Ещё один важный отрывок из интервью Андрея Белоусова на прошлогоднем Петербургском международном экономическом форуме. Вопрос будущих поколений - это, действительно на сегодня, важнейший вопрос, который коррелируется с таким понятием как цивилизационность. А цивилизационность, в свою очередь, не может быть без субъектности. Да, Россия сейчас пытается нащупать и то и другое, но пока получается плохо. И это видно из тех приоритетов, которые в своей работе на будущее, а значит на будущие поколения, обозначило правительство Михаила Мишустина.
Мы посмотрели стратегическую сессию "Горизонт 2040", про которую говорит Андрей Белоусов, но там мы опять не услышали о нашей цивилизационности практически ничего, кроме попыток подойти к ней. Хотя про субъектность там было сказано много.
Это то нас и волнует больше всего. В то время, когда мир находится в турбулентности и сотрясениях, когда нас с востока, юга и запада подпирают цивилизационные проекты Китая, ислама и неоязыческого трансгуманизма, мы до сих пор ходим вокруг да около нашего цивилизационного ядра, боясь определиться какое оно. Хотя, мы уже вступили в период цивилизационных войн, пока, слава Богу, только с трансгуманистами на Западе, при этом дыхание цивилизационной войны с югом мы тоже начинаем на себе ощущать - Крокус, миграционная нестабильность и постоянные антитеррористические операции на Северном Кавказе - проявления этого дыхания.

Жаль, что к нам не прислушиваются. Теряют время, годы. Всё будет так, как говорим мы, а не эксперты сессии "Горизонт 2040", но может быть поздно.

Ну, а Белоусову спасибо за то, что поднимает такие важные для наших будущих поколений вопросы. Только самое главное, чтобы наше поколение Z не превратилось в их поколение Z.

Ощущение, что Яндекс продолжает разрываться между симпатией к нетрадиционным ценностями и необходимостью работать в России.

В этот раз Яндекс.Такси приравнял флаг России к "неразрешенным предметам в компании".

https://yangx.top/readovkanews/80014

Направляем заявление в Генеральную прокуратуру с просьбой проверки их прогрессивных действий.

Подписаться на Правозащитный центр "Сорок Сороков"

#Россия #Флаг #Яндекс #Прокуратура

На телеканале «Спас» о жутких трагедиях в Питере и Москве с участием водителей - мигрантов.

Грузинские митинги - это позорище.

Ну всё же по методичке.
Причем по методичке затёртой до дыр, замусоленной, обрыдшей, пропитанной кровью миллионов невинных одураченных людей по всему миру, на всем постсоветском, да и советском ещё пространстве - все 80-е эти методички работали на ура - и страшнее всего результат их работы - на Украине.

И что?

А ничего! Работали и продолжают работать.
И миллионы новых жертв ведутся на эту уже ясную всем, как день, брехливую схему.

Почему ведутся?

А вот это главный вопрос. Потому что авторы методичек не жалеют денег.

Потому что Грузия - из-за её истории, положения, а главное - из-за православия - неизбежно должна быть в тесной связи с Россией, без которой не станет сперва православия в Грузии, а потом и самой Грузии.

И именно этой тесной связи англосаксонские авторы методичек не могут допустить - а посколько восстановлением связей повеяло (оно неизбежно при восставнолении Православия в обоих странах) - то враги просто не жалеют ни патронов ни купюр.

Тем более в Грузии сейчас такое удачное топливо революции под рукой оказалось - наши заскучавшие релоканты - безумцы без рода и флага - перекати поле, которых купить, как нечего делать.

Я смотрю на эти кадры проспектов, заводненных людьми - причем безумие: выступающих против ерундового закона об иноагнетах, который есть в куче стран и тем более, в странах себя уважающих - и понимаю, что авторам и исполнителям методичек, вобще, неважно, по какому поводу запускать действие методички: владея деньгами, методичкой и расчеловеченным (над этим отдельно трудятся) стадом, англосаксы держат за ребра - любые несуверенные правительства - и чуть что, шантажируют беспорядками по схемам, которые с Петрограда 1917го года не меняются вобще!

А ещё я вспоминаю другую Грузию и дургие "беспорядки" на грузинской улице, которые на самом деле - порядки.

Это те "беспорядки", в которых православные грузины, не в силах запретить гей-парад, вышли его бить. И лихо побили. Я знал некоторых из тех ребят - кто-то из них провел потом долгое время в тюрьме. Исповедники настоящие.
Вот такую Грузию я люблю и Бога молю о том, чтоб такая она ещё была явлена миру.

Владимир Путин провёл встречу с командующими войсками военных округов.

Как заявил президент, структуры, обеспечивающие боевую работу, функционируют ритмично и действуют успешно.

«Работа идёт по плану, утверждённому и подготовленному командованием группировки, Генеральным штабом, и все поставленные задачи выполняются. Не только по результатам прошлого года, хочу это ещё раз сказать, были отражены все контратаки противника, но и начиная с этого года наши войска по всем направлениям постоянно, каждый день, улучшают своё положение. Ещё раз к этому вернусь: выполняют все задачи, поставленные Министерством обороны и Генеральным штабом. Это то, чего ждёт от нас, от вас вся страна».

По словам Владимира Путина, никаких изменений в Генштабе не предполагается.

⚡Как товарищ Сталин историю разрешил...

15 мая 1934 года обнародуется Постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О преподавании отечественной истории в школах СССР».

Как известно, до этого в СССР истории не было. Точнее, была, но слишком уж короткая. Все события мировой истории начинались исключительно с 1917 года. А до этого была пустота, историческое небытие. Темные века, или, как сказали бы сегодняшние астрономы, черная дыра. И ничего, как-то обходились и без истории. Пока на этот непорядок не обратил свой взор отец народов с присными, решивший волевым усилием создать историю из этого темного хтонического хаоса и одарить советских людей историческим самосознанием. Натурально как Бог Саваоф.
Как и многие другие судьбоносные решения в стране советов исторический вопрос был традиционно поднят, а значит, и решен за столом.

В 1934 году, находившиеся в отпуске три члена ЦК Сталин, Жданов, Киров решили вернуть преподавание истории в школы. Сталин, Киров и Жданов лично написали краткие тезисы, по которым предстояло создавать новый учебник. Пожалуй, это был первый случай в истории, когда учебным пособием занимался лично глава государства со товарищи.
Однако после столь долгой академической паузы в методической и научно-педагогической работе создание учебника истории с нуля оказалось не самой простой задачей.
С этой целью по повелению вождя в СССР был объявлен творческий конкурс. Параметры задания сформулировал «сам»… Требования, предъявленные вождем, были диалектически глубоки, хотя и не вполне понятны.

«Нам нужен такой учебник истории СССР, где бы история Великороссии не отрывалась от истории других народов СССР, — это во-первых, — и где бы история народов СССР не отрывалась от истории общеевропейской и вообще мировой истории, — это во-вторых» (И. В. Сталин).
В конкурсе, проведенном в тревожных 1936-1937 годах (для конкурсантов особенно), победителя выявлено не было. Сегодня трудно сказать, какая судьба ожидала принявших участие в конкурсе и отвергнутых авторов. Так или иначе, представленные на конкурс работы «отца Истории» не устроили (не путать с Геродотом), хотя их было и в избытке, свыше 40 вариантов.
Наконец-таки была выбрана работа коллектива авторов Московского педагогического института под научным руководством Алексея Шестакова. Автором школьного курса стала Анна Панкратова, глава института истории АН СССР.
В дальнейшем учебник Шестакова переиздавался 25 раз, Панкратовой – 22 раза. Эти хрестоматийные советские учебные пособия пережили и т. Сталина, и хрущевскую оттепель, и брежневский застой, с небольшими изменениями дожив до краха Советского Союза в начале 90-х. Можно с уверенностью утверждать, что именно эти учебники явились тем культурно-историческим стержнем, который так или иначе сформировал несколько поколений советских людей.

Илья Рябцев

Кадры с места покушения на премьера Словакии. Фицо тяжело ранен в грудь и живот.