Космос 2030
Распоряжением Правительства № 22-р от 14 января 2023 года были определены направления развития высокотехнологичного направления «Перспективные космические системы и сервисы».
Куратор направления — Андрей Белоусов, первый заместитель Председателя Правительства РФ.
Профильный координационный орган — Правительственная комиссия по модернизации экономики и инновационному развитию России. «Дорожная карта», утвержденная комиссией, рассчитана на период до 2030 года.
Роскосмос выступает уполномоченным органом, ответственным за развитие направления.
Текст распоряжения.
Распоряжением Правительства № 22-р от 14 января 2023 года были определены направления развития высокотехнологичного направления «Перспективные космические системы и сервисы».
Куратор направления — Андрей Белоусов, первый заместитель Председателя Правительства РФ.
Профильный координационный орган — Правительственная комиссия по модернизации экономики и инновационному развитию России. «Дорожная карта», утвержденная комиссией, рассчитана на период до 2030 года.
Роскосмос выступает уполномоченным органом, ответственным за развитие направления.
Текст распоряжения.
publication.pravo.gov.ru
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14.01.2023 № 22-р ∙ Официальное опубликование правовых актов ∙ Официальный интернет…
ФГОС: поколение четвертое
В научно-образовательном сегменте обсуждают проект ФГОС 4-го поколения. Впрочем, документ этот не самый свежий – его несколько раз выносили на суд общественности, например, в рамках заседания ФУМО по «Технологиям материалов» .
Главное изменение – ФГОСы будут создаваться по УГСН, а те, напомним, вскоре переживут перезагрузку. То есть 4-ое поколение и новая номенклатура неразрывно связаны друг с другом.
При этом ФГОС на бакалавриат, специалитет и магистратуру будет единым документом.
Для бюджетной магистратуры будут определены сопоставимые направления специалитета.
Реализация специалитета исключительно в дистанционной форме не допускается. Из чего следует, что к бакалавриату и магистратуре подобного требования нет.
Сроки обучения и трудоемкость в зачетных единицах остались прежними: бакалавриат – 4 года, 240 з.е.; специалитет – 5 лет, 300 з.е.; магистратура – 2 года, 120 з.е. Есть два нюанса – если образовательная программа реализуется сразу по нескольким направлениям и предусматривает получение нескольких квалификаций – то срок может быть увеличен, но не более, чем на 1 год.
Разрешается сократить – но не более чем на 1 год – срок обучения в магистратуре для имеющих диплом специалиста по сопоставимым направлениям.
Распределение зачетных единиц по годам обучения достаточно гибко – в год не более 70 з.е. (не более 80 з.е. при ускоренном обучении). Здесь же звучит достаточно новый формат – ускоренное обучение. Потенциально бакалавриат в этом случае можно уложить в 3 года, специалитет в 4, а магистратуру в 1,5 года.
В качестве обязательных выделены дисциплины (модули) по философии, иностранному языку и безопасности жизнедеятельности. Также отдельно прописана «История России» (4 з.е., контактной работы: не менее 80% для очной формы обучения, не менее 40% для очно-заочной; не менее 20% для заочной).
На физкультуру выделяется не менее 328 академических часов.
Государственная итоговая аттестация предусматривает защиту выпускной квалификационной работы. Госэкзамен – по решению вуза.
Компетенций теперь 4 вида. Универсальные – для всего высшего образования, базовые – на УГСН, общепрофессиональные – по направлению подготовки или специальности, профессиональные – по конкретной образовательной программе.
Универсальные компетенции будут единые, за БК (по УГСН) отвечать будет соответствующее ФУМО. Среди УК планируется выделить: «Системное и притическое мышление», «Разработку и реализацию проектов», «Командную работу и лидерство», «Коммуникацию», «Межкультурное взаимодейдствие», «Самоорганизацию и саморазвитие (в т.ч. здоровьесбережение)».
На долю вуза остаются общепрофессиональные и профессиональные компетенции. Последние должны формулироваться на основе профстандартов (при наличии таковых).
Впрочем, с учетом направленности (профиля или специализации) образовательной программы, а также приоритетов научно-технологического развития и плана мероприятия по реализации Стратегии НТР – вузы вправе дополнить набор УК, БК и ОПК и (или) набор индикаторов этих компетенций.
Электронная информационно-образовательная среда Организации является одним из обязательных требований. В том числе – электронная библиотека. По формулировке «при использовании в образовательном процессе печатных изданий» можно судить, что обязательных требований по количеству бумажных учебников теперь нет.
Требования по кадрам (штатники, остепененные и т.п.) будут определять создатели ФГОСов.
Далее в стандарте будут приведены характеристики каждого уровня и направления подготовки. В частности – области профессиональной деятельности, типы решаемых задач, структура и объем программы, ОПК и индикаторы.
В рамках перехода на модель 2+2+2 и набора на УГСН – введение новых ФГОСов (оно должно уложиться в 2023-й год), конечно, оправдано. Они систематизируют «скелеты» всех образовательных программ. При этом стандарты будут весьма либеральными, оставляя многое на усмотрение вузов.
Подробнее.
В научно-образовательном сегменте обсуждают проект ФГОС 4-го поколения. Впрочем, документ этот не самый свежий – его несколько раз выносили на суд общественности, например, в рамках заседания ФУМО по «Технологиям материалов» .
Главное изменение – ФГОСы будут создаваться по УГСН, а те, напомним, вскоре переживут перезагрузку. То есть 4-ое поколение и новая номенклатура неразрывно связаны друг с другом.
При этом ФГОС на бакалавриат, специалитет и магистратуру будет единым документом.
Для бюджетной магистратуры будут определены сопоставимые направления специалитета.
Реализация специалитета исключительно в дистанционной форме не допускается. Из чего следует, что к бакалавриату и магистратуре подобного требования нет.
Сроки обучения и трудоемкость в зачетных единицах остались прежними: бакалавриат – 4 года, 240 з.е.; специалитет – 5 лет, 300 з.е.; магистратура – 2 года, 120 з.е. Есть два нюанса – если образовательная программа реализуется сразу по нескольким направлениям и предусматривает получение нескольких квалификаций – то срок может быть увеличен, но не более, чем на 1 год.
Разрешается сократить – но не более чем на 1 год – срок обучения в магистратуре для имеющих диплом специалиста по сопоставимым направлениям.
Распределение зачетных единиц по годам обучения достаточно гибко – в год не более 70 з.е. (не более 80 з.е. при ускоренном обучении). Здесь же звучит достаточно новый формат – ускоренное обучение. Потенциально бакалавриат в этом случае можно уложить в 3 года, специалитет в 4, а магистратуру в 1,5 года.
В качестве обязательных выделены дисциплины (модули) по философии, иностранному языку и безопасности жизнедеятельности. Также отдельно прописана «История России» (4 з.е., контактной работы: не менее 80% для очной формы обучения, не менее 40% для очно-заочной; не менее 20% для заочной).
На физкультуру выделяется не менее 328 академических часов.
Государственная итоговая аттестация предусматривает защиту выпускной квалификационной работы. Госэкзамен – по решению вуза.
Компетенций теперь 4 вида. Универсальные – для всего высшего образования, базовые – на УГСН, общепрофессиональные – по направлению подготовки или специальности, профессиональные – по конкретной образовательной программе.
Универсальные компетенции будут единые, за БК (по УГСН) отвечать будет соответствующее ФУМО. Среди УК планируется выделить: «Системное и притическое мышление», «Разработку и реализацию проектов», «Командную работу и лидерство», «Коммуникацию», «Межкультурное взаимодейдствие», «Самоорганизацию и саморазвитие (в т.ч. здоровьесбережение)».
На долю вуза остаются общепрофессиональные и профессиональные компетенции. Последние должны формулироваться на основе профстандартов (при наличии таковых).
Впрочем, с учетом направленности (профиля или специализации) образовательной программы, а также приоритетов научно-технологического развития и плана мероприятия по реализации Стратегии НТР – вузы вправе дополнить набор УК, БК и ОПК и (или) набор индикаторов этих компетенций.
Электронная информационно-образовательная среда Организации является одним из обязательных требований. В том числе – электронная библиотека. По формулировке «при использовании в образовательном процессе печатных изданий» можно судить, что обязательных требований по количеству бумажных учебников теперь нет.
Требования по кадрам (штатники, остепененные и т.п.) будут определять создатели ФГОСов.
Далее в стандарте будут приведены характеристики каждого уровня и направления подготовки. В частности – области профессиональной деятельности, типы решаемых задач, структура и объем программы, ОПК и индикаторы.
В рамках перехода на модель 2+2+2 и набора на УГСН – введение новых ФГОСов (оно должно уложиться в 2023-й год), конечно, оправдано. Они систематизируют «скелеты» всех образовательных программ. При этом стандарты будут весьма либеральными, оставляя многое на усмотрение вузов.
Подробнее.
Новосибирск научно-образовательный: достижения и детали
Президент Владимир Путин по видеосвязи провел встречу с губернатором Новосибирской области (а также председателем комиссии «Наука» Госсовета) Андреем Травниковым.
«Третья научная столица», естественно, отчитывалась, в том числе комплексными и мегапроектами.
Первой Андрей Травников упомянул программу развития Новосибирского научного центра «Академгородок 2.0»:
«Она сегодня реализуется. Может быть, она не получила какого-то особого, отдельного статуса, и темпы нам хотелось бы видеть выше, но тем не менее проекты, которые полностью отражают философию этой программы, – это проекты, объединяющие центры коллективного пользования, – они сегодня реализуются».
У программы действительно нет самостоятельного статуса и широкого финансирования, однако и региональные власти, и Сибирское отделение РАН трепетно относятся к ней как к единым рамкам развития, вписывая в них все остальные мероприятия.
Самый главный проект – тут нельзя поспорить с Андреем Травниковым – это синхротрон поколения 4+ СКИФ. Губернатор Новосибирской области пообещал, что уже «через два года российские учёные будут обладать по-настоящему технологическим суверенитетом».
Здесь, конечно, с избытком регионального патриотизма – СКИФ хоть и флагман, но все-таки речь идет о создании целой сети синхротронов (а также мегаустановок). Помимо новосибирской установки модернизирован КИСИ-Курчатов, высвободившиеся блоки послужат базой для дальневосточного РИФ, а в Зеленограде вокруг еще одного синхротрона создается Московская технологическая долина.
Некоторая ревность со стороны Андрея Травникова, конечно, объяснима – Федеральная научно-техническая программа развития синхротронных и нейтронных исследований является (как и вся программа мегасайенс) вотчиной головной научной организации – Курчатовского института. С Михаилом Ковальчуком у новосибирского губернатора публичных конфликтов не зафиксировано, но конкуренция все же присутствует. Многим памятны дискуссии вокруг параметров СКИФа, когда альтернативное мнение Курчатника в итоге уступило позиции того же Сибирского отделения.
Конечно, не для парадного отчета и не для публичной части встречи с президентом, но Новосибирская область в итоге лишилась одной из мегаустановки – «Супер чарм-тау фабрику» решено создавать в Сарове на базе Национального центра физики и математики. Решение принято к вящей радости Росатома, Курчатовского института и Александра Сергеева, который покинув кресло президента РАН возглавил как раз саровский НЦФМ.
В Академгородке, о чем также отчитался Андрей Травников, инициировано строительство второй очереди технопарка. Это долгожданная новость – расширение давно назрело.
Для обработки массива данных от СКИФа планируется создание суперкомпьютерного центра. С ним тоже не все гладко. Изначально планировалось создание СНЦ ВВОД (с большим межрегиональным потенциалом), но Новосибирский госуниверситет начал продавливать вместо этого проект вузовского суперкопьютерного центра «Лаврентьев». Под это дело НГУ решил поглотить три научных института – причем не уведомив головную Академию наук. Скандал вышел громкий, в итоге было принято решение сделать на базе суперкомпьютера межведомственный центр коллективного пользования с СО РАН, НГУ и Технопарком как ключевыми стейкхолдерами.
Еще в рамках программы Академгородок 2.0 реконструировали 4 школы, два спортивных центра и строят дорогу из наукограда Кольцово в сторону Академгородка.
Второй крупный проект, о котором доложил Андрей Травников – строительство кампуса НГУ, в частности – новых корпусов. Инициатором выступил «частный инвестор», но получена поддержка и федерального бюджета.
В научно-образовательной политике роль Новосибирска (области, СО РАН, институтов и НГУ) весьма велика. Но сибиряки часто вредят сами себе – когда не могут договориться о приоритетах (потому и НОЦ не получили), пытаются кулуарно решать вопросы федерального уровня или просто играют в макрорегиональный академический сепаратизм.
Подробнее.
Президент Владимир Путин по видеосвязи провел встречу с губернатором Новосибирской области (а также председателем комиссии «Наука» Госсовета) Андреем Травниковым.
«Третья научная столица», естественно, отчитывалась, в том числе комплексными и мегапроектами.
Первой Андрей Травников упомянул программу развития Новосибирского научного центра «Академгородок 2.0»:
«Она сегодня реализуется. Может быть, она не получила какого-то особого, отдельного статуса, и темпы нам хотелось бы видеть выше, но тем не менее проекты, которые полностью отражают философию этой программы, – это проекты, объединяющие центры коллективного пользования, – они сегодня реализуются».
У программы действительно нет самостоятельного статуса и широкого финансирования, однако и региональные власти, и Сибирское отделение РАН трепетно относятся к ней как к единым рамкам развития, вписывая в них все остальные мероприятия.
Самый главный проект – тут нельзя поспорить с Андреем Травниковым – это синхротрон поколения 4+ СКИФ. Губернатор Новосибирской области пообещал, что уже «через два года российские учёные будут обладать по-настоящему технологическим суверенитетом».
Здесь, конечно, с избытком регионального патриотизма – СКИФ хоть и флагман, но все-таки речь идет о создании целой сети синхротронов (а также мегаустановок). Помимо новосибирской установки модернизирован КИСИ-Курчатов, высвободившиеся блоки послужат базой для дальневосточного РИФ, а в Зеленограде вокруг еще одного синхротрона создается Московская технологическая долина.
Некоторая ревность со стороны Андрея Травникова, конечно, объяснима – Федеральная научно-техническая программа развития синхротронных и нейтронных исследований является (как и вся программа мегасайенс) вотчиной головной научной организации – Курчатовского института. С Михаилом Ковальчуком у новосибирского губернатора публичных конфликтов не зафиксировано, но конкуренция все же присутствует. Многим памятны дискуссии вокруг параметров СКИФа, когда альтернативное мнение Курчатника в итоге уступило позиции того же Сибирского отделения.
Конечно, не для парадного отчета и не для публичной части встречи с президентом, но Новосибирская область в итоге лишилась одной из мегаустановки – «Супер чарм-тау фабрику» решено создавать в Сарове на базе Национального центра физики и математики. Решение принято к вящей радости Росатома, Курчатовского института и Александра Сергеева, который покинув кресло президента РАН возглавил как раз саровский НЦФМ.
В Академгородке, о чем также отчитался Андрей Травников, инициировано строительство второй очереди технопарка. Это долгожданная новость – расширение давно назрело.
Для обработки массива данных от СКИФа планируется создание суперкомпьютерного центра. С ним тоже не все гладко. Изначально планировалось создание СНЦ ВВОД (с большим межрегиональным потенциалом), но Новосибирский госуниверситет начал продавливать вместо этого проект вузовского суперкопьютерного центра «Лаврентьев». Под это дело НГУ решил поглотить три научных института – причем не уведомив головную Академию наук. Скандал вышел громкий, в итоге было принято решение сделать на базе суперкомпьютера межведомственный центр коллективного пользования с СО РАН, НГУ и Технопарком как ключевыми стейкхолдерами.
Еще в рамках программы Академгородок 2.0 реконструировали 4 школы, два спортивных центра и строят дорогу из наукограда Кольцово в сторону Академгородка.
Второй крупный проект, о котором доложил Андрей Травников – строительство кампуса НГУ, в частности – новых корпусов. Инициатором выступил «частный инвестор», но получена поддержка и федерального бюджета.
В научно-образовательной политике роль Новосибирска (области, СО РАН, институтов и НГУ) весьма велика. Но сибиряки часто вредят сами себе – когда не могут договориться о приоритетах (потому и НОЦ не получили), пытаются кулуарно решать вопросы федерального уровня или просто играют в макрорегиональный академический сепаратизм.
Подробнее.
Президент России
Встреча с губернатором Новосибирской области Андреем Травниковым
Андрей Травников по видеосвязи рассказал Президенту о различных проектах, реализуемых в регионе, и отдельно доложил о помощи мобилизованным жителям области и их семьям.
Степень от мобилизации не освободит
Еще одна попытка освободить от мобилизации кандидатов и докторов наук, судя по всему, закончится ничем. Профильный комитет Госдумы по обороне дал свое негативное заключение на законопроект № 220935-8.
Содержание того весьма просто – депутат Михаил Матвеев (КПРФ) предлагает полностью освободить от частичной мобилизации граждан России, имеющих степень кандидата или доктора наук. Причина – эти лица являются неотъемлемыми участниками процесса обучения кадров в высшей школе, а также проведения НИОКР.
Однако, нерушимой стеной встал Комитет по обороне Госдумы:
«Предлагаемое законопроектом установление освобождения от мобилизации всех граждан, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, не соотносится с подходом, принятым в настоящее время в законодательстве Российской Федерации о мобилизации».
Впрочем, Комитет также приводит перечень оснований для отсрочки при частичной мобилизации: здоровье, обременения социального характера, профессиональная деятельность.
Минобороны (устами Комитета) еще раз подтвердило – в эпоху главенства человеческого капитала и провозглашенной президентом ориентации на человека военные видят в любом специалисте любого уровня лишь безликую и универсальную «мобилизационную единицу». Это мышление «прошлых войн» и массовых сражений, чего, конечно, в зоне СВО не наблюдается.
Выглядит достаточно странным, что Комитет по обороне открыто признается: «мобилизация представляет собой особый правовой режим, вводимый в связи с необходимостью решения государством задач, которые текущим составом ВС РФ и мирного времени не могут быть реализованы». Впрочем, эти же сомнения звучали и при начале частичной мобилизации.
Вместе с тем, негативный отзыв на законопроект депутата Матвеева не означает, что битва за кандидатов и докторов наук полностью проиграна. Его предложения – далеко не единственный законопроект по данной теме, да и не самый проработанный.
Наиболее перспективным сейчас является законопроект № 259823-8, внесенный депутатами Горячевой, Авксентьевой, Чемерис, Смолиным, Сипягиным и Араповым. Помимо отсрочки от частичной мобилизации для канидатов и докторов наук, законопроект заполняет лакуны по поводу право на отсрочку для студентов (включая СПО) и аспирантов.
В пояснительной записке авторы законопроекта приводят следующие цифры:
«Общее количество лиц, имеющих ученые степени, в России составляет порядка 363 тысяч человек. Из них мужчин в возрасте до 60 лет - порядка 135 тысяч человек. Изъятие данных лиц из запаса в рамках частичной мобилизации не окажет существенного влияния на обороноспособность российской армии, а также возможности мобилизационного развертывания ВС РФ: российский мобилизационный людской резерв составляет порядка 30 млн. человек».
Мы в свое время также проводили подсчеты, правда, по несколько иным цифрам. Вывод был тем же – это вопрос менее 1% от общего количества мобилизованных. В то же время – это вопрос сохранения научно-технологического потенциала, подготовки кадров, импортозамещения, научно-исследовательской безопасности и многих других сюжетов.
Представляется, что особая острота вопроса для научно-образовательной общественности стоит в связи с тем, что IT-шники свои отсрочки получили (пусть не все, но многие).
Еще одна попытка освободить от мобилизации кандидатов и докторов наук, судя по всему, закончится ничем. Профильный комитет Госдумы по обороне дал свое негативное заключение на законопроект № 220935-8.
Содержание того весьма просто – депутат Михаил Матвеев (КПРФ) предлагает полностью освободить от частичной мобилизации граждан России, имеющих степень кандидата или доктора наук. Причина – эти лица являются неотъемлемыми участниками процесса обучения кадров в высшей школе, а также проведения НИОКР.
Однако, нерушимой стеной встал Комитет по обороне Госдумы:
«Предлагаемое законопроектом установление освобождения от мобилизации всех граждан, имеющих ученую степень доктора или кандидата наук, не соотносится с подходом, принятым в настоящее время в законодательстве Российской Федерации о мобилизации».
Впрочем, Комитет также приводит перечень оснований для отсрочки при частичной мобилизации: здоровье, обременения социального характера, профессиональная деятельность.
Минобороны (устами Комитета) еще раз подтвердило – в эпоху главенства человеческого капитала и провозглашенной президентом ориентации на человека военные видят в любом специалисте любого уровня лишь безликую и универсальную «мобилизационную единицу». Это мышление «прошлых войн» и массовых сражений, чего, конечно, в зоне СВО не наблюдается.
Выглядит достаточно странным, что Комитет по обороне открыто признается: «мобилизация представляет собой особый правовой режим, вводимый в связи с необходимостью решения государством задач, которые текущим составом ВС РФ и мирного времени не могут быть реализованы». Впрочем, эти же сомнения звучали и при начале частичной мобилизации.
Вместе с тем, негативный отзыв на законопроект депутата Матвеева не означает, что битва за кандидатов и докторов наук полностью проиграна. Его предложения – далеко не единственный законопроект по данной теме, да и не самый проработанный.
Наиболее перспективным сейчас является законопроект № 259823-8, внесенный депутатами Горячевой, Авксентьевой, Чемерис, Смолиным, Сипягиным и Араповым. Помимо отсрочки от частичной мобилизации для канидатов и докторов наук, законопроект заполняет лакуны по поводу право на отсрочку для студентов (включая СПО) и аспирантов.
В пояснительной записке авторы законопроекта приводят следующие цифры:
«Общее количество лиц, имеющих ученые степени, в России составляет порядка 363 тысяч человек. Из них мужчин в возрасте до 60 лет - порядка 135 тысяч человек. Изъятие данных лиц из запаса в рамках частичной мобилизации не окажет существенного влияния на обороноспособность российской армии, а также возможности мобилизационного развертывания ВС РФ: российский мобилизационный людской резерв составляет порядка 30 млн. человек».
Мы в свое время также проводили подсчеты, правда, по несколько иным цифрам. Вывод был тем же – это вопрос менее 1% от общего количества мобилизованных. В то же время – это вопрос сохранения научно-технологического потенциала, подготовки кадров, импортозамещения, научно-исследовательской безопасности и многих других сюжетов.
Представляется, что особая острота вопроса для научно-образовательной общественности стоит в связи с тем, что IT-шники свои отсрочки получили (пусть не все, но многие).
Telegram
Научно-образовательная политика
Остепененных по мобилизации считают
В научно-образовательной сфере частичная мобилизация породило множество разнонаправленных процессов. Одной из причин тому были недосказанности в отсрочках для студентов – и вот в День учителя президент Владимир Путин восстановил…
В научно-образовательной сфере частичная мобилизация породило множество разнонаправленных процессов. Одной из причин тому были недосказанности в отсрочках для студентов – и вот в День учителя президент Владимир Путин восстановил…
Артем Метелев, председатель Комитета Государственной Думы по молодёжной политике, специально для НОП, о законопроекте об отмене НДФЛ с выплат материальной помощи студентам:
«Студенты часто оказываются уязвимы, поскольку едут на обучение в другие, как правило, более крупные города, где живут отдельно от родителей, где снимают жилье. Стипендии невысокие, а устроиться на работу трудно из-за учебной занятости.
При этом в любой момент могут возникнуть непредвиденные сложности, как ухудшение здоровья, болезнь или гибель родных, в такие моменты экстренная материальная помощь просто необходима, а удерживать с неё налог – просто несправедливо. Благодаря нашему законопроекту свыше 430 тысяч студентов колледжей и вузов социально незащищенных категорий смогут получать материальную помощь на более справедливых условиях»
https://yangx.top/artemmetelev/3679
«Студенты часто оказываются уязвимы, поскольку едут на обучение в другие, как правило, более крупные города, где живут отдельно от родителей, где снимают жилье. Стипендии невысокие, а устроиться на работу трудно из-за учебной занятости.
При этом в любой момент могут возникнуть непредвиденные сложности, как ухудшение здоровья, болезнь или гибель родных, в такие моменты экстренная материальная помощь просто необходима, а удерживать с неё налог – просто несправедливо. Благодаря нашему законопроекту свыше 430 тысяч студентов колледжей и вузов социально незащищенных категорий смогут получать материальную помощь на более справедливых условиях»
https://yangx.top/artemmetelev/3679
Telegram
Артем Метелев | Одобрено
Только что Комитет Госдумы по бюджету одобрил наш законопроект об отмене НДФЛ с выплат материальной помощи студентам. Представил коллегам концепцию на обсуждение, законопроект в итоге поддержан единогласно.
Рассмотрение закона в 1 чтении состоится в ближайшие…
Рассмотрение закона в 1 чтении состоится в ближайшие…
Иван Романчук, ректор ТюмГУ, о популяризации национальных видов спорта, для "Научно- образовательной политики":
Национальные виды спорта должны появиться в школьной и вузовской программе. Потребность в их возрождении огромна, первой ласточкой стало решение Министерства просвещения о введении модуля по лапте в учебные занятия в школах. Мы за традиции физического воспитания, которые составляют значительный пласт нашей культуры и имеют глубокие корни. Наша история богата на игры и забавы, которые позволяют не только нарастить мышечную массу, сделать детей более подвижными и скоординированными, но и формируют необходимые командные навыки.
В ТюмГУ приветствуют инициативу Министерства просвещения и готовы оказать всяческое содействие в подготовке тренеров по лапте. У нас есть заделы: мы много лет сотрудничаем с Федерацией лапты России, проводим курсы для тренеров, есть опыт организации Всероссийских соревнований по лапте и мини-лапте среди студентов. Рад, что опыт прошлых поколений вновь становится востребованным.
https://yangx.top/scienpolicy/29978
Национальные виды спорта должны появиться в школьной и вузовской программе. Потребность в их возрождении огромна, первой ласточкой стало решение Министерства просвещения о введении модуля по лапте в учебные занятия в школах. Мы за традиции физического воспитания, которые составляют значительный пласт нашей культуры и имеют глубокие корни. Наша история богата на игры и забавы, которые позволяют не только нарастить мышечную массу, сделать детей более подвижными и скоординированными, но и формируют необходимые командные навыки.
В ТюмГУ приветствуют инициативу Министерства просвещения и готовы оказать всяческое содействие в подготовке тренеров по лапте. У нас есть заделы: мы много лет сотрудничаем с Федерацией лапты России, проводим курсы для тренеров, есть опыт организации Всероссийских соревнований по лапте и мини-лапте среди студентов. Рад, что опыт прошлых поколений вновь становится востребованным.
https://yangx.top/scienpolicy/29978
Telegram
Научно-образовательная политика
В российские школы возвращается лапта: образовательный курс по ней разработали для учащихся с 1-го по 11-е классы, он будет реализовываться в рамках уроков физкультуры и внеурочной деятельности.
Для подготовки солдат лапту использовал еще Петр I. Так что…
Для подготовки солдат лапту использовал еще Петр I. Так что…
Forwarded from Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌 (Екатерина Харченко)
Расширяем полномочия Совета при Президенте
✅Сегодня в первом чтении приняли важный законопроект, согласно которому Совет при Президенте РФ по науке и образованию наделяется полномочием утверждать прогноз научно-технического развития страны. Сейчас эта функция закреплена за Правительством. А Совет формирует основные направления государственной научно-технической политики.
В него входят представители министерств, РАН, ведущие эксперты в сфере науки и технологий. 💬Как отметил в своём выступлении мой коллега, первый заместитель председателя Комитета ГД по науке и высшему образованию Александр Георгиевич Мажуга, ни у кого нет вопросов к их ⬆️компетентности, опыте и роли этого Совета.
По инициативе нашего Президента 2021 год был объявлен Годом науки и технологий. В 2022 году началось Десятилетие науки и технологий, которое ставит ключевые задачи: привлечение молодёжи к исследованиям, использование разработок наших учёных и популяризация науки. Все это говорит о том, что сегодня роль науки для России велика. Она становится основой для развития экономики нашей страны.
➡️Предлагаемые изменения позволят более эффективно координировать процесс стратегического планирования научно-технологического развития государства. А сегодня в быстро меняющихся внешних условиях крайне важно скорректировать прогноз научно-технологического развития России. В разработке документа будут принимать участие отраслевые органы власти, в том числе и Министерство науки и высшего образования, экспертное сообщество, поэтому координация этой деятельности должна быть на самом высоком уровне!
Прогноз научно-технологического развития государства - фундамент развития нашей экономки, технологического суверенитета, национальной безопасности России!
#ЕкатеринаХарченко
#законопроекты
#наукаивысшееобразование
✅Сегодня в первом чтении приняли важный законопроект, согласно которому Совет при Президенте РФ по науке и образованию наделяется полномочием утверждать прогноз научно-технического развития страны. Сейчас эта функция закреплена за Правительством. А Совет формирует основные направления государственной научно-технической политики.
В него входят представители министерств, РАН, ведущие эксперты в сфере науки и технологий. 💬Как отметил в своём выступлении мой коллега, первый заместитель председателя Комитета ГД по науке и высшему образованию Александр Георгиевич Мажуга, ни у кого нет вопросов к их ⬆️компетентности, опыте и роли этого Совета.
По инициативе нашего Президента 2021 год был объявлен Годом науки и технологий. В 2022 году началось Десятилетие науки и технологий, которое ставит ключевые задачи: привлечение молодёжи к исследованиям, использование разработок наших учёных и популяризация науки. Все это говорит о том, что сегодня роль науки для России велика. Она становится основой для развития экономики нашей страны.
➡️Предлагаемые изменения позволят более эффективно координировать процесс стратегического планирования научно-технологического развития государства. А сегодня в быстро меняющихся внешних условиях крайне важно скорректировать прогноз научно-технологического развития России. В разработке документа будут принимать участие отраслевые органы власти, в том числе и Министерство науки и высшего образования, экспертное сообщество, поэтому координация этой деятельности должна быть на самом высоком уровне!
Прогноз научно-технологического развития государства - фундамент развития нашей экономки, технологического суверенитета, национальной безопасности России!
#ЕкатеринаХарченко
#законопроекты
#наукаивысшееобразование
Forwarded from ТопБЛОГ
Что на эту тему думает актёр, продюсер, обладатель Премии Рунета за вклад в развитие внутреннего туризма в России за проект «Oh My Град» Глеб Мамонов?
Ответ вы найдете в нашем следующем видеоинтервью вместе с Евгением Сжёновым, научным руководителем экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Инструменты целевого обучения
В 2022 году мир столкнулся с дефицитом 473 миллионов рабочих мест: на 33 миллиона больше, чем в допандемийном 2019 году – указано в своем новом докладе аналитики Международной организации труда. На рынок труда в России в прошедшем году повлияло сразу несколько факторов: санкции, уход зарубежных работодателей, а те, что остались, проводят рестуктуризации и сокращения штата. Сохраняется негативное влияние и «демографической ямы девяностых».
Кадровый голод особенно сильно влияет на промышленные регионы, где больше отечественных предприятий, которые отвечают за импортозамещение. Об этом, например, говорил президенту России Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, подчеркнув, что в регионе «сохраняется нехватка персонала практически во всех отраслях».
Одним из эффективных решений кадрового дефицита остается целевое обучение, которое готовит специалиста под конкретный заказ работодателя. Такой подход укрепляет связку университет – индустрия и дает молодому специалисту уверенность в том, что его диплом не станет подставкой под кружку.
27 января в НИУ «МЭИ» пройдет третья ежегодная конференция «Целевое обучение как инструмент подготовки кадрового резерва».
Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ, рассказал «Научно-образовательной политике» о конференции:
«Конференция даст возможность улучшить функционирование связки «вуз – работодатель» по вопросам приема на целевые места в пределах квоты, а также обсудить возможность совместных образовательных программ и стажировок студентов на базе компаний-партнеров.
Именно компании реального сектора экономики определяют, как, чему и на чем нужно готовить специалистов, каких именно дополнительных знаний не хватает инженерам сегодня. Мы, со своей стороны, готовы сказать, какие компетенции понадобятся специалистам завтра.
НИУ «МЭИ» имеет долголетний опыт работы с компаниями-партнерами и проведение конференции, на которой освещаются ключевые вопросы организации целевого обучения, позволит привлечь новых работодателей для налаживания взаимовыгодного дальнейшего сотрудничества.
Разработка силами экспертов компаний и корпораций научных и образовательных программ совместно с вузом позволяет на постоянной основе взаимодействовать с будущими работодателями и решать практико-ориентированные задачи компаний.
Проведение конференции, можно сказать, новая закрепившаяся традиция в университете, которая помогает компаниям-партнерам искать новые высококвалифицированные кадры, а вузам разрабатывать совместные образовательные программы развития и стажировки».
Для участия в конференции необходимо до 23 января 2023 года заполнить форму регистрации
В 2022 году мир столкнулся с дефицитом 473 миллионов рабочих мест: на 33 миллиона больше, чем в допандемийном 2019 году – указано в своем новом докладе аналитики Международной организации труда. На рынок труда в России в прошедшем году повлияло сразу несколько факторов: санкции, уход зарубежных работодателей, а те, что остались, проводят рестуктуризации и сокращения штата. Сохраняется негативное влияние и «демографической ямы девяностых».
Кадровый голод особенно сильно влияет на промышленные регионы, где больше отечественных предприятий, которые отвечают за импортозамещение. Об этом, например, говорил президенту России Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, подчеркнув, что в регионе «сохраняется нехватка персонала практически во всех отраслях».
Одним из эффективных решений кадрового дефицита остается целевое обучение, которое готовит специалиста под конкретный заказ работодателя. Такой подход укрепляет связку университет – индустрия и дает молодому специалисту уверенность в том, что его диплом не станет подставкой под кружку.
27 января в НИУ «МЭИ» пройдет третья ежегодная конференция «Целевое обучение как инструмент подготовки кадрового резерва».
Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ, рассказал «Научно-образовательной политике» о конференции:
«Конференция даст возможность улучшить функционирование связки «вуз – работодатель» по вопросам приема на целевые места в пределах квоты, а также обсудить возможность совместных образовательных программ и стажировок студентов на базе компаний-партнеров.
Именно компании реального сектора экономики определяют, как, чему и на чем нужно готовить специалистов, каких именно дополнительных знаний не хватает инженерам сегодня. Мы, со своей стороны, готовы сказать, какие компетенции понадобятся специалистам завтра.
НИУ «МЭИ» имеет долголетний опыт работы с компаниями-партнерами и проведение конференции, на которой освещаются ключевые вопросы организации целевого обучения, позволит привлечь новых работодателей для налаживания взаимовыгодного дальнейшего сотрудничества.
Разработка силами экспертов компаний и корпораций научных и образовательных программ совместно с вузом позволяет на постоянной основе взаимодействовать с будущими работодателями и решать практико-ориентированные задачи компаний.
Проведение конференции, можно сказать, новая закрепившаяся традиция в университете, которая помогает компаниям-партнерам искать новые высококвалифицированные кадры, а вузам разрабатывать совместные образовательные программы развития и стажировки».
Для участия в конференции необходимо до 23 января 2023 года заполнить форму регистрации
International Labour Organization
Economic slowdown likely to force workers to accept lower quality jobs
Высокие технологии сотрудничества
Подписан финальный пакет соглашений о сотрудничестве в развитии высокотехнологичных областей (сквозных технологий). В целях реализации «дорожных карт» были подписаны обновлённые соглашения о намерениях между Правительством Российской Федерации и заинтересованными организациями.
Первый вице-премьер и координатор этого направления работы Андрей Белоусов подчеркнул:
«Повестка развития сквозных технологий является ключевой для достижения устойчивого технологического суверенитета нашей страны. Это технологии, которые будут формировать будущее производственно-технологических систем в последующие 10–15 лет не только в нашей стране, но и в мире. Это направление является одним из шести приоритетов, которые для нас обозначил Президент России на 2023 год. Все подготовительные мероприятия завершены, система управления сформирована, планы свёрстаны – далее нам предстоит серьёзный этап по реализации соглашений. Правительство будет на регулярной основе рассматривать ход их реализации и рассказывать о достигнутых результатах».
Отметим участие ключевых научно-образовательных и инновационно-технологических игроков в дорожных картах.
В «Перспективных космических системах и сервисах» будет принимать активное участие МФТИ – его ректор Дмитрий Ливанов стал одним из подписантов соглашения о намерениях.
Дорожная карта «Искусственный интеллект» - поле сотрудничества Правительства, Сбера, РФПИ и НТИ (от нее подпись поставил Дмитрий Песков).
Дорожная карта «Технологии новых материалов и веществ» позволит обеспечить технологический суверенитет ключевых отраслей экономики России в среднесрочной и долгосрочной перспективе по достижению практически значимых научно-технических результатов мирового и опережающего уровня в области создания новых материалов. Свои подписи поставили вице-премьер и глава Минпромторга Денис Мантуров и гендиректор Росатома Алексей Лихачев.
«Аналогичные соглашения планируется также заключить с МГТУ имени Баумана и Новосибирским национальным исследовательским госуниверситетом. В целом заинтересованность в работе по «дорожной карте» уже обозначили более 90 крупных и малых компаний, научных институтов, вузов и профобъединений. Они готовы обеспечить свой вклад в формирование научно-технического задела. На выполнение всех мероприятий до 2030 года потребуется более 500 млрд рублей. Из них пятую часть должно выделить государство», – рассказал Денис Мантуров.
Дорожную карту «Развитие водородной энергетики» будут реализовывать совместно с Правительством Росатом и Газпром. А «Системы накопления энергии» - Росатом и ООО «ИнЭнерджи».
АНО «Цифровая экономика» возьмёт на себя функции проектного офиса по реализации «дорожных карт» высокотехнологичных направлений.
По итогу подписания дорожных карты можно еще раз сделать вывод – Большой Атом продолжает являться локомотивом научно-технологического развития, именно на базе атомной отрасли совершаются прорывы и серийным образом разрабатываются инновационные продукты.
Подробнее: http://government.ru/news/47551/
Подписан финальный пакет соглашений о сотрудничестве в развитии высокотехнологичных областей (сквозных технологий). В целях реализации «дорожных карт» были подписаны обновлённые соглашения о намерениях между Правительством Российской Федерации и заинтересованными организациями.
Первый вице-премьер и координатор этого направления работы Андрей Белоусов подчеркнул:
«Повестка развития сквозных технологий является ключевой для достижения устойчивого технологического суверенитета нашей страны. Это технологии, которые будут формировать будущее производственно-технологических систем в последующие 10–15 лет не только в нашей стране, но и в мире. Это направление является одним из шести приоритетов, которые для нас обозначил Президент России на 2023 год. Все подготовительные мероприятия завершены, система управления сформирована, планы свёрстаны – далее нам предстоит серьёзный этап по реализации соглашений. Правительство будет на регулярной основе рассматривать ход их реализации и рассказывать о достигнутых результатах».
Отметим участие ключевых научно-образовательных и инновационно-технологических игроков в дорожных картах.
В «Перспективных космических системах и сервисах» будет принимать активное участие МФТИ – его ректор Дмитрий Ливанов стал одним из подписантов соглашения о намерениях.
Дорожная карта «Искусственный интеллект» - поле сотрудничества Правительства, Сбера, РФПИ и НТИ (от нее подпись поставил Дмитрий Песков).
Дорожная карта «Технологии новых материалов и веществ» позволит обеспечить технологический суверенитет ключевых отраслей экономики России в среднесрочной и долгосрочной перспективе по достижению практически значимых научно-технических результатов мирового и опережающего уровня в области создания новых материалов. Свои подписи поставили вице-премьер и глава Минпромторга Денис Мантуров и гендиректор Росатома Алексей Лихачев.
«Аналогичные соглашения планируется также заключить с МГТУ имени Баумана и Новосибирским национальным исследовательским госуниверситетом. В целом заинтересованность в работе по «дорожной карте» уже обозначили более 90 крупных и малых компаний, научных институтов, вузов и профобъединений. Они готовы обеспечить свой вклад в формирование научно-технического задела. На выполнение всех мероприятий до 2030 года потребуется более 500 млрд рублей. Из них пятую часть должно выделить государство», – рассказал Денис Мантуров.
Дорожную карту «Развитие водородной энергетики» будут реализовывать совместно с Правительством Росатом и Газпром. А «Системы накопления энергии» - Росатом и ООО «ИнЭнерджи».
АНО «Цифровая экономика» возьмёт на себя функции проектного офиса по реализации «дорожных карт» высокотехнологичных направлений.
По итогу подписания дорожных карты можно еще раз сделать вывод – Большой Атом продолжает являться локомотивом научно-технологического развития, именно на базе атомной отрасли совершаются прорывы и серийным образом разрабатываются инновационные продукты.
Подробнее: http://government.ru/news/47551/
government.ru
В Правительстве подписан финальный пакет соглашений о сотрудничестве по развитию высокотехнологичных направлений
Правительство России
ИИ-диагностика
В 2023 году в России появится медицинская диагностика на базе ИИ. Активным участником разработки новой системы является Хелснет НТИ.
Вадим Медведев, ректор Университета 2035 для «Научно-образовательной политики»:
«Разработка может стать востребованной, ведь сегодня многие медицинские организации ведут электронные медкарты пациентов, многие данные хранятся в электронном виде. Используя, с согласия пациентов, эти данные, алгоритмы ИИ теоретически могут сформировать достаточно точный список возможных заболеваний для помощи врачу.
Но важно не тешить себя иллюзией, что это очень просто сделать. Для того, чтобы такие алгоритмы стали действительно полезными, их необходимо создавать с участием профессионального медицинского сообщества. Задача создания такой системы стоит перед участниками технологического конкурса НТИ Up Great "I’m doctor", который завершится в 2024 году. Речь идет о создании системы поддержки принятия врачебных решений по легочным нозологиям.
Участникам конкурса будет необходимо разработать систему, способную диагностировать легочное заболевание на уровне специалиста-врача. Речь идет о ХОБЛ, ковиде, пневмонии, онкологии и других, на основании всех данных пациентов: жалобы, результаты анализов, снимки.
В перспективе система может стать цифровым ассистентом врача, это позволит минимизировать количество дополнительных анализов (и деньги), а также время на постановку диагноза врачом. Система сможет указывать на ключевые факторы, которые являются свидетельствами в пользу диагноза.
Призовой фонд конкурса "I’m doctor" составляет 200 млн. руб. Конкурс реализуется Фондом НТИ совместно со Сколково и Сеченовским университетом».
https://nauka.tass.ru/nauka/16763925
В 2023 году в России появится медицинская диагностика на базе ИИ. Активным участником разработки новой системы является Хелснет НТИ.
Вадим Медведев, ректор Университета 2035 для «Научно-образовательной политики»:
«Разработка может стать востребованной, ведь сегодня многие медицинские организации ведут электронные медкарты пациентов, многие данные хранятся в электронном виде. Используя, с согласия пациентов, эти данные, алгоритмы ИИ теоретически могут сформировать достаточно точный список возможных заболеваний для помощи врачу.
Но важно не тешить себя иллюзией, что это очень просто сделать. Для того, чтобы такие алгоритмы стали действительно полезными, их необходимо создавать с участием профессионального медицинского сообщества. Задача создания такой системы стоит перед участниками технологического конкурса НТИ Up Great "I’m doctor", который завершится в 2024 году. Речь идет о создании системы поддержки принятия врачебных решений по легочным нозологиям.
Участникам конкурса будет необходимо разработать систему, способную диагностировать легочное заболевание на уровне специалиста-врача. Речь идет о ХОБЛ, ковиде, пневмонии, онкологии и других, на основании всех данных пациентов: жалобы, результаты анализов, снимки.
В перспективе система может стать цифровым ассистентом врача, это позволит минимизировать количество дополнительных анализов (и деньги), а также время на постановку диагноза врачом. Система сможет указывать на ключевые факторы, которые являются свидетельствами в пользу диагноза.
Призовой фонд конкурса "I’m doctor" составляет 200 млн. руб. Конкурс реализуется Фондом НТИ совместно со Сколково и Сеченовским университетом».
https://nauka.tass.ru/nauka/16763925
ТАСС
В России в 2023 году появится медицинская диагностика на основе ИИ
Новый подход к поиску диагноза развивают компании "К-Скай" и "МТП Ньюдиамед" совместно с Московским городским научным обществом терапевтов
Forwarded from Gudok
#Свердловская_ЖД #кадры
👩🏻✈️🚆 Обкатка на отлично. Первая сотрудница РЖД получила удостоверение машиниста электровоза.
✅ Оксана Соколова подтвердила своё право находиться за правым крылом в кабине электровоза успешной контрольной поездкой на рейсе Екатеринбург ↔️ Дружинино.
🗓 В течение двух лет, до получения класса квалификации, Оксана будет водить поезда в составе бригады с опытным помощником машиниста.
Все подробности – в новом материале «Гудка»🗞.
👩🏻✈️🚆 Обкатка на отлично. Первая сотрудница РЖД получила удостоверение машиниста электровоза.
✅ Оксана Соколова подтвердила своё право находиться за правым крылом в кабине электровоза успешной контрольной поездкой на рейсе Екатеринбург ↔️ Дружинино.
🗓 В течение двух лет, до получения класса квалификации, Оксана будет водить поезда в составе бригады с опытным помощником машиниста.
Все подробности – в новом материале «Гудка»🗞.
Forwarded from Кавказ Сегодня
Телеграм-канал «Научно-образовательная политика» опубликовал данные о медиа-активности за декабрь 2022 года.
Медиаресурсы суммарно разместили в декабре 2022 года 344 материала с упоминанием Дмитрия Беспалова.
В ТОП-рейтинге ректоров по
медиа-индексу глава крупнейшего на Северном Кавказе университета также занял 5 место, набрав 1994,70 баллов.
Как отметили аналитики рейтинга, у ректора СКФУ Дмитрия Беспалова, молодёжная и научно-технологическая событийная повестка была «на ура» подхвачена медиа на Северном Кавказе и Юге России.
Более того, медиаактивность ректора была существенно усилена по линии полпредства по итогам декабрьской рабочей встречи полпреда Юрия Чайки с ректорами более 20 университетов Северного Кавказа.
@kavtoday
Подписаться/Прислать новость
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Малые города – перспективы экономики и политики
Губернатор Ивановской области Станислав Воскресенский опубликовал в «Российской газете» статью «Малые города России: размышляя о будущем». Сразу стоит отметить – Станислав Воскресенский также является членом президиума Госсовета и председателем комиссии «Здравоохранение».
Естественно, что подобные публичные выступления не могут быть исключительно инициативой самого автора. Нужно рассматривать статью как часть более общего процесса по возможному перераспределению властных полномочий между уровнями управления.
Станислав Воскресенский презентует альтернативный путь развития России – по крайней мере, центральной его части – с возрождением малых городов, а не выстраиванием крупных городских агломераций (на что во многом ориентирована Стратегия пространственного развития). Не о противопоставлении, а о взаимодополнении говорит автор: «реализуемая политика по развитию в России агломераций должна сопровождаться умной урбанизацией - созданием комфортных условий для жизни и самореализации людей в малых городах».
Губернатор Ивановской области отмечает особый тип мироощущения, присущий жителям малых городов: меньшая атомизация, взаимопомощь, общинность, самоорганизация и самостоятельность. Он особо подчеркивает:
«Именно в малых городах, где, с одной стороны, имеются все преимущества культурной городской жизни, а с другой - нет тотальной зависимости от техносферы и суеты, которая обезличивает жителей мегаполисов, ярче проявляется национальный характер и формируются ценности гражданина, которые одновременно являются опорными для общества и государства. Люди в малых городах традиционно консервативнее, это также подтверждается опросами общественного мнения, они следуют своим моральным ориентирам и идеалам, разделяя национальные интересы. Этот консерватизм органично уравновешивает столичную страсть к переменам (иногда радикальным)».
Проблемы малых городов известны – узкий (преимущественно бюджетный) рынок труда, отток молодежи, малые налоговые поступления. Станислав Воскресенский рассуждает о том, что налоги должны идти в бюджет места проживания и работы (речь тут идет в основном об удаленной). Здесь, правда, губернатор сам себе немного противоречит – постоянная московская регистрация, например, открывает широкие возможности в сфере здравоохранения и вообще социально обеспечения. И традиционно – мало кто хочет менять место постоянно регистрации на малый город. С другой стороны, действительно наметился если не поток, то ручеек – те, кто может работать удаленно, постепенно уезжают их городов в область. В частности – из Москвы в Московскую область, из Санкт-Петербурга – в Ленинградскую и т.п. Вклад для малых городов от таких релокантов весьма велик – как правило, у них высокие зарплаты, что дает сопряженный эффект: выше уровень потребления, больше трат и заказываемых у местного населения услуг (такси, благоустройство садовых участков, доставка и т.п.). Конечно, муниципальные власти, в первую очередь, заинтересованы именно в налоговых поступлениях, но нужно рассматривать ситуацию в комплексе.
Среди предлагаемых мер – помимо транспортной системы и инфраструктуры – также особые модели здравоохранения и образования для малых городов. Здесь особенно важна интернетизация и повышение роли школ как одного из ключевых социальных институтов малых городов. И безусловно – налоговые и иные льготы для бизнеса, который регистрируется в малых городах.
Эпидемия коронавируса, а далее СВО и частичная мобилизация актуализировали полномочия губернаторов – этим самым приостановлен (но не отменен) процесс дерегионализации госуправления. В системе единой публичной власти уже достаточно давно предпринимаются попытки усилить муниципальный уровень власти в противовес региональному. Для этого муниципалитетам нужны полномочия, права и финансы.
В словах Станислава Воскресенского можно рассмотреть контуры «Партии «малой» России» - условной провинции, которая может и должна выступать драйвером развития страны.
Подробнее.
Губернатор Ивановской области Станислав Воскресенский опубликовал в «Российской газете» статью «Малые города России: размышляя о будущем». Сразу стоит отметить – Станислав Воскресенский также является членом президиума Госсовета и председателем комиссии «Здравоохранение».
Естественно, что подобные публичные выступления не могут быть исключительно инициативой самого автора. Нужно рассматривать статью как часть более общего процесса по возможному перераспределению властных полномочий между уровнями управления.
Станислав Воскресенский презентует альтернативный путь развития России – по крайней мере, центральной его части – с возрождением малых городов, а не выстраиванием крупных городских агломераций (на что во многом ориентирована Стратегия пространственного развития). Не о противопоставлении, а о взаимодополнении говорит автор: «реализуемая политика по развитию в России агломераций должна сопровождаться умной урбанизацией - созданием комфортных условий для жизни и самореализации людей в малых городах».
Губернатор Ивановской области отмечает особый тип мироощущения, присущий жителям малых городов: меньшая атомизация, взаимопомощь, общинность, самоорганизация и самостоятельность. Он особо подчеркивает:
«Именно в малых городах, где, с одной стороны, имеются все преимущества культурной городской жизни, а с другой - нет тотальной зависимости от техносферы и суеты, которая обезличивает жителей мегаполисов, ярче проявляется национальный характер и формируются ценности гражданина, которые одновременно являются опорными для общества и государства. Люди в малых городах традиционно консервативнее, это также подтверждается опросами общественного мнения, они следуют своим моральным ориентирам и идеалам, разделяя национальные интересы. Этот консерватизм органично уравновешивает столичную страсть к переменам (иногда радикальным)».
Проблемы малых городов известны – узкий (преимущественно бюджетный) рынок труда, отток молодежи, малые налоговые поступления. Станислав Воскресенский рассуждает о том, что налоги должны идти в бюджет места проживания и работы (речь тут идет в основном об удаленной). Здесь, правда, губернатор сам себе немного противоречит – постоянная московская регистрация, например, открывает широкие возможности в сфере здравоохранения и вообще социально обеспечения. И традиционно – мало кто хочет менять место постоянно регистрации на малый город. С другой стороны, действительно наметился если не поток, то ручеек – те, кто может работать удаленно, постепенно уезжают их городов в область. В частности – из Москвы в Московскую область, из Санкт-Петербурга – в Ленинградскую и т.п. Вклад для малых городов от таких релокантов весьма велик – как правило, у них высокие зарплаты, что дает сопряженный эффект: выше уровень потребления, больше трат и заказываемых у местного населения услуг (такси, благоустройство садовых участков, доставка и т.п.). Конечно, муниципальные власти, в первую очередь, заинтересованы именно в налоговых поступлениях, но нужно рассматривать ситуацию в комплексе.
Среди предлагаемых мер – помимо транспортной системы и инфраструктуры – также особые модели здравоохранения и образования для малых городов. Здесь особенно важна интернетизация и повышение роли школ как одного из ключевых социальных институтов малых городов. И безусловно – налоговые и иные льготы для бизнеса, который регистрируется в малых городах.
Эпидемия коронавируса, а далее СВО и частичная мобилизация актуализировали полномочия губернаторов – этим самым приостановлен (но не отменен) процесс дерегионализации госуправления. В системе единой публичной власти уже достаточно давно предпринимаются попытки усилить муниципальный уровень власти в противовес региональному. Для этого муниципалитетам нужны полномочия, права и финансы.
В словах Станислава Воскресенского можно рассмотреть контуры «Партии «малой» России» - условной провинции, которая может и должна выступать драйвером развития страны.
Подробнее.
Forwarded from Минпросвещения России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🚩 В Год педагога и наставника в «Артеке» впервые сформировали профильные педотряды.
За 21 день артековцы:
✅ познакомились с педагогической деятельностью;
✅ узнали о работе вожатого;
✅ посетили интересные занятия;
✅ поучаствовали в театрализованной программе-квесте «Флаги на башнях».
🧑🏫 Для конкурса «Быть вожатым – это круто!», который состоялся в конце смены, ребята подготовили свои видеоролики и творческие визитки, связанные с профессией педагога.
💬 «Я узнал много нового, давно хотел попробовать себя в этой сфере деятельности, повезло, что попал в этот профиль. Я бы хотел стать педагогом. Благодаря занятиям я узнал очень много аспектов педагогики», – поделился Ян Чернов из Москвы.
💬 «Я хотела попробовать себя в роли педагога, очень рада, что такой шанс выпал в «Артеке». Нам рассказывали, как работать с детьми, какой нужен подход и многое другое. Подготовка к финалу шла очень активно, мы стали одной командой и смогли победить», – отметила Александра Мамчиц из Алушты.
#ГодПедагога2023 #ГодНаставника2023
За 21 день артековцы:
✅ познакомились с педагогической деятельностью;
✅ узнали о работе вожатого;
✅ посетили интересные занятия;
✅ поучаствовали в театрализованной программе-квесте «Флаги на башнях».
🧑🏫 Для конкурса «Быть вожатым – это круто!», который состоялся в конце смены, ребята подготовили свои видеоролики и творческие визитки, связанные с профессией педагога.
💬 «Я узнал много нового, давно хотел попробовать себя в этой сфере деятельности, повезло, что попал в этот профиль. Я бы хотел стать педагогом. Благодаря занятиям я узнал очень много аспектов педагогики», – поделился Ян Чернов из Москвы.
💬 «Я хотела попробовать себя в роли педагога, очень рада, что такой шанс выпал в «Артеке». Нам рассказывали, как работать с детьми, какой нужен подход и многое другое. Подготовка к финалу шла очень активно, мы стали одной командой и смогли победить», – отметила Александра Мамчиц из Алушты.
#ГодПедагога2023 #ГодНаставника2023
Инновационный образовательный альянс
Ровный бег мечты о развитии единого образовательного пространства ведет к модернизации маршрута пользователя, где пункт А – общеобразовательное звено, пункт Б – университет. Долгий век это был традиционный путь, который проходили выпускники школ. На заре гибридного образования, которое формируется в 21 веке, стало понятно, что для качественной подготовки специалистов, низкого старта с первого курса может быть недостаточно для некоторых отраслей, например, для медицинского профиля. Солнца свет и сердца стук уже должны быть знакомы абитуриенту, который приходит в медицинский университет. Качественно обновить подготовку школьников выпускных классов могут базовые и опорные школы отраслевых вузов.
Самарский государственный медицинский университет продолжает развивать уникальную программу «Базовые и опорные школы СамГМУ». В 2022-2023 учебном году специальную образовательную программу по углубленному изучению профильных предметов проходят более 600 школьников из Самарской области и других регионов. Это на 16% больше, чем в предыдущем году. Важно, что проект вышел из региона. В прошлом году география присутствия базовых школ расширилась — они открылись в Пензе и Ульяновске.
Александр Колсанов, ректор Самарского государственного медицинского университета, профессор РАН, для «Научно-образовательной политики»:
«Вопрос быстрой и эффективной адаптации к учебе в высшем учебном заведении вчерашних школьников – далеко не праздный. Времени на «раскачку» нет, особенно в медицинском вузе. Адаптация, знакомство с нюансами образовательного процесса, коллективом, преподавателями, обстановкой и культурой вуза занимает время, а знания важно начинать впитывать быстро, особенно с учетом объема материала и его спецификой.
Абитуриентам очень важно помочь с их интеграцией в учебу. С другой стороны, и вузу выгодно, чтобы абитуриенты приходили сильными, замотивированными и погруженными в специфику вуза. Поэтому наш проект «Базовые и опорные школы СамГМУ», который мы разрабатывали и запускали совместно с министерством образования Самарской области, успешно реализуется второй год, постоянно развивается и все больше школ становятся его участниками.
Насколько я могу судить, для России проект уникален. Благодаря ему школьники уже в старших классах проникаются атмосферой СамГМУ, активно общаются с преподавателями университета, со студентами, вникают в происходящие процессы, за счет чего намного быстрее адаптируются к учебе в университете. Ведь, по сути, они, проходя углубленную программу в школе, уже являются студентами первого курса. Для школ это также отличная возможность улучшить качество образовательного процесса и материально-техническое оснащение — опорные школы оснащаются разработками СамГМУ: оборудованием для отработки навыков оказания первой помощи, хирургическими тренажерами, тренажерами с применением 3D и VR-технологий: «Виртуальная клиника», «Экстренная медицинская помощь», «3D-атлас медицинских инструментов». Кроме того, в следующем учебном году опорные школы планируем оснащать лабораторным и химическим оборудованием по фармацевтическому профилю.
Уверен, что число школ-участников проекта будет и дальше увеличиваться, география участников расширяться, а количество абитуриентов, поступающих в СамГМУ из таких школ, будет расти с каждым годом».
Ровный бег мечты о развитии единого образовательного пространства ведет к модернизации маршрута пользователя, где пункт А – общеобразовательное звено, пункт Б – университет. Долгий век это был традиционный путь, который проходили выпускники школ. На заре гибридного образования, которое формируется в 21 веке, стало понятно, что для качественной подготовки специалистов, низкого старта с первого курса может быть недостаточно для некоторых отраслей, например, для медицинского профиля. Солнца свет и сердца стук уже должны быть знакомы абитуриенту, который приходит в медицинский университет. Качественно обновить подготовку школьников выпускных классов могут базовые и опорные школы отраслевых вузов.
Самарский государственный медицинский университет продолжает развивать уникальную программу «Базовые и опорные школы СамГМУ». В 2022-2023 учебном году специальную образовательную программу по углубленному изучению профильных предметов проходят более 600 школьников из Самарской области и других регионов. Это на 16% больше, чем в предыдущем году. Важно, что проект вышел из региона. В прошлом году география присутствия базовых школ расширилась — они открылись в Пензе и Ульяновске.
Александр Колсанов, ректор Самарского государственного медицинского университета, профессор РАН, для «Научно-образовательной политики»:
«Вопрос быстрой и эффективной адаптации к учебе в высшем учебном заведении вчерашних школьников – далеко не праздный. Времени на «раскачку» нет, особенно в медицинском вузе. Адаптация, знакомство с нюансами образовательного процесса, коллективом, преподавателями, обстановкой и культурой вуза занимает время, а знания важно начинать впитывать быстро, особенно с учетом объема материала и его спецификой.
Абитуриентам очень важно помочь с их интеграцией в учебу. С другой стороны, и вузу выгодно, чтобы абитуриенты приходили сильными, замотивированными и погруженными в специфику вуза. Поэтому наш проект «Базовые и опорные школы СамГМУ», который мы разрабатывали и запускали совместно с министерством образования Самарской области, успешно реализуется второй год, постоянно развивается и все больше школ становятся его участниками.
Насколько я могу судить, для России проект уникален. Благодаря ему школьники уже в старших классах проникаются атмосферой СамГМУ, активно общаются с преподавателями университета, со студентами, вникают в происходящие процессы, за счет чего намного быстрее адаптируются к учебе в университете. Ведь, по сути, они, проходя углубленную программу в школе, уже являются студентами первого курса. Для школ это также отличная возможность улучшить качество образовательного процесса и материально-техническое оснащение — опорные школы оснащаются разработками СамГМУ: оборудованием для отработки навыков оказания первой помощи, хирургическими тренажерами, тренажерами с применением 3D и VR-технологий: «Виртуальная клиника», «Экстренная медицинская помощь», «3D-атлас медицинских инструментов». Кроме того, в следующем учебном году опорные школы планируем оснащать лабораторным и химическим оборудованием по фармацевтическому профилю.
Уверен, что число школ-участников проекта будет и дальше увеличиваться, география участников расширяться, а количество абитуриентов, поступающих в СамГМУ из таких школ, будет расти с каждым годом».
Forwarded from Томск в Москве
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А вам слабо? Студент из Томска планирует выучить 13 тысяч цифр в числе пи
Студент Томского политехнического университета Сергей Гоп – чемпион по запоминанию чисел💪 Парень даже участвовал в чемпионате России по спортивному запоминанию!
Но в феврале этого года Сергей готовится установить новый рекорд России – выучить и воспроизвести наизусть больше 13 тысяч знаков после запятой числа пи.
Парень уже выучил 8,5 тысячи цифр при мировом рекорде – 70 тысяч цифр (пишем, но представляем с трудом!).
Сергей, мы всем Представительством за Вас болеем, не подведите!✊🏻
Студент Томского политехнического университета Сергей Гоп – чемпион по запоминанию чисел💪 Парень даже участвовал в чемпионате России по спортивному запоминанию!
Но в феврале этого года Сергей готовится установить новый рекорд России – выучить и воспроизвести наизусть больше 13 тысяч знаков после запятой числа пи.
Парень уже выучил 8,5 тысячи цифр при мировом рекорде – 70 тысяч цифр (пишем, но представляем с трудом!).
Сергей, мы всем Представительством за Вас болеем, не подведите!✊🏻