Так дети баррикадировались в кабинетах во время стрельбы в ижевской школе №88. МВД сообщает, что принимаются "меры по задержанию подозреваемого".

"Тихо! Тихо!"

Ученики ижевской школы №88 прячутся в кабинете во время стрельбы.

"У нас стреляли в школе. Я от испуга не видела, я бежала куда-то. Лестница в крови"

Рассказ одной из учениц школы № 88, которой удалось эвакуироваться.

Глава Удмуртии: на данный момент известно, что преступник убил охранника и, предварительно, застрелился. Есть жертвы среди детей.

Шесть человек погибли и 20 пострадали при стрельбе в школе в Ижевске — МВД.

Родители приезжают на место трагедии и пытаются найти своих детей.

Первые минуты после начала стрельбы в ижевской школе №88: ведут раненых, слышен плач, силовики выставляют оцепление.

"Я выглянула и поняла, что стреляют и стреляют на поражение! Просто в кабинете закрылась"

Врач ижевской школы рассказала нам, что в здании было слышно как минимум 20 одиночных выстрелов.

В момент, когда началась стрельба, медик успела заскочить в кабинет и забаррикадировалась.

Как сообщает в своём телеграм-канале депутат Госдумы Александр Хинштейн, преступник, предварительно, был вооружён двумя травматическими пистолетами, переделанными под стрельбу боевыми патронами.

СК: предварительно, жертвами стрельбы в школе в Ижевске стали 9 человек: 2 охранника, 2 учителя и 5 школьников.

Число погибших в результате стрельбы в школе Ижевска выросло до 13 человек, среди них семеро детей, заявили в СК РФ

*На кадрах — преступник после самоубийства, на его груди свастика.

"Пришёл этот человек в чёрном, пристрелил охранника. Пошёл на третий этаж, где как раз мы были, и начал стрелять. Двое наших выходят, им учительница говорит: "Идите туда". В итоге они вышли, их пристрелили обоих. Люди просто в окно выпрыгивали, ноги поломали. Потом я увидела, что у меня брат лежит в крови".

Рассказ ещё одной ученицы ижевской школы о трагедии.

Сегодня в Удмуртии объявлен траур. По последним данным, погибло 13 человек, семеро из которых — школьники. Ранено более 20 (14 детей и семеро взрослых).

Установлена личность нападавшего на школу в Ижевске. Это её выпускник — 34-летний Артём Казанцев. Сейчас у него дома идут обыски.

Казанцев не стоял на учёте как владелец оружия, сообщили в Росгвардии.

Новый комментарий Пескова:

О возможном закрытии границ РФ:

— Мне об этом ничего неизвестно. В настоящий момент никаких решений на этот счёт не принималось. Надо аккуратно относиться ко всем сливам. И противники наши, и враги работают — вбрасывают. Фейков больше, чем правды.

Об ошибках в работе сотрудников военкоматов при частичной мобилизации:

— Хочу напомнить пункт указа, что именно Минобороны РФ обеспечивает работу. И после определения Минобороны высшие должностные лица регионов отвечают за набор. Действительно, есть случаи, когда указ нарушается. В некоторых регионах активно работают губернаторы для исправления ситуации. Активную и нужную работу проводят журналисты, общественные организации. И это очень важно. Информация доводится до руководства регионов, Минобороны. И эти случаи несоответствия нужным критериям, они устраняются. Надеемся, что темпы устранения повысятся, что все ошибки будут исправлены.

О трагедии в ижевской школе:

— Путин глубоко скорбит в связи с гибелью людей в школе, где произошёл теракт. Совершён он лицом, которое, судя по всему, принадлежит к неофашистской организации. Путин уже провёл телефонные переговоры с главой Удмуртии, министром здравоохранения, образования, который вылетел уже в Ижевск. Даны поручения, отправлены самолёты МЧС в Ижевск с группами врачей, психологами. Будут решаться все необходимые социальные вопросы. Президент глубоко соболезнует всем тем, кто потерял близких в этой трагедии. И желает выздоровления тем, кто ранен в результате этого бесчеловечного теракта.

Об обеспечении безопасности в российских школах:

— Уже есть нормативные акты, которые это регулируют, но, к сожалению, мы знаем, что и в других странах мира такие трагедии случаются. Но для нас это не может быть причиной для успокоения, нужно анализировать уровень обеспечения безопасности и эффективность тех мер, которые были приняты.