По итогам визита в НИТУ МИСИС министр науки и высшего образования Валерий Фальков поздравил всех с днем российского студенчества

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ в НИТУ МИСИС @nust_misis:

Программа обновления приборной базы производится в рамках «Наука и университеты». Ее цель — оснастить научные университеты и лаборатории современным научным оборудованием. По естественным и инженерно-техническим наукам – без этого исследовательский процесс сегодня немыслим. Да и гуманитарная сфера тоже опирается на передовые приборы.

Научные организации и университеты активно участвуют в обновлении приборной базы. В этом году выделено более 10 млрд рублей на эти цели. Мы ежегодно повышаем требования к приоборетению приборной базы, при этом должна увеличиваться номенклатура.

Также действует программа «Приоритет 2030». Она целевым образом направлена на развитие университетов, в том числе на обновление приборной базы.

Когда вы находитесь в лаборатории, не важно, по какой программе это закуплено, важен результат и соответствующая исследовательская атмосфера. Наша задача обеспечить достаточное количество средств для обновления приборной базы. Первопроходцы — МФТИ, МИФИ, МГТУ им. Н.Э.Баумана и МИЭТ. Там находится уникальная приборная база. Важно воссоздать отрасль отечественного приборостроения.

Создание научных приборов несет в себе двойную выгоду — создание самого прибора, а когда он появляется, то он работает уже на новый научный результат.

Молодежные лаборатории имеют несколько измерений. Программа Министерства по созданию лабораторий под руководством молодых учёных, но не только в рамках этой программы создаются лаборатории. Есть и другие примеры привлечения молодежи в науку, например, «Приоритет 2030».

Молодежные лаборатории — это скорее формат: дать возможность одному из молодых лидеров собрать интересный коллектив и по интересной тематике реализовать себя.

Наука – это всегда поиск. Это всегда всегда устремление группы людей и поиск научного лидера. Вопрос успеха или неуспеха всегда относителен. Наука выделена в число приоритетных направлений последние годы и на ближайшее десятилетие. 2022-2031 годы объявлены Десятилетием науки и технологий. Там 3 ключевых задачи, одна из них — привлечение молодых исследователей в сферу науки и разработок. Надо расширять линейку инструментов господдержки и делать так, чтобы как можно больше людей шло в сферу исследований и разработок.

Наука как деятельность очень многогранна. Научный результат достигается усилиями очень большого количества людей. Это общий большой результат.

Университет МИСИС — большой университет с богатой историей. У меня дополняется представление о нем. Хочу выделить отличительную особенность — здесь предельно уважительное отношение к студенту. Без студента и без профессора университета быть не может. Это очень правильное отношение.

Вторая отличительная особенность университета — свобода поиска. В МИСИС академическую свободу чтут — и академическую свободу, и свободу поиска. Когда человек чувствует, что ему оказано доверие и создаются условия, он выкладывается на полную и возможно показывает результат, на который не рассчитывает.

Наука не замыкается сама в себе, а делает акцент на том, что будет создано. Общество ждет готовых технологий и сервисов, которые изменят жизнь человека к лучшему. Сегодня сдвигается парадигма в науке к лучшему.

Министр просвещения Сергей Кравцов на совещании с Президентом сообщил, что
Год педагога и наставника начнется с открытия в центре знаний «Машук».

Антон Сериков @serikov_channel, руководитель центра знаний «Машук», специально для НОП:

Центр Знаний "Машук" открылся в августе прошлого года. В 2022 году на базе Центра прошло обучение более 4 тыс. человек по 30 образовательным программам. Нашим слоганом является "Учим тех, кто учит".

Выбор нас в качестве площадки старта "Года педагога и наставника" - это высокая оценка нашей деятельности и большой аванс на будущее. Мы сделаем все, чтобы провести это мероприятие на высоком уровне. Уже есть несколько концепций, сейчас обсуждаем их с партнерами.

Напомню, что Центр Знаний "Машук" - это совместный образовательный проект российского общества "Знание" и Росмолодежи, а партнером многих образовательных программ выступает Министерство просвещения РФ. От каждого из наших друзей мы возьмем лучшее и уверен, что будем интересны разным целевым аудиториям.
Одним открытием мы не ограничимся, будем ждать в гости на самые разные образовательные программы в течение всего 2023 года.

https://yangx.top/government_rus/6085

⚡️ Валерий Фальков назвал три качества российского студента

В ходе пресс-конференции главы Минобрнауки для представителей студенческих СМИ студентка из Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» Евгения Орлова поинтересовалась у Министра, какими тремя словами он бы описал российских студентов для нейросети.

💬 «Первое — это умный. Второе — целеустремленный. Человек с широким кругозором, а значит любознательный. Когда я отвечаю на ваш вопрос, я и фиксирую, и, с другой стороны, — в залоге целеполагания. Вот такой студент, за него конкурируют университеты. И такой студент способен изменить мир к лучшему вокруг себя и ответить на те вызовы, которые стоят перед нами и нашей страной», — ответил Валерий Фальков.

Экс-замминистра просвещения Марина Ракова стала советником Светланы Чупшевой, директора Агентства стратегических инициатив

@rusbrief

На брифинге перед Днем студента вице-премьер Дмитрий Чернышенко главным качеством развития определил «вдохновение», которое находится в высшей точке именно в пору студенчества.

Сейчас перед студентами открыто множество путей – индивидуальные образовательные траектории, возможность попробовать себя в науке, цифровых навыках, технологическом предпринимательстве, креативных индустриях и так далее.
Открываются молодежные конструкторские бюро, дискуссионные клубы, процветают студенческие соцсети и издания.

Между 2023-м и 2022-м годом разницы намного больше, чем может показаться – страна перешла на особый суверенный путь развития, потому востребованность квалифицированных кадров лишь нарастает.

Студенческая среда – не самая простая для работы. Там много и провластных патриотов, и сомневающихся, и закоренелых опоззиционеров. И вместе с тем – студенчество является базовой социальной группой для молодежной политики, а кампус университета исторически всегда был пространством социальных и политических экспериментов.

За 4-5-6 лет получения высшего образования может поменяться очень многое – вообще высшая школа не стоит на месте. Уже вот-вот начнется массовой возрождение специалитета и будущим студентам опять придется ломать голову – куда, на кого и на какую именно программу пойти учиться.

Последние несколько лет вообще стали испытанием и для студенчества, и для вузовского сообщества – эпидемия коронавируса, экстренная «эвакуация» в дистант, санкции и попытки «отменить» отечественную науку со стороны недружественных стран.

Но все же высшая школа является интеллектуальной опорой развития страны, а студенты – главным источником человеческого капитала. Причём, сегодня о студентах можно и нужно говорить широко – их много и в системе СПО.

Поздравляем всех причастных с Днем российского студенчества!

26 января, с 10:00 до 13:50, в Зале ученого совета 1 корпуса РАНХиГС, пройдёт круглый стол по науке и образованию, приуроченный ко Дню российской науки.

Цель встречи – обсуждение роли науки и образования в контексте развития идей долгосрочного устойчивого развития экономики; создание экспертного сообщества, заинтересованного в обмене актуальной информацией и выработке эффективных решений по данному вопросу.

Организаторами мероприятия являются Всероссийское общество охраны природы (ВООП) и Институт государственной службы и управления (ИГСУ) РАНХиГС.

Круглый стол в Академии станет первым в цикле мероприятий 2023 года, запланированных  в целях развития и обсуждения идей, озвученных на Глобальном финансовом форуме Ecumene.

Модератор:
Максим Сафонов – профессор, заведующий кафедры Института государственной службы и управления (ИГСУ) РАНХиГС

Спикеры:
Илья   Воротынцев   –   и.о.   ректора Российского  химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева;
Алексей Комиссаров – и.о. ректора Президентской академии (РАНХиГС);
Борис Коробец – ректор Дальневосточного федерального университета;
Руслан Корчагин – и.о. директора Института государственной службы и управления (ИГСУ) РАНХиГС;
Андрей Марголин – директор Института финансов и устойчивого развития (ИФУР) РАНХиГС, проректор Президентской академии;
Владимир Мау – российский экономист, доктор экономических наук;
Максим Назаров – проректор Президентской академии;
Александр Разумов – гендиректор Международного научного центра адаптационной и восстановительной медицины;
Александр Сергеев – академик Российской академии наук, Президент РАН (2017–2022 гг.), научный руководитель Национального центра физики и математики;
Наталья Третьяк – первый вице-президент АО «Газпромбанк»;
Вячеслав Фетисов – Посол доброй воли ООН, председатель Центрального совета Всероссийского общества охраны природы (ВООП);
Екатерина Чабан – врио директора Департамента государственной научной и научно-технической политики Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Что празднуем, зачем учимся?

ВЦИОМ @WCIOMofficial провел опрос о том, как воспринимают россияне праздник 25 января, а также о значимости образования для успеха будущей карьеры.

Ожидаемо праздник более известен как Татьянин день (37% респондентов), но вряд ли там доминирует именно православная составляющая. Как День студента или День российского студенчества праздник определили 23%. Примечательнее, что неосведомленных о празднике более половины – 54%. Ожидаемо более всего осведомлены о профессиональном студенческом праздники люди с высшим или неоконченным высшим образованием.

Интересно, что женщины оказались более сведущими в наличии праздника как такового.

Но это все лирическое вступление. Основные открытия во втором блоке опроса.

Значимость высшего образования часто преувеличивают, в наше время и без него можно сделать удачную карьеру и устроить свою жизнь воспринимается россиянами неоднозначно – согласны 45%, не согласны – 51%. Относительно 2020 года, как отмечают специалисты ВЦИОМа, доля россиян, которые осознают значимость высшего образования увеличилась на 16% и достигла максимума за все время наблюдений.

Склонны недооценивать значимость высшего образования – что не явилось сюрпризом: молодежь и те, кто его не получал (не получил).

Более всего «ставку» на высшее образование делают студенты и выпускники вузов.

По мнению россиян, хорошо оплачиваемую работу в будущем выпускнику надежнее гарантирует высшее образование (47%). Значительно меньше – 17% - ратуют за СПО, столько же считают, что надо получать оба вида образования. Достаточно много респондентов (12%) полагают, что ни один из уровней образования не гарантирует получение высокооплачиваемой работы.

Результаты показывают, что в общем-то индивидуализация образовательных траекторий и применение дистанционных технологий смогли реанимировать имидж высшего образования. От него весьма много респондентов ждет не только образования и воспитания, но также удобства «потребления».

Социологические опросы сейчас особенно важны – поскольку в процессе перехода на пост-Болонскую суверенную систему высшего образования могут случиться управленческие перекосы. При которых решения будут приниматься без учета интересов студентов.

Возвращение к специалитету должно базироваться на реальных запросах работодателей, государства и самих обучающихся. Отдельный интересные данные определенно удастся получить после апробации единого модуля по Истории, а также ряда других общеобязательных курсов (в частности – по основам российской государственности).

Ну а какой именно праздник сегодня отмечаем – не столь и важно, главное отметить!

Подробнее: https://yangx.top/WCIOMofficial/9208

Всех студентов с их днем поздравляет генеральный директор платформы «Россия — страна возможностей» Алексей Комиссаров.

Друзья, мы желаем всем, кто сейчас занят важным делом — получением образования, успешно справиться с этой задачей и стать настоящим профессионалом в выбранной сфере 🏆

👉 Россия – страна возможностей

Студенты просят и спрашивают

В День российского студенчества президент Владимир Путин посетил посетил новый учебно-практический корпус МГУ – кластер «Ломоносов», являющийся частью Инновационного научно-технологического центра «Воробьёвы горы».

Строят «технологическую долину» уже давно, в будущем кластеров станет больше – комплекс включит в себя ещё восемь профильных кластеров: «Образовательный», «Междисциплинарный», «Инжиниринг», «Нанотех», «Биомед», «Геотех», «Инфотех» и «Космос».

Сегодня в «Ломоносове» главе государства показали беспилотники, новое генотипическое лекарство от имемии и атеросклероза, а также биомедицинский микроскоп нанометрового разрешения.

Далее Владимир Путин встретился с небольшим количеством представителей российского студенчества. Мы не склонны испытывать иллюзии, что на подобных встречах могут прозвучать абсолютно непредвиденные вопросы и просьбы, а потому выступления студентов были достаточно четко сфокусированы и скорее дополняли друг друга в русле будущих формулировок поручений, нежели конкурировали.

Первым отчитался сам МГУ совместно с Москвой – для Сергея Собянина «Воробьевы горы» - это мощный девелоперский проект с солидным финансированием и большими перспективами. Мало того, что в самой долине строятся далеко не только лаборатории, так еще и в соседних районах можно ожидать повышенного спроса на современные аппартаменты и квартиры. Здесь же коворкинги, кофейни, смузи-бары, площадки для фестивалей цветов, джема и меда и прочие прелести «собянинского урбанизма».

Далее поступила инициатива открыть отделения «Движения первых» (Российского движения детей и молодежи) на площадках всех вузов страны, что позволило бы интегрировать мотивированных студентов и школьников в рамках общих проектов.

Традиционно участники подобного прямого общения с главой государства выступают в качестве «ходаков», лоббирующих собственные проекты, своего вуза или региона. Иногда инициативы получаются федерального уровня – так День молодежи с 27 июня переедет на последнюю субботу месяца.

Не упустили возможность студенты попросить и за самих себя – кто-то хочет, отзащищав с оружием родную Луганщину, поступить на службу в ФСБ, а вот одна из девушек мечтает работать в Администрации Президента (она же активно продвигала идею нового Фестиваля молодежи и студентов в Краснодарском крае). Владимир Путин пообещал учесть все пожелания, в том числе – карьерные.

Отрадно, что мотивация у всех студентов – не личный успех, а общественно-полезные результаты. Например, молодые политологи из Дигории @ruspolitology включатся в разработку единого школьного курса по обществознанию.

Прозвучали, конечно, и Волонтеры-медики, и Студенческие стройотряды. Было четко артикулировано желание помочь новым регионам, впрочем, президент остудил некоторые горячие головы – не везде на Донбассе пока безопасно.

Отдельно отмечены Машук, Твой ход и Большая перемена.

Очень часто глава государства (а это уже становится традицей) напрямую спрашивал: «что от меня требуется?», «что конкретно нужно записать в поручения?». Эти вопросы, конечно, не всегда по силам молодым и инициативным. И если относительно персональных проектов всегда есть что сказать и о чем попросить, то вот более глобальные идеи, как правило, доформулировались в ходе общения и при участнии самого Владимира Путина. А сами проекты интересны – отслеживание убежавших собак по камерам наблюдения в Москве, цифровые двойники зданий, профилактика онкологии, продвижение русской культуры среди молодых россиян и многое другое. Курируемый МГУ фестиваль «Nauka 0+» окончательно станет международным и по составу, и по площадкам.

В целом – хакатонов будет больше, туризм просветительско-образовательный станет масштабнее, квантовые сети отдельных вузов в итоге сольются вокруг магистрали, которую создает РЖД.

Основной вывод прост – студенты у нас хорошие, активные, социально-ответственные. Не всегда они могут говорить на бюрократическом языке – ну так и слава богу. А государство готово всецелом поддерживать почти все инициативы.

Подробнее: встреча со студентами и посещение кластера «Ломоносов».

Президент поддержал инициативу включения молодых политологов в разработку курса по обществознанию

В МГУ прошла встреча Владимира Путина со студентами, в ходе которой программный директор Форума «Дигория» Виктория Карпова рассказала Президенту о деятельности платформы «Дигория» и выступила с предложением включить молодых политологов в разработку новой программы школьного курса по обществознанию, а также предложила организовать отдельную встречу Владимира Путина с молодыми специалистами социально-гуманитарного профиля.

Президент поддержал инициативу о проведении встречи и согласился с необходимостью включить молодых политологов в разработку курса, а также обозначил особенности российского культурного кода:

"Нас все из-за бугра учили-учили. Да, мы не идеальны, наверное, есть о чем с нами поспорить, но мы никогда не додумывались до того, чтобы отменить Бетховена или Баха, или О'Генри, а там додумались до того, чтобы отменить Чайковского. Ну пускай они живут без Чайковского, Достоевского и Толстого, а мы без мировой классики жить не будем.

Это просто один из примеров нашего культурного кода, а он как раз-таки в многообразии, потому что Россия рождалась как единое централизованное государство, как многонациональное и как многоконфессиональное государство. У нас это с молоком матери впиталось. Нам эту тему нужно наполнять таким вот глубоким содержанием. И без таких специалистов как это, конечно, невозможно." - подчеркнул Владимир Путин.