Forwarded from Минобрнауки России
Поздравление Президента РФ Владимира Путина с Днем преподавателя высшей школы
Поздравляю вас с Днем преподавателя высшей школы, который был учрежден в прошлом, 2021 году, объявленном в России Годом науки и технологий!
Вы выбрали для себя нелегкую, но благородную и очень важную профессию, требующую от человека педагогического таланта, самоотдачи и безграничной преданности избранному делу, а главное — душевной щедрости, чуткости и терпения. Именно эти качества всегда были присущи лучшим представителям отечественного преподавательского корпуса.
Вы вдохновляете молодых людей на достижение поставленных целей, заряжаете их энергией, стремлением к новым знаниям, уверенностью в себе и собственных силах, помогаете состояться в самых разных сферах деятельности. И конечно, велика роль преподавателей высшей школы в воспитании юношей и девушек, формировании у них ответственной общественной, гражданской позиции, приверженности к традиционным духовно-нравственным ценностям. От вас, вашей мудрости и опыта, уважения к уникальному, созидательному, творческому наследию своих предшественников во многом зависит, с какими навыками и умениями вступят в самостоятельную жизнь выпускники российских вузов, к каким жизненным, нравственным ориентирам будут стремиться.
Желаю вам здоровья, успехов и всего самого доброго!
Поздравляю вас с Днем преподавателя высшей школы, который был учрежден в прошлом, 2021 году, объявленном в России Годом науки и технологий!
Вы выбрали для себя нелегкую, но благородную и очень важную профессию, требующую от человека педагогического таланта, самоотдачи и безграничной преданности избранному делу, а главное — душевной щедрости, чуткости и терпения. Именно эти качества всегда были присущи лучшим представителям отечественного преподавательского корпуса.
Вы вдохновляете молодых людей на достижение поставленных целей, заряжаете их энергией, стремлением к новым знаниям, уверенностью в себе и собственных силах, помогаете состояться в самых разных сферах деятельности. И конечно, велика роль преподавателей высшей школы в воспитании юношей и девушек, формировании у них ответственной общественной, гражданской позиции, приверженности к традиционным духовно-нравственным ценностям. От вас, вашей мудрости и опыта, уважения к уникальному, созидательному, творческому наследию своих предшественников во многом зависит, с какими навыками и умениями вступят в самостоятельную жизнь выпускники российских вузов, к каким жизненным, нравственным ориентирам будут стремиться.
Желаю вам здоровья, успехов и всего самого доброго!
Forwarded from Андрей Рудской
Дорогие друзья!
От души поздравляю всех с Днем преподавателя высшей школы!
Трудно переоценить влияние Учителей на всю дальнейшую жизнь человека и способность проявлять лучшие качества, использовать свои сильные стороны и добиваться поставленных целей!
Да, быть преподавателем — это огромная ответственность и перед теми, кого обучаешь, и перед коллегами, университетом и обществом в целом, но вы с честью выполняете этой долг!
Желаю вам здоровья, благополучия и новых профессиональных достижений!
От души поздравляю всех с Днем преподавателя высшей школы!
Трудно переоценить влияние Учителей на всю дальнейшую жизнь человека и способность проявлять лучшие качества, использовать свои сильные стороны и добиваться поставленных целей!
Да, быть преподавателем — это огромная ответственность и перед теми, кого обучаешь, и перед коллегами, университетом и обществом в целом, но вы с честью выполняете этой долг!
Желаю вам здоровья, благополучия и новых профессиональных достижений!
Компетенции будущего формируются сегодня
Каким будет мир через десять лет и что делать, чтобы вписаться в него профессионально? Как государство и работодатели смотрят на развитие надпрофессиональных компетенций? Кого ждут работодатели от бизнеса? Ответы на эти и другие вопросы прозвучат в рамках I Всероссийского форума «Компетенции будущего» в Новосибирске 29-30 ноября.
Организаторами форума выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Росмолодёжи.
В диалоге со студентами форум объединит экспертов вузовского сообщества, в том числе – центров компетенций, государственного сектора и деловой среды.
В первый день форума участников ждет пленарная сессия, в ходе которой планируется обсудить модели оценки надпрофессиональных компетенций, востребованных при трудоустройстве выпускников вузов, вопросы методологии и развития проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» АНО «Россия – страна возможностей», признания результатов проекта для обеспечения конкурентного преимущества при приёме молодых специалистов.
Далее общение участников форума пройдёт в рамках тематических треков:
- карьерного (трансформация компетенций для построения успешной карьеры и профессиональной самореализации);
- образовательно-научного (конкурентные преимущества выпускников, прошедших оценку компетенций),
- предпринимательского (актуальность предпринимательских компетенций в современных реалиях);
- общественно-гражданского (экологическое мышление как ключевая компетенция человека современного мира в балансе с природой и обществом).
В программе второго, молодёжного дня форума – фестиваль студенческих проектов «Технологические стартапы», игра-квест «Марафон компетенций», экзамен по управленческим компетенциям.
В рамках форума команда НГУЭУ презентует результаты российского исследования компетентностного профиля молодого предпринимателя.
Денис Обуховский, проректор по молодёжной политике НГУЭУ, для «Научно-образовательной политики»:
Для нас форум «Компетенции будущего» – это некий полигон для апробации конкретных технологий и инструментов выявления, оценки и развития, а также применения студентами на практике так называемых «мягких навыков». Очевидно, что профили компетенций студента, преподавателя, чиновника, предпринимателя – отличаются. В рамках тематических треков форума мы планируем выявить общие черты и особенности компетентностных профилей целого ряда профессий.
Подробная информация о I Всероссийском форуме «Компетенции будущего» на сайте НГУЭУ
Контакты для связи с организаторами - [email protected].
Каким будет мир через десять лет и что делать, чтобы вписаться в него профессионально? Как государство и работодатели смотрят на развитие надпрофессиональных компетенций? Кого ждут работодатели от бизнеса? Ответы на эти и другие вопросы прозвучат в рамках I Всероссийского форума «Компетенции будущего» в Новосибирске 29-30 ноября.
Организаторами форума выступают АНО «Россия – страна возможностей» и Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Росмолодёжи.
В диалоге со студентами форум объединит экспертов вузовского сообщества, в том числе – центров компетенций, государственного сектора и деловой среды.
В первый день форума участников ждет пленарная сессия, в ходе которой планируется обсудить модели оценки надпрофессиональных компетенций, востребованных при трудоустройстве выпускников вузов, вопросы методологии и развития проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» АНО «Россия – страна возможностей», признания результатов проекта для обеспечения конкурентного преимущества при приёме молодых специалистов.
Далее общение участников форума пройдёт в рамках тематических треков:
- карьерного (трансформация компетенций для построения успешной карьеры и профессиональной самореализации);
- образовательно-научного (конкурентные преимущества выпускников, прошедших оценку компетенций),
- предпринимательского (актуальность предпринимательских компетенций в современных реалиях);
- общественно-гражданского (экологическое мышление как ключевая компетенция человека современного мира в балансе с природой и обществом).
В программе второго, молодёжного дня форума – фестиваль студенческих проектов «Технологические стартапы», игра-квест «Марафон компетенций», экзамен по управленческим компетенциям.
В рамках форума команда НГУЭУ презентует результаты российского исследования компетентностного профиля молодого предпринимателя.
Денис Обуховский, проректор по молодёжной политике НГУЭУ, для «Научно-образовательной политики»:
Для нас форум «Компетенции будущего» – это некий полигон для апробации конкретных технологий и инструментов выявления, оценки и развития, а также применения студентами на практике так называемых «мягких навыков». Очевидно, что профили компетенций студента, преподавателя, чиновника, предпринимателя – отличаются. В рамках тематических треков форума мы планируем выявить общие черты и особенности компетентностных профилей целого ряда профессий.
Подробная информация о I Всероссийском форуме «Компетенции будущего» на сайте НГУЭУ
Контакты для связи с организаторами - [email protected].
nsuem.ru
Компетенции будущего
I Всероссийский форум "Компетенции будущего"
Forwarded from СОЛОВЬЁВ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Более тысячи лучших преподавателей стали победителями пятого Всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы». Церемония награждения финалистов прошла 18 ноября в торжественном зале Общественной палаты РФ.
В ней приняли участие, в том числе, президент Российской академии образования Ольга Васильева, советник Генерального директора Фонда президентских грантов Владимир Татаринов и помощник Заместителя Председателя Правительства РФ Анатоний Швиндт.
Конкурс «Золотые имена высшей школы» проходит в пятый раз. Его проводит общественная организация «Лига преподавателей высшей школы» при поддержке Министерства науки и высшего образования, Фонда президентских грантов. Согласно условиям, эксперты отбирают лучших преподавателей высшей школы и научных учреждений, которые демонстрируют достижения в науке, учебном процессе, воспитании и применении новейших технологий образования.
В ней приняли участие, в том числе, президент Российской академии образования Ольга Васильева, советник Генерального директора Фонда президентских грантов Владимир Татаринов и помощник Заместителя Председателя Правительства РФ Анатоний Швиндт.
Конкурс «Золотые имена высшей школы» проходит в пятый раз. Его проводит общественная организация «Лига преподавателей высшей школы» при поддержке Министерства науки и высшего образования, Фонда президентских грантов. Согласно условиям, эксперты отбирают лучших преподавателей высшей школы и научных учреждений, которые демонстрируют достижения в науке, учебном процессе, воспитании и применении новейших технологий образования.
Юрий Альтудов, и.о. ректора Кабардино-Балкарского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:
В Нальчике 18-19 ноября проходит форум «Вершины Кавказа», его география довольно обширна – Москва, Санкт-Петербург, Пермь, а в режиме онлайн – Италия, Германия, Казахстан, Узбекистан.
Институт стоматологии и челюстно-лицевой хирургии нашего вуза организовал это мероприятие совместно с Северо-Кавказским научно-практическим центром челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии «C-MED», региональной общественной организацией стоматологов при поддержке Минздрава КБР.
На научно-практическом интенсиве специалисты крупнейших профильных научных центров страны обсуждают вопросы по достижению целей, которые ставит сегодня наше государство, – здоровьесбережение, улучшение качества медицинского обслуживания населения.
В этом году на форум собрались более 300 человек, проходят мастер-классы по ринопластике, основам клинической электромиографии, экспресс-диагностике. Практикующие врачи и преподаватели представили интересные новые методики, протоколы ведения пациентов, прогрессивные образовательные технологии.
Спикеры предлагают решение проблем дисбиотических изменений полости рта, делятся опытом борьбы с хронической болью в стоматологии, профилактики онкозаболеваний, рассматривают причины и последствия постковидного пародонтита.
Приятно отметить, что среди участников немало студентов и аспирантов, а в числе докладчиков выпускница нашего вуза Екатерина Курашева – она работает в Италии доцентом образовательных центров AGORA и SEICOM, практикующим стоматологом центра «IDENTISTI».
О своих проектах рассказали и ученые КБГУ им. Х.М. Бербекова. Они, в частности, разрабатывают методы направленной репарации (восстановления тканей) у детей с врожденными пороками челюстно-лицевой области и применения имплантатов из биосовместимых полимеров.
В Кабардино-Балкарии набирает популярность медицинский туризм, в том числе в стоматологические клиники, работающие по передовым технологиям, прибывает немало пациентов других регионов России и из-за рубежа. В связи с этим возрастает роль нашего университета как экспертной площадки по сопровождению национальных, федеральных и региональных проектов в сфере медицинского туризма, реабилитации и курортологии.
Поэтому на базе Эльбрусского учебного научного комплекса вуза, расположенного в районе всесезонного горнолыжного курорта, мы формируем инновационный центр «Медицина будущего». Он весьма актуален с учетом приоритетной задачи, поставленной Правительством России – активно развивать внутренний туризм.
В Нальчике 18-19 ноября проходит форум «Вершины Кавказа», его география довольно обширна – Москва, Санкт-Петербург, Пермь, а в режиме онлайн – Италия, Германия, Казахстан, Узбекистан.
Институт стоматологии и челюстно-лицевой хирургии нашего вуза организовал это мероприятие совместно с Северо-Кавказским научно-практическим центром челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии «C-MED», региональной общественной организацией стоматологов при поддержке Минздрава КБР.
На научно-практическом интенсиве специалисты крупнейших профильных научных центров страны обсуждают вопросы по достижению целей, которые ставит сегодня наше государство, – здоровьесбережение, улучшение качества медицинского обслуживания населения.
В этом году на форум собрались более 300 человек, проходят мастер-классы по ринопластике, основам клинической электромиографии, экспресс-диагностике. Практикующие врачи и преподаватели представили интересные новые методики, протоколы ведения пациентов, прогрессивные образовательные технологии.
Спикеры предлагают решение проблем дисбиотических изменений полости рта, делятся опытом борьбы с хронической болью в стоматологии, профилактики онкозаболеваний, рассматривают причины и последствия постковидного пародонтита.
Приятно отметить, что среди участников немало студентов и аспирантов, а в числе докладчиков выпускница нашего вуза Екатерина Курашева – она работает в Италии доцентом образовательных центров AGORA и SEICOM, практикующим стоматологом центра «IDENTISTI».
О своих проектах рассказали и ученые КБГУ им. Х.М. Бербекова. Они, в частности, разрабатывают методы направленной репарации (восстановления тканей) у детей с врожденными пороками челюстно-лицевой области и применения имплантатов из биосовместимых полимеров.
В Кабардино-Балкарии набирает популярность медицинский туризм, в том числе в стоматологические клиники, работающие по передовым технологиям, прибывает немало пациентов других регионов России и из-за рубежа. В связи с этим возрастает роль нашего университета как экспертной площадки по сопровождению национальных, федеральных и региональных проектов в сфере медицинского туризма, реабилитации и курортологии.
Поэтому на базе Эльбрусского учебного научного комплекса вуза, расположенного в районе всесезонного горнолыжного курорта, мы формируем инновационный центр «Медицина будущего». Он весьма актуален с учетом приоритетной задачи, поставленной Правительством России – активно развивать внутренний туризм.
Forwarded from Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌 (Екатерина Харченко)
Дорогие коллеги, друзья, единомышленники!
Поздравляю с нашим профессиональным праздником - Днём преподавателя высшей школы!
Всю свою жизнь мы отдаём профессии, которую выбрали сердцем когда-то давно. Преподаватель, ассистент, доцент, профессор, декан- это не просто работа, это миссия, образ жизни, служение людям, призвание!
Когда искала фото для этого поздравления, окунулась в воспоминания- вся моя жизнь связана с университетами, наукой, студентами, аспирантами. Как будто на машине времени перенеслась в наполненное множеством прекрасных людей и событий прошлое: международные конференции, выставки, форумы, олимпиады и конкурсы, торжественные мероприятия, праздники, награждения, спортивные состязания, творческие события, вручения дипломов, защиты диссертаций, практические и лабораторные занятия, открытые лекции, культурные поездки….. всего не перечислить!
От всей души желаю, дорогие коллеги, талантливых студентов, новых научных побед, крепкого здоровья и единомышленников на жизненном пути! ❤️
Поздравляю с нашим профессиональным праздником - Днём преподавателя высшей школы!
Всю свою жизнь мы отдаём профессии, которую выбрали сердцем когда-то давно. Преподаватель, ассистент, доцент, профессор, декан- это не просто работа, это миссия, образ жизни, служение людям, призвание!
Когда искала фото для этого поздравления, окунулась в воспоминания- вся моя жизнь связана с университетами, наукой, студентами, аспирантами. Как будто на машине времени перенеслась в наполненное множеством прекрасных людей и событий прошлое: международные конференции, выставки, форумы, олимпиады и конкурсы, торжественные мероприятия, праздники, награждения, спортивные состязания, творческие события, вручения дипломов, защиты диссертаций, практические и лабораторные занятия, открытые лекции, культурные поездки….. всего не перечислить!
От всей души желаю, дорогие коллеги, талантливых студентов, новых научных побед, крепкого здоровья и единомышленников на жизненном пути! ❤️
Forwarded from Аксиома Лаб
🎉 Дорогие коллеги!
Поздравляем с Днём преподавателя высшей школы!
«От всей души хочу поздравить научно-педагогические коллективы российских вузов и пожелать новых свершений, неиссякаемой энергии и радости познания», — президент РАО Ольга Юрьевна Васильева.
Полное поздравление от Ольги Юрьевны доступно по ссылке. Также были опубликованы поздравления президента РФ Владимира Владимировича Путина, а также премьер-министра Михаила Владимировича Мишустина.
Поздравляем с Днём преподавателя высшей школы!
«От всей души хочу поздравить научно-педагогические коллективы российских вузов и пожелать новых свершений, неиссякаемой энергии и радости познания», — президент РАО Ольга Юрьевна Васильева.
Полное поздравление от Ольги Юрьевны доступно по ссылке. Также были опубликованы поздравления президента РФ Владимира Владимировича Путина, а также премьер-министра Михаила Владимировича Мишустина.
Forwarded from Минобрнауки России
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Поздравление главы Минобрнауки России с Днем преподавателя высшей школы
Forwarded from Сергей Кабышев
В Государственной Думе поздравил преподавателей высшей школы с их профессиональным праздником
Молодёжная политика смыслов
22 ноября в 10:30 в ТГК «Измайлово» Минпросвещения России проводит Пленарную дискуссию «Молодежная воспитательная политика в среднем профессиональном образовании»
Спикеры:
• Александр Бугаев, Первый Заместитель Министра просвещения РФ
• Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения РФ
• Наталья Наумова, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения РФ
• Дамир Фаттахов, руководитель Российского движения детей и молодежи (РДДМ), заместитель руководитель Росмолодежи
•Павел Красноруцкий, Председатель Российского Союза Молодежи
•Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО
•Любовь Глебова, Первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству, Руководитель научно -методического совета РДДМ
• Дмитрий Парамонов, Командир Центрального штаба МООО, Российские студенческие отряды (РСО).
Модератор: Евгений Сженов @szhenov, сопредседатель экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию, научный руководитель ЭАЦ НОП.
«Научно-образовательная политика» @scienpolicy – информационный партнёр дискуссии.
В работе с молодыми профессионалами системы СПО сегодня появляется всё больше содержательных проектов, рождённых при участии молодёжи и поддержке властей, вузов, колледжей например – "Профессиональные пробы".
Председатель РСМ, член Общественной палаты РФ Павел Красноруцкий, для НОП:
"Профессиональные пробы - это наша совместная пилотная инициатива с президентской платформой "Россия - страна возможностей", проектом Росмолодежи "Больше, чем работа", Правительством Республики Татарстан и при поддержке Минпросвещения.
Это шанс для студентов не просто побывать на экскурсии на предприятии, а физически проверить свои навыки на производственной линии. А для предприятия - это возможность увидеть навыки студентов выпускных курсов СПО и практически сразу пригласить их на работу или стажировку.
В этом году мы направим 1000 студентов на различные предприятия Татарстана. Уверен, что инициатива покажет свою эффективность, и уже на следующий год можно будет думать о масштабировании. В дальнейшем мы видим большую перспективу сотрудничества профессиональных проб с проектом "Профессионалитет".
https://yangx.top/rsm_official_tg/5211
22 ноября в 10:30 в ТГК «Измайлово» Минпросвещения России проводит Пленарную дискуссию «Молодежная воспитательная политика в среднем профессиональном образовании»
Спикеры:
• Александр Бугаев, Первый Заместитель Министра просвещения РФ
• Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения РФ
• Наталья Наумова, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения РФ
• Дамир Фаттахов, руководитель Российского движения детей и молодежи (РДДМ), заместитель руководитель Росмолодежи
•Павел Красноруцкий, Председатель Российского Союза Молодежи
•Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО
•Любовь Глебова, Первый заместитель председателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству, Руководитель научно -методического совета РДДМ
• Дмитрий Парамонов, Командир Центрального штаба МООО, Российские студенческие отряды (РСО).
Модератор: Евгений Сженов @szhenov, сопредседатель экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию, научный руководитель ЭАЦ НОП.
«Научно-образовательная политика» @scienpolicy – информационный партнёр дискуссии.
В работе с молодыми профессионалами системы СПО сегодня появляется всё больше содержательных проектов, рождённых при участии молодёжи и поддержке властей, вузов, колледжей например – "Профессиональные пробы".
Председатель РСМ, член Общественной палаты РФ Павел Красноруцкий, для НОП:
"Профессиональные пробы - это наша совместная пилотная инициатива с президентской платформой "Россия - страна возможностей", проектом Росмолодежи "Больше, чем работа", Правительством Республики Татарстан и при поддержке Минпросвещения.
Это шанс для студентов не просто побывать на экскурсии на предприятии, а физически проверить свои навыки на производственной линии. А для предприятия - это возможность увидеть навыки студентов выпускных курсов СПО и практически сразу пригласить их на работу или стажировку.
В этом году мы направим 1000 студентов на различные предприятия Татарстана. Уверен, что инициатива покажет свою эффективность, и уже на следующий год можно будет думать о масштабировании. В дальнейшем мы видим большую перспективу сотрудничества профессиональных проб с проектом "Профессионалитет".
https://yangx.top/rsm_official_tg/5211
Telegram
Команда РСМ
⏳ Реальная возможность сразу трудоустроиться после колледжа!
В период с 1 по 15 декабря ⠎⠎⣈⢘⢁ ⡆⢢⠪⡠ ⡅⢁⠃⠬⠑⡆⠎⠴⡄ СПО получат возможность принять участие в профессиональных пробах на промышленных предприятиях Республики Татарстан.
Участие позволит студентам…
В период с 1 по 15 декабря ⠎⠎⣈⢘⢁ ⡆⢢⠪⡠ ⡅⢁⠃⠬⠑⡆⠎⠴⡄ СПО получат возможность принять участие в профессиональных пробах на промышленных предприятиях Республики Татарстан.
Участие позволит студентам…
Новые программы для ИТ-инженеров
Новое инженерное образование — залог развития интеллекта и технологий. Для обеспечения высокого качества образования и соответствия его требованиям рынка труда необходимо, чтобы подготовка специалистов шла в ногу со временем. Новое инженерное образование – это ответ на вызовы будущего, которые сейчас обострены санкционными ограничениями. Один из них – это постоянно растущий спрос на высококвалифицированных специалистов. Например, только осенью этого года спрос на ИТ-специалистов, инженеров и линейный персонал рабочих специальностей на рынке труда вырос на четверть.
Для решения этой проблемы в 2022 году был запущен федеральный проект по созданию передовых инженерных школ, который должен создать условия для подготовки квалифицированных инженерных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики. Поэтому одно из направлений работы ПИШ – обновление образовательных программ, которые должны погружать будущих специалистов в актуальные задачи, перед которыми стоят современные отрасли и производители.
Эксперты Университета Иннополис разработали и представили новые программы высшего профессионального образования. Максим Паршин, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Роман Шайхутдинов, заместитель премьер-министра РТ и члены экспертного совета обсудили программу развития Передовой инженерной школы российского ИТ-вуза «Новое поколение ИТ-инженеров для ускоренной разработки и внедрения российского программного обеспечения» в рамках заседания на площадке Минцифры России. Проект реализуется при поддержке Минцифры РФ совместно с индустриальными партнёрами — Газпром, Газпром нефть, ВК, Ростелеком, МТС.
Также в рамках Передовой инженерной школы будут созданы 4 новые специализированные образовательные пространства. Они станут интерактивными комплексами опережающей подготовки для оценки компетенций в сфере информационной безопасности, искусственного интеллекта и программной инженерии.
Искандер Бариев, первый проректор — заместитель директора, руководитель ПИШ Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Сегодня мы обозначили основные цели, задачи и вызовы реализуемого проекта, направленные в первую очередь на восполнение дефицита опытных инженерных кадров, востребованных индустрией и разработку университетом уникального технологического решения автогенерации кода на основе искусственного интеллекта. Мы представили подходы и этапы реализации фронтирной технологической задачи, результатом которой станет создание репозитория, системы управления разработкой, системы статического анализа и анализа уязвимости, оптимизации и автогенерации кода к 2030 году».
Новое инженерное образование — залог развития интеллекта и технологий. Для обеспечения высокого качества образования и соответствия его требованиям рынка труда необходимо, чтобы подготовка специалистов шла в ногу со временем. Новое инженерное образование – это ответ на вызовы будущего, которые сейчас обострены санкционными ограничениями. Один из них – это постоянно растущий спрос на высококвалифицированных специалистов. Например, только осенью этого года спрос на ИТ-специалистов, инженеров и линейный персонал рабочих специальностей на рынке труда вырос на четверть.
Для решения этой проблемы в 2022 году был запущен федеральный проект по созданию передовых инженерных школ, который должен создать условия для подготовки квалифицированных инженерных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики. Поэтому одно из направлений работы ПИШ – обновление образовательных программ, которые должны погружать будущих специалистов в актуальные задачи, перед которыми стоят современные отрасли и производители.
Эксперты Университета Иннополис разработали и представили новые программы высшего профессионального образования. Максим Паршин, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Роман Шайхутдинов, заместитель премьер-министра РТ и члены экспертного совета обсудили программу развития Передовой инженерной школы российского ИТ-вуза «Новое поколение ИТ-инженеров для ускоренной разработки и внедрения российского программного обеспечения» в рамках заседания на площадке Минцифры России. Проект реализуется при поддержке Минцифры РФ совместно с индустриальными партнёрами — Газпром, Газпром нефть, ВК, Ростелеком, МТС.
Также в рамках Передовой инженерной школы будут созданы 4 новые специализированные образовательные пространства. Они станут интерактивными комплексами опережающей подготовки для оценки компетенций в сфере информационной безопасности, искусственного интеллекта и программной инженерии.
Искандер Бариев, первый проректор — заместитель директора, руководитель ПИШ Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Сегодня мы обозначили основные цели, задачи и вызовы реализуемого проекта, направленные в первую очередь на восполнение дефицита опытных инженерных кадров, востребованных индустрией и разработку университетом уникального технологического решения автогенерации кода на основе искусственного интеллекта. Мы представили подходы и этапы реализации фронтирной технологической задачи, результатом которой станет создание репозитория, системы управления разработкой, системы статического анализа и анализа уязвимости, оптимизации и автогенерации кода к 2030 году».