Рабочая суббота — идеальное время для празднования Дня военного журналиста. Ведь военкор никогда не знает, когда возникнет инфоповод. Он должен быть всегда готов.
Школа военкора поздравляет всех журналистов, работающих в зоне боевых действий, с профессиональным праздником. Вы глаза, уши и память нашего народа. Спасибо за ваш труд, за ваше мужество, за вашу честность. Здоровья вам и неизменной удачи 💙 Пусть все вражеские дроны летят мимо.
В качестве открытки будет фото Александра Яремчука на котором суровый военкот охраняет пленного солдата ВСУ. Желаем всем таких крутых эксклюзивов!
@shkola_voenkora
Школа военкора поздравляет всех журналистов, работающих в зоне боевых действий, с профессиональным праздником. Вы глаза, уши и память нашего народа. Спасибо за ваш труд, за ваше мужество, за вашу честность. Здоровья вам и неизменной удачи 💙 Пусть все вражеские дроны летят мимо.
В качестве открытки будет фото Александра Яремчука на котором суровый военкот охраняет пленного солдата ВСУ. Желаем всем таких крутых эксклюзивов!
@shkola_voenkora
Фейки были, есть и, к сожалению, будут одним из основных инструментов информационной войны с обеих сторон конфликта. Поэтому в числе ключевых навыков военкора должно быть умение отличать подделку от правды.
У журналиста должна дойти до автоматизма верификация и проверка первоисточника любого материала, который попадает к нему от других лиц. Фотография от подписчиков, слух из «околовоенного» телеграм-канала, статья в официальном СМИ, видео-заявление публичного лица… С развитием нейросетей формы и сценарии применения фейков только множатся.
Чтобы не утонуть вэтом болоте многообразии ложного контента, смотрите видео-лекцию от спецкора RT Константина Придыбайло на сайте Школы военкора. Он даст понятную классификацию фейков, приведет наглядные примеры с пояснением способов их создания, а также научит самостоятельно верифицировать информацию, в том числе видео и изображения.
Лекция уже доступна в личном кабинете на сайте Школы военкора.
Напомним, что там же ранее публиковалось первое практические задание, которое нужно сдать до 10 ноября, то есть через 5 дней. Считаем оперативность украшением военкора, поэтому заблаговременно сданные работы получат приоритет при выборе претендентов на стажировку в Донбасс.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
У журналиста должна дойти до автоматизма верификация и проверка первоисточника любого материала, который попадает к нему от других лиц. Фотография от подписчиков, слух из «околовоенного» телеграм-канала, статья в официальном СМИ, видео-заявление публичного лица… С развитием нейросетей формы и сценарии применения фейков только множатся.
Чтобы не утонуть в
Лекция уже доступна в личном кабинете на сайте Школы военкора.
Напомним, что там же ранее публиковалось первое практические задание, которое нужно сдать до 10 ноября, то есть через 5 дней. Считаем оперативность украшением военкора, поэтому заблаговременно сданные работы получат приоритет при выборе претендентов на стажировку в Донбасс.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Ранее военкор Дмитрий Астрахань в своей лекции об #ЭкипировкеВоенкора уже упоминал о важности тщательного подбора аптечки. Сегодня продолжим эту тему и расскажем, чем именно следует комплектовать аптечку в первую очередь, рассмотрим плюсы и минусы жгутов и турникетов, подскажем их правильное расположение в снаряжении.
Читайте подробно в журнале ШВК: https://школавоенкора.рф/tpost/a94sijsl31-chto-obyazatelno-dolzhno-bit-v-aptechke
По традиции, напоминаем: чтобы аптечка была не только крутой, но и полезной, нужно учиться ее правильно применять. Поэтому очень важно пройти курсы по тактической медицине и регулярно тренироваться оказывать первую помощь.
К слову, в программе стажировки в Донбассе для участников Школы военкора также предусмотрен максимально познавательный мастер-класс по такмеду. А чтобы попасть на стажировку, присылайте практическое задание — в запасе еще три дня!
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Читайте подробно в журнале ШВК: https://школавоенкора.рф/tpost/a94sijsl31-chto-obyazatelno-dolzhno-bit-v-aptechke
По традиции, напоминаем: чтобы аптечка была не только крутой, но и полезной, нужно учиться ее правильно применять. Поэтому очень важно пройти курсы по тактической медицине и регулярно тренироваться оказывать первую помощь.
К слову, в программе стажировки в Донбассе для участников Школы военкора также предусмотрен максимально познавательный мастер-класс по такмеду. А чтобы попасть на стажировку, присылайте практическое задание — в запасе еще три дня!
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ВНИМАНИЕ!
Осталось два дня,не считая этого, чтобы выполнить первое практическое задание и попасть в команду Школы военкора, которая поедет в пресс-тур в прифронтовую зону СВО.
Если вы до сих пор ждали вдохновения, чтобы сделать краткое эссе о себе и записать видеовизитку, то посмотрите ролик, который нам прислал выпускник первого сезона Сергей Трофимов. Одобряем креативный подход и качественное исполнение задумки🤫
Пример Сергея показывает, что поездка в Донбасс вместе с командой ШВК — незабываемый и полезный опыт, который хочется повторить. Не упустите свой шанс — присылайте свои работы через личный кабинет на сайте до 10 ноября включительно.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Осталось два дня,
Если вы до сих пор ждали вдохновения, чтобы сделать краткое эссе о себе и записать видеовизитку, то посмотрите ролик, который нам прислал выпускник первого сезона Сергей Трофимов. Одобряем креативный подход и качественное исполнение задумки
Пример Сергея показывает, что поездка в Донбасс вместе с командой ШВК — незабываемый и полезный опыт, который хочется повторить. Не упустите свой шанс — присылайте свои работы через личный кабинет на сайте до 10 ноября включительно.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Пятница в разгаре, а чтобы вы провели её не только приятно, но и полезно, загрузили новую профильную лекцию для тех, кто хочет снимать видео на передовой. Заодно проверим, кто готов работать, пока другие отдыхают (да, мы видим активные сеансы) .
Урок ведёт журналист РИА «Новости» Евгений Масленников. Он рассказывает о методах съёмки видео в зоне боевых действий, даёт рекомендации о выборе жанра и поиске собственного художественного метода. После лекции можно сразу перейти к практике, включив один из рекомендуемых фильмов для повышения насмотренности🙂
Лекция доступна только тем, кто выбрал направление «Видео» при регистрации на сайте Школы военкора. Ищите в личном кабинете.
Если вы выбрали направление «Видео», но лекция вам недоступна, либо вы только что осознали, что на самом деле хотите изучить это направление — пишите к нам в бот, всё решим.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Урок ведёт журналист РИА «Новости» Евгений Масленников. Он рассказывает о методах съёмки видео в зоне боевых действий, даёт рекомендации о выборе жанра и поиске собственного художественного метода. После лекции можно сразу перейти к практике, включив один из рекомендуемых фильмов для повышения насмотренности
Лекция доступна только тем, кто выбрал направление «Видео» при регистрации на сайте Школы военкора. Ищите в личном кабинете.
Если вы выбрали направление «Видео», но лекция вам недоступна, либо вы только что осознали, что на самом деле хотите изучить это направление — пишите к нам в бот, всё решим.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Искусство фотографии в контексте войны — это не про умение сделать красивый кадр, а про способность передать через статичный образ всю суть войны и жизни. Важно владеть технической стороной вопроса, полезно иметь «насмотренность», но только практика позволяет развить тот самый ищущий и проникающий взгляд фотографа, который и фокусирует на главном.
О том, как стать таким профессионалом, рассказывает в профильной лекции для фотографов военкор Денис Григорюк. Он объяснит специфику съёмки фото именно в условиях боевых действий и разберет с технической точки зрения примеры работ известных фотокорров.
Лекция доступна участникам Школы военкора, которые выбрали направление «Фото».
Пишите нам в бот, если у вас возникли проблемы с доступом.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
О том, как стать таким профессионалом, рассказывает в профильной лекции для фотографов военкор Денис Григорюк. Он объяснит специфику съёмки фото именно в условиях боевых действий и разберет с технической точки зрения примеры работ известных фотокорров.
Лекция доступна участникам Школы военкора, которые выбрали направление «Фото».
Пишите нам в бот, если у вас возникли проблемы с доступом.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Пока гражданские обыватели сходят с ума от распродаж в «черный понедельник», участники Школы военкора могут бесплатно посмотреть новую лекцию и научиться писать тексты лучше, чем сейчас (совершенству нет предела!)
Урок от спецкора «Известий» в Донецке Сергея Прудникова насыщен полезными рекомендациями о том, как создать живой текст без воды, но с душой. Помимо принципов написания публицистических текстов вообще, Сергей отдельно рассматривает работу журналиста в зоне боевых действий и общение с военнослужащими.
Лекция доступна в личном кабинете на сайте ШВК тем, кто выбрал направление «Текст». Если у вас проблемы с доступом – пишите нам в бот.
Спойлер:тем, кто прислушается к советам нашего лектора, будет легче выполнять следующие практические задания. А они поступят очень скоро.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Урок от спецкора «Известий» в Донецке Сергея Прудникова насыщен полезными рекомендациями о том, как создать живой текст без воды, но с душой. Помимо принципов написания публицистических текстов вообще, Сергей отдельно рассматривает работу журналиста в зоне боевых действий и общение с военнослужащими.
Лекция доступна в личном кабинете на сайте ШВК тем, кто выбрал направление «Текст». Если у вас проблемы с доступом – пишите нам в бот.
Спойлер:
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
У вас есть работы, которыми вы гордитесь?
Ну или хотя бы такие, которые вы сами нет-нет, да и пересматриваете, радуясь достигнутой профессиональной высоте. Если да — срочно присылайте их нам. Это не приказ, это второе практические задание.
Суть простая: мы хотим увидеть ваши лучшие работы, которые покажут всё ваше мастерство, профессионализм, креативность и творческий подход.
Задание профильное, зависит от выбранной специализации. Если вы фотограф — присылайте подборку снимков. От пишущих авторов ждём художественные или публицистические тексты. На потоке «Видео» принимаются как операторские работы, так и ролики с вашим участием в качестве ведущих. Можно прислать уже опубликованные работы, а можете сделать их специально для ШВК (заодно попрактикуетесь).
Если вы выбрали 2 или 3 направления на курсе ШВК, то выполняйте задания в каждом потоке. В дальнейшем мы будем распределять претендентов на стажировку в соответствии с теми профилями, по которым были присланы практические работы.
Подробные требования к портфолио и критерии оценки доступны в личном кабинете на сайте Школы военкора. Там же загружайте портфолио.
Дедлайн — до 1 декабря 2024 года включительно.
Дополнительные вопросы задавайте здесь: @shkola_voenkora_support
Всем удачи! 💙
@shkola_voenkora
Ну или хотя бы такие, которые вы сами нет-нет, да и пересматриваете, радуясь достигнутой профессиональной высоте. Если да — срочно присылайте их нам. Это не приказ, это второе практические задание.
Суть простая: мы хотим увидеть ваши лучшие работы, которые покажут всё ваше мастерство, профессионализм, креативность и творческий подход.
Задание профильное, зависит от выбранной специализации. Если вы фотограф — присылайте подборку снимков. От пишущих авторов ждём художественные или публицистические тексты. На потоке «Видео» принимаются как операторские работы, так и ролики с вашим участием в качестве ведущих. Можно прислать уже опубликованные работы, а можете сделать их специально для ШВК (заодно попрактикуетесь).
Если вы выбрали 2 или 3 направления на курсе ШВК, то выполняйте задания в каждом потоке. В дальнейшем мы будем распределять претендентов на стажировку в соответствии с теми профилями, по которым были присланы практические работы.
Подробные требования к портфолио и критерии оценки доступны в личном кабинете на сайте Школы военкора. Там же загружайте портфолио.
Дедлайн — до 1 декабря 2024 года включительно.
Дополнительные вопросы задавайте здесь: @shkola_voenkora_support
Всем удачи! 💙
@shkola_voenkora
В эфире наша и, надеемся, ваша любимая рубрика #СубботнийВоенкот
История с Купянского участка фронта.
Однажды военкор Брюс с группой бойцов возвращался с позиций противотанкового дивизиона. Была ночь и жуткая распутица. Преодолевая очередной подъем, их Уазик намертво встрял в грязи и заглох. Ситуация, казалось бы, патовая. Но по счастливой случайности буквально в 50 метрах были блиндажи знакомого подразделения, у которого ещё и был Урал. А вместе с бойцами в блиндаже был и этот добрый котик. Как видим, он весьма полезен — приносит удачу всем вокруг в радиусе 50 метров.
Лайкаем блиндажного котика и ждём лекцию про дроны от Брюса (которую мы запишем, как только он вернётся с полей 🤫 )
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
История с Купянского участка фронта.
Однажды военкор Брюс с группой бойцов возвращался с позиций противотанкового дивизиона. Была ночь и жуткая распутица. Преодолевая очередной подъем, их Уазик намертво встрял в грязи и заглох. Ситуация, казалось бы, патовая. Но по счастливой случайности буквально в 50 метрах были блиндажи знакомого подразделения, у которого ещё и был Урал. А вместе с бойцами в блиндаже был и этот добрый котик. Как видим, он весьма полезен — приносит удачу всем вокруг в радиусе 50 метров.
Лайкаем блиндажного котика и ждём лекцию про дроны от Брюса
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Продолжаем тему работы с информацией. Ранее вы слушали лекцию Константина Придыбайло про фейки, а сегодня от частного перейдем к общему — к сути информационного противоборства и подходам к работе с аудиторией в соцсетях.
Лекцию читает Даниил Безсонов, чей опыт по данному направлению подтверждает работа в должности первого замминистра информации ДНР. Он доступно объясняет, как ежедневные маленькие решения, в том числе выбор музыки или просмотр развлекательных роликов, могут влиять на поступки, желания и даже привычки людей. И — что с этим знанием должен делать военкор.
Лекция доступна в общем блоке учебных материалов на сайте Школы военкора. Смотрите, и принимайте осознанные решения о выборе профессии.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Лекцию читает Даниил Безсонов, чей опыт по данному направлению подтверждает работа в должности первого замминистра информации ДНР. Он доступно объясняет, как ежедневные маленькие решения, в том числе выбор музыки или просмотр развлекательных роликов, могут влиять на поступки, желания и даже привычки людей. И — что с этим знанием должен делать военкор.
Лекция доступна в общем блоке учебных материалов на сайте Школы военкора. Смотрите, и принимайте осознанные решения о выборе профессии.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Рано или поздно любой военкор столкнётся с тем, что героям его репортажей потребуется какая-либо помощь. Это могут быть жители прифронтовых районов, нуждающиеся в лекарствах или тёплых вещах, или военные, которым не хватает снаряжения или аптечек. Часто журналисты становятся единственными людьми «из-за ленты», которые могут передать информацию о чьих-то нуждах в тыл, помочь со сбором и доставкой посылок в опасную зону. Поэтому большинство военкоров так или иначе берут на себя ещё и бремя «гуманитарщиков».
Это сложная тема, работая с которой, важно сохранять профессионализм, очень вдумчиво оценивать последствия публикации сведений о тех или иных проблемах в зоне боевых действий, помнить, что такие сообщения пользуются повышенным вниманием противника.
Подробно о связи журналистики и гуманитарной деятельности в лекции для Школы военкора рассказал корреспондент News Front Георгий Медведев. Тема важная даже для тех, кто планирует работать в прифронтовой зоне с мирными гражданами, поэтому слушайте внимательно.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Это сложная тема, работая с которой, важно сохранять профессионализм, очень вдумчиво оценивать последствия публикации сведений о тех или иных проблемах в зоне боевых действий, помнить, что такие сообщения пользуются повышенным вниманием противника.
Подробно о связи журналистики и гуманитарной деятельности в лекции для Школы военкора рассказал корреспондент News Front Георгий Медведев. Тема важная даже для тех, кто планирует работать в прифронтовой зоне с мирными гражданами, поэтому слушайте внимательно.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Наш выпускник Сергей Трофимов продолжает делиться обратной связью о том, каково работать военным корреспондентом.
Риск и смертельная опасность в этой профессии — рабочие будни.И не всем везет так, как героям этого ролика... Без сурового юмора тут не обойтись.
Ставьте реакции, чтобы вдохновить нашего выпускника на новые ролики о военкорских буднях.
@shkola_voenkora
Риск и смертельная опасность в этой профессии — рабочие будни.
Ставьте реакции, чтобы вдохновить нашего выпускника на новые ролики о военкорских буднях.
@shkola_voenkora
По следам вчерашней лекции собрали подборку снимков, сделанных легендами репортажного жанра в окопах, штурмуемых городах и других неспокойных местах.
Горячо рекомендуем ознакомиться всем участникам потока «Фото» и «Видео». Впрочем, пишущим авторам тоже не помешает поучиться композиции и выбору сюжетов у знаменитых военкоров.
Смотрите в онлайн-журнале Школы военкора.И пусть ничто не мешает вам самостоятельно искать в сети больше снимков понравившихся авторов 💡
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Горячо рекомендуем ознакомиться всем участникам потока «Фото» и «Видео». Впрочем, пишущим авторам тоже не помешает поучиться композиции и выбору сюжетов у знаменитых военкоров.
Смотрите в онлайн-журнале Школы военкора.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Журналисты, которые только начинают работать с военной темой, нередко увлекаются яркими и ошеломляющими сюжетами. Они создают череду репортажей об обстрелах, гибели людей, снимая пожары, руины, осколки и кровь. Это, безусловно, важная и показательная часть войны. Но.
Во-первых, таких репортажей за десять лет вышли тысячи. И, как верно подмечают многие военкоры, «если вы видели один разрушенный город — вы видели и все другие». Во-вторых, война состоит ещё из массы других деталей, которые раскрывают её природу глубже и доходчивей. Найти такие истории даже во время выезда на очередной обстрел — это и есть работа хорошего военкора.
О том, как искать такие истории, в лекции для Школы военкора рассказала спецкор РИА «Новости» в ЛНР Олеся Потапова. Её рекомендации основаны на личном опыте, который она наработала в военной журналистике с 2014 года.
Видеоурок доступен слушателям, выбравшим направление «Текст». Если у вас возникли проблемы с доступом, пишите в бот.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Во-первых, таких репортажей за десять лет вышли тысячи. И, как верно подмечают многие военкоры, «если вы видели один разрушенный город — вы видели и все другие». Во-вторых, война состоит ещё из массы других деталей, которые раскрывают её природу глубже и доходчивей. Найти такие истории даже во время выезда на очередной обстрел — это и есть работа хорошего военкора.
О том, как искать такие истории, в лекции для Школы военкора рассказала спецкор РИА «Новости» в ЛНР Олеся Потапова. Её рекомендации основаны на личном опыте, который она наработала в военной журналистике с 2014 года.
Видеоурок доступен слушателям, выбравшим направление «Текст». Если у вас возникли проблемы с доступом, пишите в бот.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Через считаные дни наступит зима, а с ней — дедлайн для выполнения второго практического задания. Мы уже изучаем присланные работы самых оперативных товарищей, и в процессе чтения захотелось всем напомнить #СоветыРепортеру.
Каждый, кто писал какой угодно текст, знает, что сложнее всего — начать. И дело не в прокрастинации, а в подборе идеи и слов, которыми стоит начать повествование. Именно на вступлении авторы чаще всего терпят провалы.
Стремясь придать своему тексту важность и актуальность, журналисты ставят в начало какую-то банальную мысль или обобщение. «Всем известно, что солнце всходит на востоке. Но мало кто знает, что в селе Вешняки взошла кукуруза».
Эти «все» и «мало кто», которые «знают», эти широко известные истины — яркие примеры банальностей, которые можно оставить в черновике, если они помогают толкнуть мысль в нужном направлении, но обязательно вычеркнуть из готового текста. Бывает, что из таких банальностей состоит вообще весь абзац. Смело уберите его из текста, и увидите, что он ничего не потеряет, а может даже что-то приобретет . Сразу потренируемся: найдите банальности в этом посте и посмотрите, можно ли обойтись без них.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Каждый, кто писал какой угодно текст, знает, что сложнее всего — начать. И дело не в прокрастинации, а в подборе идеи и слов, которыми стоит начать повествование. Именно на вступлении авторы чаще всего терпят провалы.
Стремясь придать своему тексту важность и актуальность, журналисты ставят в начало какую-то банальную мысль или обобщение. «Всем известно, что солнце всходит на востоке. Но мало кто знает, что в селе Вешняки взошла кукуруза».
Эти «все» и «мало кто», которые «знают», эти широко известные истины — яркие примеры банальностей, которые можно оставить в черновике, если они помогают толкнуть мысль в нужном направлении, но обязательно вычеркнуть из готового текста. Бывает, что из таких банальностей состоит вообще весь абзац. Смело уберите его из текста, и увидите, что он ничего не потеряет
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Интервью — самый интересный и самый сложный жанр журналистики.
Тут нужно быть во всеоружии: хорошо изучить тему и собеседника, создавать искреннюю атмосферу, проработать план беседы и искусно её вести, задавая наводящие и уточняющие вопросы, вовремя делать отступления и возвращаться в основное русло, раскрывать внутренние переживания и мотивы собеседника, и при этом оставаться деликатным и тактичным… Если оплошать хоть в одном пункте, отличное интервью не получится.
Разобраться в тонкостях создания интервью вам поможет журналист Вадим Авва. В лекции для ШВК он объясняет ключевые правила работы с интервью, приводит образные примеры и вдохновляет на честную и качественную журналистику.
Лекция доступна на сайте Школы военкора и обязательна к просмотру,потому что поможет подготовиться к третьему практическому заданию. О задании будет отдельный пост.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Тут нужно быть во всеоружии: хорошо изучить тему и собеседника, создавать искреннюю атмосферу, проработать план беседы и искусно её вести, задавая наводящие и уточняющие вопросы, вовремя делать отступления и возвращаться в основное русло, раскрывать внутренние переживания и мотивы собеседника, и при этом оставаться деликатным и тактичным… Если оплошать хоть в одном пункте, отличное интервью не получится.
Разобраться в тонкостях создания интервью вам поможет журналист Вадим Авва. В лекции для ШВК он объясняет ключевые правила работы с интервью, приводит образные примеры и вдохновляет на честную и качественную журналистику.
Лекция доступна на сайте Школы военкора и обязательна к просмотру,
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Сегодня в Школе военкора лекция международного класса. Учимся улыбаться рассказывать истории тем, кто далёк от темы и не знает многих деталей.
Лекцию читает корреспондент международной редакции RT Игорь Жданов.
На самом деле, его советы пригодятся всем журналистам. Те, кто долго работают по одной теме, часто настолько погружаются в материал, что начинают считать очевидными и не стоящими уточнения многие детали, о которых читатели могут быть не в курсе. В итоге репортажи получаются "узконаправленными" и не цепляют тех, для кого создавались. Это все к вопросу о хорошем понимании своей аудитории и её запросов.
Лекция доступна на сайте Школы военкора в общем блоке.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Лекцию читает корреспондент международной редакции RT Игорь Жданов.
На самом деле, его советы пригодятся всем журналистам. Те, кто долго работают по одной теме, часто настолько погружаются в материал, что начинают считать очевидными и не стоящими уточнения многие детали, о которых читатели могут быть не в курсе. В итоге репортажи получаются "узконаправленными" и не цепляют тех, для кого создавались. Это все к вопросу о хорошем понимании своей аудитории и её запросов.
Лекция доступна на сайте Школы военкора в общем блоке.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Помни о зарядке, носи с собой «запаску», копируй архивы и не рискуй жизнью ради красивой картинки. Сегодня в Школе военкора лекция для потока «Видео», в котором корреспондент издания «Украина.ру» Роман Гнатюк рассказывает об основах мобильной видеосъемки.
Впрочем, невовремя разряженный смартфон — знакомая проблема для любого журналиста, так что повербанки советуем носить с собой всем.
Лекция доступна на сайте Школы военкора. Также напоминаем, что сейчас идет прием третьего практического задания, по итогам которого мы отберем кандидатов на очную стажировку в Донбассе.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Впрочем, невовремя разряженный смартфон — знакомая проблема для любого журналиста, так что повербанки советуем носить с собой всем.
Лекция доступна на сайте Школы военкора. Также напоминаем, что сейчас идет прием третьего практического задания, по итогам которого мы отберем кандидатов на очную стажировку в Донбассе.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora