📚ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
В рамках реализации проекта «Совершенствование работы службы школьной медиации как средство формирования профессиональных компетенций педагогов в области разрешения конфликтов»
в средней школе 148 для педагогических работников организован ряд семинаров-практикумов:
✅ "Принципы и стадии процедуры медиации, роль и функции медиации",
✅ "Вступительная слово медиатора".
🏆В 2021 году проект получил грант Мингорисполкома.
🗂Занятия являются составляющим освоения
2⃣ модуля программы «Коммуникаиивная компетентность медиатора».
✅В рамках занятий слушатели:
✔️Изучили процесс проведение медиацивных процедур для разрешения конфликтной ситуации;
✔️использовали на практике традиционные методы и технологии разрешения конфликта;
✔️рассмотрели систему управления конфликтом.
✅Освоение программы идёт и дистанционно на Минской платформе дистанционного обучения в разделе «Курсы»◀️
‼️Присоединяйтесь‼️
За инновациями будущее 🌟
#советскийрайон
#педагогическиепроекты
#средняяшкола148
В рамках реализации проекта «Совершенствование работы службы школьной медиации как средство формирования профессиональных компетенций педагогов в области разрешения конфликтов»
в средней школе 148 для педагогических работников организован ряд семинаров-практикумов:
✅ "Принципы и стадии процедуры медиации, роль и функции медиации",
✅ "Вступительная слово медиатора".
🏆В 2021 году проект получил грант Мингорисполкома.
🗂Занятия являются составляющим освоения
2⃣ модуля программы «Коммуникаиивная компетентность медиатора».
✅В рамках занятий слушатели:
✔️Изучили процесс проведение медиацивных процедур для разрешения конфликтной ситуации;
✔️использовали на практике традиционные методы и технологии разрешения конфликта;
✔️рассмотрели систему управления конфликтом.
✅Освоение программы идёт и дистанционно на Минской платформе дистанционного обучения в разделе «Курсы»◀️
‼️Присоединяйтесь‼️
За инновациями будущее 🌟
#советскийрайон
#педагогическиепроекты
#средняяшкола148
💪ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД!
❗️Упражнения в равновесии служат эффективным средством формирования правильной осанки и коррекции её нарушений, так как чем чаще меняется положение центра тяжести тела, тем более дифференцируется работа мышц и выработка координации движения.
👩🎓 Об этом знает и использует балансир на занятиях по физической культуре с воспитанниками👫 с ОПФР руководитель по физическому воспитанию Шуманская Марина Михайловна.
Регулярные занятия с балансиром обеспечивают:
🔸️развитие координации движений;
🔸️стимулирование работы определенных долей головного мозга;
🔸️укрепление мышечных тканей;
🔸️развитие крупной моторики;
🔸️тренировку ловкости.
‼Кстати, для взрослых занятия с балансировочной доской – прекрасная альтернатива обычным физическим упражнениям, в процессе которых формируется правильная осанка, укрепляется вестибулярный аппарат. К тому же это весело и необычно.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#спецобразование
#физическаякультура
#ясли_сад407
❗️Упражнения в равновесии служат эффективным средством формирования правильной осанки и коррекции её нарушений, так как чем чаще меняется положение центра тяжести тела, тем более дифференцируется работа мышц и выработка координации движения.
👩🎓 Об этом знает и использует балансир на занятиях по физической культуре с воспитанниками👫 с ОПФР руководитель по физическому воспитанию Шуманская Марина Михайловна.
Регулярные занятия с балансиром обеспечивают:
🔸️развитие координации движений;
🔸️стимулирование работы определенных долей головного мозга;
🔸️укрепление мышечных тканей;
🔸️развитие крупной моторики;
🔸️тренировку ловкости.
‼Кстати, для взрослых занятия с балансировочной доской – прекрасная альтернатива обычным физическим упражнениям, в процессе которых формируется правильная осанка, укрепляется вестибулярный аппарат. К тому же это весело и необычно.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#спецобразование
#физическаякультура
#ясли_сад407
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - СПЕЦОБРАЗОВАНИЕ
✨Речь – это одна из самых важных психических функций человека, необходимая для благополучной социализации и коммуникации с другими людьми.
✨Одним из составляющих элементов речи является правильное звукопроизношение, которое 👫воспитанники яслей-сада № 356 осваивают с учителем-дефектологом 👩🎓Ралько Татьяной Анатольевной.
✨В интересной и увлекательной форме ребята:
🔻закрепляют правильную артикуляцию звука;
🔻формируют умение определять положение звука в слове;
🔻придумывают слова с заданным звуком и составляют с ним предложение;
🔻закрепляют зрительный образ буквы;
🔻формируют навыки чтения слогов и слов из знакомых букв.
❗️ Правильная, красивая, связная речь – это залог успешного обучения ребёнка в школе, овладения им не только родным, но и иностранными языками🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#спецобразование
#яслисад356
✨Речь – это одна из самых важных психических функций человека, необходимая для благополучной социализации и коммуникации с другими людьми.
✨Одним из составляющих элементов речи является правильное звукопроизношение, которое 👫воспитанники яслей-сада № 356 осваивают с учителем-дефектологом 👩🎓Ралько Татьяной Анатольевной.
✨В интересной и увлекательной форме ребята:
🔻закрепляют правильную артикуляцию звука;
🔻формируют умение определять положение звука в слове;
🔻придумывают слова с заданным звуком и составляют с ним предложение;
🔻закрепляют зрительный образ буквы;
🔻формируют навыки чтения слогов и слов из знакомых букв.
❗️ Правильная, красивая, связная речь – это залог успешного обучения ребёнка в школе, овладения им не только родным, но и иностранными языками🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#спецобразование
#яслисад356
🎓Сотрудничество с ВУЗами
Студенты 1⃣ курса Института инклюзивного образования до каникул неделю прибывали в стенах учреждения образования "Средняя школа № 91 г.Минска имени Хосе Марти".
❇️За эту непродолжительную практику будущие педагоги смогли:
✅ познакомиться с детьми, имеющими нарушения слуха;
✅ получить бесценный опыт от профессиональных педагогов и воспитателей.
❇️Благодаря грамотной организации и тщательной подготовке, практиканты смогли стать не только наблюдателями,👀 но и учителями, которые выполняли различные поручения, организовывали мероприятия и помогали своему непосредственному руководителю практики.
👩🎓Студенты говорят, что несмотря на такой короткий срок⏳ практики, они смогли ощутить на себе всю трудность и кропотливость данной профессии.
👁Увиденное помогло им понять насколько они ещё неопытны, по отношению к профессионалам, работающим в школе.
За эти дни они смогли почувствовать себя не только студентами БГПУ, но и учителями 91-ой средней школы.
#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#sch91
Студенты 1⃣ курса Института инклюзивного образования до каникул неделю прибывали в стенах учреждения образования "Средняя школа № 91 г.Минска имени Хосе Марти".
❇️За эту непродолжительную практику будущие педагоги смогли:
✅ познакомиться с детьми, имеющими нарушения слуха;
✅ получить бесценный опыт от профессиональных педагогов и воспитателей.
❇️Благодаря грамотной организации и тщательной подготовке, практиканты смогли стать не только наблюдателями,👀 но и учителями, которые выполняли различные поручения, организовывали мероприятия и помогали своему непосредственному руководителю практики.
👩🎓Студенты говорят, что несмотря на такой короткий срок⏳ практики, они смогли ощутить на себе всю трудность и кропотливость данной профессии.
👁Увиденное помогло им понять насколько они ещё неопытны, по отношению к профессионалам, работающим в школе.
За эти дни они смогли почувствовать себя не только студентами БГПУ, но и учителями 91-ой средней школы.
#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#sch91
📜 МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Методическое объединение для руководителей учреждений дошкольного образования по теме:
📝 "Делопроизводство в учреждениях дошкольного образования"🗂
прошло в ГУО "ЯСЛИ-САД № 5 г.Минска"
Категория слушателей: начинающие руководители
Спикерами выступили:
Руководитель МО,
заведующий ГУО "Ясли-сад № 5 г.Минска" - Жук Наталья Николаевна;
заведующий ГУО "Ясли-сад №410 г.Минска" - Леонова Елена Александровна
Участники обсудили:
🔹 основные требования Инструкции по делопроизводству;
🔹 новое в законодательстве;
🔹 наиболее распространённые ошибки в документировании работы;
🖋Встречу завершила рефлексия "Открытый микрофон".
💯 Тема актуальна,
работа продуктивна!
#советский_район
#дошкольноеобразование
#методическиебудни
Методическое объединение для руководителей учреждений дошкольного образования по теме:
📝 "Делопроизводство в учреждениях дошкольного образования"🗂
прошло в ГУО "ЯСЛИ-САД № 5 г.Минска"
Категория слушателей: начинающие руководители
Спикерами выступили:
Руководитель МО,
заведующий ГУО "Ясли-сад № 5 г.Минска" - Жук Наталья Николаевна;
заведующий ГУО "Ясли-сад №410 г.Минска" - Леонова Елена Александровна
Участники обсудили:
🔹 основные требования Инструкции по делопроизводству;
🔹 новое в законодательстве;
🔹 наиболее распространённые ошибки в документировании работы;
🖋Встречу завершила рефлексия "Открытый микрофон".
💯 Тема актуальна,
работа продуктивна!
#советский_район
#дошкольноеобразование
#методическиебудни