Российские вузы объединились ради единой цели — развития Арктической зоны в России. Для этого будет создан научно-образовательный консорциум «Будущее арктической архитектуры и динамика климата».
Сначала примут участие семь крупнейших федеральных вузов, которые подписали сегодня соглашение на форуме «Креативные индустрии Арктического региона»: друзья НОП из Северо- Восточного Федерального Университета имени М.К. Аммосова, а также «Московский архитектурный институт» (МАРХИ), «Мурманский арктический государственный университет», «Московский финансово -промышленный университет «Синергия», Уральский государственный архитектурно- художественный университет», «Арктический государственный агротехнологический университет», и «Арктический государственный институт культуры и искусств».
Вскоре количество участников увеличится. Ожидается, что в Консорциуме также примут участие научные организации и предприятия, которые будут заинтересованы в развитии территорий российской Арктики.
Консорциум направлен, в первую очередь, на сохранение уже существующей застройки Арктического региона, так как местные климатические изменения вызывают разрушение сооружений на основной части российской Арктики. Кроме того, большое внимание будет уделяться развитию будущей городской среды и объектов инфраструктуры.
Что касается университетов, так те займутся проведением научных исследований и разработкой новых образовательных программ. Помимо этого, необходимо будет привлечь максимальное внимание к вопросу развития Арктической зоны, а потому будут проводится общественно значимые мероприятия в сфере образования и науки, а также выставки, благотворительные и другие мероприятия.
Сначала примут участие семь крупнейших федеральных вузов, которые подписали сегодня соглашение на форуме «Креативные индустрии Арктического региона»: друзья НОП из Северо- Восточного Федерального Университета имени М.К. Аммосова, а также «Московский архитектурный институт» (МАРХИ), «Мурманский арктический государственный университет», «Московский финансово -промышленный университет «Синергия», Уральский государственный архитектурно- художественный университет», «Арктический государственный агротехнологический университет», и «Арктический государственный институт культуры и искусств».
Вскоре количество участников увеличится. Ожидается, что в Консорциуме также примут участие научные организации и предприятия, которые будут заинтересованы в развитии территорий российской Арктики.
Консорциум направлен, в первую очередь, на сохранение уже существующей застройки Арктического региона, так как местные климатические изменения вызывают разрушение сооружений на основной части российской Арктики. Кроме того, большое внимание будет уделяться развитию будущей городской среды и объектов инфраструктуры.
Что касается университетов, так те займутся проведением научных исследований и разработкой новых образовательных программ. Помимо этого, необходимо будет привлечь максимальное внимание к вопросу развития Арктической зоны, а потому будут проводится общественно значимые мероприятия в сфере образования и науки, а также выставки, благотворительные и другие мероприятия.
Новое грантовое мышление
«Фондовая перестройка» в рамках реформы институтов развития завершится вливанием РФФИ в РНФ. Одним из первых прореагировал Клуб «1 июля», а точнее – самая радикальная его часть. Было выпущено обращение с патетическим названием: «Против упразднения РФФИ».
Воззвание изобилует традиционными клише и штампами: изменения якобы делаются в интересах чиновников, оптимизация – зло, в СССР все было хорошо, а сейчас нужно поддерживать все фонды и стимулировать конкуренцию.
Сосредоточимся на важных деталях обращения и покажем, где и в чем ошибаются первоиюльцы.
«Это решение принимается бюрократическим государственным аппаратом
исключительно для того, чтобы упростить администрирование затрат на науку».
На самом деле: для большей унификации формальных и бюрократических процедур, четкого структурирования грантовых линеек, создания сквозных систем поддержки исследований и ученых.
«Правительством М.В. Мишустина не было сделано даже попытки понять аргументы научного сообщества, неоднократно выступавшего против такого объединения».
На самом деле: Правительство в лице Минобрнауки (министра Валерия Фалькова, его заместителей, руководителей департаментов) не раз обсуждали предстоящие трансформации с Академией наук. Основные возражения были связаны с инициативным конкурсом «а». Его в итоге запустили в перезагруженном формате – научному сообществу он показался не идеальным, потому его в дальнейшем будут корректировать.
«Мнимая же минимизация затрат при устранении многоканальности приводит к снижению конкуренции, чревата возникновением единого «правильного взгляда» на то, что есть научная проблема и как следует ее решать, и это всегда и везде ведет к упадку и застою в научных исследованиях».
На самом деле: многоканальность финансирования закладывается требованиям к конкретным грантам. Реформа нацелена на то, чтобы было единство форм заявок и отчетов, рубрикатора, экспертизы. О чем регулярно просило научное сообщество.
«Пример неудачного по своим последствиям слияния РГНФ с РФФИ мы уже имеем – это резко ослабило и качество работы фондов, и их общие позиции, чему яркое подтверждение – нынешние планы Правительства».
На самом деле: опасения, что гуманитарные науки останутся вообще без грантов, не оправдались. В рамках РФФИ реализовывалось даже больше конкурсов, чем в РГНФ.
«Ликвидация РФФИ путем поглощения его РНФ нанесет новый удар по фундаментальным исследованиям в России, и без того находящимся в сложном положении…»
На самом деле: все ключевые линейки грантов будут сохранены: инициативные, молодежные (на базе Президентской программы РНФ), лабораторные, для ведущих ученых, комплексные, региональные, международные.
«…в результате непрекращающихся атак на Российскую Академию наук и ее институты»
Российскую академию наук никто всерьез уже не атакует. Александр Сергеев бывает у Президента Владимира Путина чаще многих губернаторов и министров. А усиливающиеся дискуссии (подчас острые) являются следствием увеличения политического веса РАН и ее главы.
«Мы надеемся, что в ходе административной реформы разделение РНФ и РФФИ как взаимодополняющих, но альтернативных источников поддержки оригинальных научных работ будет сохранено».
На самом деле: в этом и есть цель реформы. Проведут ревизию грантовых линеек, выявят лакуны, обиженные финансированием, снимут излишнее дублирование. В итоге условные «грантовые пространства» РНФ и РФФИ станут полностью комплементарными, взаимодополняющими. А значит, отпадет и надобность в двух различных структурах, каждой со своими правилами и требованиями.
«Более того, финансирование обоих фондов будет увеличено…»
На самом деле: так и будет происходить. Бюджет РФФИ вольется в РНФ, а на грядущие годы запланировано повышение финансирования.
Итог
Суть дискуссии сводится к сакраментальному «шашечки или ехать». Научному сообществу нужны доступные гранты с понятными и прозрачными требованиями. А какое юридическое лицо будет выдавать их – для честных соискателей разницы не играет.
Полный текст обращения: http://www.1julyclub.org/node/359
«Фондовая перестройка» в рамках реформы институтов развития завершится вливанием РФФИ в РНФ. Одним из первых прореагировал Клуб «1 июля», а точнее – самая радикальная его часть. Было выпущено обращение с патетическим названием: «Против упразднения РФФИ».
Воззвание изобилует традиционными клише и штампами: изменения якобы делаются в интересах чиновников, оптимизация – зло, в СССР все было хорошо, а сейчас нужно поддерживать все фонды и стимулировать конкуренцию.
Сосредоточимся на важных деталях обращения и покажем, где и в чем ошибаются первоиюльцы.
«Это решение принимается бюрократическим государственным аппаратом
исключительно для того, чтобы упростить администрирование затрат на науку».
На самом деле: для большей унификации формальных и бюрократических процедур, четкого структурирования грантовых линеек, создания сквозных систем поддержки исследований и ученых.
«Правительством М.В. Мишустина не было сделано даже попытки понять аргументы научного сообщества, неоднократно выступавшего против такого объединения».
На самом деле: Правительство в лице Минобрнауки (министра Валерия Фалькова, его заместителей, руководителей департаментов) не раз обсуждали предстоящие трансформации с Академией наук. Основные возражения были связаны с инициативным конкурсом «а». Его в итоге запустили в перезагруженном формате – научному сообществу он показался не идеальным, потому его в дальнейшем будут корректировать.
«Мнимая же минимизация затрат при устранении многоканальности приводит к снижению конкуренции, чревата возникновением единого «правильного взгляда» на то, что есть научная проблема и как следует ее решать, и это всегда и везде ведет к упадку и застою в научных исследованиях».
На самом деле: многоканальность финансирования закладывается требованиям к конкретным грантам. Реформа нацелена на то, чтобы было единство форм заявок и отчетов, рубрикатора, экспертизы. О чем регулярно просило научное сообщество.
«Пример неудачного по своим последствиям слияния РГНФ с РФФИ мы уже имеем – это резко ослабило и качество работы фондов, и их общие позиции, чему яркое подтверждение – нынешние планы Правительства».
На самом деле: опасения, что гуманитарные науки останутся вообще без грантов, не оправдались. В рамках РФФИ реализовывалось даже больше конкурсов, чем в РГНФ.
«Ликвидация РФФИ путем поглощения его РНФ нанесет новый удар по фундаментальным исследованиям в России, и без того находящимся в сложном положении…»
На самом деле: все ключевые линейки грантов будут сохранены: инициативные, молодежные (на базе Президентской программы РНФ), лабораторные, для ведущих ученых, комплексные, региональные, международные.
«…в результате непрекращающихся атак на Российскую Академию наук и ее институты»
Российскую академию наук никто всерьез уже не атакует. Александр Сергеев бывает у Президента Владимира Путина чаще многих губернаторов и министров. А усиливающиеся дискуссии (подчас острые) являются следствием увеличения политического веса РАН и ее главы.
«Мы надеемся, что в ходе административной реформы разделение РНФ и РФФИ как взаимодополняющих, но альтернативных источников поддержки оригинальных научных работ будет сохранено».
На самом деле: в этом и есть цель реформы. Проведут ревизию грантовых линеек, выявят лакуны, обиженные финансированием, снимут излишнее дублирование. В итоге условные «грантовые пространства» РНФ и РФФИ станут полностью комплементарными, взаимодополняющими. А значит, отпадет и надобность в двух различных структурах, каждой со своими правилами и требованиями.
«Более того, финансирование обоих фондов будет увеличено…»
На самом деле: так и будет происходить. Бюджет РФФИ вольется в РНФ, а на грядущие годы запланировано повышение финансирования.
Итог
Суть дискуссии сводится к сакраментальному «шашечки или ехать». Научному сообществу нужны доступные гранты с понятными и прозрачными требованиями. А какое юридическое лицо будет выдавать их – для честных соискателей разницы не играет.
Полный текст обращения: http://www.1julyclub.org/node/359
1julyclub.org
ПРОТИВ УПРАЗДНЕНИЯ РФФИ | Клуб "1 ИЮЛЯ"
Административная реформа, объявленная в выступлении премьер-министра М.В. Мишустина, подразумевает объединение двух государственных научных фондов – РНФ и РФФИ. Это решение принимается бюрократическим государственным аппаратом исключительно для того, чтобы…
Нацквантлаб
В пресс-центре МИА «Россия сегодня» состоялся запуск нового федерального проекта — Национальной квантовой лаборатории. Консорциум создается под эгидой Госкорпорации «Росатом». Первыми в него вступили 7 структур: СП «Квант» (Росатом), НИУ «ВШЭ», НИТУ «МИСиС», МФТИ (НИУ), Физический институт имени П.Н. Лебедева РАН, Российский квантовый центр и Фонд «Сколково».
Подобные Национальные программы уже запущены на зарубежных рынках.
На территории Сколково будет построен центр нанофабрикации, а также передовой лабораторный комплекс.
Консорциум приступит к запуску образовательных программ по квантовой тематике начиная со школьного уровня и внедрит стандарты подготовки/переподготовки специалистов. Особое внимание участники НКЛ уделят привлечению зарубежных экспертов. Студенты, аспиранты и постдоки смогут перенять опыт мировых ученых и использовать его в разработке отечественного квантового компьютера на 4 основных платформах: сверхпроводниках, ионах, нейтральных атомах и фотонах.
Члены консорциума получат всю необходимую поддержку. Команды стартапов среди прочего — приоритетный доступ к инкубатору и акселератору.
Генеральный директор Госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачев, комментируя создание НКЛ, назвал квантовые технологии одним из главных направлений, определяющих будущее научно-технического прогресса: «Квантовые вычисления и квантовый компьютер сегодня – это поле конкуренции мировых научных школ и технологических гигантов. Идет серьезное соревнование за лидерство в этом направлении. Убежден, что Национальная квантовая лаборатория внесет существенный вклад в то, чтобы позиции нашей страны в этой сфере были высокими».
Директор по цифровизации ГК Росатом, Екатерина Солнцева в своем обращении к членам консорциума подчеркнула, что создание НКЛ является шагом к построению в России устойчивой экосистемы квантовых вычислений и ее представлению на международном уровне.
«Опыт мировых лидеров в области квантовых вычислений показывает, что добиться значительных результатов можно только создав Национальные программы с поддержкой на самом высоком государственном уровне», — сообщил руководитель проектного офиса по квантовым технологиям ГК Росатом Руслан Юнусов.
Ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова в комментарии для НОП отметила:
«Квантовые технологии – одно из стратегических приоритетных направлений развития НИТУ «МИСиС», основа для которого была заложена еще в прошлом веке коллективом ученых под руководством нобелевского лауреата, профессора Алексея Абрикосова. Закономерным продолжением стали исследования в области сверхпроводимости и создание лаборатории «Сверхпроводящие метаматериалы» под руководством профессора Алексея Устинова, победителя конкурса мегагрантов. Сегодня разработками в этой области занимается Центр НТИ «Квантовые коммуникации, созданный в вузе в 2018 году, и еще четыре лаборатории университета.
За последний год учеными НИТУ «МИСиС» представлены: первый в России действующий прототип квантового компьютера, алгоритмы квантовой криптографии, видеодетектор одиночных фотонов для сверхзащищенной спутниковой связи. Дальнейшее развитие квантовых технологий невозможно без подготовки специалистов, а начинать обучение необходимо уже в школе. МИСиС реализует программу ДПО для учителей физики «Квантовые методы коммуникации». В 2019 году был осуществлен первый набор на интегрированную программу iPhD «Квантовое материаловедение», ведущую подготовку магистрантов и аспирантов.
Консорциум НКЛ призван обеспечить глобальную конкурентоспособность российских научных исследований в области телекоммуникаций, вычислений для современного материаловедения, криптографии, квантовой химии и оптимизации различных процессов».
Также в запуске НКЛ участвовали: Аркадий Дворкович (Сколково), Михаил Филонов (проректор МИСиС), Виталий Баган (проректор МФТИ), Валерия Касамара (проректор НИУ ВШЭ), Томмазо Каларко (автор и соруководитель Европейской программы развития квантовых технологий Quantum Flagship), Чэо-Янг Лу (глава трех направлений Национальной лаборатории по квантовым вычислениям в Китае).
В пресс-центре МИА «Россия сегодня» состоялся запуск нового федерального проекта — Национальной квантовой лаборатории. Консорциум создается под эгидой Госкорпорации «Росатом». Первыми в него вступили 7 структур: СП «Квант» (Росатом), НИУ «ВШЭ», НИТУ «МИСиС», МФТИ (НИУ), Физический институт имени П.Н. Лебедева РАН, Российский квантовый центр и Фонд «Сколково».
Подобные Национальные программы уже запущены на зарубежных рынках.
На территории Сколково будет построен центр нанофабрикации, а также передовой лабораторный комплекс.
Консорциум приступит к запуску образовательных программ по квантовой тематике начиная со школьного уровня и внедрит стандарты подготовки/переподготовки специалистов. Особое внимание участники НКЛ уделят привлечению зарубежных экспертов. Студенты, аспиранты и постдоки смогут перенять опыт мировых ученых и использовать его в разработке отечественного квантового компьютера на 4 основных платформах: сверхпроводниках, ионах, нейтральных атомах и фотонах.
Члены консорциума получат всю необходимую поддержку. Команды стартапов среди прочего — приоритетный доступ к инкубатору и акселератору.
Генеральный директор Госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачев, комментируя создание НКЛ, назвал квантовые технологии одним из главных направлений, определяющих будущее научно-технического прогресса: «Квантовые вычисления и квантовый компьютер сегодня – это поле конкуренции мировых научных школ и технологических гигантов. Идет серьезное соревнование за лидерство в этом направлении. Убежден, что Национальная квантовая лаборатория внесет существенный вклад в то, чтобы позиции нашей страны в этой сфере были высокими».
Директор по цифровизации ГК Росатом, Екатерина Солнцева в своем обращении к членам консорциума подчеркнула, что создание НКЛ является шагом к построению в России устойчивой экосистемы квантовых вычислений и ее представлению на международном уровне.
«Опыт мировых лидеров в области квантовых вычислений показывает, что добиться значительных результатов можно только создав Национальные программы с поддержкой на самом высоком государственном уровне», — сообщил руководитель проектного офиса по квантовым технологиям ГК Росатом Руслан Юнусов.
Ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова в комментарии для НОП отметила:
«Квантовые технологии – одно из стратегических приоритетных направлений развития НИТУ «МИСиС», основа для которого была заложена еще в прошлом веке коллективом ученых под руководством нобелевского лауреата, профессора Алексея Абрикосова. Закономерным продолжением стали исследования в области сверхпроводимости и создание лаборатории «Сверхпроводящие метаматериалы» под руководством профессора Алексея Устинова, победителя конкурса мегагрантов. Сегодня разработками в этой области занимается Центр НТИ «Квантовые коммуникации, созданный в вузе в 2018 году, и еще четыре лаборатории университета.
За последний год учеными НИТУ «МИСиС» представлены: первый в России действующий прототип квантового компьютера, алгоритмы квантовой криптографии, видеодетектор одиночных фотонов для сверхзащищенной спутниковой связи. Дальнейшее развитие квантовых технологий невозможно без подготовки специалистов, а начинать обучение необходимо уже в школе. МИСиС реализует программу ДПО для учителей физики «Квантовые методы коммуникации». В 2019 году был осуществлен первый набор на интегрированную программу iPhD «Квантовое материаловедение», ведущую подготовку магистрантов и аспирантов.
Консорциум НКЛ призван обеспечить глобальную конкурентоспособность российских научных исследований в области телекоммуникаций, вычислений для современного материаловедения, криптографии, квантовой химии и оптимизации различных процессов».
Также в запуске НКЛ участвовали: Аркадий Дворкович (Сколково), Михаил Филонов (проректор МИСиС), Виталий Баган (проректор МФТИ), Валерия Касамара (проректор НИУ ВШЭ), Томмазо Каларко (автор и соруководитель Европейской программы развития квантовых технологий Quantum Flagship), Чэо-Янг Лу (глава трех направлений Национальной лаборатории по квантовым вычислениям в Китае).
У редакции НОП есть вопросы ко всем.
К уважаемым коллегам из @maydecree, которые пишут о "ключевых целях нацпроекта "Образование", не вникнув, что мероприятия вузов (кроме педуниверситетов) давно выведены из этого нацпроекта в другой. Какой? "Майский указ" должен это знать не хуже НОП.
К ректору ВГУ Дмитрию Ендовицкому, которому в следующий раз нужно глужбе обдумывать ответ по тематике поддержки студентов, особенно если он звучит как "нет, конечно".
А относительно вопроса к Татьяне Москальковой, НОП писал подробно ранее.
https://yangx.top/maydecree/4820
К уважаемым коллегам из @maydecree, которые пишут о "ключевых целях нацпроекта "Образование", не вникнув, что мероприятия вузов (кроме педуниверситетов) давно выведены из этого нацпроекта в другой. Какой? "Майский указ" должен это знать не хуже НОП.
К ректору ВГУ Дмитрию Ендовицкому, которому в следующий раз нужно глужбе обдумывать ответ по тематике поддержки студентов, особенно если он звучит как "нет, конечно".
А относительно вопроса к Татьяне Москальковой, НОП писал подробно ранее.
https://yangx.top/maydecree/4820
Telegram
Майский указ
👎 Наш антигерой месяца (а то и всего 2020 года) — ректор Воронежского государственного университета Дмитрий Ендовицкий, который повертел на нефритовом жезле ключевые цели нацпроектов «Образование» и «Наука», а также соответствующие разделы Майского указа.…
Михаил Краснянский, ректор ТГТУ, специально для НОП о работе университета и поддержке студентов:
Образовательный процесс осуществляется в смешанном формате. Группы на дистант переводятся точечно, в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора. Сейчас таких групп не очень много. Мы готовы к любому формату, так как весной мы наладили все необходимые процессы.
У многих преподавателей к моменту начала пандемии уже были наработки в плане открытых образовательных курсов, в условиях удаленки они получили дальнейшее развитие.
Мы применяем в числе инструментов организации удаленного обучения Moodle, ИАИС ТГТУ «Личный кабинет преподавателя» и «Личный кабинет студента». Задействована система VitaLMS ТГТУ – это система интерактивного обучения. Активно используются ресурсы социальной сети «ВКонтакте», мессенджеры, различные образовательные платформы.
Во всех корпусах есть доступ в Интернет.
Волонтерский центр ТГТУ активно оказывает помощь студентам, проживающим в общежитиях.
Образовательный процесс осуществляется в смешанном формате. Группы на дистант переводятся точечно, в соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора. Сейчас таких групп не очень много. Мы готовы к любому формату, так как весной мы наладили все необходимые процессы.
У многих преподавателей к моменту начала пандемии уже были наработки в плане открытых образовательных курсов, в условиях удаленки они получили дальнейшее развитие.
Мы применяем в числе инструментов организации удаленного обучения Moodle, ИАИС ТГТУ «Личный кабинет преподавателя» и «Личный кабинет студента». Задействована система VitaLMS ТГТУ – это система интерактивного обучения. Активно используются ресурсы социальной сети «ВКонтакте», мессенджеры, различные образовательные платформы.
Во всех корпусах есть доступ в Интернет.
Волонтерский центр ТГТУ активно оказывает помощь студентам, проживающим в общежитиях.
Сложно найти руководителя и эксперта, вовлечённого в научно-образовательную политику больше Алексея Комиссарова.
Через его "Школу губернаторов" (ВШГУ РАНХиГС) прошла добрая половина Госсовета. В его "Лидерах России" наставниками выступает вся элита страны, включая Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина. Его АНО "Россия-страна возможностей" возглавляет Владимир Путин.
Важным приоритетом для РСВ стала работа с вузами, а одним из главных координаторов ПСАЛ является Сергей Кириенко.
Как будет развиваться конкурс "Лидеры России" в 2021 году?
И будет ли больше назначений победителей трека "Лидеры Россия, Наука"?
Что способно удивить Алексея Комиссарова?
Как живёт "Сенеж" и другие знаковые проекты РСВ на "удалёнке"?
Что является испытанием и вызовом для самого Алексея Комиссарова?
Есть ли наставник и учитель у того, кого самого называет главным наставником половина управленческой элиты России?
Прямой эфир завтра в 14:00 на платформе ММСО:
https://vk.com/video-89014401_456239303?list=3b0e0e71b524d53d75
Через его "Школу губернаторов" (ВШГУ РАНХиГС) прошла добрая половина Госсовета. В его "Лидерах России" наставниками выступает вся элита страны, включая Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина. Его АНО "Россия-страна возможностей" возглавляет Владимир Путин.
Важным приоритетом для РСВ стала работа с вузами, а одним из главных координаторов ПСАЛ является Сергей Кириенко.
Как будет развиваться конкурс "Лидеры России" в 2021 году?
И будет ли больше назначений победителей трека "Лидеры Россия, Наука"?
Что способно удивить Алексея Комиссарова?
Как живёт "Сенеж" и другие знаковые проекты РСВ на "удалёнке"?
Что является испытанием и вызовом для самого Алексея Комиссарова?
Есть ли наставник и учитель у того, кого самого называет главным наставником половина управленческой элиты России?
Прямой эфир завтра в 14:00 на платформе ММСО:
https://vk.com/video-89014401_456239303?list=3b0e0e71b524d53d75
25 ноября. Цитаты дня
Алексей Оверчук
заместитель Председателя Правительства РФ
(в рамках VI Международной конференции по оценке качества образования):
Перед государством стоит задача организовать образовательный процесс так, чтобы помочь новому поколению выбрать нужную профессию. Мы живем в эпоху глобальной трансформации. За последние десять лет на наших глазах исчезли целые отрасли и возникли новые. Технологии стремительно развиваются, и в течение нескольких лет появятся такие, о которых мы сейчас пока даже не подозреваем.
Герман Греф
Президент, Председатель Правления Сбербанка
(В рамках онлайн- встречи лидеров школьного образования, посвящённой гуманной педагогике в цифровом образовании. Модератор: Марина Ракова, вице-президент, директор дивизиона «Цифровые образовательные платформы» Сбербанка):
Никакая онлайн-школа не может заменить офлайн, но, к сожалению, ни вузы, ни школы не были готовы к тому, что в какой-то момент они временно будут отрезаны от очного обучения. Вместе с вами, экспертами и лидерами школьного образования, мы пытаемся реализовать видение новой современной школы, в которой главными элементами являются учитель и ученик. Мы хотим построить такую платформу, к которой учителя смогут легко адаптироваться, которая снимет с них рутинную нагрузку и освободит время для творчества, общения, поддержки учеников. Мы стремимся сделать обучение в школе увлекательным, «фановым», чтобы дети хотели учиться, а учителя хотели учить. Цифровые технологии не подменяют школу, а дополняют её.
Алексей Оверчук
заместитель Председателя Правительства РФ
(в рамках VI Международной конференции по оценке качества образования):
Перед государством стоит задача организовать образовательный процесс так, чтобы помочь новому поколению выбрать нужную профессию. Мы живем в эпоху глобальной трансформации. За последние десять лет на наших глазах исчезли целые отрасли и возникли новые. Технологии стремительно развиваются, и в течение нескольких лет появятся такие, о которых мы сейчас пока даже не подозреваем.
Герман Греф
Президент, Председатель Правления Сбербанка
(В рамках онлайн- встречи лидеров школьного образования, посвящённой гуманной педагогике в цифровом образовании. Модератор: Марина Ракова, вице-президент, директор дивизиона «Цифровые образовательные платформы» Сбербанка):
Никакая онлайн-школа не может заменить офлайн, но, к сожалению, ни вузы, ни школы не были готовы к тому, что в какой-то момент они временно будут отрезаны от очного обучения. Вместе с вами, экспертами и лидерами школьного образования, мы пытаемся реализовать видение новой современной школы, в которой главными элементами являются учитель и ученик. Мы хотим построить такую платформу, к которой учителя смогут легко адаптироваться, которая снимет с них рутинную нагрузку и освободит время для творчества, общения, поддержки учеников. Мы стремимся сделать обучение в школе увлекательным, «фановым», чтобы дети хотели учиться, а учителя хотели учить. Цифровые технологии не подменяют школу, а дополняют её.
Forwarded from ТАСС
Уголовное дело о мошенничестве в особо крупных размерах и злоупотреблении должностными полномочиями возбуждено по результатам проверки прокуратурой вуза в Якутии. Ректор Арктического государственного агротехнологического университета (АГАТУ) задержан.
Анатолий Николаев, ректор СВФУ, специально для НОП о работе университета и поддержке студентов:
Сначала студентам и преподавателям было непривычно вести занятия удаленно, но они быстро научились пользоваться различными цифровыми платформами.
СВФУ работает через систему электронного обучения Moodle. Преподаватели СВФУ активно применяют и сторонние цифровые инструменты для взаимодействия со студентами - Zoom, мессенджеры, социальные сети и электронная почта.
С момента перехода на дистанционное обучение большинство студентов уехали домой. Это обучающиеся из отдаленных районов Якутии, где низкая пропускная мощность интернета не позволяет в полной мере проходить обучение онлайн, а также студенты-иностранцы.
Сейчас составляются списки финансовой помощи студентам. Рассматривается возможность компенсации расходов за проезд иногородним.
Волонтеры профсоюзной организации студентов регулярно доставляют продукты, медикаменты, средства личной гигиены. Проводится полное медицинское и психологическое сопровождение.
Сначала студентам и преподавателям было непривычно вести занятия удаленно, но они быстро научились пользоваться различными цифровыми платформами.
СВФУ работает через систему электронного обучения Moodle. Преподаватели СВФУ активно применяют и сторонние цифровые инструменты для взаимодействия со студентами - Zoom, мессенджеры, социальные сети и электронная почта.
С момента перехода на дистанционное обучение большинство студентов уехали домой. Это обучающиеся из отдаленных районов Якутии, где низкая пропускная мощность интернета не позволяет в полной мере проходить обучение онлайн, а также студенты-иностранцы.
Сейчас составляются списки финансовой помощи студентам. Рассматривается возможность компенсации расходов за проезд иногородним.
Волонтеры профсоюзной организации студентов регулярно доставляют продукты, медикаменты, средства личной гигиены. Проводится полное медицинское и психологическое сопровождение.
Руководителям университетов ⚡️
Виртуальная стажировка по обмену практиками вузов «ТГУ: передовые технологии для смешанного образования»
Продолжаем семинары по обмену вузовскими практиками «Виртуальные стажировки в университетах: «Университет: какой он?».
Лучшие практики применения передовых технологий в условиях смешанного образования представит участникам вебинара Национальный исследовательский Томский государственный университет – один из лидеров Проекта «5-100».
Вниманию участников стажировки будет представлено разнообразие практик по применению передовых образовательных технологий, включая управление образовательным процессом на основе больших данных, цифровые сервисы и платформы для конструирования адаптивного образовательного контента, новых подходов к трудоустройству студентов и выпускников.
В работе семинара примут участие директор департамента координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России Наталья Трухановская и директор департамента проектной деятельности Минобрнауки России Наталья Гвоздева, которые дадут экспертную оценку по тематическим кейсам ТГУ.
Семинар состоится в режиме онлайн уже через час, в 12:00 мск.
Организаторы семинара:
Министерство науки и высшего образования РФ
Ассоциация «Глобальные университеты»
Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика»
Институт образования НИУ ВШЭ
ТГУ
В начале семинара научный руководитель ЭАЦ «НОП», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов представит результаты исследования по обсуждаемой теме.
Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию по ссылке https://clck.ru/RjhF3.
Семинар можно будет также смотреть на YouTube без регистрации, ссылка https://www.youtube.com/watch?v=RB_o8ru0_5k&feature=youtu.be будет актуальна за 15 минут до начала вебинара.
Виртуальная стажировка по обмену практиками вузов «ТГУ: передовые технологии для смешанного образования»
Продолжаем семинары по обмену вузовскими практиками «Виртуальные стажировки в университетах: «Университет: какой он?».
Лучшие практики применения передовых технологий в условиях смешанного образования представит участникам вебинара Национальный исследовательский Томский государственный университет – один из лидеров Проекта «5-100».
Вниманию участников стажировки будет представлено разнообразие практик по применению передовых образовательных технологий, включая управление образовательным процессом на основе больших данных, цифровые сервисы и платформы для конструирования адаптивного образовательного контента, новых подходов к трудоустройству студентов и выпускников.
В работе семинара примут участие директор департамента координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России Наталья Трухановская и директор департамента проектной деятельности Минобрнауки России Наталья Гвоздева, которые дадут экспертную оценку по тематическим кейсам ТГУ.
Семинар состоится в режиме онлайн уже через час, в 12:00 мск.
Организаторы семинара:
Министерство науки и высшего образования РФ
Ассоциация «Глобальные университеты»
Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика»
Институт образования НИУ ВШЭ
ТГУ
В начале семинара научный руководитель ЭАЦ «НОП», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов представит результаты исследования по обсуждаемой теме.
Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию по ссылке https://clck.ru/RjhF3.
Семинар можно будет также смотреть на YouTube без регистрации, ссылка https://www.youtube.com/watch?v=RB_o8ru0_5k&feature=youtu.be будет актуальна за 15 минут до начала вебинара.
Google Docs
Виртуальная стажировка по обмену практиками вузов "ТГУ: передовые технологии для смешанного образования"
26 ноября, четверг, 12:00 (МСК)
Наука: мост и поле битвы
На прошедшем заседании Президиума РАН в центре внимания были отношения России и США. Важную роль в них играет взаимодействие в научной сфере.
«Международное сотрудничество, которое безусловно является в науке основным фактором развития, не должно приводить к тому, чтобы вектор потока интеллекта уходил из нашей страны. Мы все понимаем, что утечка интеллекта из страны – это гораздо более серьёзная история, чем просто утечка капитала.
Наука, являясь международным полем деятельности, это выстраивание мостов между странами. И даже в самые сложные времена выстраивания взаимоотношений между странами, мы должны обязательно продолжать вот это выстраивание мостов», – обозначил абрис грядущей дискуссии президент РАН Александр Сергеев.
При этом он признал, что США сейчас – ведущая научная держава, потому в отношения с ней нужно использовать все ресурсы и возможности. Ярким примером внеполитичности науки является заключение (продление) соглашения между РАН и Национальными академиями наук США.
Направления
Россия и США, при всем потенциале науки к сближению стран, конкурируют по целому спектру исследовательских фронтов. При этом сохраняется необходимость совместной работы над проектами общемирового уровня – например, исследования глубокого космоса.
При этом, наука и технологии (особенно – цифра) все больше становятся полем серьезных политических игр ведущих держав. Усиливаются соображения глобального соперничества, безопасности и суверенитета всех мировых игроков.
Директор ИМЭМО РАН Фёдор Войтоловский отметил, что американских государственных агентств и служб действительно есть ограничения на сотрудничество с некоторыми российскими организациями и ведомствами, например с Росатомом, но таких ограничений на сотрудничество с российскими научными организациями нет, либо они не столь существенны.
Тем не менее, контакты ученых с зарубежными коллегами достаточно часто попадают в фокус особого внимания компетентных органов.
Президент РАН Александр Сергеев обратил особое внимание на потенциал ученых-соотечественников, проживающих в США, а также американцев из числа иностранных членов Академии. В основном они ориентированы на серьезное и глубокое сотрудничество.
Основная проблема заключается в том, что эти ученые, как правило, представляют старшие поколения. И потенциал российской научной диаспоры постепенно иссякает в силу естественных причин. Отсюда необходимость активизировать работу здесь и сейчас, но всегда вмешивается высокая политика.
Научному сотрудничеству как никогда необходимы несколько спокойных лет, чтобы период затишья в политике (пускай и относительного). Иначе циклы реализации серьезных проектов банально перекрываются очередными кризисами, в рамках которых наука хоть и сохраняет свой функционал «моста» между соперниками, но испытывает мощное охлаждение со стороны истеблишмента двух государств.
Наука сближает страны – сомнений нет. Но в этих вопросах удается рассуждать либо слишком глобально (на уровне универсальных ценностей для всех ученых), либо на уровне конкретных проектов. На Президиуме РАН прозвучала единственная апелляция – к Пагуошскому движению. Пагуош, конечно, борозды не портит, но само движение переживает поколенческий кризис и нуждается в перезагрузке. Симптоматично, что никто толком не упомянул ЮНЕСКО.
Во время выступления и дискуссий звучали мнения о том, что турбулентность мировой системы приведет к обособлению научных пространств, которые будут формировать союзы и вести «войны» исходя из совсем не научных мотиваций. С другой стороны, есть опыт «холодной войны», когда наука все равно так или иначе становилась универсальным полем, где прогресс невозможно разделить на континенты и государства.
Научная дипломатия явно становится одним из ключевых форматов международных отношений – но и она сама явно нуждается в перезагрузке – системной, политической, цифровой.
Подробнее: https://indicator.ru/humanitarian-science/mir-posle-rffi-i-trampa.htm
На прошедшем заседании Президиума РАН в центре внимания были отношения России и США. Важную роль в них играет взаимодействие в научной сфере.
«Международное сотрудничество, которое безусловно является в науке основным фактором развития, не должно приводить к тому, чтобы вектор потока интеллекта уходил из нашей страны. Мы все понимаем, что утечка интеллекта из страны – это гораздо более серьёзная история, чем просто утечка капитала.
Наука, являясь международным полем деятельности, это выстраивание мостов между странами. И даже в самые сложные времена выстраивания взаимоотношений между странами, мы должны обязательно продолжать вот это выстраивание мостов», – обозначил абрис грядущей дискуссии президент РАН Александр Сергеев.
При этом он признал, что США сейчас – ведущая научная держава, потому в отношения с ней нужно использовать все ресурсы и возможности. Ярким примером внеполитичности науки является заключение (продление) соглашения между РАН и Национальными академиями наук США.
Направления
Россия и США, при всем потенциале науки к сближению стран, конкурируют по целому спектру исследовательских фронтов. При этом сохраняется необходимость совместной работы над проектами общемирового уровня – например, исследования глубокого космоса.
При этом, наука и технологии (особенно – цифра) все больше становятся полем серьезных политических игр ведущих держав. Усиливаются соображения глобального соперничества, безопасности и суверенитета всех мировых игроков.
Директор ИМЭМО РАН Фёдор Войтоловский отметил, что американских государственных агентств и служб действительно есть ограничения на сотрудничество с некоторыми российскими организациями и ведомствами, например с Росатомом, но таких ограничений на сотрудничество с российскими научными организациями нет, либо они не столь существенны.
Тем не менее, контакты ученых с зарубежными коллегами достаточно часто попадают в фокус особого внимания компетентных органов.
Президент РАН Александр Сергеев обратил особое внимание на потенциал ученых-соотечественников, проживающих в США, а также американцев из числа иностранных членов Академии. В основном они ориентированы на серьезное и глубокое сотрудничество.
Основная проблема заключается в том, что эти ученые, как правило, представляют старшие поколения. И потенциал российской научной диаспоры постепенно иссякает в силу естественных причин. Отсюда необходимость активизировать работу здесь и сейчас, но всегда вмешивается высокая политика.
Научному сотрудничеству как никогда необходимы несколько спокойных лет, чтобы период затишья в политике (пускай и относительного). Иначе циклы реализации серьезных проектов банально перекрываются очередными кризисами, в рамках которых наука хоть и сохраняет свой функционал «моста» между соперниками, но испытывает мощное охлаждение со стороны истеблишмента двух государств.
Наука сближает страны – сомнений нет. Но в этих вопросах удается рассуждать либо слишком глобально (на уровне универсальных ценностей для всех ученых), либо на уровне конкретных проектов. На Президиуме РАН прозвучала единственная апелляция – к Пагуошскому движению. Пагуош, конечно, борозды не портит, но само движение переживает поколенческий кризис и нуждается в перезагрузке. Симптоматично, что никто толком не упомянул ЮНЕСКО.
Во время выступления и дискуссий звучали мнения о том, что турбулентность мировой системы приведет к обособлению научных пространств, которые будут формировать союзы и вести «войны» исходя из совсем не научных мотиваций. С другой стороны, есть опыт «холодной войны», когда наука все равно так или иначе становилась универсальным полем, где прогресс невозможно разделить на континенты и государства.
Научная дипломатия явно становится одним из ключевых форматов международных отношений – но и она сама явно нуждается в перезагрузке – системной, политической, цифровой.
Подробнее: https://indicator.ru/humanitarian-science/mir-posle-rffi-i-trampa.htm
indicator.ru
Мир после РФФИ и Трампа: как быть?
Как России и российским ученым выстраивать отношения с новой администрацией США и что делать РАН в ситуации с объединением РФФИ и РНФ? Ответы — в репортаже Indicator.Ru с заседания Президиума Академии.
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Вместе с Ириной Карелиной (Ассоциация "Глобальные Университеты") открыли очередной семинар-стажировку: сегодня на базе ТГУ. У Томского университета (как и у коллег-вузов из Томска, например, Томского политеха) есть ряд перспективных кейсов, которые университетам можно брать на вооружение в условиях "новой нормальности".
Важно, что Семинар традиционно проходит с непосредственным участием коллег из Минобрнауки. Для сети "подведов" важно, что "сутевые" департаменты решают проблемы вместе с ними.
Важно, что Семинар традиционно проходит с непосредственным участием коллег из Минобрнауки. Для сети "подведов" важно, что "сутевые" департаменты решают проблемы вместе с ними.
Forwarded from ScienceULTRAS
Ответ Русского research, или от создателей "Вы не понимаете, это другое".
Все остальные смелые из интернета молчат, не смеют.
https://yangx.top/trueresearch/743
Все остальные смелые из интернета молчат, не смеют.
https://yangx.top/trueresearch/743