Образование.Советский.Минск
2.95K subscribers
98.9K photos
4.84K videos
20 files
12K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
加入频道
🇧🇾Наталья Кочанова🇧🇾: о перезагрузке системы образования

Современный мир развивается очень стремительно.
Любое государство, думающее о будущем и о том, как сделать это будущее мирным, спокойным, как обеспечить благосостояние своего народа, безусловно, должно заниматься развитием образования.

‼️Важно, чтобы образование отвечало не только нынешним реалиям, но и завтрашнему дню. Отставание в этой сфере — это отставание во всем.

Сегодня образование вступило в этап давно назревшего перехода «от образования запоминания к образованию понимания». Поэтому в первую очередь нужно учить подрастающее поколение умению анализировать происходящее, прививать навыки логически стройного мышления, поиска нестандартных подходов
и творческих решений, проявления инициативы. Иными словами — развивать человеческий потенциал.

Совершенствуя систему образования, необходимо учитывать новые требования к профессии, квалификации педагогов, работать над тем, чтобы рос престиж педагогического труда в обществе. Социальный статус педагогов очень важен — от них во многом зависит, в какой стране мы будем жить.
🇧🇾Наталья Кочанова🇧🇾: надо настроить наше образование на будущее страны, перспективы ее развития

⚡️Президент нашей страны, уважаемый Александр Григорьевич Лукашенко, не раз подчеркивал, что система образования является важнейшей стратегической отраслью, а не сферой услуг. Считаю, что это абсолютно правильный подход. Ведь в тех странах, где образование является сферой услуг, продаваемым товаром, наносится непоправимый вред и самому образованию, и национальным интересам государства.

❗️Наше общество должно четко осознать, что школа, колледж или университет — это не служба быта, не общепит, не кружок по интересам и даже не место, где только учат, это еще и своеобразные духовные и культурные центры. И образование — не товар, а нравственное качество человека, общественное благо и ценность государства, связывающие поколения и обеспечивающие единство нации.

В ближайшие годы мы можем поставить перед собой цель не просто перезагрузить нашу систему образования, но и сделать ее одной из лучших в мире. Надо настроить наше образование на будущее страны, перспективы ее развития. Для этого у нас есть все: и богатые традиции, и потенциал.
«За годы работы у меня выкристаллизовались критерии, по которым складывается общее впечатление о любом учреждении образования, которое я посещаю», - поделилась 🇧🇾Наталья Кочанова🇧🇾

📌В первую очередь это профессионализм педагогического коллектива и качество знаний, которые получают учащиеся. Нужно так работать с детьми, чтобы они имели жизненную перспективу.

📌Во-вторых, это отношение к обучающимся. Как известно, во многом ребенок смотрит на жизнь глазами своих педагогов. Поэтому педагог должен показать, насколько прекрасен мир вокруг и научить ценить то, что у нас есть. Для этого мало быть просто знающим специалистом, надо быть по-настоящему увлеченным своим делом и искренне любить детей, вкладывать в них душу.

📌Третий критерий — наличие научной школы. Важно, чтобы педагогические коллективы сохраняли профессиональные подходы и передавали их молодым поколениям педагогов. Благодаря этим традициям — как и чему учить — мы сохраняем наши исконные ценности, культурный код белорусской нации. Отрадно, когда в учреждениях образования создаются собственные правила, гармонично сочетающие накопленный опыт и инновации.

📌В-четвертых, — это готовность отвечать вызовам времени без ущерба для образовательного процесса. Современные педагоги вынуждены ежедневно завоевывать внимание и доверие своих учеников, конкурируя со средствами массовой информации, интернетом, социальными сетями и блогерами. В этих условиях все более значимым становится масштаб личности педагога: сила интеллекта, широта и глубина эрудиции, нравственные качества, убежденность в верности целей, идеалов, ценностей, о которых он говорит.

❗️И еще один важный критерий — это то, насколько педагогический коллектив объективно оценивает происходящее и участвует в жизни нашей страны. Ведь сегодня никому нельзя оставаться в стороне — нужно активно поддерживать государственный курс и на собственном примере воспитывать в подрастающем поколении чувство ответственности за будущее Беларуси.
🇧🇾Наталья Кочанова🇧🇾: для меня образование всегда являлось особой сферой в жизни страны

И дело не только в том, что эта тема так или иначе касается буквально каждого из нас. На самом деле вопрос значительно шире.

Образование является базисом государственности, обеспечивает воспроизводство и обновление условий существования общества, его экономики, формирует качество человеческого капитала.

Без современного, качественного, доступного образования нельзя ничего добиться в сфере развития.
Пробное тестирование по единому экзамену для выпускников учреждений общего среднего образования, гимназий и лицеев, который введут с 2023 г., можно пройти онлайн.

📌 Оно доступно на сайте Республиканского института контроля знаний.

❗️ Также там размещены различные виды репетиционного тестирования: бланочное, онлайн и РТ в дистанционной форме.
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

8⃣ ФАКТОВ о наркотиках


🔖 ФАКТ 1: Наркотики мешают творчеству

🔝В течение жизни человек ощущает разные эмоции. Под действием наркотика нервы немеют, человек «ощущает» ложное счастье. После действия наркотика все становится безразлично.
⚡️Постепенно человек теряет способность к творчеству

🔖 ФАКТ 2: Люди принимают наркотики, чтобы избавиться от неприятных ощущений

🔝Принимая наркотики, человек пытается избавиться от боли, нежелательных ощущений.
⚡️ Для решения проблемы надо найти первопричину

🔖 ФАКТ 3: Наркотики воздействуют на разум

🔝Человек думая, пользуется картинками из своей памяти. Каждую секунду разум записывает 25 картинок и хранит. Наркотики затуманивают картинки, делают их расплывчатыми, образуют «пустоты».
Получить информацию из такой мутной массы не возможно.
⚡️ Наркотики делают человека заторможенным и глупым

☝️ЭТО ВАША ЖИЗНЬ 🔜
НЕ СЛОМАЙТЕ ЕЁ 🙏

Продолжение следует...


#советскийрайон
#стопнаркотики
Профилактика | Детский взгляд👧🏻🧑🏻

"ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА - НЕ МЕСТО ДЛЯ ИГР!"

👤 Тарусова Милена, 10 лет
🏫 ГУО "Гимназия № 30 г.Минска им.Героя Советского Союза Б.С.Окрестина"

#образование_советский #профилактика
📸РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ «День безопасности. Внимание всем!» в СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 53⬆️⬆️⬆️

🔝 В дни акции в Средней школе 53 г.Минска проходят целенаправленные профилактические мероприятия:
по предупреждению чрезвычайных ситуаций;
обучению учащихся поведению в условиях ЧС, аварий, оказанию первой медицинской помощи;
действиям по сигналу «Внимание всем!».

На встрече с сотрудником Советского РОЧС👨‍🚒 учащиеся 10 классов повторили:
🔥основные причины возникновения пожара;
🔥 порядок действий в случае возникновения пожара;
🔥 правила пользования первичными средствами пожаротушения.

#советскийрайон #средняяшкола53 #sch53 #профилактика #безопасность
📸РЕСПУБЛИКАНСКАЯ АКЦИЯ «День безопасности. Внимание всем!» в ГИМНАЗИИ 22⬆️⬆️⬆️

🧑‍🚒В рамках акции члены клуба юных спасателей-пожарных "Комета" в Гимназии 22 ознакомили учащихся 2-х классов
🧯 с правилами оказания первой помощи
🚔повторили правила дорожного движения

#советскийрайон #гимназия_22 #gymn22 #профилактика #безопасность
🎓СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗами

В первые дни марта
в рамках сотрудничества с Гомельским государственным университетом имени Ф.Скорины
🎓учителем истории и обществоведения Руцкой Л.А.
средней школы №148 г. Минска
для студентов 4 курса исторического факультета была проведена информационная онлайн-лекция по теме «Методика преподавания истории и обществоведения в школе».

🔶В рамка лекции педагог:
🔸поделилась со студентами методами и приемами, которые может использовать учитель на уроке,
🔸обратила внимание на электронные ресурсы, которые помогают создать такие задания, что учебное занятие становится интересным и эффективным.

‼️Занятие прошло активно, продуктивно, инновационно🌟

#советскийрайон
#средняяшкола_148
#методическа_работа
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - АППЛИКАЦИЯ

Лёгкий шарик мой воздушный
Дёрнул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: Пока!
И умчался в облака🎈.


Помогали Винни Пуху🐻 удержать воздушный шарик дети👫 яслей-сада № 501 вместе с воспитателем👩‍🎓 Ивановой Ольгой Александровной.
На занятии ребята учились:
🔹создавать аппликативные картинки, ритмично раскладывать готовые формы;
🔹аккуратно наклеивать на цветной фон.
🔹приемам наклеивания: намазывать клеем обратную сторону формы, работать на клеенке, пользоваться салфеткой.

🎈Воздушный шар родом из Англии, где в 1824 году был изобретен Майклом Фарадеем. Для их изготовления требовалось всего несколько листков каучука, клей и мука.

#советский_район
#дошкольноеобразование
#творчество
#яслисад501