Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Наталья Кочанова о работе с детьми с особенностями развития: опыт Минска должен быть востребован.
Председатель Совета Республики:
💬У меня не просто позитивные впечатления от того, что я увидела, чем занимаются в этом колледже, какая проводится профессиональная подготовка ребят с особенностями развития. Это великолепная работа! Хотелось бы поблагодарить руководство колледжа и города за такую деятельность. В городе шесть колледжей, которые принимают на учебу обучающихся с особенностями развития. Низкий поклон педагогам. В Совете Республики создан консультативный совет по вопросам социальной адаптации и интеграции детей с особенностями психофизического развития, который рассматривает подобные вопросы.
Опыт, который демонстрирует сегодня Минск, должен быть востребован. Такие колледжи важно создать в каждой области нашей страны. Надо этим заниматься. Когда мы едины, можем сделать многое для людей, которым нужна наша поддержка.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Председатель Совета Республики:
💬У меня не просто позитивные впечатления от того, что я увидела, чем занимаются в этом колледже, какая проводится профессиональная подготовка ребят с особенностями развития. Это великолепная работа! Хотелось бы поблагодарить руководство колледжа и города за такую деятельность. В городе шесть колледжей, которые принимают на учебу обучающихся с особенностями развития. Низкий поклон педагогам. В Совете Республики создан консультативный совет по вопросам социальной адаптации и интеграции детей с особенностями психофизического развития, который рассматривает подобные вопросы.
Опыт, который демонстрирует сегодня Минск, должен быть востребован. Такие колледжи важно создать в каждой области нашей страны. Надо этим заниматься. Когда мы едины, можем сделать многое для людей, которым нужна наша поддержка.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Артем Цуран: в Минске выстроена работа с ребятами с особенностями психофизического развития.
Заместитель председателя Мингорисполкома:
💬В Минске выстроена траектория работы с особенными детьми начиная с 18-месячного возраста. Порядка 11 % детей требуют более пристального внимания со стороны как медицинской, так и педагогической общественности. Алгоритм по их сопровождению должен работать безотказно, включая и возраст до трех лет.
📌Он сообщил, что в каждом районе столицы действуют центры раннего вмешательства, выявляющие детей, которым требуется дополнительная помощь.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Заместитель председателя Мингорисполкома:
💬В Минске выстроена траектория работы с особенными детьми начиная с 18-месячного возраста. Порядка 11 % детей требуют более пристального внимания со стороны как медицинской, так и педагогической общественности. Алгоритм по их сопровождению должен работать безотказно, включая и возраст до трех лет.
📌Он сообщил, что в каждом районе столицы действуют центры раннего вмешательства, выявляющие детей, которым требуется дополнительная помощь.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Артем Цуран: важно, чтобы несовершеннолетние были под наблюдением.
Об этом заместитель председателя Мингорисполкома заявил на выездном заседании комиссии по делам несовершеннолетних Мингорисполкома в средней школе № 56:
💬Необходимо показать подросткам, совершившим правонарушения, что есть много интересных мест, объединений, клубов, в которых они могут почерпнуть много нового для себя. Нужно создавать такие объединения в учреждениях образования.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Об этом заместитель председателя Мингорисполкома заявил на выездном заседании комиссии по делам несовершеннолетних Мингорисполкома в средней школе № 56:
💬Необходимо показать подросткам, совершившим правонарушения, что есть много интересных мест, объединений, клубов, в которых они могут почерпнуть много нового для себя. Нужно создавать такие объединения в учреждениях образования.
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
☝️"Не каждый педагог может работать с детьми с особенностями развития. И это беда, если такие дети попадают в класс и школу, где, например, директору это вообще никак не нужно. Поэтому мы должны поставить Министерству образования серьезную задачу по подготовке кадров.
📍Инклюзивное образование закреплено Кодексом об образовании. Мы отказались от спецшкол, мы сказали, что это неправильно. Эти дети должны быть интегрированы — это милосердие со стороны детей, которые учатся вместе с этими ребятами, это возможность быть особенным ребятам в социуме. И мы уже видим результаты. И руководители учреждений образования должны это принимать как должное.
Количество детей с особенностями психофизического развития во всем мире увеличивается. Вот в чем дело".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
❗️В БЕЛАРУСИ деятельность по подготовке кадров для работы с детьми с ОПФР осуществляется:
🏢Белорусским государственным педагогическим университетом имени Максима Танка. На базе университета с 1 сентября 2016 г. функционирует Институт инклюзивного образования, осуществляющий подготовку учителей-дефектологов (специальности «Логопедия», «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика»);
🏢Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы (специальности «Логопедия», «Олигофренопедагогика»);
🏢Витебским государственным университетом имени П.М.Машерова (специальность «Олигофренопедагогика»);
🏢Брестским государственным университетом имени А.С.Пушкина (специальность «Логопедия»);
🏢Могилевским государственным университетом имени А.А.Кулешова (специальность «Логопедия»);
🏢Мозырским государственным педагогическим университетом имени И.П.Шамякина (специальность «Логопедия»).
☝️С 2022 года впервые открыта подготовка по новой специальности среднего специального образования «Педагогическое сопровождение». С сентября 2023 г. подготовка специалистов в учреждениях высшего образования осуществляется по специальности «Специальное и инклюзивное образование» с шестью профилизациями.
💯Совершенствование профессиональной компетентности руководящих работников и соответствующих специалистов обеспечивается в ГУО «Минский городской институт развития образования» через реализацию образовательных программ повышения квалификации, стажировок, обучающих курсов, научно-методическое сопровождение в период между сроками повышения квалификации.
🏢Белорусским государственным педагогическим университетом имени Максима Танка. На базе университета с 1 сентября 2016 г. функционирует Институт инклюзивного образования, осуществляющий подготовку учителей-дефектологов (специальности «Логопедия», «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика»);
🏢Гродненским государственным университетом имени Янки Купалы (специальности «Логопедия», «Олигофренопедагогика»);
🏢Витебским государственным университетом имени П.М.Машерова (специальность «Олигофренопедагогика»);
🏢Брестским государственным университетом имени А.С.Пушкина (специальность «Логопедия»);
🏢Могилевским государственным университетом имени А.А.Кулешова (специальность «Логопедия»);
🏢Мозырским государственным педагогическим университетом имени И.П.Шамякина (специальность «Логопедия»).
☝️С 2022 года впервые открыта подготовка по новой специальности среднего специального образования «Педагогическое сопровождение». С сентября 2023 г. подготовка специалистов в учреждениях высшего образования осуществляется по специальности «Специальное и инклюзивное образование» с шестью профилизациями.
💯Совершенствование профессиональной компетентности руководящих работников и соответствующих специалистов обеспечивается в ГУО «Минский городской институт развития образования» через реализацию образовательных программ повышения квалификации, стажировок, обучающих курсов, научно-методическое сопровождение в период между сроками повышения квалификации.
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
📚Недостаточность адаптированных книг и учебных пособий для детей с ОПФР — еще один вопрос, поднятый Председателем Совета Республики Натальей Кочановой во время заседания Минского городского исполнительного комитета.
С такой проблемой к Спикеру обращаются родители особенных деток:
✉️"Приходится скупать несколько пособий для обычной школьной программы за разные классы и "дёргать" оттуда по паре тем, поскольку единого пособия к учебнику не существует. Как пример — перейдя в 3-й класс с программой ТО, родители покупают часть пособий за 3-й класс, часть пособий за 4-й класс, поскольку темы общеобразовательной программы и темы специального образования не совпадают по классам".
❕Запрос от родителей детей, обучающихся по спецпрограммам — иметь возможность купить в магазине дополнительную тетрадь-пособие к учебникам.
С такой проблемой к Спикеру обращаются родители особенных деток:
✉️"Приходится скупать несколько пособий для обычной школьной программы за разные классы и "дёргать" оттуда по паре тем, поскольку единого пособия к учебнику не существует. Как пример — перейдя в 3-й класс с программой ТО, родители покупают часть пособий за 3-й класс, часть пособий за 4-й класс, поскольку темы общеобразовательной программы и темы специального образования не совпадают по классам".
❕Запрос от родителей детей, обучающихся по спецпрограммам — иметь возможность купить в магазине дополнительную тетрадь-пособие к учебникам.
📋МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Учебно-методическое объединение заведующих учреждений дошкольного образования состоялось
в Детском саду № 181.
✏️ТЕМА: Традиции и ценности учреждения как фундаментальная основа гражданско-патриотического воспитания в коллективе.
👩🎓Спикерами выступали
Жук Наталья Николаевна - председатель УМО заведующих учреждений дошкольного образования Советского района;
Пацкевич Оксана Викторовна - заведующий ГУО" Детский сад № 181 г. Минска".
Леонова Елена Александровна, заведующий ГУО" Детский сад № 410 г. Минска".
💯ТЕМА - АКТУАЛЬНА, ВСТРЕЧА - ПРОДУКТИВНА!
#дошкольноеобразование
#советский_район
#методическиебудни
Учебно-методическое объединение заведующих учреждений дошкольного образования состоялось
в Детском саду № 181.
✏️ТЕМА: Традиции и ценности учреждения как фундаментальная основа гражданско-патриотического воспитания в коллективе.
👩🎓Спикерами выступали
Жук Наталья Николаевна - председатель УМО заведующих учреждений дошкольного образования Советского района;
Пацкевич Оксана Викторовна - заведующий ГУО" Детский сад № 181 г. Минска".
Леонова Елена Александровна, заведующий ГУО" Детский сад № 410 г. Минска".
💯ТЕМА - АКТУАЛЬНА, ВСТРЕЧА - ПРОДУКТИВНА!
#дошкольноеобразование
#советский_район
#методическиебудни
👮♂️ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ В ДЕЙСТВИИ!
🤔Кто из родителей чаще ходит на родительские собрания?
😊Так уж повелось, что мамы!))))
☝️Но пришла пора ломать сложившиеся стереотипы!
❗️И первыми это сделали папы учащихся 5«А» класса военно-патриотической направленности ГУО "Средняя школа № 27 г.Минска"!
💥Именно они стали участниками круглого стола «Роль отца в формировании позитивного статуса ребенка в семье».
🔸Были рассмотрены психологические особенности младшего подросткового возраста, роль отца в формировании образца поведения.
🔸Опытом воспитания детей поделился отец шестерых детей, иерей храма равноапостольной Марии Магдалины в Минске, Антоний Козлов.
💥В финале встречи из уст директора школы Марины Борисовны Михайличенко в адрес собравшихся пап прозвучали слова поздравления с наступающим Днём отца!
#родители
#патриот
**
🤔Кто из родителей чаще ходит на родительские собрания?
😊Так уж повелось, что мамы!))))
☝️Но пришла пора ломать сложившиеся стереотипы!
❗️И первыми это сделали папы учащихся 5«А» класса военно-патриотической направленности ГУО "Средняя школа № 27 г.Минска"!
💥Именно они стали участниками круглого стола «Роль отца в формировании позитивного статуса ребенка в семье».
🔸Были рассмотрены психологические особенности младшего подросткового возраста, роль отца в формировании образца поведения.
🔸Опытом воспитания детей поделился отец шестерых детей, иерей храма равноапостольной Марии Магдалины в Минске, Антоний Козлов.
💥В финале встречи из уст директора школы Марины Борисовны Михайличенко в адрес собравшихся пап прозвучали слова поздравления с наступающим Днём отца!
#родители
#патриот
**
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
"Никто ни от чего не застрахован. Никто не знает, как завтра твоя жизнь сложится. Мы все должны примерять на себя. А если бы у тебя была такая история, что бы делал ты? Мы все под Богом ходим.
Но если у нас созданы все условия и ты понимаешь, что ты не останешься один, что есть великолепные учреждения, есть возможность учиться, то какая проблема?"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM