Чтобы летом не скучать-выбирай, что почитать!
☝️Между прочим, в общественных библиотеках средневековой Европы книги приковывались к полкам цепями!
🧩Цепи были достаточно длинны для того, чтобы снять книгу с полки и прочитать, но не давали вынести книгу за пределы библиотеки.
🧩Эта практика была распространена вплоть до 18 века, что было обусловлено большой ценностью каждого экземпляра книги!
📚Список произведений по русской литературе на лето для 5-11 классов здесь
#читаем_летом
☝️Между прочим, в общественных библиотеках средневековой Европы книги приковывались к полкам цепями!
🧩Цепи были достаточно длинны для того, чтобы снять книгу с полки и прочитать, но не давали вынести книгу за пределы библиотеки.
🧩Эта практика была распространена вплоть до 18 века, что было обусловлено большой ценностью каждого экземпляра книги!
📚Список произведений по русской литературе на лето для 5-11 классов здесь
#читаем_летом
Завтра учащиеся 9-ых классов сдают первый экзамен!
Важно:
🧩полноценно позавтракайте;
🧩не стоит принимать успокоительные препараты. Они ухудшат концентрацию внимания.
🧩придите в школу заранее;
🧩получив задания, сконцентрируйтесь на вопросах.
☝️если чувствуете, что подступает паника:
🔸️сделайте несколько медленных вдохов и выдохов. Скажите себе: «Я спокоен, и у меня всё получится»
🔹️оглянитесь вокруг, осмотрите кабинет, в котором вы находитесь. Обратите внимание на мельчайшие детали.
🔸️мысленно про себя назовите все, что видите.
🔹️представьте, что смотрите на себя в зеркало. Попробуйте расслабить мышцы вокруг глаз, губ, мышцы лба. Затем улыбнитесь – улыбка всегда снимает напряжение.
🧩сначала выполняйте те задания, которые знаете. После возвращайтесь к сложным.
🧩не спешите, перед тем, как сдать работу, ещё раз всё проверьте, чтобы не допустить нелепых ошибок.
😊Всем удачи!)
#выпуск2023
Важно:
🧩полноценно позавтракайте;
🧩не стоит принимать успокоительные препараты. Они ухудшат концентрацию внимания.
🧩придите в школу заранее;
🧩получив задания, сконцентрируйтесь на вопросах.
☝️если чувствуете, что подступает паника:
🔸️сделайте несколько медленных вдохов и выдохов. Скажите себе: «Я спокоен, и у меня всё получится»
🔹️оглянитесь вокруг, осмотрите кабинет, в котором вы находитесь. Обратите внимание на мельчайшие детали.
🔸️мысленно про себя назовите все, что видите.
🔹️представьте, что смотрите на себя в зеркало. Попробуйте расслабить мышцы вокруг глаз, губ, мышцы лба. Затем улыбнитесь – улыбка всегда снимает напряжение.
🧩сначала выполняйте те задания, которые знаете. После возвращайтесь к сложным.
🧩не спешите, перед тем, как сдать работу, ещё раз всё проверьте, чтобы не допустить нелепых ошибок.
😊Всем удачи!)
#выпуск2023
📖3️⃣1️⃣мая в рубрике "Растем вместе" мы расскажем про способы подружиться с летним списком литературы.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Чтобы снизить страх перед списком, посмотрите вместе с ребенком, сколько страниц в книгах.
📚Предложите ребенку самому выбирать, с каких книг начать
Даже в школьном списке на лето можно найти что-то интересное. Для этого достаточно рассказать ребенку немного о каждом произведении.
📚Задавайте ребенку открытые вопросы
Интерактивное чтение — это диалог ребенка с книгой. Важно, чтобы он понимал, о чем читает. Делайте паузы во время чтения и задавайте вопросы, на которые нельзя ответить односложно.
📚Мотивируйте ребенка
Договоритесь о количестве прочитанных страниц в день, это может быть 5-20-30, в зависимости от возраста. Каждые 12 дней подводите итоги. Если ребенок не нарушил договоренности, то получает поощрение (поход в кино, покупка игрушки и др.).
#советский_район #растем_вместе
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Чтобы снизить страх перед списком, посмотрите вместе с ребенком, сколько страниц в книгах.
📚Предложите ребенку самому выбирать, с каких книг начать
Даже в школьном списке на лето можно найти что-то интересное. Для этого достаточно рассказать ребенку немного о каждом произведении.
📚Задавайте ребенку открытые вопросы
Интерактивное чтение — это диалог ребенка с книгой. Важно, чтобы он понимал, о чем читает. Делайте паузы во время чтения и задавайте вопросы, на которые нельзя ответить односложно.
📚Мотивируйте ребенка
Договоритесь о количестве прочитанных страниц в день, это может быть 5-20-30, в зависимости от возраста. Каждые 12 дней подводите итоги. Если ребенок не нарушил договоренности, то получает поощрение (поход в кино, покупка игрушки и др.).
#советский_район #растем_вместе
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❓Что происходит вокруг ЦЭ?
В «буче» вокруг вступительной кампании разбирался политолог Андрей Лазуткин.
ЦЭ вводили вместо ЦТ, чтобы совместить выпускной экзамен с тестированием и сдавать один экзамен вместо двух. Новая форма получила название «ЦЭ», но своей сути это все то же централизованное тестирование с единым бланком и заданиями двух типов.
По задумке, новшество должно было разгрузить детей от школьного экзамена и дать больше времени для подготовки к поступлению. Для сравнения, в советское время сдавалось 6 обязательных экзаменов в школе и 3 в вузе. Мягко говоря, наша нагрузка по экзаменам и так была значительно ниже, а с 2023 года стала еще меньше.
Полный текст 👉https://mlyn.by/30052023/chto-proishodit-vokrug-cze/
В «буче» вокруг вступительной кампании разбирался политолог Андрей Лазуткин.
ЦЭ вводили вместо ЦТ, чтобы совместить выпускной экзамен с тестированием и сдавать один экзамен вместо двух. Новая форма получила название «ЦЭ», но своей сути это все то же централизованное тестирование с единым бланком и заданиями двух типов.
По задумке, новшество должно было разгрузить детей от школьного экзамена и дать больше времени для подготовки к поступлению. Для сравнения, в советское время сдавалось 6 обязательных экзаменов в школе и 3 в вузе. Мягко говоря, наша нагрузка по экзаменам и так была значительно ниже, а с 2023 года стала еще меньше.
Полный текст 👉https://mlyn.by/30052023/chto-proishodit-vokrug-cze/
Forwarded from Моя БЕЛФАРМАЦИЯ
🔥РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» информирует абитуриентов, претендующих на получение высшего и среднего специального образования по специальности «Фармация», о возможности заключения с предприятием договоров о целевой подготовке специалиста.
⚡️Имеется возможность заключения трехсторонних договоров со следующими учреждениями образования:
🔹УО «Белорусский государственный медицинский университет»
🔹УО «Витебский государственный медицинский университет»
🔹УО «Белорусский государственный медицинский колледж».
🔹УО «Могилёвский государственный медицинский колледж»
✍️Договоры о целевой подготовке специалиста заключаются со всеми абитуриентами, которые обратятся в РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» за его получением.
Оформление договоров о целевой подготовке специалиста осуществляется отделом кадров. Обращаться по адресу: г. Минск, ул. Веры Хоружей, 11, каб. № 6 или 15, а также по телефонам (017) 354-43-07, (017) 243-26-28, (017) 243-15-92.
Подробности и перечень необходимых документов – на нашем сайте
⚡️Имеется возможность заключения трехсторонних договоров со следующими учреждениями образования:
🔹УО «Белорусский государственный медицинский университет»
🔹УО «Витебский государственный медицинский университет»
🔹УО «Белорусский государственный медицинский колледж».
🔹УО «Могилёвский государственный медицинский колледж»
✍️Договоры о целевой подготовке специалиста заключаются со всеми абитуриентами, которые обратятся в РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» за его получением.
Оформление договоров о целевой подготовке специалиста осуществляется отделом кадров. Обращаться по адресу: г. Минск, ул. Веры Хоружей, 11, каб. № 6 или 15, а также по телефонам (017) 354-43-07, (017) 243-26-28, (017) 243-15-92.
Подробности и перечень необходимых документов – на нашем сайте
⚡️ИТОГИ городского конкурса видеороликов по профилактики наркомании и противоправного поведения «Два урока для Тик-Тока»
❇️Номинация «Социальный видеоролик по пропаганде эффективных форм профилактической работы педагогических работников»
Воронкова Екатерина Леонидовна, ГУО «Гимназия №30 г. Минска »
👏🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ! ГОРДИМСЯ!
#одаренные_дети
#конкурсы
#профилактика
❇️Номинация «Социальный видеоролик по пропаганде эффективных форм профилактической работы педагогических работников»
Воронкова Екатерина Леонидовна, ГУО «Гимназия №30 г. Минска »
👏🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ! ГОРДИМСЯ!
#одаренные_дети
#конкурсы
#профилактика
📸📽В ОБЪЕКТИВЕ: ПЕДАГОГ-ПРОФЕССИОНАЛ🦉
Тимофиевич Вероника Вячеславовна,
учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №27 г.Минска»
⌛️Стаж работы: 18 лет.
📃Из характеристики:
🔸️имеет высокий уровень профессионализма;
🔸️ответственный, увлеченный своей работой человек, умеет видеть, слышать и слушать каждого учащегося,
🏆Лауреат районного этапа конкурса "Столичный учитель - столичному образованию" 2017.
🎯Кредо:
Время не любит, когда его тратят впустую. Генри Форд
🧳Готова поделиться эффективными приёмами формирования навыка написания словарных слов у младших школьников
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📚Авторы: Стругацкие, Джек Лондон
🌺Цветы: примулы
🏊Хобби: Плавание, езда на велосипеде, прогулки
#советскийрайон
#педагогпрофессионал
#средняяшкола27
Тимофиевич Вероника Вячеславовна,
учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №27 г.Минска»
⌛️Стаж работы: 18 лет.
📃Из характеристики:
🔸️имеет высокий уровень профессионализма;
🔸️ответственный, увлеченный своей работой человек, умеет видеть, слышать и слушать каждого учащегося,
🏆Лауреат районного этапа конкурса "Столичный учитель - столичному образованию" 2017.
🎯Кредо:
Время не любит, когда его тратят впустую. Генри Форд
🧳Готова поделиться эффективными приёмами формирования навыка написания словарных слов у младших школьников
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📚Авторы: Стругацкие, Джек Лондон
🌺Цветы: примулы
🏊Хобби: Плавание, езда на велосипеде, прогулки
#советскийрайон
#педагогпрофессионал
#средняяшкола27
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных
В Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды призвали белорусских выпускников отказаться от запуска воздушных шаров в небо во время линеек и выпускных.
Как отметили в Минприроды, воздушные шары могут преодолеть довольно большие расстоянии. Однако, при падении они могут загрязнить самые отдаленные и нетронутые уголки природы. Кроме того, латексная оболочка и полиэтиленовые веревки будут выделять в землю, а также в воду токсичные вещества.
В ведомстве добавили, что, если животное съест упавший воздушный шар, то он заблокирует кишечный тракт и животное умрет от голода. Что касается ниток и лент, которыми перевязывают шары, то животное может в них запутаться, а это также приводит к гибели.
В Минприроды обратили внимание на то, что прямого запрета на запуск воздушных шаров нет, однако важно осознавать масштаб вреда природе.
—В этой связи Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды призывает при проведении праздничных мероприятий в учебных заведениях и детских садах по возможности отказаться от этой красивой, но совсем неэкологичной традиции, — говорится в сообщении.
В ведомстве сказали, что вместо запуска воздушных шаров в небо можно высадить по одному дереву на класс или группу. А рядом повесить табличку, где будут указаны год выпуска и класс.
https://mlyn.by/31052023/v-minprirody-posovetovali-vypusknikam-otkazatsya-ot-zapuska-vozdushnyh-sharov-vo-vremya-vypusknyh/
В Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды призвали белорусских выпускников отказаться от запуска воздушных шаров в небо во время линеек и выпускных.
Как отметили в Минприроды, воздушные шары могут преодолеть довольно большие расстоянии. Однако, при падении они могут загрязнить самые отдаленные и нетронутые уголки природы. Кроме того, латексная оболочка и полиэтиленовые веревки будут выделять в землю, а также в воду токсичные вещества.
В ведомстве добавили, что, если животное съест упавший воздушный шар, то он заблокирует кишечный тракт и животное умрет от голода. Что касается ниток и лент, которыми перевязывают шары, то животное может в них запутаться, а это также приводит к гибели.
В Минприроды обратили внимание на то, что прямого запрета на запуск воздушных шаров нет, однако важно осознавать масштаб вреда природе.
—В этой связи Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды призывает при проведении праздничных мероприятий в учебных заведениях и детских садах по возможности отказаться от этой красивой, но совсем неэкологичной традиции, — говорится в сообщении.
В ведомстве сказали, что вместо запуска воздушных шаров в небо можно высадить по одному дереву на класс или группу. А рядом повесить табличку, где будут указаны год выпуска и класс.
https://mlyn.by/31052023/v-minprirody-posovetovali-vypusknikam-otkazatsya-ot-zapuska-vozdushnyh-sharov-vo-vremya-vypusknyh/
Минская правда
В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных - Минская правда
В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных. 📰 Новости от информационного агентства «Минская правда».
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Идет комплексная проверка корректности применения методик расчета результатов ЦЭ
👍Работает межведомственная рабочая группа, которая проводит комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ. Сверка проходит абсолютно по всем результатам вне зависимости от того, обращались ли выпускники с претензиями. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников.
Межведомственная группа состоит из лучших ученых-специалистов - математиков, информатиков, экспертов в области статистической обработки результатов. В кратчайшие сроки они должны провести комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ.
Министр образования Андрей Иванец:
- Речь идет не о пересмотре результатов ЦЭ, а о проверке корректности применения ранее утвержденных методик расчета Министерством образования. Мы должны удостоверится, имеют ли под собой почву те жалобы, с которыми к нам обращаются. В случае выявления соответствующих ошибок будут приняты все необходимые меры по их устранению. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников вне зависимости от того, обращались они или не обращались с претензиями.
✅Более того, мы организуем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
👍Работает межведомственная рабочая группа, которая проводит комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ. Сверка проходит абсолютно по всем результатам вне зависимости от того, обращались ли выпускники с претензиями. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников.
Межведомственная группа состоит из лучших ученых-специалистов - математиков, информатиков, экспертов в области статистической обработки результатов. В кратчайшие сроки они должны провести комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ.
Министр образования Андрей Иванец:
- Речь идет не о пересмотре результатов ЦЭ, а о проверке корректности применения ранее утвержденных методик расчета Министерством образования. Мы должны удостоверится, имеют ли под собой почву те жалобы, с которыми к нам обращаются. В случае выявления соответствующих ошибок будут приняты все необходимые меры по их устранению. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников вне зависимости от того, обращались они или не обращались с претензиями.
✅Более того, мы организуем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
⭐️Итоговое заседание районного методического объединения педагогов-организаторов Советского района состоялось 30 мая на базе гимназии 30 г.Минска.
📌На заседании педагогам была предложена тема:
🖊«Пути реализации молодежной политики в современных условиях. Анализ работы РМО за 2022/2023 учебный год».
✅️ Руководитель РМО, педагог-организатор гимназии 3️⃣0️⃣ Воронкова Е.Л. поделилась опытом работы по реализации молодежной политики через детские и молодежные общественные объединения и музейную педагогику.
➡️Далее педагоги-организаторы учреждений образования Советского района г. Минска приняли участие в итоговой конференции на тему: 📌"Приоритетные направления работы педагога-организатора в учреждении образования. Анализ результативности за 2022/2023 учебный год".
🔥Как полагается на заключительном заседании, были награждены лучшие по итогам работы за учебный год🏆
#советский_район
#методическиебудни
#гимназия_30
⭐️Итоговое заседание районного методического объединения педагогов-организаторов Советского района состоялось 30 мая на базе гимназии 30 г.Минска.
📌На заседании педагогам была предложена тема:
🖊«Пути реализации молодежной политики в современных условиях. Анализ работы РМО за 2022/2023 учебный год».
✅️ Руководитель РМО, педагог-организатор гимназии 3️⃣0️⃣ Воронкова Е.Л. поделилась опытом работы по реализации молодежной политики через детские и молодежные общественные объединения и музейную педагогику.
➡️Далее педагоги-организаторы учреждений образования Советского района г. Минска приняли участие в итоговой конференции на тему: 📌"Приоритетные направления работы педагога-организатора в учреждении образования. Анализ результативности за 2022/2023 учебный год".
🔥Как полагается на заключительном заседании, были награждены лучшие по итогам работы за учебный год🏆
#советский_район
#методическиебудни
#гимназия_30
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Иван Эйсмонт уверен, что проблема с подсчетом баллов на ЦЭ решится быстро и каждый получит справедливую оценку
По словам Ивана Эйсмонта, каждый получит справедливую оценку собственной работы:
– Я не очень глубоко погружен в тему, потому что не работаю в Министерстве образования. Но я уверен, что со всем этим нужные люди быстро разберутся. Каждый получит по заслугам в хорошем смысле этого слова, то есть справедливую оценку. Нет никакого смысла Министерству образования или государству в целом кого-то «топить» и «вытягивать». Какая разница? Все должно быть справедливо. Никому не нужен специалист, который сдал на 20 баллов, но почему-то получил 100, и тот, который действительно сдал на 100, но ему поставили 20 и он остался без высшего учебного заведения. Это не в интересах страны. Я уверен, что со всем этим разберутся и все вопросы будут сняты.
Иван Эйсмонт сказал, что переживать никому не стоит, ведь порядок наведут быстро. Он посоветовал не читать никакие «помойки, где гиены налетают на любую проблему и начинают ее бурно обсуждать».
https://www.sb.by/articles/ivan-eysmont-uveren-chto-problema-podscheta-ballov-tse-reshitsya-bystro-i-kazhdyy-poluchit-spravedli.html
По словам Ивана Эйсмонта, каждый получит справедливую оценку собственной работы:
– Я не очень глубоко погружен в тему, потому что не работаю в Министерстве образования. Но я уверен, что со всем этим нужные люди быстро разберутся. Каждый получит по заслугам в хорошем смысле этого слова, то есть справедливую оценку. Нет никакого смысла Министерству образования или государству в целом кого-то «топить» и «вытягивать». Какая разница? Все должно быть справедливо. Никому не нужен специалист, который сдал на 20 баллов, но почему-то получил 100, и тот, который действительно сдал на 100, но ему поставили 20 и он остался без высшего учебного заведения. Это не в интересах страны. Я уверен, что со всем этим разберутся и все вопросы будут сняты.
Иван Эйсмонт сказал, что переживать никому не стоит, ведь порядок наведут быстро. Он посоветовал не читать никакие «помойки, где гиены налетают на любую проблему и начинают ее бурно обсуждать».
https://www.sb.by/articles/ivan-eysmont-uveren-chto-problema-podscheta-ballov-tse-reshitsya-bystro-i-kazhdyy-poluchit-spravedli.html
SB.BY Беларусь сегодня
Иван Эйсмонт уверен, что проблема с подсчетом баллов на ЦЭ решится быстро и каждый получит справедливую оценку
Президент Беларуси Александр Лукашенко во время рассмотрения кадровых вопросов затронул тему организации централизованного экзамена. Результаты...
💻МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
📖В дистанционном формате прошло итоговое занятие "Метод проектов как средство формирования и развития исследовательских навыков учащихся" для учителей информатики второго года работы г.Минска
🎓Занятие провела Кемстач Е.А., учитель информатики квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска", тьютор начинающих учителей информатики г.Минска"
💯Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель Адольф Дистервег
#советский_район
#гимназия_22
#методработа
📖В дистанционном формате прошло итоговое занятие "Метод проектов как средство формирования и развития исследовательских навыков учащихся" для учителей информатики второго года работы г.Минска
🎓Занятие провела Кемстач Е.А., учитель информатики квалификационной категории учитель-методист ГУО "Гимназия №22 г.Минска", тьютор начинающих учителей информатики г.Минска"
💯Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель Адольф Дистервег
#советский_район
#гимназия_22
#методработа
🌸🌺🌼АНОНС🌼🌺🌸
🔆1 ИЮНЯ СТАРТУЕТ
1️⃣ СМЕНА ЛЕТНИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ СОВЕТСКОГО РАЙОНА❗️
🎭Интерактивные площадки
🎨Плэнер
🪆Мастер - классы
👯Флешмоб
📍ул.Куйбышева, 79/2
территория Гимназии №30 и Гимназии №15
⏰1️⃣2️⃣.3️⃣0️⃣- работа детской площадки
⏰1️⃣3⃣.0⃣0️⃣- открытие
‼️🔆‼️ПРИГЛАШАЕМ НА ПРАЗДНИК!
🤸🏻♀️🤹🏻♀️ПРОВЕДИ ЛЕТО ВМЕСТЕ С НАМИ АКТИВНО и КРЕАТИВНО 🚴🏻♀️
#образование_советский
#лето2023
🔆1 ИЮНЯ СТАРТУЕТ
1️⃣ СМЕНА ЛЕТНИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ СОВЕТСКОГО РАЙОНА❗️
🎭Интерактивные площадки
🎨Плэнер
🪆Мастер - классы
👯Флешмоб
📍ул.Куйбышева, 79/2
территория Гимназии №30 и Гимназии №15
⏰1️⃣2️⃣.3️⃣0️⃣- работа детской площадки
⏰1️⃣3⃣.0⃣0️⃣- открытие
‼️🔆‼️ПРИГЛАШАЕМ НА ПРАЗДНИК!
🤸🏻♀️🤹🏻♀️ПРОВЕДИ ЛЕТО ВМЕСТЕ С НАМИ АКТИВНО и КРЕАТИВНО 🚴🏻♀️
#образование_советский
#лето2023