Нацпроекты – цели - план (1/2)
Правительство приняло Единый план по достижению национальных целей развития РФ на период 2024 г. Именно на это должны быть ориентированы нацпроекты (а в более общих масштабах – все госпрограммы).
Научно-образовательные сюжеты
Содержание Единого плана должно позволять понять, как связаны эти цели с комплексной государственной политикой в той или иной сфере, госпрограммами и нацпроектами. Он демонстрирует сквозные «ходы» между различными векторами госполитики и логические «сцепки».
Нацпроект «Образование» задействован крайне широко – от поддержки рождаемости и семей до снижения уровня бедности. Инструменты хорошо известны и содержатся в мероприятиях, федеральных и региональных проектах – ДПО, увеличение количества яслей и детсадов, строительство школ, цифровая образовательная среда и т.п.
Ключевой «научной» целью является раздел V –«Ускорение технологического развития Российской Федерации, увеличение количества организаций, осуществляющих технологические инновации, до 50 процентов от их общего числа».
В первом блоке (5.1) – Повышении инновационной активности организаций – указана госпрограмма НТР, которая содержит целый спектр инструментов по стимулированию технологического трансфера и реализации проектов и программ полного инновационного цикла.
Блок 5.2 – Стимулирование инноваицонного и научно-технологического потенциала регионов РФ – содержит в себе две меры: реализация региональных программ инновационного и научно-технологического развития и создание в субъектах РФ научных инновационно-технологических центров. Для ее достижения, естественно, используется не только ГП НТР, но и значительная часть мероприятий нацпроекта «Наука».
Блок 5.3 – Развитие сектора исследований и разработок – является наиболее профильной. Все три направления мер – это федпроекты нацпроекта «Наука»: по развитию кооперации; передовой инфраструктуры; кадрового потенциала. А также – ГП НТР как система связи между реализацией Стратегии научно-технологического развития и нацпроекта «Наука».
Иерархии ценностей
Правительство не совсем право, когда фактически называет Основные направления собственной деятельности (ОНДП) единственным документом высшего уровня, выстраивая иерархию от него к госпрограмм и нацпроектам как элементам концентрации ресурсов в их рамках.
Правительство умалчивает о том, что в научно-технологической сфере есть документ уровня не менее высокого (а формально – более высокого) уровня, чем цели «майского указа» - это Стратегия НТР.
Впрочем, иерархичность сохраняется: Стратегия – госпрограмма НТР – нацпроект «Наука». Однако, не стоит забывать (ни нам, ни Правительству), что по линии науки, технологий и инноваций есть еще один вектор выработки и реализации госполитики, а ГП НТР представляет собой не просто одну из госпрограмм, а именно инструмент реализации Стратегии, синтезируя этот вектор, более широкую госполитику в области науки и технологий, а также мероприятия нацпроекта.
Еще один важный момент, который может затеряться – Госпрограмма НТР содержит в себе подпрограмму по высшему образованию. Судя по содержанию Единого плана, Правительство с удручающим постоянством забывает об этом.
http://government.ru/news/36606/
Правительство приняло Единый план по достижению национальных целей развития РФ на период 2024 г. Именно на это должны быть ориентированы нацпроекты (а в более общих масштабах – все госпрограммы).
Научно-образовательные сюжеты
Содержание Единого плана должно позволять понять, как связаны эти цели с комплексной государственной политикой в той или иной сфере, госпрограммами и нацпроектами. Он демонстрирует сквозные «ходы» между различными векторами госполитики и логические «сцепки».
Нацпроект «Образование» задействован крайне широко – от поддержки рождаемости и семей до снижения уровня бедности. Инструменты хорошо известны и содержатся в мероприятиях, федеральных и региональных проектах – ДПО, увеличение количества яслей и детсадов, строительство школ, цифровая образовательная среда и т.п.
Ключевой «научной» целью является раздел V –«Ускорение технологического развития Российской Федерации, увеличение количества организаций, осуществляющих технологические инновации, до 50 процентов от их общего числа».
В первом блоке (5.1) – Повышении инновационной активности организаций – указана госпрограмма НТР, которая содержит целый спектр инструментов по стимулированию технологического трансфера и реализации проектов и программ полного инновационного цикла.
Блок 5.2 – Стимулирование инноваицонного и научно-технологического потенциала регионов РФ – содержит в себе две меры: реализация региональных программ инновационного и научно-технологического развития и создание в субъектах РФ научных инновационно-технологических центров. Для ее достижения, естественно, используется не только ГП НТР, но и значительная часть мероприятий нацпроекта «Наука».
Блок 5.3 – Развитие сектора исследований и разработок – является наиболее профильной. Все три направления мер – это федпроекты нацпроекта «Наука»: по развитию кооперации; передовой инфраструктуры; кадрового потенциала. А также – ГП НТР как система связи между реализацией Стратегии научно-технологического развития и нацпроекта «Наука».
Иерархии ценностей
Правительство не совсем право, когда фактически называет Основные направления собственной деятельности (ОНДП) единственным документом высшего уровня, выстраивая иерархию от него к госпрограмм и нацпроектам как элементам концентрации ресурсов в их рамках.
Правительство умалчивает о том, что в научно-технологической сфере есть документ уровня не менее высокого (а формально – более высокого) уровня, чем цели «майского указа» - это Стратегия НТР.
Впрочем, иерархичность сохраняется: Стратегия – госпрограмма НТР – нацпроект «Наука». Однако, не стоит забывать (ни нам, ни Правительству), что по линии науки, технологий и инноваций есть еще один вектор выработки и реализации госполитики, а ГП НТР представляет собой не просто одну из госпрограмм, а именно инструмент реализации Стратегии, синтезируя этот вектор, более широкую госполитику в области науки и технологий, а также мероприятия нацпроекта.
Еще один важный момент, который может затеряться – Госпрограмма НТР содержит в себе подпрограмму по высшему образованию. Судя по содержанию Единого плана, Правительство с удручающим постоянством забывает об этом.
http://government.ru/news/36606/
government.ru
Председатель Правительства Дмитрий Медведев утвердил единый план по достижению национальных целей развития Российской Федерации…
Единый план по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года утверждён в целях реализации Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской…
Нацпроекты – цели - план (2/2)
Кураторы и перекосы
Заметим явный диссонанс в кураторах – ответственным за «научно-технологическую» цель (раздел V) выступает вице-премьер М. Акимов, хотя нацпроект «Наука», а также госпрограмма «Научно-технологическое развитие РФ» (как и Министерство науки и высшего образования) находятся в ведении вице-премьера Т. Голиковой. Сам же г-н Акимов более увлечен цифровой повесткой, а не инновационным или научно-технологическим развитием.
Вице-премьер Т. Голикова явно выступает в качестве «главной по прорыву» и курирует два ключевых с точки зрения фундаментальной значимости для любого развития и достижения качественно иных условий социально-экономического развития нацпроекта – «Образование» и «Наука». При этом содержательно они разорваны между целями под кураторством М. Акимова (с цифровым креном) и А. Силуанова.
Отсюда возникают перекосы. В «цифровой» подцели 6.3 – Обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров для цифровой экономики – говорится, например, и о поддержке студентов в соответствующих областях, и о создании онлайн платформ. Однако, упомянут лишь нацпроект «Образование», хотя все его мероприятия также учтены в госпрограмме НТР. А сама ГП упомянута лишь в контексте создания «сквозных» цифровых технологий.
Вообще «Цифровая экономика» как и «цифровая цель» выглядит главным проблемным местом (и основной «потемкинской деревней»). Кадровый и научно-технологический вектор реализации этого направления госполитики постоянно приносится в жертву закупкам «железа» или очередных баз данных и сервисов.
Это одно из следствий того, что научно-технологический прорыв, хотя и определен ключевым инструментом реализации нацпроектов и достижения национальных целей, не получил своего собственного «эшелона».
Ситуация с двумя целями г-на Силуанова с научно-образовательной точки зрения еще хуже, чем с перекосами у г-на Акимова.
Весь текст по разделу VII написан с явным финансово-экономическим перекосом и неполным пониманием того, какой инструментарий средств существует. Нацпроекты «Образование» и «Наука» профильные госпрограммы НТР и «Развитие образование» упомянуты в общей массе.
Национальная цель «Создание в базовых отраслях экономики, прежде всего в обрабатывающей промышленности и АПК, высокопроизводительных экспортно-ориентированных секторов, развивающихся на основе современных технологий и обеспеченных высококвалифицированными кадрами» вообще подверглась принудительному обрезанию по вопросам науки и высшего образования. Ни подпункты, ни их содержание вообще никак не учитывают ничего из профильных госпрограмм и нацпроектов. Единственное упоминание World Skills выглядит скорее как «то, о чем где-то краем уха слышал автор».
Выводы
Неутешительны, но ожидаемы. Правительство на уровне премьер-министра и ответственных за ключевые, с точки зрения науки, технологий и кадровой подготовки, цели - банально не имеет представления (и не хочет особенно разбираться) в особенностях научно-технологического прорыва.
Эти вопросы, как и упоминание Стратегии НТР, словно умышленно изъяты и из Основных направлений деятельности Правительства, и из Единого плана. Ползучий саботаж объединяет Медведева и Акимова даже с Силуановым. Категорически непонятно, как эти господа планируют достигать своих целей, сознательно игнорируя и торпедируя отмеченный президентом научно-технологический прорыв как основу социально-экономического. Ведь, по сути, никто кроме Татьяны Голиковой не понимает ни науки, ни образования.
Ответственные по целям – г-да Акимов и Силуанов – явно уводят траектории их достижения в более понятные им вопросы (чисто цифровые или финансово-экономические соответственно). А сама г-жа Голикова – «крайняя» только по «социальному» блоку (демография и здравоохранение).
Хотя, уже сейчас становится понятно, что вопросы высшего, дополнительного и непрерывного образования, а также научного развития обладают собственным и определяющим для всех других процессов звучанием.
План есть – научно-технологического прорыва нет. Видимо поэтому президент был так раздосадован по итогам недавнего профильного Совета.
Кураторы и перекосы
Заметим явный диссонанс в кураторах – ответственным за «научно-технологическую» цель (раздел V) выступает вице-премьер М. Акимов, хотя нацпроект «Наука», а также госпрограмма «Научно-технологическое развитие РФ» (как и Министерство науки и высшего образования) находятся в ведении вице-премьера Т. Голиковой. Сам же г-н Акимов более увлечен цифровой повесткой, а не инновационным или научно-технологическим развитием.
Вице-премьер Т. Голикова явно выступает в качестве «главной по прорыву» и курирует два ключевых с точки зрения фундаментальной значимости для любого развития и достижения качественно иных условий социально-экономического развития нацпроекта – «Образование» и «Наука». При этом содержательно они разорваны между целями под кураторством М. Акимова (с цифровым креном) и А. Силуанова.
Отсюда возникают перекосы. В «цифровой» подцели 6.3 – Обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров для цифровой экономики – говорится, например, и о поддержке студентов в соответствующих областях, и о создании онлайн платформ. Однако, упомянут лишь нацпроект «Образование», хотя все его мероприятия также учтены в госпрограмме НТР. А сама ГП упомянута лишь в контексте создания «сквозных» цифровых технологий.
Вообще «Цифровая экономика» как и «цифровая цель» выглядит главным проблемным местом (и основной «потемкинской деревней»). Кадровый и научно-технологический вектор реализации этого направления госполитики постоянно приносится в жертву закупкам «железа» или очередных баз данных и сервисов.
Это одно из следствий того, что научно-технологический прорыв, хотя и определен ключевым инструментом реализации нацпроектов и достижения национальных целей, не получил своего собственного «эшелона».
Ситуация с двумя целями г-на Силуанова с научно-образовательной точки зрения еще хуже, чем с перекосами у г-на Акимова.
Весь текст по разделу VII написан с явным финансово-экономическим перекосом и неполным пониманием того, какой инструментарий средств существует. Нацпроекты «Образование» и «Наука» профильные госпрограммы НТР и «Развитие образование» упомянуты в общей массе.
Национальная цель «Создание в базовых отраслях экономики, прежде всего в обрабатывающей промышленности и АПК, высокопроизводительных экспортно-ориентированных секторов, развивающихся на основе современных технологий и обеспеченных высококвалифицированными кадрами» вообще подверглась принудительному обрезанию по вопросам науки и высшего образования. Ни подпункты, ни их содержание вообще никак не учитывают ничего из профильных госпрограмм и нацпроектов. Единственное упоминание World Skills выглядит скорее как «то, о чем где-то краем уха слышал автор».
Выводы
Неутешительны, но ожидаемы. Правительство на уровне премьер-министра и ответственных за ключевые, с точки зрения науки, технологий и кадровой подготовки, цели - банально не имеет представления (и не хочет особенно разбираться) в особенностях научно-технологического прорыва.
Эти вопросы, как и упоминание Стратегии НТР, словно умышленно изъяты и из Основных направлений деятельности Правительства, и из Единого плана. Ползучий саботаж объединяет Медведева и Акимова даже с Силуановым. Категорически непонятно, как эти господа планируют достигать своих целей, сознательно игнорируя и торпедируя отмеченный президентом научно-технологический прорыв как основу социально-экономического. Ведь, по сути, никто кроме Татьяны Голиковой не понимает ни науки, ни образования.
Ответственные по целям – г-да Акимов и Силуанов – явно уводят траектории их достижения в более понятные им вопросы (чисто цифровые или финансово-экономические соответственно). А сама г-жа Голикова – «крайняя» только по «социальному» блоку (демография и здравоохранение).
Хотя, уже сейчас становится понятно, что вопросы высшего, дополнительного и непрерывного образования, а также научного развития обладают собственным и определяющим для всех других процессов звучанием.
План есть – научно-технологического прорыва нет. Видимо поэтому президент был так раздосадован по итогам недавнего профильного Совета.
Научно-техническое развитие и АПК – точки сопряжения и напряжения
Правительство внесло изменения в Федеральную научно-техническую программу развития сельского хозяйства на 2017-2025 гг.
Основные трансформации и сопутствующие обстоятельства
В силу трансформации органов власти и системы управления наукой и высшим образованием произошло слияние ключевого исполнителя по мероприятиям «создания» и «трансфера» знаний и технологий. Теперь за весь этот блок отвечает Минобрнауки.
ФНТП РСХ окончательно приобрела «двуглавый» статус – координатором является Минсельхоз, а за научно-техническую часть отвечает Минобрнауки.
В текст программы (а также функционал Дирекции) интегрировано организационно-техническое и информационно-аналитическое сопровождение. Подобные изменения глубоко логичны и вполне вписываются в логику управления и мониторинга по научно-технологическому вектору.
Вместе с тем, подобное повышение статуса и расширение функционала ставит вопрос – насколько оправдано определение подобной организации по конкурсу. Отметим, что сам формат работы гораздо ближе Минобрнауки, чем Минсельхозу, который и определяет Дирекцию по итогам конкурса.
Для сравнения – в ФНТП развития генетический технологий подобные функции возложены на четко определенную в самой Программе головную научную организацию – Курчатовский институт.
А сама программа (учитывая ее научно-технический статус) получила профильного ответственного исполнителя-координатора – Минобрнауки. По схожей модели строится ФНТП развития синхротронных и нейтронных исследований.
Существуют некоторые опасения связка Минсельхоза как государственного координатора (при некотором недостатке опыта в реализации научно-технических программ и проектов) и определяемой по конкурсу организации может содержать в себе определенные риски для всей программы. Не с точки зрения «развития сельского хозяйства» (квалификация Минсельхоза сомнению не подвергается), а скорее как раз с научно- и организационно-технической.
Дополнительным фактором является интеграции ФНТП РСХ в большей степени в научно-технологическое направление – нацпроект «Наука», ГП НТР, ФНТП развития генетических технологий – а не в сугубо сельско-хозяйственное. Минсельхозу и Дирекции необходимо учитывать весь массив требований, содержащихся в этих документах и четко понимать, как Программа интегрирована в эти процессы. И здесь помощь Минобрнауки как профильного ведомства является неоценимой.
Неудивительно, что огромный объем работы выпадает на долю профильного Департамента координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук Минобрнауки под руководством Вугара Багирова. Именно там осуществляется координация по линии Министерство – профильные научные институты – РАН (в основном – в части бывшей РАСХН). Для выработки КПНИ, естественно, привлекаются сельхозпроизводители и представители Минсельхоза.
Сама РАН интегрирована в мероприятие «создание знаний» в качестве соисполнителя.
Выводы
На данный момент складывается ощущение, что Минобрнауки тянет на себя львиную долю ФНТП РСХ – через формирование комплексных планов научных исследований, работу своих профильных подведомственных организаций, координацию с Российской академией наук. Конечно, при этом Министерство получает не только заслуженные информационные бонусы, но и расширенную ответственность.
Взаимодействие Минобрнауки и Минсельхоза происходит достаточно продуктивно и плодотворно. Главное – чтобы с организационно-технической точки зрения не возникало диссонансов и чрезмерного расхождения точек зрения.
Программа глубоко интегрирована в научно-технологический блок прорыва. Ориентироваться в этих переплетениях Стратегии НТР, ФНТП РСХ, нацпроекта «Наука», госпрограммы НТР и прочих документах — большой вызов для Минсельхоза и определяемой им по конкурсе Дирекции.
http://publication.pravo.gov.ru/File/GetFile/0001201905080015?type=pdf
Правительство внесло изменения в Федеральную научно-техническую программу развития сельского хозяйства на 2017-2025 гг.
Основные трансформации и сопутствующие обстоятельства
В силу трансформации органов власти и системы управления наукой и высшим образованием произошло слияние ключевого исполнителя по мероприятиям «создания» и «трансфера» знаний и технологий. Теперь за весь этот блок отвечает Минобрнауки.
ФНТП РСХ окончательно приобрела «двуглавый» статус – координатором является Минсельхоз, а за научно-техническую часть отвечает Минобрнауки.
В текст программы (а также функционал Дирекции) интегрировано организационно-техническое и информационно-аналитическое сопровождение. Подобные изменения глубоко логичны и вполне вписываются в логику управления и мониторинга по научно-технологическому вектору.
Вместе с тем, подобное повышение статуса и расширение функционала ставит вопрос – насколько оправдано определение подобной организации по конкурсу. Отметим, что сам формат работы гораздо ближе Минобрнауки, чем Минсельхозу, который и определяет Дирекцию по итогам конкурса.
Для сравнения – в ФНТП развития генетический технологий подобные функции возложены на четко определенную в самой Программе головную научную организацию – Курчатовский институт.
А сама программа (учитывая ее научно-технический статус) получила профильного ответственного исполнителя-координатора – Минобрнауки. По схожей модели строится ФНТП развития синхротронных и нейтронных исследований.
Существуют некоторые опасения связка Минсельхоза как государственного координатора (при некотором недостатке опыта в реализации научно-технических программ и проектов) и определяемой по конкурсу организации может содержать в себе определенные риски для всей программы. Не с точки зрения «развития сельского хозяйства» (квалификация Минсельхоза сомнению не подвергается), а скорее как раз с научно- и организационно-технической.
Дополнительным фактором является интеграции ФНТП РСХ в большей степени в научно-технологическое направление – нацпроект «Наука», ГП НТР, ФНТП развития генетических технологий – а не в сугубо сельско-хозяйственное. Минсельхозу и Дирекции необходимо учитывать весь массив требований, содержащихся в этих документах и четко понимать, как Программа интегрирована в эти процессы. И здесь помощь Минобрнауки как профильного ведомства является неоценимой.
Неудивительно, что огромный объем работы выпадает на долю профильного Департамента координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук Минобрнауки под руководством Вугара Багирова. Именно там осуществляется координация по линии Министерство – профильные научные институты – РАН (в основном – в части бывшей РАСХН). Для выработки КПНИ, естественно, привлекаются сельхозпроизводители и представители Минсельхоза.
Сама РАН интегрирована в мероприятие «создание знаний» в качестве соисполнителя.
Выводы
На данный момент складывается ощущение, что Минобрнауки тянет на себя львиную долю ФНТП РСХ – через формирование комплексных планов научных исследований, работу своих профильных подведомственных организаций, координацию с Российской академией наук. Конечно, при этом Министерство получает не только заслуженные информационные бонусы, но и расширенную ответственность.
Взаимодействие Минобрнауки и Минсельхоза происходит достаточно продуктивно и плодотворно. Главное – чтобы с организационно-технической точки зрения не возникало диссонансов и чрезмерного расхождения точек зрения.
Программа глубоко интегрирована в научно-технологический блок прорыва. Ориентироваться в этих переплетениях Стратегии НТР, ФНТП РСХ, нацпроекта «Наука», госпрограммы НТР и прочих документах — большой вызов для Минсельхоза и определяемой им по конкурсе Дирекции.
http://publication.pravo.gov.ru/File/GetFile/0001201905080015?type=pdf
Forwarded from Kedr to Earth | Земля, я Кедр (Yuri Ammosov)
"Ключевой «научной» целью является раздел V –«Ускорение технологического развития Российской Федерации, увеличение количества организаций, осуществляющих технологические инновации, до 50 процентов от их общего числа». ( https://yangx.top/scienpolicy/3862 )"
А знаете, что это такое на самом деле? Есть такая статистическая форма для организаций - по ней Госкомстат и считает, сколько таких. Так вот, я в свое время все перерыл в поисках методик ее заполнения и в итоге выяснил. Вы отвечаете на вопрос про инновации "Да", если ваша организация предложила новый продукт или услугу в течение последних трех лет.
То есть, если Макдональдс выпустил сезонный гамбургер к Холуину, или производитель йогуртов "Веселая коровка" стал производить йогурт с черникой, или студия йоги начала класс "Йога для пенсионеров" - они попадают в раздел "инноваторов". И даже нового тарифа выходного дня достаточно, чтоб стать инноватором.
Все.
А знаете, что это такое на самом деле? Есть такая статистическая форма для организаций - по ней Госкомстат и считает, сколько таких. Так вот, я в свое время все перерыл в поисках методик ее заполнения и в итоге выяснил. Вы отвечаете на вопрос про инновации "Да", если ваша организация предложила новый продукт или услугу в течение последних трех лет.
То есть, если Макдональдс выпустил сезонный гамбургер к Холуину, или производитель йогуртов "Веселая коровка" стал производить йогурт с черникой, или студия йоги начала класс "Йога для пенсионеров" - они попадают в раздел "инноваторов". И даже нового тарифа выходного дня достаточно, чтоб стать инноватором.
Все.
Telegram
Научно-образовательная политика
Нацпроекты – цели - план (1/2)
Правительство приняло Единый план по достижению национальных целей развития РФ на период 2024 г. Именно на это должны быть ориентированы нацпроекты (а в более общих масштабах – все госпрограммы).
Научно-образовательные сюжеты…
Правительство приняло Единый план по достижению национальных целей развития РФ на период 2024 г. Именно на это должны быть ориентированы нацпроекты (а в более общих масштабах – все госпрограммы).
Научно-образовательные сюжеты…
#мыслиопрорыве
Нулевой закон. Робот не может причинить вред человечеству или своим бездействием допустить, чтобы человечеству был причинён вред.
Первый закон. Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред кроме тех случаев, когда это противоречит Нулевому закону.
Второй закон. Робот должен повиноваться всем приказам, которые даёт человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат Первому Закону.
Третий закон. Робот должен заботиться о своей безопасности в той мере, в которой это не противоречит Первому или Второму Законам.
(А. Азимов)
Нулевой закон. Робот не может причинить вред человечеству или своим бездействием допустить, чтобы человечеству был причинён вред.
Первый закон. Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред кроме тех случаев, когда это противоречит Нулевому закону.
Второй закон. Робот должен повиноваться всем приказам, которые даёт человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат Первому Закону.
Третий закон. Робот должен заботиться о своей безопасности в той мере, в которой это не противоречит Первому или Второму Законам.
(А. Азимов)
Для тех, кто хочет быть лидером научно-технологического прорыва.
Связь и сотрудничество - [email protected] и @SciEdu_bot
Связь и сотрудничество - [email protected] и @SciEdu_bot
Forwarded from НОП BRIEF
Группа учёных из Казахстана, США и России, работающая в Назарбаев Университете (находится в Нур-Султане), совершила открытие в физике мирового уровня.
Ждём награждения триумфаторов в Назарбаев Центре, которое по-традиции проводит дочь Назарбаева.
Учитывая масштаб и значение научного открытия, скорее всего каждый из учёных получит орден
"Первого Президента Республики Казахстан — Лидера Нации Нурсултана Назарбаева".
https://newtimes.kz/obshchestvo/90271-uchenye-v-nazarbaev-universitete-sovershili-mirovoe-otkrytie-v-fizike
Ждём награждения триумфаторов в Назарбаев Центре, которое по-традиции проводит дочь Назарбаева.
Учитывая масштаб и значение научного открытия, скорее всего каждый из учёных получит орден
"Первого Президента Республики Казахстан — Лидера Нации Нурсултана Назарбаева".
https://newtimes.kz/obshchestvo/90271-uchenye-v-nazarbaev-universitete-sovershili-mirovoe-otkrytie-v-fizike
Newtimes.kz
Ученые в Назарбаев Университете совершили мировое открытие в физике
Международная научная группа в Назарбаев Университете, состоящая из ученых США, Казахстана и России, совершила мировое открытие в физике, передает ИА «NewTimes.kz» со ссылкой на пресс-службу университета.
Forwarded from ЕЖ
Одиннадцатиклассник из Москвы
Григорий Бобков получил золотую медаль и стал абсолютным победителем XX Азиатской физической олимпиады, которая проходила с 5 по 12 мая 2019 в австралийской Аделаиде. https://yangx.top/moscownewsagency/9301
Григорий Бобков получил золотую медаль и стал абсолютным победителем XX Азиатской физической олимпиады, которая проходила с 5 по 12 мая 2019 в австралийской Аделаиде. https://yangx.top/moscownewsagency/9301
"Еще одним покровителем Барышева был один из близких друзей Николая Меркушкина — Виктор Гришин, ректор Российского экономического университета имени Плеханова"
Через Меркушкина Барышев познакомился с Вячеславом Володиным"
Виктор Гришин тоже близок с Вячеславом Володиным, имеет хороший контакт с министром культуры Мединским, а также неплохие связи в Аппарате Правительства (там осталось много кадров времён президентства Медведева - например, директор департамента государственной службы и кадров Андрей Сороко).
https://yangx.top/russica2/16315
Через Меркушкина Барышев познакомился с Вячеславом Володиным"
Виктор Гришин тоже близок с Вячеславом Володиным, имеет хороший контакт с министром культуры Мединским, а также неплохие связи в Аппарате Правительства (там осталось много кадров времён президентства Медведева - например, директор департамента государственной службы и кадров Андрей Сороко).
https://yangx.top/russica2/16315
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
Барышев является одним из самых серьезных "решал", который имел выход на многих важных персон.
Многие губернаторы, чиновники и бизнесмены пользовались услугами Барышева. Полковник мог помочь организовать встречи с нужными людьми и решить многие проблемы.…
Многие губернаторы, чиновники и бизнесмены пользовались услугами Барышева. Полковник мог помочь организовать встречи с нужными людьми и решить многие проблемы.…
Главный аудитор Центробанка России, доктор наук Валерий Горегляд рискует получить долю неожиданной славы "откуда не ждали".
Горегляд - Заведующий кафедрой теории и практики государственного контроля РАНХиГС, член Наблюдательного совета Сбербанка, а также старый друг Ректора РУДН и Председателя ВАК Владимира Филиппова.
Интересно вот что - участвует ли столь элитный специалист по аудиту и контролю в этой циничной инициативе по аудиту экспертизы заключения врачей?
Или это наоборот, недостаток контроля за своей невесткой - дочерью Сергея Доренко, по инициативе которой сегодня люди не смогли проститься с Доренко, а вдова была вынуждена публично оправдываться.
Горегляд - Заведующий кафедрой теории и практики государственного контроля РАНХиГС, член Наблюдательного совета Сбербанка, а также старый друг Ректора РУДН и Председателя ВАК Владимира Филиппова.
Интересно вот что - участвует ли столь элитный специалист по аудиту и контролю в этой циничной инициативе по аудиту экспертизы заключения врачей?
Или это наоборот, недостаток контроля за своей невесткой - дочерью Сергея Доренко, по инициативе которой сегодня люди не смогли проститься с Доренко, а вдова была вынуждена публично оправдываться.
Администрация Президента и Госдума РФ используют надёжные и проверенные источники.
Реклама, PR, GR для региональных правительств, университетов, высокотехнологичных компаний и цифровых проектов.
Связь и сотрудничество - [email protected] и @SciEdu_bot
Реклама, PR, GR для региональных правительств, университетов, высокотехнологичных компаний и цифровых проектов.
Связь и сотрудничество - [email protected] и @SciEdu_bot
Во второй тур президентских выборов в Литве вышли два преподавателя - Ингрида Шимоните читает экономику в Институте международных отношений и политических наук, а также государственные финансы в Университете менеджмента и экономики ISM, а Гитанас Науседа читает финансовые дисциплины в Вильнюсской бизнес-школе.
Поэтому можно быть спокойными - "плющить" русский язык в Литве будут люди грамотные, образованные.
https://yangx.top/CIS91/3042
Поэтому можно быть спокойными - "плющить" русский язык в Литве будут люди грамотные, образованные.
https://yangx.top/CIS91/3042
Telegram
Дежурный по СНГ
🇱🇹Главная избирательная комиссии Литвы представила предварительные результаты президентских выборов, которые прошли накануне.
По данным из 1972 участков лидирует Ингрида Шимоните (31,13%), на втором месте Гитанас Науседа (30,95%), на третьем - Саулюс…
По данным из 1972 участков лидирует Ингрида Шимоните (31,13%), на втором месте Гитанас Науседа (30,95%), на третьем - Саулюс…
В Донецке многие не в восторге от руководителя, но губернаторам в России стоит взять такой кейс на заметку.
"Изгиб гитары жёлтой" и скрепный текст - и вот ты уже не экс-МММщик, а свой, родной.
Послушайте текст - патриотические нетленки "Любэ" по пафосу рядом не стояли.
https://youtu.be/yJ7ht_Nmu7c
"Изгиб гитары жёлтой" и скрепный текст - и вот ты уже не экс-МММщик, а свой, родной.
Послушайте текст - патриотические нетленки "Любэ" по пафосу рядом не стояли.
https://youtu.be/yJ7ht_Nmu7c
YouTube
Глава ДНР Денис Пушилин спел на 5-летии Республики
Forwarded from НОП — ТМН I ХМАО I ЯНАО
Тюменка Надежда Дубив готовится занят кресло ректора Курганского госуниверситета. Она является директором Центра российско-немецкого сотрудничества ТюмГУ и лично знакома с замминистра Мариной Боровской. Решение отправить в отставку и.о. ректора КГУ Прокофьева приняли в Минобрнауки РФ, уличив его в плагиате и заимствованиях при написании диссертации. Более того, Прокопьеву грозит уголовное дело за фальсификацию и подлог за фальшивое издание, которое появилось для оправдания плагиата в его работе.
Мы же искренне рады успехам Дубив.
Мы же искренне рады успехам Дубив.
Если бы наличия плагиата в диссертационных работах ректоров хватало для кадровых решений, мы бы с лёту назвали несколько десятков университетов, включая вузы и из "5-100".
Всё - гораздо сложнее.
Всё - гораздо сложнее.
На острие прорыва
Михаил Ковальчук в новом выпуске «Картины мира» выбрал достаточно неожиданного собеседника – Карена Шахназарова. Но именно подобный оппонент смог более рельефно продемонстрировать роль Курчатовского института как одного из ключевых локомотивов прорыва.
Михаил Ковальчук обозначил те аспекты, которые сложно вписать в обычный диалог о научно-технологическом развитии.
Ключевая мысль – атомный проект – это мера всех вещей. Он лежит в основе советского научно-технологического прорыва. Через ВПК и космос он привел к взрывному развитию технологий.
Михаил Ковальчук также играет на милитаризме и алармизме – без технологий Курчатовского института невозможно обеспечение безопасности государства. А успехи в области атомных технологий – залог будущих свершений по иным направлениям.
Главным остается не только научное, но и политическое наполнение принимаемых решений.
Манифест прорыва Курчатовского института представляет собой наиболее концентрированное наполнение всех ключевых направлений – от суперкомпьютерного до гуманитарного, от атомного до материаловедческого.
https://tvkultura.ru/video/show/brand_id/63741/episode_id/2163665/video_id/2180537/
Михаил Ковальчук в новом выпуске «Картины мира» выбрал достаточно неожиданного собеседника – Карена Шахназарова. Но именно подобный оппонент смог более рельефно продемонстрировать роль Курчатовского института как одного из ключевых локомотивов прорыва.
Михаил Ковальчук обозначил те аспекты, которые сложно вписать в обычный диалог о научно-технологическом развитии.
Ключевая мысль – атомный проект – это мера всех вещей. Он лежит в основе советского научно-технологического прорыва. Через ВПК и космос он привел к взрывному развитию технологий.
Михаил Ковальчук также играет на милитаризме и алармизме – без технологий Курчатовского института невозможно обеспечение безопасности государства. А успехи в области атомных технологий – залог будущих свершений по иным направлениям.
Главным остается не только научное, но и политическое наполнение принимаемых решений.
Манифест прорыва Курчатовского института представляет собой наиболее концентрированное наполнение всех ключевых направлений – от суперкомпьютерного до гуманитарного, от атомного до материаловедческого.
https://tvkultura.ru/video/show/brand_id/63741/episode_id/2163665/video_id/2180537/
tvkultura.ru
Картина мира с Михаилом Ковальчуком. Новые приоритеты и вечные ценности
Сегодня в АСИ прошло заседания рабочей группы по цифровой экономике-обсуждали Концепцию создания венчурного фонда для поддержки перспективных образоватетельных технологий Цифровой экономики (Спецфонд).
Дискуссию модерировали Спецпредставитель Президента России Дмитрий Песков и заместитель Министра экономического развития Илья Торосов.
Концепцию фонда представила Юлия Онищук из РВК.
В инвестиционном фокусе Фонда находятся образовательные стартапы, чья деятельность соответствует задачам программы "Кадры и образование" Цифровой экономики. При этом, речь идёт не только о российских компаниях - Спецфонд может инвестировать и в зарубежные стартапы, при условии соблюдения так называемого "Русского угла" - то есть выгодополучателем в конечном итоге должна быть цифровая экономика России.
Мы не ставим целью подробный анализ задач и оргструктуры фонда, но хотим отметить несколько ключевых моментов, на которые (по мнению НОП) будет не лишним обратить внимание организаторам Спецфонда - РВК и команде Дмитрия Пескова.
1. Участники встречи отметили высокий уровень забюрократизированности фонда как на этапе подачи заявок, так и в части этапов контроля. "Жестче чем у Фонда Бортника", отметил один из участников дискуссии.
Это, безусловно, перекос - создавать инновационный цифровой венчурный фонд, и на старте закладывать "бумажную" нагрузку на участвующие компании.
Цифровой команде Дмитрия Николаевича Пескова с участием РВК, безусловно, стоит проработать цифровизацию бюрократических процессов Спецфонда.
Иначе этот момент может стать фильтром в отсеве многих талантливых команд (которых на не очень большом рынке онлайн-образования России не сказать что громадное количество).
2. Недостаточная проработка международного вектора работы Спецфонда.
Дело в том, что львиная доля образовательных стартапов (в том числе онлайн-платформ) будет хотеть расширить рынки сбыта, в том числе работать за рубежом. И им для этого нужна инфраструктура не только в границах России.
Это же актуально в случае инвестирования Спецфондом в зарубежные компании, готовые работать в парадигме "Русского угла" - в первом случае сложности могут возникнуть из-за невозможности открытия за рубежом дочерней компании, во втором проблема будет зеркальна - то есть зарубежная компания столкнётся с проблемой операционной деятельности в российской юрисдикции.
На эти и другие потенциальные проблемные точки обратили внимание участники дискуссии Дмитрий Земцов (ДВФУ), Дмитрий Гужеля (Россотрудничество) и Евгений Сжёнов (Институт образования НИУ ВШЭ), а Дмитрий Песков, в свою очередь, согласился с предложением усилить международное экспертное участие в рамках работы Наблюдательного совета Спецфонда.
Вообще, редакции НОП представляется что эффективность работы Спецфонда в части выпуска на рынок работающие цифровые образовательные проекты - это важнейший "экзамен" не столько для РВК, сколько для АНО "Цифровая экономика" и Университета 20.35.
Известно, что в Министерстве цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ не все руководители мыслят схоже со своими коллегами, работающими в московской "Точке кипения".
Успешная работа Спецфонда (особенно в части образовательных онлайн-платформ) может стать весомым аргументом в поддержку эффективности образовательных проектов Дмитрия Николаевича. Как и наоборот.
До запуска работы Спецфонда ещё есть несколько месяцев, которых должно хватить для "шлифовки" параметров Спецфонда.
Одной из таких площадок должен стать "Остров 10.22", где соберуться вузовские команды - потенциальные организаторы стартапов в образование под будущие инвестиции Спецфонда.
Дискуссию модерировали Спецпредставитель Президента России Дмитрий Песков и заместитель Министра экономического развития Илья Торосов.
Концепцию фонда представила Юлия Онищук из РВК.
В инвестиционном фокусе Фонда находятся образовательные стартапы, чья деятельность соответствует задачам программы "Кадры и образование" Цифровой экономики. При этом, речь идёт не только о российских компаниях - Спецфонд может инвестировать и в зарубежные стартапы, при условии соблюдения так называемого "Русского угла" - то есть выгодополучателем в конечном итоге должна быть цифровая экономика России.
Мы не ставим целью подробный анализ задач и оргструктуры фонда, но хотим отметить несколько ключевых моментов, на которые (по мнению НОП) будет не лишним обратить внимание организаторам Спецфонда - РВК и команде Дмитрия Пескова.
1. Участники встречи отметили высокий уровень забюрократизированности фонда как на этапе подачи заявок, так и в части этапов контроля. "Жестче чем у Фонда Бортника", отметил один из участников дискуссии.
Это, безусловно, перекос - создавать инновационный цифровой венчурный фонд, и на старте закладывать "бумажную" нагрузку на участвующие компании.
Цифровой команде Дмитрия Николаевича Пескова с участием РВК, безусловно, стоит проработать цифровизацию бюрократических процессов Спецфонда.
Иначе этот момент может стать фильтром в отсеве многих талантливых команд (которых на не очень большом рынке онлайн-образования России не сказать что громадное количество).
2. Недостаточная проработка международного вектора работы Спецфонда.
Дело в том, что львиная доля образовательных стартапов (в том числе онлайн-платформ) будет хотеть расширить рынки сбыта, в том числе работать за рубежом. И им для этого нужна инфраструктура не только в границах России.
Это же актуально в случае инвестирования Спецфондом в зарубежные компании, готовые работать в парадигме "Русского угла" - в первом случае сложности могут возникнуть из-за невозможности открытия за рубежом дочерней компании, во втором проблема будет зеркальна - то есть зарубежная компания столкнётся с проблемой операционной деятельности в российской юрисдикции.
На эти и другие потенциальные проблемные точки обратили внимание участники дискуссии Дмитрий Земцов (ДВФУ), Дмитрий Гужеля (Россотрудничество) и Евгений Сжёнов (Институт образования НИУ ВШЭ), а Дмитрий Песков, в свою очередь, согласился с предложением усилить международное экспертное участие в рамках работы Наблюдательного совета Спецфонда.
Вообще, редакции НОП представляется что эффективность работы Спецфонда в части выпуска на рынок работающие цифровые образовательные проекты - это важнейший "экзамен" не столько для РВК, сколько для АНО "Цифровая экономика" и Университета 20.35.
Известно, что в Министерстве цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ не все руководители мыслят схоже со своими коллегами, работающими в московской "Точке кипения".
Успешная работа Спецфонда (особенно в части образовательных онлайн-платформ) может стать весомым аргументом в поддержку эффективности образовательных проектов Дмитрия Николаевича. Как и наоборот.
До запуска работы Спецфонда ещё есть несколько месяцев, которых должно хватить для "шлифовки" параметров Спецфонда.
Одной из таких площадок должен стать "Остров 10.22", где соберуться вузовские команды - потенциальные организаторы стартапов в образование под будущие инвестиции Спецфонда.
Forwarded from Зоопарк Kаа
А наши-то, лучше всех!
Воскресенье принесло радостные новости из Казахстана. От них пахнуло такой казёнщиной и совком, что пропустить такое было просто нельзя. Тем более что «Группа учёных из Казахстана, США и России, работающая в Назарбаев Университете (находится в Нур-Султане), совершила открытие в физике мирового уровня».
Ну, раз есть физика школьная, университетская, то почему бы и не быть физике мирового уровня. Заявка мощная, тем более что дальше:
«Ждём награждения триумфаторов в Назарбаев Центре, которое по-традиции проводит дочь Назарбаева.
Учитывая масштаб и значение научного открытия, скорее всего каждый из учёных получит орден "Первого Президента Республики Казахстан — Лидера Нации Нурсултана Назарбаева".»
Что?! Это что-то новое – выпрашивание наград через телеграм-каналы?! Новое слова в кринже! Давайте посмотрим что же это за научное открытие, за которое надо ТАК награждать? Переходим по ссылке в посте и наслаждаемся этой корявой агиткой.
Итак, группа казахстанских и российских учёных что-то намутили с графеном! Ура, это же наш любимец, поэтому сразу ищем статью Surface acoustic wave amplification by direct current-voltage supplied to grapheme film, название которой в конце заметки. И пусть не смущает, что слово графен написано неправильно – «grapheme»... Ладно, не будем придираться.
В статье от 2015 года (!) говорится, что, если на поверхность пьезокристалла нанести графен, и подать на него ток, то звуковые волны будут распространяться лучше, а также можно поменять их амплитуду.
Наверное, неплохая работа, но таких работ с графеном за последний год только в нашем канале мы разбирали пару десятков. К тому же мы помним, что графен – это однослойный материал толщиной в один атом. Подтвердить то, что вы работаете именно с графеном можно электронной микроскопией. Но авторы, получившие миллионы на эти исследования (об этом позже), не смогли найти электронный микроскоп ни в Казахстане, ни в структурах РАН. Подтверждение, того, что это графен, косвенные – на основании спектроскопии комбинационного рассеяния. Впрочем авторы сами признаются, что это не графен, а его несколько слоёв. Очень хотят считать, что их всего два.
Посмотрим значимость работы для мировой науки (уровень её цитирования) тут (нажимаем METRICS справа, чтобы увидеть количество цитирований). Видно, что её цитировали пару десятков раз за четыре года, что меньше, чем у работы по графену, которую мы обсуждали год назад в этом посте. И там никто не кричал об открытии в «физике мирового уровня» и не требовал наград.
Смотрим кто оплачивает этот банкет – Nazarbayev University World Science Stars program от 2013 года. Ясно? Т.е. наши друзья из Казахстана пошли по тому же пути, что и в России – дать миллионы «мировым научным звёздам», а они нам совершат прорыв. Но звёздам дают… своим. Например, Зинетуле Инсепову из Университета Пердью в США. И российских коллег РАН подтянули. В итоге, как и в случае мегагрантов в России получаем средние научные работы за бешеные деньги.
Венчает эту ярмарку тщеславия тот «триумф», которого так жаждут авторы открытия – их достижения признали «Российская академия естественных наук, международная академия авторов научных открытий и изобретений и международная ассоциация авторов научных открытие». Жаль, что авторы пресс-релиза исковеркали не только слово «графен», но и название организации. Хотя, что это за конторы?
И вот, пять лет напряжённой работы подошли к концу, и учёные, совершив «открытие в физике мирового уровня», хотят заслуженных наград, почестей и, наверное, ещё пару миллионов на новую программу для «мировых научных звёзд». А мировые звёзды могут совершать только научные открытия, «масштаб и значение» которых простым смертным просто не понять.
Но, как же это топорно, уныло и убого. И как же мы всё-таки похожи, что в Казахстане, что в России, что в других странах бывшего СССР. К сожалению.
Так что помни, если что-то ведёт себя, как совок, выглядит, как совок, и пахнет, как совок, то не нужно быть Шерлоком Холмсом, чтобы понять, что это и есть совок.
Аплодируем стоя!
Воскресенье принесло радостные новости из Казахстана. От них пахнуло такой казёнщиной и совком, что пропустить такое было просто нельзя. Тем более что «Группа учёных из Казахстана, США и России, работающая в Назарбаев Университете (находится в Нур-Султане), совершила открытие в физике мирового уровня».
Ну, раз есть физика школьная, университетская, то почему бы и не быть физике мирового уровня. Заявка мощная, тем более что дальше:
«Ждём награждения триумфаторов в Назарбаев Центре, которое по-традиции проводит дочь Назарбаева.
Учитывая масштаб и значение научного открытия, скорее всего каждый из учёных получит орден "Первого Президента Республики Казахстан — Лидера Нации Нурсултана Назарбаева".»
Что?! Это что-то новое – выпрашивание наград через телеграм-каналы?! Новое слова в кринже! Давайте посмотрим что же это за научное открытие, за которое надо ТАК награждать? Переходим по ссылке в посте и наслаждаемся этой корявой агиткой.
Итак, группа казахстанских и российских учёных что-то намутили с графеном! Ура, это же наш любимец, поэтому сразу ищем статью Surface acoustic wave amplification by direct current-voltage supplied to grapheme film, название которой в конце заметки. И пусть не смущает, что слово графен написано неправильно – «grapheme»... Ладно, не будем придираться.
В статье от 2015 года (!) говорится, что, если на поверхность пьезокристалла нанести графен, и подать на него ток, то звуковые волны будут распространяться лучше, а также можно поменять их амплитуду.
Наверное, неплохая работа, но таких работ с графеном за последний год только в нашем канале мы разбирали пару десятков. К тому же мы помним, что графен – это однослойный материал толщиной в один атом. Подтвердить то, что вы работаете именно с графеном можно электронной микроскопией. Но авторы, получившие миллионы на эти исследования (об этом позже), не смогли найти электронный микроскоп ни в Казахстане, ни в структурах РАН. Подтверждение, того, что это графен, косвенные – на основании спектроскопии комбинационного рассеяния. Впрочем авторы сами признаются, что это не графен, а его несколько слоёв. Очень хотят считать, что их всего два.
Посмотрим значимость работы для мировой науки (уровень её цитирования) тут (нажимаем METRICS справа, чтобы увидеть количество цитирований). Видно, что её цитировали пару десятков раз за четыре года, что меньше, чем у работы по графену, которую мы обсуждали год назад в этом посте. И там никто не кричал об открытии в «физике мирового уровня» и не требовал наград.
Смотрим кто оплачивает этот банкет – Nazarbayev University World Science Stars program от 2013 года. Ясно? Т.е. наши друзья из Казахстана пошли по тому же пути, что и в России – дать миллионы «мировым научным звёздам», а они нам совершат прорыв. Но звёздам дают… своим. Например, Зинетуле Инсепову из Университета Пердью в США. И российских коллег РАН подтянули. В итоге, как и в случае мегагрантов в России получаем средние научные работы за бешеные деньги.
Венчает эту ярмарку тщеславия тот «триумф», которого так жаждут авторы открытия – их достижения признали «Российская академия естественных наук, международная академия авторов научных открытий и изобретений и международная ассоциация авторов научных открытие». Жаль, что авторы пресс-релиза исковеркали не только слово «графен», но и название организации. Хотя, что это за конторы?
И вот, пять лет напряжённой работы подошли к концу, и учёные, совершив «открытие в физике мирового уровня», хотят заслуженных наград, почестей и, наверное, ещё пару миллионов на новую программу для «мировых научных звёзд». А мировые звёзды могут совершать только научные открытия, «масштаб и значение» которых простым смертным просто не понять.
Но, как же это топорно, уныло и убого. И как же мы всё-таки похожи, что в Казахстане, что в России, что в других странах бывшего СССР. К сожалению.
Так что помни, если что-то ведёт себя, как совок, выглядит, как совок, и пахнет, как совок, то не нужно быть Шерлоком Холмсом, чтобы понять, что это и есть совок.
Аплодируем стоя!