На "Открытых инновациях" пообщались с Владимиром Определёновым, заместителем директора Музея им. А.С.Пушкина по цифровой трансформации.

Поговорили о цифровизации российских музеев через инструменты образования (еще бы, ведь у вас в Минкульте Наташа Золотарёва образование курирует - конечно, грех не пойти по пути ДПО).

Интервью опубликуем немного позже.

Штирлиц чувствовал, что его догоняют.
Это был профессор Преображенский, который никуда не спешил.

ВЦИОМ провел исследование наподобие того, что имело место в 1999 году – россиянам предложили выбрать президента из известных киногероев. Результаты показали лидерство Штирлица и профессора Преображенского. Также определили требуемые качества – честность, образованность и компетентность, близость к народу, умение эффективно организовать работу других людей, ум, информированность о положении дел в стране (остальные ответы набрали менее 20% при выборе трех возможных вариантов).

Исследований ВЦИОМ послужило продолжением результатов фокус-групп Сергея Белановского, которые в марте зафиксировали лидерство профессора Преображенского (а мы детально проанализировали это).

Штирлиц против Преображенского (основные выводы ВЦИОМ):
- Штирлиц в большей степени, чем профессор Преображенский, - кандидат женщин, чем мужчин.
- Профессор Преображенский – кандидат, пользующийся поддержкой более молодой аудитории, чем Штирлиц.
- Профессор Преображенский – кандидат Москвы и Санкт-Петербурга и городов-миллиоников, в то время как Штирлиц имеет наибольшую поддержку среди средних и малых городов.
- Оба предпочтительных киногероя не являются лидерами симпатий современной молодежи. В возрастной группе 18-24 года Штирлица и профессора Преображенского назвали лишь по 4% респондентов, а в возрастной группе 25-34 года – 9% и 8% соответственно. Выбором двух самых младших возрастных групп стал Данила Багров с 31%, на втором месте – Саша Белый («Бригада») с 24%, на третьем – Валерий Харламов («Легенда номер семнадцать») с 22%.

Собственно говоря, все водоразделы современной России прекрасно видны.

Связь Путин-Штирлиц очевидна, но сам президент уже давно ее перерос – его сложно втиснуть в образ (симпатичный, цельный, но все же высокопрофессиональный, а оттого высеченный в народной памяти и не имеющий ничего лишнего) Максима Максимовича Исаева.

Евгений Минченко и комментирует имеющиеся результаты, и обещает новый, расширенный и улучшенный опрос. В основе его аргументации – недостаточная представленность архетипических ролевых моделей. Будем ждать дополненный список. Впрочем, тут мы с коллегой можем немного поспорить – да, отсутствие «Шута» бросается в глаза, но россияне склонны выбирать максимум из двух вариантов, автоматически приписывая недостающее архетипическое тому, кому оно больше подходит.

Вслед за Методичкой мы констатируем, что основным выводом всех последних исследований является рост популярности профессора Преображенского и падение таковой у Штирлица.

Нас больше всего интересует тот факт, что ученый (и еще медик-практик) начинает семимильными шагами догонять разведчика. Причин тому несколько – в «медведевскую оттепель» были инициированы многие программы, повысившие возможности отечественной науки и образования, а также их финансовое обеспечение – отсюда рост доверия к ученым и профессионалам (еще больше усилятся в ходя реализации нацпроектов). Переход от «жесткой вертикали» к креативному классу и духовным скрепам также сыграл в пользу Преображенского – он творец, но ничто человеческое ему не чуждо.

Молодежь ожидаемо отвергла обоих – и разведчика, и профессора. Да и новая политическая реальность с конкурсами и социальными лифтами, видимо, требует героев несколько иного рода (пускай пока что все общество и не готово их принять). Хотя тут позиции профессора Преображенского намного сильнее, чем у Штирлица.

Думаем, мы не погрешим против истины, что президенты вышли бы весьма посредственные – что из Штирлица, что из Преображенского. Но возрастающее доверие к профессору (нам как представителям научно-образовательной среды) мы приветствуем – это говорит о гуманизации общества.

Итоги этих опросов, конечно, уже вписываются в будущие (ролевые) модели Трансфера, но переоценивать значимость выбора между различными героями кино и литературы все же не стоит.

https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=9953

Победителей конкурса «Цифровой прорыв» поддержали в рамках форума «Открытые инновации»

С 21 по 23 октября в инновационном центре «Сколково» под эгидой Правительства Российской Федерации проходит Московский международный форум инновационного развития 2019 – «Открытые инновации».

В мероприятии принял участие Олег Мансуров, руководитель конкурса «Цифровой прорыв» — одного из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Форум «Открытые инновации» проводится в Москве ежегодно с 2012 года и считается уникальной дискуссионной площадкой для участников формирования инновационной экосистемы. Основная цель мероприятия — популяризация мировых технологических брендов, создание новых инструментов международного сотрудничества в сфере инноваций, а также развитие и коммерциализация технологий.

В ходе выступления руководитель конкурса «Цифровой прорыв» рассказал о текущих результатах проекта, о том, как удалось собрать самый масштабный хакатон в Казани и установить мировой рекорд, а также поделился планами по развитию конкурса в 2020 году. В форуме «Открытые инновации» приняли участие 18 команд, ставших победителями в финале «Цифрового прорыва». 11 команд стали участниками международного конкурса стартапов East Bound, созданного для поддержки выхода российских компаний на международные рынки, разрабатывающих технологические решения. 8 команд также презентуют свои проекты на Startup Station — выставке стартапов, созданной специально для демонстрации решений.

«Одна из главных целей «Цифрового прорыва» — помощь участникам в доработке прототипов решений до стадии рыночного продукта. Как на региональном этапе, так и в финале с командами работали трекеры — предприниматели, целью которых является развитие ИТ-стартапов. Сейчас лучшие проекты проходят этап преакселерации, который позволит довести прототипы инновационных проектов до пилотного решения. Хочу поблагодарить компанию VEB Ventures, а также инновационный центр «Сколково» за совместную инициативу по поддержке финалистов конкурса «Цифровой прорыв» на форуме «Открытые инновации». Я уверен, что форум даст возможность лучшим командам конкурса продемонстрировать свои наработки и получить поддержку по выходу решений на российский и международный рынок», — отметил Олег Мансуров, руководитель конкурса «Цифровой прорыв».

АПК в прорыве и «Науке»

Сельское хозяйство не получило своего отдельного национального проекта. Однако, научно-техническая часть прорыва по АПК от этого не пострадала.

Основным форматом выступает Федеральная научно-техническая программа развития сельского хозяйства, которая в рамках 16 подпрограмм по видам продукции (часть реализуется, остальные в стадии утверждения или финальной доработки) предполагает усиленное развитие исследований, разработок, а главное – трансфера полученных результатов для реального применения. За исследовательскую часть отвечают научные институты или университеты, а практика – прерогатива сельхозпроизводителей. Важно, что именно в рамках данной программы впервые был опробован механизм комплексных научно-технических проектов, который затем интегрировался в общий формат КНТ программ и проектов, принятый сегодня как базовый. Утверждаться все они они будут через семь советов по приоритетным направлениям.

Совет по профильному сельхозприоритету возглавляет вице-президент РАН Ирина Донник. Пока что не все ее выступления нельзя назвать конструктивными, но состав совета и предварительные данные говорят о том, что он способен эффективно отбирать и контролировать комплексные программы.

В рамках нацпроекта «Наука» предусмотрено достаточно много форматов, имеющих отношение к АПК. В частности, НОЦ Белгородской области (из пионерской первой волны) ориентирован именно на данную проблематику. Часть открываемых лабораторий также работают в область сельского хозяйства. Вопросы биобезопасности (в том числе, растений) – один из приоритетов работы Западно-Сибирского межрегионального НОЦ.

В рамках нацпроекта «Наука» к концу 2021 года должно быть создано не менее 35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных центра. Добавим к этому лаборатории, часть из которых «заточена» под проблематику сельского хозяйства. Отдельно отметим, что часть мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических исследований также ориентирована на АПК – не с точки зрения, например, селекции, но соответствующих технологий.

Часть работ создаваемых трех научных центров мирового уровня по геномным исследованиям также впрямую может быть задействована для развития АПК.

Среди оставшихся 9 научных центров мирового уровня конкуренция очень высока, впрочем, у АПК всегда есть шанс – ведь это отрасль стратегического значения и все возрастающего внимания со стороны властей.

Еще одним важным и интересным форматом являются агробиотехнопарки – их к концу 2024 года необходимо создать не менее 5. Именно о создании подобного парка в Воронеже говорили на совещании с участием министра Михаила Котюкова.

«Агробиотехнопарк – это инновационная площадка, где полученные теоретические знания будут трансформироваться в прикладную плоскость, в конкретные технологии. Наука, образование и бизнес должны работать вместе. Это единственный путь для развития. Мы замыкаем цепочку от идеи до производства. Мы выйдем на конкурентоспособные селекционные генетические материалы не только для внутреннего рынка, но и для экспорта», - отметил директор Департамента координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук Минобрнауки Вугар Багиров.

Агробиотехнопарк предполагает наличие научно-исследовательской базы, образовательной компоненты, акселерационной и консалтинговой поддержки, конгрессно-выставочную деятельность и экспериментальную площадку для апробации результатов.

В настоящее время в высокой степени готовности находятся проекты по созданию и развитию агробиотехнопарков на территории Рязанской области, Пермского края, Ленинградской области. Проект воронежского парка, а также краснодарского и ставропольского – в работе.

Уже сейчас можно сказать, что за агробиопарками развернулась гонка, не менее серьезная, чем за НОЦ. Так что АПК в некоторых вопросах имеет даже больше возможностей для научно-технического прорыва, чем другие отрасли.

Подробнее: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2017

Интервью с Мариной Боровской, заместителем министра науки и высшего образования, провел Евгений Сженов, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ.

Интервью с заместителем министра науки и высшего образования Мариной Боровской (1/2)

Евгений Сжёнов, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ: Добрый день, с нами сегодня Марина Александровна Боровская, заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации. Добрый день, Марина Александровна.

Марина Боровская, Заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации: Очень приятно. Добрый день.

ЕС: Часто ли новое Минобрнауки, оно молодое, называют «Министерством прорыва»? Это во многом заложено и функционалом министерства, потому что «прорыв» – это молодежь, это наука, это образование, это технологии. Ну а сегодняшнее мероприятие – финал конкурса «Цифровой прорыв», мне кажется, очень перекликается с задачами самого министерства. А что для вас, как для замминистра с важным функционалом, куратора высшей школы, что для вас «Цифровой прорыв»?

МБ: Вы знаете, если говорить о министерстве в целом, то для нас, конечно, важна интеграция сегодня. Мы хотим понимать, насколько сегодня в сфере науки система высшей школы и образовательных учреждений может обеспечить преемственность, развитие фундаментальной науки и трансфер прикладной науки. То есть, как сегодня дать возможности молодым людям, которые находятся в стенах университета или собираются поступать в университет? Как обеспечить им профессиональную востребованность? Как им сегодня помочь найти свой спрос на рынке труда, чтобы их предложение было максимально оформлено, чтобы оно соответствовало требованиям и критериям? Чтобы набор их компетенций соответствовал тем квалификационным требованиям, которые на рынке труда есть. И в этом, конечно, мы видим для себя серьезный смысл, но для нас еще важно, что министерство курирует научные организации и университеты. И мы сами для себя являемся крупными работодателями. Большая часть молодых людей идет в университеты работать, часть из них идет в научные организации. И поэтому, как работодатель, мы тоже понимаем и видим для себя, насколько эта сфера нуждается в новых требованиях, в новых методиках и в новых решениях, которые позволяют обучать студентов и вообще людей - тех, кто попадает на дополнительное образование, и на разные другие образовательные проекты. Обучать их с учетом тех потребностей, которые существуют сегодня.

Интервью с заместителем министра науки и высшего образования Мариной Боровской (2/2)

ЕС: «Цифровой прорыв», с одной стороны, формирует сегодня новую «цифровую» культуру, с другой стороны, дает понимание многим компаниям, что есть талантливые ребята, талантливые специалисты, которые потом пойдут в реальную экономику. С вашей точки зрения, какие компетенции нужны рынку?

МБ: Все больше и больше мы перестаем выпускать просто студентов, как самостоятельного выпускника с дипломом. Мы начинаем выпускать человека, который встроен в какой-то коллектив, в какую- то группу исследователей. И проекты в виде стартапов, и проекты, представленные здесь на хакатоне – разные решения позволяют учесть тот тренд, который складывается на рынке труда. Необходимы проектные группы и готовые проектные решения – и только в университете это можно сделать, где биолог, химик, физик и математик, айтишник объединяются в профессиональные группы и дальше готовят в течение обучения в университете проект, имея возможность отработать его на разных площадках. В таком решении начинают его продвигать на рынке. Сегодня мы это наблюдали в течение дней работы хакатона и в других решениях.

Мне кажется, что в этом состоит особая новизна подхода – создание и укрепление промышленного и индустриального каркаса в каждом регионе Российской Федерации сегодня за счет технологического трансфера групп, способных обеспечить новое развитие страны, создать новые проекты и внедрить их на своих территориях. И, общаясь сегодня с работодателями, мы видели именно в этом большой запрос.

Получить просто специалиста – хорошо, но мало, так как у него нет групповой компетенции. А тут уже возникает сразу спектр компетенций, когда они понимают предмет, содержание, умеют, как IT, сопроводить и обеспечить решение в конкретной сфере, в конкретной задаче транспорта, здравоохранения или образования. Они представляют логистику этих процессов, понимают, что здесь можно доработать.

Мне кажется, что это хорошая тема, которую мы сегодня относим к третьему критерию качества образования. Мы понимаем, что уже первый критерий качества входа мы отработали. Мы видим сегодня по баллам ЕГЭ, как поступают ребята. Видим, как складывается система наполнения университетов.

Также мы для себя постепенно отрабатываем такие критерии, как степени усвоения планируемых образовательных программ – то, что в законе «Об образовании» прописано. И мы понимаем, как внутри этого складывается запрос молодых людей на индивидуальные траектории обучения, то есть на попытку собрать за счет разных кредитных модульных систем свою программу обучения внутри университета.

И третий тип критерий качества для нас – это трудоустройство. Поэтому сегодня мы работали в секции с группой молодых людей, там было 24 проекта на хакатоне. Они уже были запланированы и сделаны. Я принимала участие в уже финальной версии, где осталось только 12 проектов, которые мы рассматривали. И, в целом, мне понравились некоторые решения. Они отличаются масштабностью – есть разные сферы, которые они пытаются собрать. У них есть некие оригинальные подходы, которые мы сегодня для себя, наверное, еще не осознали. У них сегодня это предложение, причем связанное с бизнес-моделью. То есть они понимают, где будут зарабатывать, реализовывать их.

Это все заставляет подумать и понять, что главный ресурс – это кадры. Вокруг кадрового движения и кадровых решений будет строиться очень много IT сфер сегодня и не только их. Потому что рынок труда меняется, он перестает быть просто рынком труда, где нужен человек, умеющий работать. Сегодня нужен специалист с набором компетенций. А если это группа специалистов с такими совместными компетенциями, то это, собственно, есть такая [синергия]. То есть мы занимались тем, что оценивали эти модели, которые было предложены ребятами. Я думаю, что мы не очень хотим остановиться на этом и будем предлагать еще региональным площадкам, откуда приехали ребята, попытаться доработать эти проекты и предложить нам чуть попозже, может быть, уже некие внедренные версии.

Дополним рассуждения Медиатехнолога.

При всей осторожности Дмитрия Пескова в части поддержки Telegram - все-таки с Павла Дурова уже давно причитается.

Очень мало в российской элите столь последовательных борцов за свободу Телеграма - ведь Песков заявил о поддержке не вчера и даже не позавчера.

Позицию эту уважаем и полностью поддерживаем - Телеграм стал во многом незаменим для систем образования, науки и цифры.

В них (да и вообще - во всей российской политике) он стал полноценным средством коммуникации элит и площадкой для обсуждения смыслов.

https://yangx.top/mediatech/8202

Федеральная инновационная площадка - это диссертация вуза

Интервью с Екатериной Бабелюк, Директором Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России (1/2)

НОП: Екатерина Геннадьевна, добрый вечер! Скажите, пожалуйста, каковы Ваши ожидания от форума «Открытые инновации»?

ЕБ: Добрый вечер! Для меня очень важно сегодня увидеть людей, которые смотрят на то, что делается сегодня вокруг них по-новому. Очень важно, чтобы люди хотели чего-то делать новое, т.е. чтобы были не зашоренные, и искали, как это сделать. И в этом смысле образование – это один из небольших разделов инноваций. Меня интересует, конечно же, инновации в образовании, но инновации существуют во всех сферах нашей жизни и не только в образовании.

НОП: Многих людей из вузовского сообщества искренне удивляет открытость министерства, которую мы наблюдаем в настоящий момент. И это было видно по работе круглого стола, посвященного вопросам создания федеральных инновационных площадок, который только что прошел, и, во время которого, развернулась очень открытая и оживленная дискуссия. Что же такое федеральная инновационная площадка? Это и есть то будущее, за которым стоят инновации в образовании?

ЕБ: Я считаю, что это действительно инструмент, если умело пользоваться, который позволит нам, не ломая систему, ее совершенствовать на совершенно прогнозируемых задачах и целях. Многие приходят и говорят: «Все не так. Давайте возьмем и переделаем. А вот так надо сделать». Почему так надо сделать? Почему это не так? Если мы говорим про федеральные инновационные площадки, то у нас есть инструмент проверки временем, опытом, новыми знаниями, удачный или не удачный у нас эксперимент. И мы считаем, что то, что у нас заложено в законе, то в умелых руках даст очень важный результат для системы вплоть до обновления государственных образовательных стандартов.

НОП: Как Вы думаете, на самом ли деле, практика в одном вузе может быть тиражирована на другой вуз? Нет ли каких-то внутренних барьеров, как, например фраза «исторически сложилась», которые нужно сломать?

ЕБ: Я считаю, что мы можем найти и управленческие практики, и образовательные практики, которые могут быть растиражированы по всей стране. Понятно, что все зависит от того, какие люди, какая парадигма управления. Есть парадигма управления команды, когда не важно, какие регламенты, а просто собирается команда единомышленников, и они что-то делают. Есть другая парадигма, когда, наоборот, формируется регламент, и здесь не важно вообще, какие люди, и они все работают по регламенту. Есть и многие другие управленческие практики, которые позволяют добиваться искомого результата в, казалось бы, той среде, или в той организации, которая до этого не менялась десятилетиями.

Главное – это правильно найти способ внедрения этих изменений, а федеральные инновационные площадки – это, на самом деле, уже результат, вернее, готовность что-то новое предлагать другим. Ну вот как мы в науке. Сначала мы собираем материал, пишем обзор-обзор-обзор, а потом в какой-то момент времени ученый понимает, что ему есть, что сказать «своё», и он начинает писать «своё», и вот, когда он уже сформулирует новизну, то он выходит на защиту.

Вот федеральная инновационная площадка – это как раз уже тогда, когда сформулировали новизну и ее предъявляют общественности. Это, по сути, наш семинар, на котором мы подтвердили, что новизна есть. Прошел конкурс, подтвердили, что новизна, ты поработал, всё – дальше внедряем. Таким образом, федеральная инновационная площадка – это своего рода диссертация вуза.

Интервью с Екатериной Бабелюк, Директором Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России (2/2)

НОП: В эти выходные было открыто очень много Университетских Точек Кипения. Теперь их, с учетом городских, всего 82. Какие планы у Министерства науки и высшего образования, на использование этой сети? Может быть для продвижения продуктов рынка EduNet? Или проведения сетевые мероприятия?

ЕБ: Я могу сказать, что основные планы Министерства – это сделать так, чтобы эта сеть просуществовала достаточно длительный период времени: ни год, ни два. Чтобы сеть точек кипения вышла на такой постоянный режим работы, и года через три только станет понятно – работает эта сеть или нет. Да, во-первых, необходимо пройти проверку на прочность. Во-вторых, что мы ждем, что не нужно будет все делать по указке Министерства, что, на самом деле, у нас будет самоуправляемая система обновления, что система начнет обновляться не потому, что в Министерстве кто-то проснулся со словами: «А надо сегодня вот это обновить или реформировать!» Что это будет система «донастройки», ориентация на студента, на запросы студентов. При этом мы надеемся, что студент у нас сознательный, который знает, что он хочет, с кем он хочет работать, у кого он хочет работать. Нам очень важно, чтобы система сама донастраивалась.

НОП: Как Вы думаете, какой основной вызов дает системе образования переход к цифровой экономике?

ЕБ: Мне кажется, что основной вызов, который перед нами стоит, это, на самом деле, интерпретация этих данных, которые мы получаем в результате цифровизации. Массивы такие огромные, и допустить ошибку в интерпретации очень просто, и должны быть очень грамотные, очень системные аналитики, которые из всего этого массива действительно смогут выводы сделать, адекватные на самом деле происходящему. Цифровые данные – это зеркало, и то, что мы в этом зеркале увидим, зависит только от этих грамотных аналитиков. То есть основной вызов – это научиться делать правильные выводы.

НОП: Телеграм-каналы читаете?

ЕБ: Да.

📁Выборы - 2020. Повестка дня в Telegram-каналах за 19-21 октября 2019

Севастополь
👍Михаил Развожаев оценил плакат местного художника «Рукожопы, вон из правительства». Он сказал, что хотел его купить и использовать где-нибудь на планерках, потому что там очень образно отражены эмоции, некоторые моменты.
https://yangx.top/n0comments/6419 (Без комментариев)
Просмотров: более 15 000
✊Врио губернатора Михаил Развожаев принял участие в открытии «Точки кипения» в Севастопольском госуниверситете.
https://yangx.top/scienpolicy/6067 (Научно - образовательная политика)
Просмотров: 2 000

ЕАО
👎Губернатор Александр Левинталь прилетел в Москву, чтобы отдать заявление об уходе по собственному желанию. Решил опередить события - в АП готовили указ об его увольнении по утрате доверия.
https://yangx.top/vehernij_habarovsk/17771 (Вечерний Хабаровск)
Просмотров: 7 700
✊Информацию "Вечернего Хабаровска" опровергли. Сообщают, что вылет Левинталя в Москву запланирован на 23 октября. Цель командировки - договориться о доп поддержке бюджета региона.
https://yangx.top/livebir_not/200 (Черно-белый «Live Биробиджан»)
Просмотров: 5 000
✊Губернатор Александр Левинталь на свой день рождения принял участие в зарядке, чем прославился на всю страну. В тг-каналах обсуждают его грацию.
https://yangx.top/vehernij_habarovsk/17722 (Вечерний Хабаровск)
Просмотров: 5 300
👎Место Левинталя может занять выходец ЛДПР Иван Пиляев - зять губернатора Хабаровского Каря Сергея Фургала, который потихоньку «подминает» под себя весь регион.
https://yangx.top/utronews/6398 (The Moscow Post)
Просмотров: 1 500

Тамбовская область
👍На выходных в области подводились итоги регионального конкурса «Лидеры Тамбовщины». Губернатор Александр Никитин не только открыл мероприятие, он провел с участниками весь день. Также, он пригласил на мероприятие научно - образовательный истеблишмент.
https://yangx.top/youthpolicy/1411 (НОП-молодежь и соцлифты)
Просмотров: 4 900

Калужская область
✊Губернатор Анатолий Артамонов вернулся из Москвы, где находился в рабочей командировке и впервые за несколько недель провел заседание правительства. В кулуарах он заверил коллег, что продолжит работать, возможно до 2024 года.
https://yangx.top/postposttruth/5849 (Постправда)
Просмотров: 4 200

@arhvlasti
#выборы_2020

"Научно-образовательная политика" на полях "Открытых инноваций" пообщалась с Анатолием Валетовым, руководителем проекта «Московский Инновационный кластер».

Последние годы Анатолий курирует внешнеэкономическую деятельность Москвы - до 2018 года в качестве руководителя Департамента Внешнеэкономических связей Правительства Москвы, а сейчас в качестве главы фонда «Московский Инновационный кластер» занимается развитием инновационного потенциала Москвы, созданием условий для реализации приоритетных направлений научно-технологического развития Российской Федерации.

Этот потенциал нам интересен с точки зрения масштабирования и тиражирования в другие регионы - в т.ч. в рамках создания НОЦ, в программах развития университетов и создания кластеров "вуз-бизнес".

Позже опубликуем текст интервью.

Дмитрий Медведев на "Открытых инновациях": три дилеммы цифровой экономики: цифровая безопасность и приватность - открытость в соцсетях; новые вызовы рынка труда; правовое регулирование

Новый тройной альянс в научной политике

Вчера на «Открытых инновациях» состоялось подписание соглашения о сотрудничестве и проведении совместных работ в инновационной сфере между правительством Новосибирской области, фондом развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий (фонд «Сколково») и Сибирским отделением Российской академии наук.

Подписи ставили первые лица – губернатор Андрей Травников, председатель фонда «Сколково» Аркадий Дворкович и председатель СО РАН Валентин Пармон.

Данное соглашение можно было бы воспринять как формальное, однако в условиях политической части научно-технологического прорыва и тем более трансфера – оно приобретает значительно более громкое звучание.

Мы видим формирование союзнических отношений между:
1. Премьер-министром Дмитрием Медведевым вместе с Аркадием Дворковичем;
2. Андреем Травниковым, который в данном ключе интересен также в качестве председателя рабочей группы «Образование и наука» Госсовета;
3. Валентином Пармоном, который уже давно ведет Сибирское отделение в сторону от головной РАН.

В итоге Дмитрий Медведев усиливает свои позиции в области инноваций, науки и технологий, а также повышает свое вес в Госсовете. Сколково титаническими усилиями выгрызает себе место в рамках прорыва.

Андрей Травников подстраховывает свои позиции – к Новосибирской области достаточно много профильных вопросов. Основные – по Академгородку 2.0, за который несет ответственность Валентин Пармон. Несколько его эскапад с претензией на суверенитет от РАН не прошли незамеченными, а проект развития Новосибирского научного центра все еще не принял окончательный вид. Союзнические отношения с председателем правительства и Сколково, по мнению сибиряков (Травникова и Пармона) должны помочь решить многие финансовые проблемы Академгородка 2.0 и повысить шансы на победу в конкурсах на различные форматы поддержки в рамках нацпроектов.

Отметим, что Сибирское отделение во главе с Валентином Пармоном обладает высоким влиянием на власти Новосибирска и области – через подобное соглашение г-н Пармон явно стремится повысить свой аппаратный вес, еще больше дистанцироваться от головной Академии наук, а также, вероятно, имеет виды на пост президента РАН на будущих выборах. Отсюда возникает риск, что Андрей Травников в рамках профильной рабочей группы Госсовета будет транслировать достаточно мозаичную картину – многие эксперты называют его ставленником Ковальчуков, но влияние Валентина Пармона на новосибирского губернатора в вопросах науки также достаточно весомо.

Все игроки (возможно, пока что) не находятся в первом эшелоне научно-технологического прорыва и в сочетании аппаратного веса ищут возможность туда попасть. И вторая задача – сохранить свою субъектность в вопросах науки и инноваций, что, судя по всему, в текущем раскладе высокой научно-образовательной политики возможно лишь в виде блока.

Важным вопросом остается позиционирование группы в рамках биполярного противостояния «группы прорыва» (Кириенко – Ковальчуки – Котюков) – «РАН-МГУ» (Садовничий – Сергеев). Новый альянс Медведев-Дворкович-Травников-Пармон скорее всего попытается отстоять свою субъектность и некоторую долю в бюджетах на научно-технологический прорыв.