🧩С КОНФЛИКТОМ НА ТЫ | ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝
❓Карта конфликта и ее назначение. Поможет ли это выйти из конфликтной ситуации?
Карта конфликта — это специальная техника, помогающая найти причину разногласия и выяснить причины, побуждающие человека вступить в конфликт.
✏️Зачастую это графическое изображение элементов конфликтного столкновения с указанием проблемы, требующей решения, констатацией интересов и опасений сторон.
🚌Прокладываем маршрут в светлое будущее без конфликтов и ссор!
⤵️⤵️⤵️
❓Карта конфликта и ее назначение. Поможет ли это выйти из конфликтной ситуации?
Карта конфликта — это специальная техника, помогающая найти причину разногласия и выяснить причины, побуждающие человека вступить в конфликт.
✏️Зачастую это графическое изображение элементов конфликтного столкновения с указанием проблемы, требующей решения, констатацией интересов и опасений сторон.
🚌Прокладываем маршрут в светлое будущее без конфликтов и ссор!
⤵️⤵️⤵️
👉В каких ситуациях рекомендуется составлять карту конфликтов?
🖇при анализ проблемной ситуации ( поможет с обоснованным выбором стратегии поведения при возникновении последующих конфликтов)
🖇при подготовке стратегии разрешения конфликта.
🖇в процессе переговоров, в которых принимают участие все оппоненты (помогает налаживать конструктивное взаимодействие между ними, располагает к сотрудничеству).
Этапы составления карты конфликта:
1️⃣"Яблоко раздора" (сам предмет конфликта). Опишите, что явилось причиной разногласий. Не стоит углубляться в детали, ответ зачастую прост и лежит на поверхности. Предмет или ситуация может быть не единичным, тогда следует сделать карту конфликта на каждый.
2️⃣Определение оппонентов (или конфликтующих сторон). Решите, кто главные действующие лица, кто - второстепенные. Составьте список, определите, в каких процессах они участвуют, какие цели преследуют.
3️⃣Выяснение мотивации оппонентов. Необходимо выяснить потребности и опасения каждого из главных действующих лиц. Это необходимо для поиска взаимовыгодного решения конфликтной ситуации.
‼️Важно
Для того чтобы извлечь максимум пользы из составления карты конфликта,ищите общую «точку опоры» (общие потребности или интересы) и точку зрения, разделяемую всеми участниками конфликта.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
🖇при анализ проблемной ситуации ( поможет с обоснованным выбором стратегии поведения при возникновении последующих конфликтов)
🖇при подготовке стратегии разрешения конфликта.
🖇в процессе переговоров, в которых принимают участие все оппоненты (помогает налаживать конструктивное взаимодействие между ними, располагает к сотрудничеству).
Этапы составления карты конфликта:
1️⃣"Яблоко раздора" (сам предмет конфликта). Опишите, что явилось причиной разногласий. Не стоит углубляться в детали, ответ зачастую прост и лежит на поверхности. Предмет или ситуация может быть не единичным, тогда следует сделать карту конфликта на каждый.
2️⃣Определение оппонентов (или конфликтующих сторон). Решите, кто главные действующие лица, кто - второстепенные. Составьте список, определите, в каких процессах они участвуют, какие цели преследуют.
3️⃣Выяснение мотивации оппонентов. Необходимо выяснить потребности и опасения каждого из главных действующих лиц. Это необходимо для поиска взаимовыгодного решения конфликтной ситуации.
‼️Важно
Для того чтобы извлечь максимум пользы из составления карты конфликта,ищите общую «точку опоры» (общие потребности или интересы) и точку зрения, разделяемую всеми участниками конфликта.
#с_конфликтом_на_ты #школьная_служба_медиации
Мой родны кут,
як ты мне мілы…
Добрай раніцы, Беларусь!
#счастьевмелочах
#лето__маленькая_жизнь
#лето2024
#каникулы
#КРАСКИ_ЛЕТА
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍽 СЕКРЕТЫ ДОШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ
🍽 Сегодня в меню:
Салат "Случь"
👉Рецепт приготовления на одну порцию:
Помидоры свежие 39,6 гр.
Чеснок 2,0 гр
Лук зелёный 1,5 гр
Петрушка (зелень) 1,0 гр
Масло растительное 3,2 гр
👉 Помидоры перебирают, промывают проточной водой, затем ошпаривают кипятком, удаляют плодоножку. Лук зеленый перебирают, зачищают, промывают в проточной воде, а затем охлажденной кипяченой водой и мелко шинкуют. Чеснок делят на дольки, с которых удаляют кожицу и оболочку, промывают проточной водой,
ошпаривают, мелко рубят.
Зелень петрушки обрезают, перебирают, промывают проточной водой, затем охлажденной кипяченой водой и мелко шинкуют. Помидоры нарезают тонкими кружочками, посыпают мелко нарезанным чесноком, зеленым луком. Заправляют растительным маслом.
😋ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
👩🍳 Готовила повар детского сада №151 Шендик Галина Геннадьевна.
#питаниесоветский
🍽 Сегодня в меню:
Салат "Случь"
👉Рецепт приготовления на одну порцию:
Помидоры свежие 39,6 гр.
Чеснок 2,0 гр
Лук зелёный 1,5 гр
Петрушка (зелень) 1,0 гр
Масло растительное 3,2 гр
👉 Помидоры перебирают, промывают проточной водой, затем ошпаривают кипятком, удаляют плодоножку. Лук зеленый перебирают, зачищают, промывают в проточной воде, а затем охлажденной кипяченой водой и мелко шинкуют. Чеснок делят на дольки, с которых удаляют кожицу и оболочку, промывают проточной водой,
ошпаривают, мелко рубят.
Зелень петрушки обрезают, перебирают, промывают проточной водой, затем охлажденной кипяченой водой и мелко шинкуют. Помидоры нарезают тонкими кружочками, посыпают мелко нарезанным чесноком, зеленым луком. Заправляют растительным маслом.
😋ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
👩🍳 Готовила повар детского сада №151 Шендик Галина Геннадьевна.
#питаниесоветский
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как понять что ваш ребенок наркокурьер
Назовем некоторые ПРИЗНАКИ
☄️ ЧАСТО «ПРОПАДАЕТ» ИЗ ДОМА
🔜 Это самый очевидный признак. Подросток, который занимается тем, что раскладывает по городу наркотики, тратит на это определенное количество времени. У кого-то это может занять пару часов после работы или учебы
☄️ НАЛИЧИЕ у вас дома НЕОБХОДИМЫХ для такой работы СРЕДСТВ: пакетики, наполненные порошком, изолента, магнит, перчатки
🔝Ещё более верный признак. Весь этот инструментарий может говорить о том, что близкий работает закладчиком
☄️ ВНЕЗАПНОЕ ОБОГАЩЕНИЕ
🔝Скрывать внезапное «обогащение» непросто. Подростки покупают себе новую одежду, технику, то, что давно хотели, но не могли приобрести. Если вы замечаете такое внезапное и ничем не обоснованное богатство — признак задуматься
🙏 Присмотритесь! Обратите внимание! От этого зависит благополучие вашего ребенка!
⚠️ ЕСЛИ МЫ НЕ ЗАЩИТИМ НАШИХ ДЕТЕЙ 🔜 МЫ ПОТЕРЯЕМ НАШЕ БУДУЩЕЕ
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Как понять что ваш ребенок наркокурьер
Назовем некоторые ПРИЗНАКИ
🔜 Это самый очевидный признак. Подросток, который занимается тем, что раскладывает по городу наркотики, тратит на это определенное количество времени. У кого-то это может занять пару часов после работы или учебы
🔝Ещё более верный признак. Весь этот инструментарий может говорить о том, что близкий работает закладчиком
🔝Скрывать внезапное «обогащение» непросто. Подростки покупают себе новую одежду, технику, то, что давно хотели, но не могли приобрести. Если вы замечаете такое внезапное и ничем не обоснованное богатство — признак задуматься
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
💥💥💥ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ: 10 ПРАВИЛ, О КОТОРЫХ НУЖНО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ
Часть 1️⃣.
Каждому ребенку придется сталкиваться с ситуациями, когда нужно будет отстаивать свои права и точку зрения, проявлять мужество и настойчивость. Не позволить дразнить себя, отказаться от предлагаемых сигарет или алкоголя, не смеяться вместе со всеми над новеньким одноклассником, защитить себя от агрессии другого ребенка. Родитель не можем «подстелить соломку» на каждый детский шаг, но в силах научить ребенка сохранять выдержку, действовать уверенно с помощью нескольких правил, которые в трудной ситуации помогут не давать себя в обиду.
Итак, обсудите с ребенком…..
☝️НИКТО НЕ ДОЛЖЕН НАРУШАТЬ ТВОИ ПРАВА
Никто не может заставить человека действовать против желания ребенка, угрожать ему, дразнить или причинять физическую боль. Любая ситуация, в которой некомфортно находиться – повод для того, чтобы собраться с духом и защитить себя словом или действием. Такое умение приходит не сразу, но с постепенным воспитанием силы воли. А еще оно всегда работает и в обратную сторону: каждый должен стараться не проявлять силу и агрессию по отношению к другим людям и не угрожать их здоровью.
☝️БУДЬ УВЕРЕН В ТОМ, ЧТО ДЕЛАЕШЬ И ДУМАЕШЬ.
Положительная самооценка влияет на то, как ребенок воспринимает себя, свои мысли и желания, и не стесняется ли высказывать свое мнение. Поддерживайте уверенность в себе: хвалите детей за мелкие и крупные достижения, подбадривайте в минуты сомнений, не игнорируйте хорошие поступки. Детям важно знать, в чем они успешны.
☝️ БУДЬ ОПТИМИСТОМ.
Люди с позитивным взглядом на жизнь умеют сосредотачиваться на хорошем, не подозревают в каждом человеке обидчика и не ожидают негативного к себе отношения. Чаще всего и окружающие положительно воспринимают людей-оптимистов. Но даже если ребенок не находит желаемого одобрения от других, ему важно научиться выступать собственным «антикритиком», находить плюсы в происходящих событиях, превращать негативные мысли в позитивные.
☝️ КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ.
Застенчивым детям нелегко даются многие вещи: поднять руку на уроке, заговорить со сверстником на игровой площадке, рассказать одноклассникам смешной случай. Поможет практика общения, когда ребенок учится привлекать к себе внимание. Старайтесь, чтобы он видел, как заговариваете с прохожими вы, и слышал, как знакомятся между собой другие дети. Просите его сделать заказ в кафе, пока вы отойдете в ванную комнату, приглашайте гостей с детьми к себе домой – в привычной обстановке ребенку будет легче раскрепоститься. Опыт разнообразного общения постепенно прибавит уверенности в себе.
☝️ ДРАКА – НЕ САМЫЙ ЛУЧШИЙ ВЫХОД.
Есть ситуации (особенно часто они происходят у мальчиков), когда один ребенок ведет себя агрессивно по отношению к другому: может специально толкнуть или отобрать какую-либо вещь, провоцируя конфликт. Каким бы сильным ни был первый порыв «дать сдачи», драка не приводит к решению проблемы. Научите ребенка сначала пробовать улаживать конфликт путем разговора – посоветуйте ему без агрессии, в максимально спокойной форме высказать обидчику, что именно ему не нравится в его поведении, попросить вернуть вещь обратно или больше не задевать его. Если выяснить отношения словесным путем не удается и дело принимает нешуточный оборот, посоветуйте ребенку отойти в сторону и обратиться ко взрослому.
ПРОДОЛЖЕНИЕ следует…
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Часть 1️⃣.
Каждому ребенку придется сталкиваться с ситуациями, когда нужно будет отстаивать свои права и точку зрения, проявлять мужество и настойчивость. Не позволить дразнить себя, отказаться от предлагаемых сигарет или алкоголя, не смеяться вместе со всеми над новеньким одноклассником, защитить себя от агрессии другого ребенка. Родитель не можем «подстелить соломку» на каждый детский шаг, но в силах научить ребенка сохранять выдержку, действовать уверенно с помощью нескольких правил, которые в трудной ситуации помогут не давать себя в обиду.
Итак, обсудите с ребенком…..
☝️НИКТО НЕ ДОЛЖЕН НАРУШАТЬ ТВОИ ПРАВА
Никто не может заставить человека действовать против желания ребенка, угрожать ему, дразнить или причинять физическую боль. Любая ситуация, в которой некомфортно находиться – повод для того, чтобы собраться с духом и защитить себя словом или действием. Такое умение приходит не сразу, но с постепенным воспитанием силы воли. А еще оно всегда работает и в обратную сторону: каждый должен стараться не проявлять силу и агрессию по отношению к другим людям и не угрожать их здоровью.
☝️БУДЬ УВЕРЕН В ТОМ, ЧТО ДЕЛАЕШЬ И ДУМАЕШЬ.
Положительная самооценка влияет на то, как ребенок воспринимает себя, свои мысли и желания, и не стесняется ли высказывать свое мнение. Поддерживайте уверенность в себе: хвалите детей за мелкие и крупные достижения, подбадривайте в минуты сомнений, не игнорируйте хорошие поступки. Детям важно знать, в чем они успешны.
☝️ БУДЬ ОПТИМИСТОМ.
Люди с позитивным взглядом на жизнь умеют сосредотачиваться на хорошем, не подозревают в каждом человеке обидчика и не ожидают негативного к себе отношения. Чаще всего и окружающие положительно воспринимают людей-оптимистов. Но даже если ребенок не находит желаемого одобрения от других, ему важно научиться выступать собственным «антикритиком», находить плюсы в происходящих событиях, превращать негативные мысли в позитивные.
☝️ КАЖДЫЙ ИМЕЕТ ПРАВО БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ.
Застенчивым детям нелегко даются многие вещи: поднять руку на уроке, заговорить со сверстником на игровой площадке, рассказать одноклассникам смешной случай. Поможет практика общения, когда ребенок учится привлекать к себе внимание. Старайтесь, чтобы он видел, как заговариваете с прохожими вы, и слышал, как знакомятся между собой другие дети. Просите его сделать заказ в кафе, пока вы отойдете в ванную комнату, приглашайте гостей с детьми к себе домой – в привычной обстановке ребенку будет легче раскрепоститься. Опыт разнообразного общения постепенно прибавит уверенности в себе.
☝️ ДРАКА – НЕ САМЫЙ ЛУЧШИЙ ВЫХОД.
Есть ситуации (особенно часто они происходят у мальчиков), когда один ребенок ведет себя агрессивно по отношению к другому: может специально толкнуть или отобрать какую-либо вещь, провоцируя конфликт. Каким бы сильным ни был первый порыв «дать сдачи», драка не приводит к решению проблемы. Научите ребенка сначала пробовать улаживать конфликт путем разговора – посоветуйте ему без агрессии, в максимально спокойной форме высказать обидчику, что именно ему не нравится в его поведении, попросить вернуть вещь обратно или больше не задевать его. Если выяснить отношения словесным путем не удается и дело принимает нешуточный оборот, посоветуйте ребенку отойти в сторону и обратиться ко взрослому.
ПРОДОЛЖЕНИЕ следует…
#безопасностьребенка
#спцсоветский
🇨🇳☀️МІЖНАРОДНЫ ЛЕТНІ ЛАГЕР☀️🇨🇳
Вучні гімназіі: Блажэвіч Марк,🧍🏻Вараб’ёў Сцяпан,🧍🏼♂️Рускіх Фёдар,🧍🏼Таболіна Варвара🧍🏼♀️ разам з настаўнікам кітайскай мовы А.І.Кавалёвай 👩🏻🏫 прымаюць удзел у 1️⃣3️⃣ Міжнародным летнім лагеры школ-пабрацімаў у Шанхаі, КНР🇨🇳
МІНСК, РЭСПУБЛІКА БЕЛАРУСЬ🇧🇾➡️✈️ ШАНХАЙ,КІТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЭСПУБЛІКА🇨🇳
🇧🇾✈️➡️✈️➡️✈️➡️✈️➡️✈️➡️🇨🇳
#гімназія23мінск
#gymnasia23minsk
#гимназия23минск
#学校23明斯克
#міжнароднылагер
Вучні гімназіі: Блажэвіч Марк,🧍🏻Вараб’ёў Сцяпан,🧍🏼♂️Рускіх Фёдар,🧍🏼Таболіна Варвара🧍🏼♀️ разам з настаўнікам кітайскай мовы А.І.Кавалёвай 👩🏻🏫 прымаюць удзел у 1️⃣3️⃣ Міжнародным летнім лагеры школ-пабрацімаў у Шанхаі, КНР🇨🇳
МІНСК, РЭСПУБЛІКА БЕЛАРУСЬ🇧🇾➡️✈️ ШАНХАЙ,КІТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЭСПУБЛІКА🇨🇳
🇧🇾✈️➡️✈️➡️✈️➡️✈️➡️✈️➡️🇨🇳
Чакаем навін з Кітая!🇨🇳
Сачыце за навінамі📰
#гімназія23мінск
#gymnasia23minsk
#гимназия23минск
#学校23明斯克
#міжнароднылагер
⚡️Прямо сейчас⚡️
Встреча делегации Краснодарского края
в рамках международного сотрудничества🇷🇺 на базе Средней школы 64 г. Минска.
Участники:
📍делегация Краснодарского края 🇷🇺
📍представители комитета по образованию Мингорисполкома🇧🇾
📍руководство Средней школы 64🇧🇾
В объективе:
⚡️встреча гостей,
⚡️знакомство,
⚡️экскурсия по учреждению образования,
⚡️круглый стол.
✈️Краснодарский край 🇷🇺
➡️г. Минск🇧🇾
#международное_сотрудничество
Встреча делегации Краснодарского края
в рамках международного сотрудничества
Участники:
📍делегация Краснодарского края 🇷🇺
📍представители комитета по образованию Мингорисполкома🇧🇾
📍руководство Средней школы 64🇧🇾
В объективе:
⚡️встреча гостей,
⚡️знакомство,
⚡️экскурсия по учреждению образования,
⚡️круглый стол.
✈️Краснодарский край 🇷🇺
➡️г. Минск🇧🇾
#международное_сотрудничество
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM