку корректности выполненных расчетов Республиканским институтом контроля знаний. Это позволит нам действительно удостоверится, что жалобы людей, которые к нам обращаются, имеют под собой почву. В случае выявления ошибок Министерством образования будут приняты все необходимые меры по их устранению».

«Сегодня главой государства поставлена четкая задача сделать максимально прозрачную и открытую систему перевода соответствующих баллов. В Министерстве образования есть предложение, чтобы полностью уйти от перевода первичных баллов в тестовые. Мы видим возможность создания такой системы, когда каждое задание будет иметь конкретный вес до начала проведения экзамена. И каждый выпускник будет понимать, что, решив конкретную задачу, он может получить из 100 баллов 2, 5 или 10 в зависимости от сложности самой задачи. И это будет абсолютно прозрачная система, которая не будет требовать никаких технических инструментариев по переводу первичного балла в тестовый. Соответственно это облегчит саму процедуру как оценки ЦЭ, так и выставления потом итоговой оценки за курс средней школы», - сказал Андрей Иванец.
⚡️Проверка корректности выполнения обработки результатов ЦЭ будет проводится по 100 % массиву выпускников — Иванец:

💬Главнейшее требование — справедливость и равные условия для каждого участника вне зависимости от того, обращались они в РИКЗ или Министерство образования с жалобой либо нет.

Более того в настоящее время мы организовываем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные, и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях
.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
❗️ВНИМАНИЕ!

В Министерстве образования с завтрашнего дня будет осуществляться плановый прием граждан, обратившихся в ведомство по вопросу результатов ЦЭ!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌«Будет абсолютно прозрачная система». Андрей Иванец рассказал о новом способе оценивания ЦЭ

Министр образования Андрей Иванец подчеркнул, что все требования по проведению ЦЭ (в том числе по технической части) были соблюдены. Сегодня речь идет не о пересмотре результатов, а о корректности ранее утвержденных методик.

CTV.by | YouTube | Ok | Vk | Instagram | Twitter | TikTok