Forwarded from Константин
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Социальная реклама « ВИШИНГ – Азбука цифровой безопасности» разработана совместно с Министерством внутренних дел Республики Беларусь и общественным объединеним «Белорусский союз женщин»
с целью повышения уровня защищённости граждан от преступных посягательств, профилактики отдельных видов преступлений.
с целью повышения уровня защищённости граждан от преступных посягательств, профилактики отдельных видов преступлений.
✅ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА✅
✅Сегодня для учащихся 8-11 коассов ГУО "Средняя школа 120 г.Минска имени Пролетарской Московско-Минской дивизии" прошел Единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ" по теме «Молодость - время выбора. "
✅Перед учащимся школы выступила педагог психолог Борщевская Ирина Валерьевна, которая ознакомила ребят с основными направлениями деятельности
ОО „БРСМ".
#Заводской
#Сш_120
#ШАГ
✅Сегодня для учащихся 8-11 коассов ГУО "Средняя школа 120 г.Минска имени Пролетарской Московско-Минской дивизии" прошел Единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ" по теме «Молодость - время выбора. "
✅Перед учащимся школы выступила педагог психолог Борщевская Ирина Валерьевна, которая ознакомила ребят с основными направлениями деятельности
ОО „БРСМ".
#Заводской
#Сш_120
#ШАГ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡ Как помочь ребенку выбрать профессию?
Слово «профессия» произошло от латинского «profiteer» - «объявлять своим делом».
✔️Изучите интересы ребенка. Поговорите с ним о том, что ему нравится делать.Обратите внимание на его хобби и увлечения.
✔️Пробуйте разные активности, предложите ребенку посещать кружки и секции, чтобы он мог попробовать себя в разных областях. Посещайте интересные выставки, мастер-классы.
✔️ Покажите ребенку, что он может делиться своими мыслями о выборе профессии с вами. Расскажите о существующих профессиях, поделитесь своим опытом и расскажите, как вы выбрали свою профессию.
✔️Объясните, что выбор профессии должен основываться на интересах и увлечениях,
а не только на финансовой стороне. Подчеркните важность получения радости от работы.
✔️ Поддерживайте ребенка в его решениях. Поощряйте стремление к саморазвитию и обучению.
Выбор профессии — это не только важный шаг, но и возможность для ребенка развивать свои таланты и находить свое место в жизни.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Слово «профессия» произошло от латинского «profiteer» - «объявлять своим делом».
✔️Изучите интересы ребенка. Поговорите с ним о том, что ему нравится делать.Обратите внимание на его хобби и увлечения.
✔️Пробуйте разные активности, предложите ребенку посещать кружки и секции, чтобы он мог попробовать себя в разных областях. Посещайте интересные выставки, мастер-классы.
✔️ Покажите ребенку, что он может делиться своими мыслями о выборе профессии с вами. Расскажите о существующих профессиях, поделитесь своим опытом и расскажите, как вы выбрали свою профессию.
✔️Объясните, что выбор профессии должен основываться на интересах и увлечениях,
а не только на финансовой стороне. Подчеркните важность получения радости от работы.
✔️ Поддерживайте ребенка в его решениях. Поощряйте стремление к саморазвитию и обучению.
Выбор профессии — это не только важный шаг, но и возможность для ребенка развивать свои таланты и находить свое место в жизни.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
✅УРОК В МУЗЕЕ✅
✅Сегодня учащиеся 6"Б" класса посетили Национальный исторический музей Республики Беларусь в рамках экскурсионного проекта "Урок в музее".
✅Экскурсия была посвящена первобытному обществу на территории Беларуси 🇧🇾.
✅Ребята познакомились с историей развития всего человечества на примере Беларуси, увидели найденные на территории края древние орудия труда наших далеких предков, познакомились с остатками их оружия, глиняными осколками их посуды и даже подержали в руках зуб мамонта.
✅ Урок в стенах музея позволил им отправиться в увлекательное путешествие, вспомнить важные даты, вдохновиться нашим наследием, а через рассказы экскурсовода буквально прикоснуться к истории.
#Заводской
#Сш_120
#урок_в_музее
✅Сегодня учащиеся 6"Б" класса посетили Национальный исторический музей Республики Беларусь в рамках экскурсионного проекта "Урок в музее".
✅Экскурсия была посвящена первобытному обществу на территории Беларуси 🇧🇾.
✅Ребята познакомились с историей развития всего человечества на примере Беларуси, увидели найденные на территории края древние орудия труда наших далеких предков, познакомились с остатками их оружия, глиняными осколками их посуды и даже подержали в руках зуб мамонта.
✅ Урок в стенах музея позволил им отправиться в увлекательное путешествие, вспомнить важные даты, вдохновиться нашим наследием, а через рассказы экскурсовода буквально прикоснуться к истории.
#Заводской
#Сш_120
#урок_в_музее
✅УРОК В МУЗЕЕ✅
✅Учащиеся 7"А" и 7"Б" классов посетили в рамках проекта "Урок в музее" Государственный литературно - мемориальный музей Якуба Коласа.
✅В ходе экскурсии ребята познакомились с личными вещами писателя, поэта, общественного деятеля Я. Коласа и его семьи, книгами📚, рукописями📝, документами, художественными работами, которые увековечивают образ народного поэта и героев его произведений.
#Заводской
#Сш_120
#урок_в_музее
✅Учащиеся 7"А" и 7"Б" классов посетили в рамках проекта "Урок в музее" Государственный литературно - мемориальный музей Якуба Коласа.
✅В ходе экскурсии ребята познакомились с личными вещами писателя, поэта, общественного деятеля Я. Коласа и его семьи, книгами📚, рукописями📝, документами, художественными работами, которые увековечивают образ народного поэта и героев его произведений.
#Заводской
#Сш_120
#урок_в_музее