Поговорим о фантазиях на тему: как бы могло выглядеть Министерство науки и высшего образования.

Министр: сложная позиция. В случае консервативного варианта: Хлунов. В случае прорывного: технократ из числа резерва Кириенко. В любом случае это будет в максимальной степени человек Кириенко-Ковальчуков.

Заместители:
1. Минцаев - ВАК и конкурсные процедуры. Плюс, вероятно, вузовская наука.
2. Котюков - по академическому сектору и финансовым вопросам.
3. Трубников (?) - его роль возможна только по международному направлению (мегасайенс и научная дипломатия) плюс контакты с РАН.
4. Остальные замы - это будут креатуры нового министра. В сферу их ответственности будут все остальные вопросы: высшее образование, правовой департамент и т.п.

Вступление в должность начальника управления строительства АЭС. На данном примере раскрывал суть методологического подхода Георгий Щедровицкий в своём известном циклей лекций, которые легли в основу книги «Оргуправленческое мышление». Неудивительно, что именно строить АЭС нам предлагается в новой игре от Росатома.

Увы, слишком много планов анализа потеряны от геймификации, но с образовательной и популяризаторской точки зрения - начинание неплохое.

http://game.admin-myatom.ru/

Одним из последних Путин 3-го срока подписал указ о праздновании 300-летия РАН в 2024 году.

С одной стороны, обещал - сделал, с другой стороны, все-таки небольшая компенсации Академии за то, во что она превратится за грядущие 6 лет.

Впрочем, многие из лидеров нынешней РАН могут банально не дожить (или не дожить в здравом уме) до грядущих празднований.

http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201805070001

Путин идёт по коридору.
По какому коридору?
По нашему.
А куда он идёт?

Прорывы в науке и технологиях

Путин (4-ый срок)

«Лидеры перемен, опыт наставников, дерзновенность молодежи, Путин и дети».

В итоге:
1. Кириенко на коне.
2. Наука и технологии, конструирование общества, создание образа будущего - его направления работы.
3. Обновление госуправления будет через «прокачку» молодых талантов на позиции технократов.
4. В нашей области ждём пакета инициатив по молодым учёным и инженерам.

А ещё «мы должны расширять пространство свободы для предпринимателей и ученых...».

Вот это «пространство свободы для ученых», конечно, интересно. Академии дали избрать президента, какого захотели. Дальше что? Контрольно-надзорные органы останутся, отчетность тоже, учредители научных институтов и вузов со своими полномочиями никуда не денутся. Слова красивые, а вот наполнение пока что крайне смутное.

Навстречу технологическому прорыву - Медведев снова будет премьером

Хотя, конечно, про феникса в контексте Евровидения (а оно на этой неделе) вышло немного двусмысленно.

Дмитрий Анатольевич, вам ещё 6 лет (ну это в идеале для вас) руководить Правительством. Давайте вы все-таки про науку чуть больше будете думать, говорить и делать.

А то в интервью Вестям недели 28 апреля - ни про науку, ни про исследования, ни про ученых, ни про университеты. С таким подходом наш новый старый президент вам быстро «незачёт» поставит. И в прорыве вы станете не нужны.

Самое верное министерство

Мы, конечно, часто ругаем Минобрнауки, но на его сайте главная новость - вступление Путина в должность.

А вот на сайте Минпромторга - что «Кортеж» поехал. Так можно и функционал по инновациям потерять, господин Мантуров.

Впрочем, у других ведомств вообще глухо. Не было ничего такого важного сегодня.

Прорыв, о котором говорил Путин, должен будет координировать Проектный Офис внутри Правительства. Это ключевая новация в госуправления последнего срока ВВП.

Проектный офис Правительства существует уже давно.

Остаётся определиться с руководителем в ранге вице-премьера - Дворкович? Белоусов? Кудрин сюда или на аналогичную позицию советника в Администрацию?

Нас больше интересует Проектный офис реализации Стратегии научно-технологического развития. Без него никакой прорыв не получится. А ясности фактически никакой.

Майский мегауказ – Наука

Кратко и по ключевым идеям:
1. Инфраструктура. Основа – это центры прорыва: передовые научные центры; крупные научно-образовательные центры, обеспечивающие координацию в треугольнике «наука – вуз – бизнес»; инфраструктура мегасайенс. В итоге – концентрация усилий для создания не слишком длинного перечня сверхкомпетентных центров, реально способных обеспечить научно-технологический рывок.
2. Комплексная среда – условия для обучения, привлечения и удержания в российской науке лучших ученых (отечественных и зарубежных, молодых и ведущих).
3. Акцент на молодежи и науке молодых – обучение, профессиональный рост, выход на конкурентоспособный уровень, получение своей лаборатории; привлечение и удержание самых талантливых иностранных студентов и постдоков.
4. Обновление приборной базы. (Тут будет очень радоваться Ростех).
5. Формат – национальный проект (хотя, скорее всего, имеется в виду госпрограмма Научно-технологическое развитие РФ).
6. Увеличение расходов на науку (хотелось бы).

По тексту:

10. Правительству Российской Федерации при разработке национального проекта в сфере науки исходить из того, что в 2024 году необходимо обеспечить:
а) достижение следующих целей и целевых показателей:
обеспечение присутствия Российской Федерации в числе пяти ведущих стран мира, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития;
обеспечение привлекательности работы в Российской Федерации для российских и зарубежных ведущих учёных и молодых перспективных исследователей;
опережающее увеличение внутренних затрат на научные исследования и разработки за счёт всех источников по сравнению с ростом валового внутреннего продукта страны;

б) решение следующих задач:
создание передовой инфраструктуры научных исследований и разработок, инновационной деятельности, включая создание и развитие сети уникальных научных установок класса «мегасайенс»;
обновление не менее 50 процентов приборной базы ведущих организаций, выполняющих научные исследования и разработки;
создание научных центров мирового уровня, включая сеть международных математических центров и центров геномных исследований;
создание не менее 15 научно-образовательных центров мирового уровня на основе интеграции университетов и научных организаций и их кооперации с организациями, действующими в реальном секторе экономики;
формирование целостной системы подготовки и профессионального роста научных и научно-педагогических кадров, обеспечивающей условия для осуществления молодыми учёными научных исследований и разработок, создания научных лабораторий и конкурентоспособных коллективов.

http://www.kremlin.ru/acts/news/57425

Нет ясности по поводу вице-премьера, ответственного за науку и технологии. Сомневаемся, что основа прорыва будет разделена между двумя кураторами. Учитывая особую важность этих вопросов, видимо, мы узнаем о назначении только из президентского указа. Судя по всему, Медведев потерял на них квоту.

Даже если Голикова приходит на всю «социалку», шансы Васильевой остаться министром невелики.

На распределении персоналий по вице-премьерским постам в нашей сфере все не закончится. Намного важнее структура органов исполнительной власти в контексте разделения Минобрнауки на Министерство просвещения и Министерство высшего образования и науки.

Не менее интересной будет структура и персональный состав Администрации. Особенно - в научно-технологической, инновационной, «прорывной» областях.

https://yangx.top/kstati_p/2993

Мы тут в формате фантазии подумали, а что если не будет никакого Министерства высшего образования и науки? А вместо него - госкорпорация Роснаука и Агентство по высшему образованию (Росвуз) + ФАНО + РАН при ней?

Не премьер, а статист. Премьер-солист у нас один - Путин. И этот срок должен стать его бенефисом. Так всё задумано.

https://yangx.top/stormdaily/1675

К приходу Гордеева и его отношениям с Ткачевым есть важное научно-техническое добавление: федеральная научно-техническая программа развития сельского хозяйства на 2017-2025 гг.

Ключевая роль в ней принадлежит Минсельхозу (Ткачев, видимо, остаётся). Научные вопросы - ФАНО Котюкова (независимое существование Агентства и управленческое будущее Котюкова под вопросом, формат управления наукой до конца неясен).

Совет программы возглавляли Дворкович (его, видимо, должен заменить Гордеев) и Фурсенко (останется ли он в АП - вопрос, к кому уйдут функции по науке - вопрос).

Программа пилотная, образцовая, прорывная, про импортозамещение и продовольственную безопасность. Так что вниманием и деньгами не обделена. Тем более, что сильно буксует. Ждём толчок в прорыв по этому направлению. И крайне интересен куратор «от Президента» / «от АП».

https://yangx.top/metodi4ka/1732

Шансы Васильевой остаться в новом кабинете министров стремятся к нулю.

По текущим раскладам образование (просвещение) уходит к «гуманитарному блоку», то есть к Голодец. Отношения между ними далеко не идеальны.

Судя по имеющимся данным, блок получит полную перезагрузку, смениться должны все министры. Ждём прихода Шмелевой.

От гуманитарного блока будет требоваться массово-идеологическое обеспечение прорыва и формирование образа (президента-страны)-победителя.

Вместе с тем, по линии образования-просвещения требуется большой динамизм, дипломатичность и умение стыковать эти вопросы с другими компонентами майского указа. Отсюда лишние доводы в пользу Шмелевой вместо крайне негибкой и недоговороспособной Васильевой.

Образование, уважаемый @aavst55, ещё можно логично отнести к «гуманитарному блоку» Голодец, а вот куда девать науку, технологии и инновации?

https://yangx.top/aavst55/1104

Идеология нового майского указа крайне примечательна, но считывать ее надо между строк и цифр.

В ее основе – человек. Да, действительно ключевая идеологема нового срока Путина (если судить по майскому указу) – это не прорыв, а человек.

Развитие идет в трех взаимосвязанных направлениях:
1. Качество жизни – демография, здравоохранение, среда обитания (в том числе, строительство и транспорт).
2. Образование, просвещение и кадры – формирование и постоянное самосовершенствование человеческого капитала.
3. Инфраструктура – сфера применения человеческого капитала – это модернизация экономики, промышленности, государственного и муниципального управления, а также их цифровизация.

В результате – участие. Это ключевая новинка нового срока Путина и явный результат переплетения либеральных идей от команды Кудрина с идеологией Кириенко. Вся логика развития теперь строится на мобилизации добровольного участии – прорыв будет партиципаторный, добровольно-коллективный, зависимый от масштабов полу-инициативного движения людей по заданным траекториям.

Ключевые проявления: добровольчество, наставничество, карьерные лифты и конкурсный характер их работы, ответственность чиновников и их гражданино-ориентированность, особый акцент на малый и средний бизнес, а также индивидуальных предпринимателей. Собственно, участие и есть результат первых трех направлений. Модель была опробована на выборах президента, а ее основные положения уже включены в госпрограмму «Развитие образования». Путинские «мы команда; мы вместе; работать, строить и не ныть; комсомольцы-добровольцы; дерзновенная молодежь» - это и есть результат данного мобилизационного проекта.

Вместе с другими компонентами компонентами (просвещение, культура) – это должно окончательно сформировать и укрепить российскую гражданскую идентичность, то есть стать результатом проекта «Патриот-гражданин-участник».

В итоге – перезагрузка человека, экономики, государства. Создание нового общества – это и есть национальный проект уровня советского, итог прорыва. На основе конкурентоспособной модели общества будет осуществлено все остальное – развитие и экспорт результатов (товаров и услуг).

Именно с таким мегапроектом национального масштаба «Россия будущего» Путин хочет войти в истории, а по масштабам личности быть сравниваемым разве что с Петром I и Сталиным.