Топ-5 лидеров приёма

Высшая школа экономики представила результаты мониторинга качества приёма в российские вузы за 2022 год.

Ярослав Кузьминов, научный руководитель НИУ ВШЭ, глава экспертного совета при правительстве РФ, специально для НОП:

«В 2022-м, как и в 2021 году, топ-25 самых крупных по приёму на первый курс вузов России полностью сформирован вузами с приёмом более 3 тысяч студентов. В 2020 году таких было всего 18»

Самыми крупными по количеству принятых студентов стали:

1.УрФУ — 7978 зачисленных на бюджет и платное, средний балл ЕГЭ — 71,8.
2.МИРЭА — 6755 зачисленных, средний балл — 71,7.
3.НИУ ВШЭ (Москва) — 6741 зачисленных, средний балл — 88,1.
4.МГУ им. Ломоносова — 6058 зачисленных, средний балл — 85,1.
5.РАНХиГС — 5846 зачисленных, средний балл — 74,6.

⚡️⚡️⚡️Алексей Комиссаров назначен и.о.ректора РАНХиГС

Сегодня, 23 января, премьер Михаил Мишустин подписал соответствующее распоряжение Правительства РФ.

Алексей Комиссаров также продолжит работать в качестве генерального директора президентской платформы «Россия – страна возможностей». Назначение позволит синхронизировать экосистему президентской платформы с программами Президентской Академии.

Алексей Комиссаров пришел в Академию народного хозяйства при правительстве РФ в 2009 году в качестве преподавателя курса предпринимательства в рамках программы МВА, основал бизнес-инкубатор академии, а в 2017 году занял должность проректора – директора Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС. 23 января 2023 года распоряжением Председателя Правительства РФ Алексей Комиссаров назначен исполняющим обязанности ректора РАНХиГС.

«Для меня РАНХиГС – родной вуз. Планирую взвешенно подходить ко всем переменам, обсуждая их с Попечительским советом академии и профессорско-преподавательским составом. Хочу подчеркнуть, что главным человеком в вузе всегда будет студент. Поэтому любые наши действия будут направлены на повышение уровня условий обучения и заинтересованности в учебных программах абитуриентами и действующими слушателями», – отметил Алексей Комиссаров.

С 2018 года Алексей Комиссаров также возглавляет АНО «Россия – страна возможностей», созданную Указом Президента России Владимира Путина для выстраивания системы развития системы социальных лифтов в нашей стране. Платформа предлагает возможности для развития человека на каждом этапе его жизни: в период обучения в школе или вузе, в момент начала профессиональной карьеры или уже на управленческой позиции. По словам Алексея Комиссарова, назначение позволит синхронизировать экосистему президентской платформы с программами Президентской Академии – одного из ведущих вузов страны.

«Это – планомерная работа по развитию системы социальных лифтов в нашей стране, чтобы каждый человек, независимо от того, где он живет, какую профессию он выбрал и в какой семье вырос, мог получить возможности для самореализации», – подчеркнул он.

Редакция «Научно– образовательной» политики поздравляет Алексея Геннадьевича с назначением на ключевую должность в системе подготовки и переподготовки кадров государственного управления.

Владимир Путин в День российского студенчества (Татьянин день), 25 января, посетит МГУ им. М. В. Ломоносова. Об этом сообщается в программе "Москва. Кремль. Путин" на телеканале "Россия-1".

Кроме того, по данным телепрограммы, на предстоящей неделе президент проведет совещание с членами правительства и оперативное совещание с постоянными членами Совбеза РФ.

Официально график главы государства на предстоящую неделю не объявлялся.

Российско-Туркменский образовательный тандем

19 января в Ашхабаде прошел круглый стол «Российско-Туркменское сотрудничество в области образования: профессиональное развитие для экономики».

В числе участников круглого стола как один из флагманов экспорта образования в России выступил РУДН.

Граждане Туркменистана принимаются в университет с 1991 года. В настоящее время в РУДН обучается 641 студент из Туркменистана. Каждый год количество абитуриентов активно растёт. В 2022/2023 учебном году было принято 254 туркменских студента.

Среди наиболее популярных учебных подразделений РУДН для граждан Туркменистана можно выделить следующие: медицинский институт, юридический институт и инженерная академия.

Одним из самых масштабных и приоритетных для университета проектов сегодня является проведение Международной олимпиады по финансовой безопасности, которая была инициирована Федеральной службой по финансовому мониторингу и поддержана Президентом РФ Владимиром Путиным. Соорганизаторами Олимпиады являются Росфинмониторг, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральная территория «Сириус», МУМЦФМ (подведомственная организация Росфинмониторинга) и вузы-участники Международного сетевого института в сфере противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем и финансированию терроризма (МСИ в сфере ПОД/ФТ).

РУДН уже третий год выступает соорганизатором этого мероприятия наряду с другими вузами Международного сетевого института. Проведение Олимпиады направлено на популяризацию финансовой безопасности как нормы жизни, а также на формирование у молодежи нового типа мышления: от безопасности личности – к безопасности государства.

«В 2022 году 174 студента из Туркменистана приняли участие в отборочном этапе, из которых 10 человек стали победителями и прошли в итоговый (финальный) этап, который был проведен в октябре 2022 года на федеральной территории «Сириус» в Сочи. По итогам Олимпиады 2 студента из Туркменистана заняли призовые места по направлению «Международные отношения»: студент из Института международных отношений МИД Туркменистана стал победителем, а студент из Международного университета гуманитарных наук и развития – призером», — рассказал «Научно-образовательной политике» участник круглого стола, проректор РУДН Михаил Кацарский.

По предложению Росфинмониторинга в Туркменистане планируется провести урок по финансовой безопасности. В перспективе рассматривается возможность включения одного из университетов Туркменистана в состав МСИ в сфере ПОД/ФТ.

К основным перспективам образовательного сотрудничества между РУДН и Туркменистаном стоит отнести: развитие межвузовского сотрудничества, развитие академической мобильности НПР и обучающихся, а также открытие центра русского языка или профильного класса РУДН на базе школы Туркменистана.

Привез хорошие новости с Российско-Туркменского бизнес-форума в Ашхабаде.

Мы договорились открыть школу бизнеса в Туркменистане. В ней «Синергия» сможет готовить предпринимателей республики к работе с главным зарубежным партнером — Россией.

Предпринимательство становится одним из важных направлений развития Туркменистана. Создаются благоприятные правовые, экономические и финансовые условия для динамичного и эффективного развития малого и среднего бизнеса, частных инициатив.

Российско-Туркменский бизнес-форум проходил 19 и 20 января, мероприятие посетили более 300 предпринимателей. Премьер-министр РФ Михаил Мишустин возглавил российскую делегацию, в которую также вошли вице-премьеры Алексей Оверчук и Марат Хуснуллин, министры экономического развития Максим Решетников и просвещения Сергей Кравцов.

О молодых и грядущем

Заместитель Председателя Совета Безопасности и Совета по науке и образованию при Президенте РФ Дмитрий Медведев провел заседание Президиума главного научно-образовательного органа страны.

В центре внимания были две темы. Первая – результаты независимой экспертизы работ, которые представлены на соискание премии Президента в области науки и инноваций для молодых ученых за 2022 год.

В контексте Десятилетия науки и технологий Дмитрий Медведев отметил:

«Премия рассчитана на молодых. Тех, кто не достиг 35 лет. Но это уже, как правило, серьезный научный работник, зарекомендовавший себя как перспективный ученый. Что особенно отрадно, количество работ, которые заявляются на премию для молодых ученых, как правило, превосходит количество работ, которые идут на самую главную премию. Это должно обеспечить нам известные конкурентные преимущества в сфере науки и практического применения научных результатов».

Список претендентов со 157 работ уже сократился до 97 – но впереди еще много работы. «Нам предстоит непростая задача - сделать выбор, чтобы на заседании Совета при Президенте были определены приоритетные кандидатуры», - заявил Дмитрий Медведев.

Председатель Совета по делам молодежи Совета по науке и образованию Никита Марченков напоминает, что размер премии – 5 млн руб., а всего ежегодно выделяют трех победителей. Результаты прямо перед Днем российской науки объявят 7 февраля на специальной пресс-конференции.

Помимо вопросов премий обсуждался ход подготовки к заседанию Совета, которое традиционно приурочено к 8 февраля – главному профессиональному празднику российской науки: «Второй вопрос нашей повестки – подготовка к заседанию Совета по науке и образованию. Одна из идей – рассмотреть вопрос о реализации стратегических инициатив в научно-технической сфере. Послушаем, как продвигается подготовка к заседанию Совета».

Подробнее: http://www.scrf.gov.ru/news/allnews/3415/

Актуальная ситуация по ближайшим семинарам «Минченко консалтинг».
На семинар по политическому лоббизму и планированию карьеры (24-25 января) пока есть 2 (два) места.
На семинары по технологиям информационной борьбы и по образу лидера - пока по 6 вакансий.

#ОбразПолитика
#ФокусыЯзыка
#НовыеЭлиты
#ИнформационнаяБорьба

@MinchenkoConsulting

Концепцию технологического развития Российской Федерации до 2030 года планируется утвердить в марте текущего года

Об этом сообщил первый вице-премьер Андрей Белоусов на совещании с экспертным сообществом и представителями профильных ведомств. Документ готовится по поручению Президента.

❓Концепция определит понятие, цели, задачи и принципы достижения технологического суверенитета страны, а также целевые показатели технологического развития.

Она состоит из трех разделов:
🔹устойчивый технологический суверенитет;
🔹технологии как фактор роста экономики и развития социальной сферы;
🔹технологическое обеспечение устойчивого функционирования производственных систем.

Каждый из этих разделов включает механизмы, которые позволят этого достичь. К ним относятся:
🧑🏻‍💻подготовка кадров и развитие компетенций;
👨🏻‍🎓концентрация отечественной науки на приоритетах;
🛂устранение регуляторных барьеров;
📈создание условий для роста малых технологических компаний;
🏭локализация производства;
⚙️запуск крупных промышленных проектов.

«Каждый из блоков пройдет обсуждение с ведущими экспертами из науки и бизнеса. Финальную версию документа планируется утвердить в марте», – сообщил Андрей Белоусов.

Редакция "Научно‐образовательной политики" поздравляет с Днём рождения Дениса Грибова, заместителя министра просвещения РФ.

В числе прочего, он курирует Федеральный проект "Профессионалитет", важный не только для сферы СПО, но и для вузов и их коопераций с промышленностью. Это же можно сказать и про тематику международного партнёрства Минпросвещения, за которую также отвечает именинник.

Команда НОП в 2023 году примет содержательное и коммуникационное участие в ряде проектов Минпросвещения, в т.ч. подконтрольных Денису Евгеньевичу.

Телеканал РБК в передаче "Главные новости" выпустил сюжет о назначениии Алексея Комиссарова и.о.ректора РАНХиГС, сопроводив новость интервью Алексея Комиссарова "Научно–образовательной политике".

Владимир Путин согласовал назначение Алексея Комиссарова исполняющим обязанности ректора РАНХиГС

Об этом сообщил пресс-секретарь Президента РФ Дмитрий Песков: «Разумеется, президенту об этом докладывалось. Это очень важное учебное заведение и, кстати говоря, которое за последнее, наверное, даже больше чем десятилетие превратилось, действительно, в очень важный образовательный центр, центр повышения квалификации и так далее и тому подобное».

Также в Кремле прокомментировали результаты деятельности президентской платформы «Россия – страна возможностей»: «Сама по себе платформа (АНО «Россия - страна возможностей» - ред.) быстро встала на ноги, показала свою эффективность и очень успешно и активно работает», —сказал Дмитрий Песков.

👉 Россия – страна возможностей

От Давоса до Пущино

Одним из ключевых направлений всемирного экономического форума в Давосе стали вопросы технологических возможностей четвертой промышленной революции. Давос организовал более 100 сессий, посвященных ИИ, биотехнологиям, метавселенной, квантовым вычислениям и другим технологическим областям.

Эксперты обсудили и «Биотехнологическую революцию», затронув темы экономики сверхстареющего общества, построение метавселенной для всех, силу коллективных изменений, культурных лидеров как катализаторов перемен и постарались подвести итоги 75-летнего периода политики прав человека и другие.

Очевидно, что биотехнологическое развитие становится предметом внимания не только ученых и специалистов, но и геополитики и экономики, при этом не возникает следа футурологии и философии. Доказывает это и последнее обращение Владимира Путина к главам государств – членов Евразийского экономического союза.
По его словам, «очевидно, что одним из важнейших стратегических приоритетов совместной работы должно стать развитие технологического потенциала стран - членов ЕврАзЭС, достижение подлинной независимости и самодостаточности в этой области». Поэтому Президент России предлагает государствам ЕАЭС объединить усилия в разработке и внедрении передовых научно-технических решений в ведущие сектора экономики, один из которых – биотехнологический сектор.

В России работает Пущинский государственный естественно-научный институт, который ориентирован на подготовку кадров для работы в НИИ и проведения исследований в области биотехнологии, биологии, биомедицины, космического приборостроения, генной инженерии. Сегодня в вузе обучается более 600 студентов на всех уровнях образования от СПО до аспирантуры. Пущинский государственный естественно-научный институт — первый отечественный вуз, созданный на базе академических институтов естественно-научного профиля РАН.

С 27 декабря ПущГЕНИ присоединен как структурное подразделение (филиал) к РОСБИОТЕХ. Это объединение должно дать новый толчок развития как научных и образовательных программ, так и развитию самого наукограда Пущино.

20 января ректорский корпус РОСБИОТЕХ посетил Пущинский наукоград. На встречах с руководством Института биологического приборостроения РАН, Института теоретической и экспериментальной биофизики РАН были достигнуты договоренности по совместному взаимодействию прежде всего в реализации сетевых профильных образовательных программ магистратуры, аспирантуры; проведению совместных научно-исследовательских опытно-конструкторских проектов. Важным для развития университета станет и формирование центров совместного использования приборной базы, лабораторных комплексов Пущино.

Альбина Бикбулатова, и.о. ректора ПущГЕНИ, для «Научно-образовательной политики»:

«Пущино — уникальный наукоград. Он концентрирует в себе очень серьезные и разнообразные компетенции. Это, однозначно, центр подготовки биотехнологов, это подготовка биологов-биофизиков, это все аспекты биологии, связанные с генетикой, с генной инженерией, это все, что связано с микробиологической безопасностью, биологизацией производств и процессов, в том числе и с точки зрения экологической рамки.

Все, что по этим направлениям на фронтире мировой науки — все сосредоточено в Пущино. В свое время, в восьмидесятые года попасть в этот город было вообще невозможно, потому что это была самая мощная стажировочная площадка, и чтобы попасть на нее нужно было ждать очередь несколько лет. Наша задача возродить былую славу Пущино как наукограда. В свое время в отрасли произошел определенный спад отрасли на запрос разработок НИИ, так как были хорошо упакованные продукты импортного производства.

Но сейчас мы точно понимаем, что для того, чтобы наша страна была абсолютно безопасна, нам нужно строить биотехнологические заводы, нам нужно научиться все те разработки, которые есть в наукограде, упаковывать до реального производства. На самом деле — это микростратапы, которые должны вырасти вокруг Пущино и дать новый импульс развития отрасли».

И.о. ректора РАНХиГС Комиссаров сообщил, что обсудит открытие филиалов РАНХиГС в новых регионах

Концепция истории и базовые ценности

В январе в министерстве науки и высшего образования РФ представят итоговую версию Концепции преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в организациях высшего образования, дополненную с учетом состоявшегося общественного и профессионального обсуждения, подготовкой которой занимается специальная рабочая группа. О решении создать рабочую группу было объявлено во время заседания Экспертного совета по развитию исторического образования при Минобрнауки России 16 марта 2022 года. В её состав вошли крупные историки и преподаватели ведущих вузов страны, в том числе члены Российского исторического общества.

Одна из версий проекта Концепции предлагает работать с проблемами и противоречиями отечественной истории «избегая негативного уклона и «очернительства», оставаясь на позициях объективности и историзма, отмечать по преимуществу созидательный характер деятельности Российского государства и населяющих его народов по хозяйственному освоению обширных территорий, достижений в сфере культуры и науки». Обычно камнем преткновений становится 20 век и советская индустриализация. Студенты будут изучать темы массовых политических репрессий и «Большой террор» 1937–1938 гг. На ГУЛАГ предлагается взглянуть, с одной стороны, как на «инструмент подавления активной и потенциальной оппозиции, а с другой стороны — как средство решения экономических задач».

В Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарёва прошла Всероссийская научная конференция «Исторические основы российской государственности в советский период: принципы и ценности отношений власти и общества». В течение двух дней эксперты работали над анализом советских практик политической социализации и возможности их закрепления в современном обществе.

Конференция – часть реализации проектов Экспертного института социальных исследований и «ДНК России», утвержденных экспертно-методическим советом Комиссии «Наука» Государственного совета РФ. Конечно, одним из предметов обсуждения экспертов стала и новая Концепция преподавания истории, которая предлагает «уделить особое внимание историческому опыту строительства российской государственности на всех его этапах».

«Как многим известно, Президент поручал разработать единый курс истории: „Основы российской государственности“. Его реализация запланирована на 2023 год. Эта конференция поможет выявить те особенности, которые будут положены в основу данной программы», — подчеркнул Сергей Белоконев, координатор проекта ДНК России, эксперт комиссии «Наука» Государственного совета РФ, научный руководитель факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета при Правительстве РФ.

Дмитрий Глушко, ректор МГУ им.Н.П. Огарёва, для «Научно-образовательной политики»:

«20 и 21 января у нас в Саранске проходила Всероссийская научная конференция «Исторические основы российской государственности в советский период: принципы и ценности отношений власти и общества». Событие организовано при поддержке ЭИСИ, проекта ДНК России.

Обращение к осмыслениям основ российской государственности, ее советского периода, весьма актуально на современном этапе – это формирующие базовые позиции для самосознания, воспитания молодежи. На конференции дали оценки принципам советской государственности, ценностям государственного строительства, характеристикам политической социализации. Оценивался опыт государственного строительства СССР – особенности формирования внутренней и внешней политики.

Уверен, что диалог о базовых ценностях нашей российской истории, нашей государственности, месте России в современном мире получился продуктивным».

Наука и высшее образование – на фоне санкций и перспектив

Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование: ключевые результаты и новые решения для технологического развития страны».

Основным фактором трансформаций и принимаемых решений, естественно, стали масштабные санкции, которые затронули сферу науки и высшей школы.

Образование и наука – как подчеркнул Дмитрий Чернышенко – являются одним из главных драйверов развития страны, без которого невозможен технологический суверенитет.

Новая система управления наукой – включая и госпрограмму НТР – оказалась достаточно гибкой для оперативного принятия решений. Следующий шаг – еще более точечная фокусировка коллективов исследователей.

Региональная повестка звучала очень активно – Дмитрий Чернышенко рассказал о рейтинге НТР субъектов федерации, Валерий Фальков – о росте привлекательности (и качества) образования в регионах. Андрей Травников (как губернатор Новосибирской области и председатель комиссии «Наука» Госсовета) акцентировал внимание на том, что все регионы должны разработать свои собственные концепции НТР. Комиссия уже в апреле приступит к рассмотрению проектов. Лилия Гумерова (глава комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) поддержала начинания правительства и в составлении рейтинга НТР регионов (где Башкортостан попал в топ-5), и в грядущей ротации НОЦ.

Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что перемены будут проводиться «по пятеркам», то есть мы можем получить минимум трех новых участников, в т.ч. с длинной скамейки запасных.

Профильный вице-премьер напомнил о том, что с мертвой точки сдвинулась разработка и утверждение комплексных научно-технических программ и проектов (напомним, что они были анонсированы как главный инструмент реализации Стратегии НТР еще в 2016-м году). Сейчас уже в стадии реализации 3 КНТП, а также 1 важнейший инновационный проект государственного значения (это высшая ступень в иерархии программных и проектных мероприятий).

Приборная база – еще один компонент научно-технологического суверенитета. Реализация соответствующего федерального проекта идет опережающими темпами, а доля отечественного оборудования (причем что важно – не уступающего мировым аналогам) неуклонно растет.

Из выступления Дмитрия Чернышенко мы также узнали, что программа кампусов мирового уровня – одна из приоритетных для премьер-министра Михаила Мишустина. Он внимательно следит за реализацией всех 17 отобранных проектов.

В условиях СВО власти смогли оказать поддержку российским студентам, обучавшимся за рубежом, а также ввели широкий набор мер поддержки для участников спецоперации и их детей.

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков стержневой идеей своего выступления обозначил «взаимодействие» - преимущественно межведомственное (как в Приоритете-2030 – на эти цели работает и «научный спецназ» заместителей министров), но также между наукой – образованием – бизнесом – регионами. Глава Минобрнауки отметил новый тренд – несмотря на активное вливание бюджетных мест в регионы, там уровень абитуриентов неуклонно растет. Впрочем, одним из факторов (о чем хорошо известно экспертному сообществу) является механика набора в одну волну – и от этой практики планируется все же отходить.

Помимо Приоритета-2030 прозвучали и иные мощные и флагманские проекты – Передовые инженерные школы, 218-ПП и пр.

От ректорского сообщества выступал Виктор Садовничий, который напомнил о том, что чаша весов должна теперь склоняться к специалитету, а также анонсировал завтрашнюю презентацию технологической долины «Воробьевы горы».

Все выступавшие излучали оптимизм относительно перспектив российской науки. На брифинге немного не хватало Российской академии наук. Нового президента РАН Геннадия Красникова Дмитрий Чернышенко отрекомендовал как практика и специалиста по внедрению, а также архитектора новой национальной системы экспертизы.

Подробнее.