НОП.РФ
41.8K subscribers
20.8K photos
1.33K videos
130 files
15.1K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
加入频道
Концепцию технологического развития Российской Федерации до 2030 года планируется утвердить в марте текущего года

Об этом сообщил первый вице-премьер Андрей Белоусов на совещании с экспертным сообществом и представителями профильных ведомств. Документ готовится по поручению Президента.

Концепция определит понятие, цели, задачи и принципы достижения технологического суверенитета страны, а также целевые показатели технологического развития.

Она состоит из трех разделов:
🔹устойчивый технологический суверенитет;
🔹технологии как фактор роста экономики и развития социальной сферы;
🔹технологическое обеспечение устойчивого функционирования производственных систем.

Каждый из этих разделов включает механизмы, которые позволят этого достичь. К ним относятся:
🧑🏻‍💻подготовка кадров и развитие компетенций;
👨🏻‍🎓концентрация отечественной науки на приоритетах;
🛂устранение регуляторных барьеров;
📈создание условий для роста малых технологических компаний;
🏭локализация производства;
⚙️запуск крупных промышленных проектов.

«Каждый из блоков пройдет обсуждение с ведущими экспертами из науки и бизнеса. Финальную версию документа планируется утвердить в марте», – сообщил Андрей Белоусов.
Редакция "Научно‐образовательной политики" поздравляет с Днём рождения Дениса Грибова, заместителя министра просвещения РФ.

В числе прочего, он курирует Федеральный проект "Профессионалитет", важный не только для сферы СПО, но и для вузов и их коопераций с промышленностью. Это же можно сказать и про тематику международного партнёрства Минпросвещения, за которую также отвечает именинник.

Команда НОП в 2023 году примет содержательное и коммуникационное участие в ряде проектов Минпросвещения, в т.ч. подконтрольных Денису Евгеньевичу.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Телеканал РБК в передаче "Главные новости" выпустил сюжет о назначениии Алексея Комиссарова и.о.ректора РАНХиГС, сопроводив новость интервью Алексея Комиссарова "Научно–образовательной политике".
Владимир Путин согласовал назначение Алексея Комиссарова исполняющим обязанности ректора РАНХиГС

Об этом сообщил пресс-секретарь Президента РФ Дмитрий Песков: «Разумеется, президенту об этом докладывалось. Это очень важное учебное заведение и, кстати говоря, которое за последнее, наверное, даже больше чем десятилетие превратилось, действительно, в очень важный образовательный центр, центр повышения квалификации и так далее и тому подобное».

Также в Кремле прокомментировали результаты деятельности президентской платформы «Россия – страна возможностей»: «Сама по себе платформа (АНО «Россия - страна возможностей» - ред.) быстро встала на ноги, показала свою эффективность и очень успешно и активно работает», —сказал Дмитрий Песков.

👉 Россия – страна возможностей
От Давоса до Пущино

Одним из ключевых направлений всемирного экономического форума в Давосе стали вопросы технологических возможностей четвертой промышленной революции. Давос организовал более 100 сессий, посвященных ИИ, биотехнологиям, метавселенной, квантовым вычислениям и другим технологическим областям.

Эксперты обсудили и «Биотехнологическую революцию», затронув темы экономики сверхстареющего общества, построение метавселенной для всех, силу коллективных изменений, культурных лидеров как катализаторов перемен и постарались подвести итоги 75-летнего периода политики прав человека и другие.

Очевидно, что биотехнологическое развитие становится предметом внимания не только ученых и специалистов, но и геополитики и экономики, при этом не возникает следа футурологии и философии. Доказывает это и последнее обращение Владимира Путина к главам государств – членов Евразийского экономического союза.
По его словам, «очевидно, что одним из важнейших стратегических приоритетов совместной работы должно стать развитие технологического потенциала стран - членов ЕврАзЭС, достижение подлинной независимости и самодостаточности в этой области». Поэтому Президент России предлагает государствам ЕАЭС объединить усилия в разработке и внедрении передовых научно-технических решений в ведущие сектора экономики, один из которых – биотехнологический сектор.

В России работает Пущинский государственный естественно-научный институт, который ориентирован на подготовку кадров для работы в НИИ и проведения исследований в области биотехнологии, биологии, биомедицины, космического приборостроения, генной инженерии. Сегодня в вузе обучается более 600 студентов на всех уровнях образования от СПО до аспирантуры. Пущинский государственный естественно-научный институт — первый отечественный вуз, созданный на базе академических институтов естественно-научного профиля РАН.

С 27 декабря ПущГЕНИ присоединен как структурное подразделение (филиал) к РОСБИОТЕХ. Это объединение должно дать новый толчок развития как научных и образовательных программ, так и развитию самого наукограда Пущино.

20 января ректорский корпус РОСБИОТЕХ посетил Пущинский наукоград. На встречах с руководством Института биологического приборостроения РАН, Института теоретической и экспериментальной биофизики РАН были достигнуты договоренности по совместному взаимодействию прежде всего в реализации сетевых профильных образовательных программ магистратуры, аспирантуры; проведению совместных научно-исследовательских опытно-конструкторских проектов. Важным для развития университета станет и формирование центров совместного использования приборной базы, лабораторных комплексов Пущино.

Альбина Бикбулатова, и.о. ректора ПущГЕНИ, для «Научно-образовательной политики»:

«Пущино — уникальный наукоград. Он концентрирует в себе очень серьезные и разнообразные компетенции. Это, однозначно, центр подготовки биотехнологов, это подготовка биологов-биофизиков, это все аспекты биологии, связанные с генетикой, с генной инженерией, это все, что связано с микробиологической безопасностью, биологизацией производств и процессов, в том числе и с точки зрения экологической рамки.

Все, что по этим направлениям на фронтире мировой науки — все сосредоточено в Пущино. В свое время, в восьмидесятые года попасть в этот город было вообще невозможно, потому что это была самая мощная стажировочная площадка, и чтобы попасть на нее нужно было ждать очередь несколько лет. Наша задача возродить былую славу Пущино как наукограда. В свое время в отрасли произошел определенный спад отрасли на запрос разработок НИИ, так как были хорошо упакованные продукты импортного производства.

Но сейчас мы точно понимаем, что для того, чтобы наша страна была абсолютно безопасна, нам нужно строить биотехнологические заводы, нам нужно научиться все те разработки, которые есть в наукограде, упаковывать до реального производства. На самом деле — это микростратапы, которые должны вырасти вокруг Пущино и дать новый импульс развития отрасли».
Forwarded from РИА Новости
И.о. ректора РАНХиГС Комиссаров сообщил, что обсудит открытие филиалов РАНХиГС в новых регионах
Концепция истории и базовые ценности

В январе в министерстве науки и высшего образования РФ представят итоговую версию Концепции преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в организациях высшего образования, дополненную с учетом состоявшегося общественного и профессионального обсуждения, подготовкой которой занимается специальная рабочая группа. О решении создать рабочую группу было объявлено во время заседания Экспертного совета по развитию исторического образования при Минобрнауки России 16 марта 2022 года. В её состав вошли крупные историки и преподаватели ведущих вузов страны, в том числе члены Российского исторического общества.

Одна из версий проекта Концепции предлагает работать с проблемами и противоречиями отечественной истории «избегая негативного уклона и «очернительства», оставаясь на позициях объективности и историзма, отмечать по преимуществу созидательный характер деятельности Российского государства и населяющих его народов по хозяйственному освоению обширных территорий, достижений в сфере культуры и науки». Обычно камнем преткновений становится 20 век и советская индустриализация. Студенты будут изучать темы массовых политических репрессий и «Большой террор» 1937–1938 гг. На ГУЛАГ предлагается взглянуть, с одной стороны, как на «инструмент подавления активной и потенциальной оппозиции, а с другой стороны — как средство решения экономических задач».

В Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарёва прошла Всероссийская научная конференция «Исторические основы российской государственности в советский период: принципы и ценности отношений власти и общества». В течение двух дней эксперты работали над анализом советских практик политической социализации и возможности их закрепления в современном обществе.

Конференция – часть реализации проектов Экспертного института социальных исследований и «ДНК России», утвержденных экспертно-методическим советом Комиссии «Наука» Государственного совета РФ. Конечно, одним из предметов обсуждения экспертов стала и новая Концепция преподавания истории, которая предлагает «уделить особое внимание историческому опыту строительства российской государственности на всех его этапах».

«Как многим известно, Президент поручал разработать единый курс истории: „Основы российской государственности“. Его реализация запланирована на 2023 год. Эта конференция поможет выявить те особенности, которые будут положены в основу данной программы», — подчеркнул Сергей Белоконев, координатор проекта ДНК России, эксперт комиссии «Наука» Государственного совета РФ, научный руководитель факультета социальных наук и массовых коммуникаций Финансового университета при Правительстве РФ.

Дмитрий Глушко, ректор МГУ им.Н.П. Огарёва, для «Научно-образовательной политики»:

«20 и 21 января у нас в Саранске проходила Всероссийская научная конференция «Исторические основы российской государственности в советский период: принципы и ценности отношений власти и общества». Событие организовано при поддержке ЭИСИ, проекта ДНК России.

Обращение к осмыслениям основ российской государственности, ее советского периода, весьма актуально на современном этапе – это формирующие базовые позиции для самосознания, воспитания молодежи. На конференции дали оценки принципам советской государственности, ценностям государственного строительства, характеристикам политической социализации. Оценивался опыт государственного строительства СССР – особенности формирования внутренней и внешней политики.

Уверен, что диалог о базовых ценностях нашей российской истории, нашей государственности, месте России в современном мире получился продуктивным».
Провел первый рабочий день в Академии в статусе и.о. ректора РАНХиГС – встретился с членами Ученого совета, преподавателями и студентами.

Спасибо Председателю Правительства РФ М. В. Мишустину, Руководителю Администрации Президента, председателю Попечительского совета Академии А. Э. Вайно, и, конечно, нашему Президенту за оказанное доверие. Огромная честь и высокая ответственность.
Буду стараться оправдать ожидания.

С Академией я связан давно. С 2001 по 2003 годы я учился здесь на программе MBA, с 2009 работал в качестве преподавателя курса предпринимательства, основал бизнес-инкубатор академии, а в 2017 году занял должность проректора – директора Высшей школы государственного управления РАНХиГС.

Большое спасибо Владимиру Александровичу Мау, который все эти годы вкладывал душу и силы в развитие Академии!

Мы продолжим отвечать на запросы студентов, управленцев и государственных служащих, обучающихся в университете, планируем приглашать ведущих преподавателей и улучшить позиции РАНХиГС в отечественных и зарубежных образовательных рейтингах.

Задач предстоит много, но уверен, мы вместе справимся с ними. Коллектив в Академии сильный! 💪

И да, я остаюсь генеральным директором президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Здесь тоже много планов на этот год!
Наука и высшее образование – на фоне санкций и перспектив

Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование: ключевые результаты и новые решения для технологического развития страны».

Основным фактором трансформаций и принимаемых решений, естественно, стали масштабные санкции, которые затронули сферу науки и высшей школы.

Образование и наука – как подчеркнул Дмитрий Чернышенко – являются одним из главных драйверов развития страны, без которого невозможен технологический суверенитет.

Новая система управления наукой – включая и госпрограмму НТР – оказалась достаточно гибкой для оперативного принятия решений. Следующий шаг – еще более точечная фокусировка коллективов исследователей.

Региональная повестка звучала очень активно – Дмитрий Чернышенко рассказал о рейтинге НТР субъектов федерации, Валерий Фальков – о росте привлекательности (и качества) образования в регионах. Андрей Травников (как губернатор Новосибирской области и председатель комиссии «Наука» Госсовета) акцентировал внимание на том, что все регионы должны разработать свои собственные концепции НТР. Комиссия уже в апреле приступит к рассмотрению проектов. Лилия Гумерова (глава комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) поддержала начинания правительства и в составлении рейтинга НТР регионов (где Башкортостан попал в топ-5), и в грядущей ротации НОЦ.

Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что перемены будут проводиться «по пятеркам», то есть мы можем получить минимум трех новых участников, в т.ч. с длинной скамейки запасных.

Профильный вице-премьер напомнил о том, что с мертвой точки сдвинулась разработка и утверждение комплексных научно-технических программ и проектов (напомним, что они были анонсированы как главный инструмент реализации Стратегии НТР еще в 2016-м году). Сейчас уже в стадии реализации 3 КНТП, а также 1 важнейший инновационный проект государственного значения (это высшая ступень в иерархии программных и проектных мероприятий).

Приборная база – еще один компонент научно-технологического суверенитета. Реализация соответствующего федерального проекта идет опережающими темпами, а доля отечественного оборудования (причем что важно – не уступающего мировым аналогам) неуклонно растет.

Из выступления Дмитрия Чернышенко мы также узнали, что программа кампусов мирового уровня – одна из приоритетных для премьер-министра Михаила Мишустина. Он внимательно следит за реализацией всех 17 отобранных проектов.

В условиях СВО власти смогли оказать поддержку российским студентам, обучавшимся за рубежом, а также ввели широкий набор мер поддержки для участников спецоперации и их детей.

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков стержневой идеей своего выступления обозначил «взаимодействие» - преимущественно межведомственное (как в Приоритете-2030 – на эти цели работает и «научный спецназ» заместителей министров), но также между наукой – образованием – бизнесом – регионами. Глава Минобрнауки отметил новый тренд – несмотря на активное вливание бюджетных мест в регионы, там уровень абитуриентов неуклонно растет. Впрочем, одним из факторов (о чем хорошо известно экспертному сообществу) является механика набора в одну волну – и от этой практики планируется все же отходить.

Помимо Приоритета-2030 прозвучали и иные мощные и флагманские проекты – Передовые инженерные школы, 218-ПП и пр.

От ректорского сообщества выступал Виктор Садовничий, который напомнил о том, что чаша весов должна теперь склоняться к специалитету, а также анонсировал завтрашнюю презентацию технологической долины «Воробьевы горы».

Все выступавшие излучали оптимизм относительно перспектив российской науки. На брифинге немного не хватало Российской академии наук. Нового президента РАН Геннадия Красникова Дмитрий Чернышенко отрекомендовал как практика и специалиста по внедрению, а также архитектора новой национальной системы экспертизы.

Подробнее.
Иван Романчук, ректор ТюмГУ, для НОП, по итогам прошедшего брифинга Дмитрия Чернышенко и Валерия Фалькова :

Стало традицией начинать деловой год с целеполагания, которое задает брифинг Дмитрия Чернышенко и Валерия Фалькова. Сегодня прозвучали все ключевые итоги года и были очерчены траектории будущего развития.

Переломный год в новых экономических и геополитических условиях потребует от нас консолидации усилий федерации и регионов, ведомств, индустрий и университетов. В этой связи отозвались слова о необходимости продолжения практики рейтингования научно- технологического развития регионов.

То, что Тюменская область входит в 15 субъектов-лидеров, это наш ощутимый, объективный результат. Он отражает наш потенциал и нашу результативность.  40 регионов уже подготовили  программы дальнейшего научно-технологического развития, и в скором времени эксперты их начнут оценивать. Нам предстоит много совместной работы в том числе в рамках Программы Приоритет 2030.


https://yangx.top/scienpolicy/30068
Пять пишем, много в уме

Пять лет назад в Телеграм-канале, который тогда назывался «Научная политика», вышел первый содержательный пост именно в Тг-формате.

Пять лет назад о науке и университетах говорили между делом, быть патриотом и хвалить госполитику было чуть ли не общественно порицаемым поведением.

Пять лет «Научно-образовательная политика» поступательно транслирует позитивную повестку развития сектора НИОКР, высшей школы, молодёжной политики. Но это не отменяет серьезный объем критики, который мы также проецируем в профессиональную среду.

За пять лет у нас появилось много сторонников и в достатке – ненавистников. Некоторые каналы сделали себе имя, хейтя НОП. И это тоже – показатель признания.

Мы растем и развиваемся, расширяем круг экспертов и авторов, охватываем новые темы и новые форматы коммуникации – как в самом Telegram, так и в очных мероприятиях по всей России и в дружественных странах.
Наша цель – реальный научно-технологический прорыв, который будет включать в себя и загоризонтные открытия, и полноценный суверенитет.

Спасибо, что читаете нас!

Команда «Научно-образовательной политики»
Доктрина трансфера

Концепция технологического развития России до 2030 года станет еще одним доктринальным документом в сфере технологий и инноваций. Она, по замыслу, должна фокусироваться на этапе «долины смерти», стягивать берега науки и производства, наводить мосты. Развитие науки и развитие производства должны быть сопряжены друг с другом – на это особое внимание обратил Андлрей Белоусов, который курирует данную работу: «Данные процессы расположены рядом, попытки выстроить между ними взаимосвязь уже предпринимались, но результаты недостаточны».

Концепция определит понятие, цели, задачи и принципы достижения технологического суверенитета страны, а также целевые показатели технологического развития. Она состоит из трёх разделов: устойчивый технологический суверенитет, технологии как фактор роста экономики и развития социальной сферы и технологическое обеспечение устойчивого функционирования производственных систем.

Каждый из этих разделов состоит из механизмов, которые позволят решить эти задачи, – это в том числе подготовка кадров и развитие компетенций, концентрация отечественной науки на приоритетах, устранение регуляторных барьеров, создание условий для роста малых технологических компаний, локализация производства, запуск крупных промышленных проектов и другие.

Достижение технологического суверенитета и интеграция науки и производства будет вестись сразу несколькими способами.

Первый – институциональная «сшивка» научной и производственной составляющих. Этот подход уже, например, реализуется в формате перезапущенных в конце прошлого года Правительством соглашений с компаниями-лидерами, крупными государственными корпорациями по развитию сквозных технологий.

Еще два вектора в трактовке Андрея Белоусова:

«Второй способ – создать такую среду, когда компании зарабатывают на исследованиях, создавая добавленную стоимость и капитализацию именно за счёт разработки и внедрения новых технологий.

Третий – промышленные мегапроекты, которые в силу своего масштаба интегрируют обе составляющие». В частности, создание таких крупных продуктов, как авиационная техника, беспилотники, локомотивы, турбины, суда. Будущая концепция призвана органично объединить эти три подхода».

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков подчеркнул значение университетов как драйверов научно-технологического развития. Особое значение здесь имеет программа «Приоритет-2030» и сформированные в ее рамках консорциумы. На важность бесшовной интеграции усилий вузов и научных институтов в рамках консорциумов обратил внимание и вице-президент РАН Сергей Алдошин.

Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов подчеркнул важность сопряжения полного инновационного цикла с подготовкой кадров. Это поможет, с одной стороны, сфокусировать образовательные программы на перспективные направления, с другой, абитуриенты смогут более осознанно подходить к выбору университета и программ подготовки.

На данный момент окончательно неясно, как будут стыковаться положения Стратегии научно-технологического развития и новой Концепции. В идеале последняя должна развивать и углублять те положения, что заложены в СНТР с фокусом на этап технологического трансфера и внедрения культуры инноваций.

В любом случае отрадно видеть, что дискуссии проходят с привлечением широкого круга заинтересованных лиц. В обсуждении концепции приняли участие представители бизнес-сообщества (венчурных фондов, институтов развития, крупнейших банков), научно-образовательных кругов (РАН, ведущих вузов и научных организаций) и органов власти (министерства, Администрация Президента, представители крупнейших регионов).

Подробнее: http://government.ru/news/47595/
Forwarded from Дума ТВ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Утечка мозгов должна идти в Россию, а не наоборот — Горячева

В Госдуму внесен законопроект об упрощённом получении гражданства иностранными учеными.

Инициативой предлагается автоматически предоставлять рабочую визу на срок не менее 3 лет иностранным ученым, заключившим трудовой договор с научной или образовательной организацией.

«Мы видим сильные технологические разработки у Китая и Индии, перспективные ученые есть в странах СНГ. Мы продолжаем с ними сотрудничество, должны быть открыты к их специалистам. И у нас уже есть достойные результаты в этом направлении», — отметила зампред Комитета ГД по науке и высшему образованию Ксения Горячева.

@dumatv
Духовно-нравственная конференция

Сегодня в РУДН состоялась Х научно-практическая конференция «Духовно-нравственная культура в высшей школе». Организаторами конференции выступили РУДН, учебный комитет РПЦ и Московская духовная академия.

«Конференция направлена на воспитание нового поколения, чтобы молодые люди жили в том мире, который будет нужен не только в государстве, но и важен им самим в духовном смысле», — отметил президент РУДН Владимир Филиппов, открывая конференцию.

В этом году темами конференции стали:
- Глобальные вызовы и духовный выбор человека;
- Мировой мировоззренческий кризис и вызовы дегуманизации;
- Традиционные ценности в мировых культурах: к общему через различия;
- Общество на стыке традиционных и современных ценностей;
- Инструменты дегуманизации в современном медиапространстве;
- Культура отмены как феномен дегуманизации;
- Гласность против деперсонализации в интернете: новые вызовы;
- Место религии в условиях глобальных вызовов современности;
- Институт армии в России: как реализовывать патриотические смыслы.

Участие в мероприятии приняла Анна Брайнес, заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России. От имени министра Валерия Фалькова, она зачитала приветственные слова участникам конференции. Она подчеркнула, что тема очень важная и значимая для Министерства.

«Мы видим, как во многих странах искажаются веками признанные традиции и обычаи, ставится во главу угла создание общества потребления, совершаются попытки стереть из памяти людей естественность духовного и телесного состояния. Все то сопрягается с попыткой создания глобального миропорядка, основанного не на принципах золотого правила этики, а на себялюбии и эгоизме. РПЦ, как и все традиционные религии, одной из главных задач ставит перед собой воспитание пути к Богу и ближнему, сострадание и милосердие, без которых невозможно остаться человеком в истинном смысле этого слова», — прокомментировал руководитель учебного комитета РПЦ, ректор общецерковной аспирантуры и докторантуры святых Кирилла и Мефодия отец Максим Козлов.

К участникам обратилась председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Совета Федерации РФ Лилия Гумерова: «Сегодня с учетом новых вузов важно объединить усилия преподавателей высшей школы, духовных организаций, общественности, чтобы воспитывать нашу молодежь на основе многонациональной культуры нашей страны».

Ежегодно конференция продолжает расширять географию и состав участников. В условиях современных вызовов ее значение продолжает возрастать.