Тюменский государственный университет – один из лидеров Проекта «5-100».
В очередной стажировке Минобрнауки РФ, Ассоциации "Глобальные университеты" и НОП обсудим педагогический дизайн и инструменты диагностики компетенций студентов, их тьюторское сопровождение, кейсы управленческих решений по расчету нагрузки преподавателей и цифровой трансформации ТюмГУ. А также - создание предпринимательской среды в вузе.
Стажировку откроет Наталья Трухановская, директор департамента координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России.
3 декабря в 12:00 (мск).
Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию по ссылке https://clck.ru/RjhNg
Семинар можно будет также смотреть на YouTube без регистрации, ссылка
https://www.youtube.com/watch?v=0Nc3Ktdexr4&feature=youtu.be будет актуальна за 15 минут до начала вебинара.
В очередной стажировке Минобрнауки РФ, Ассоциации "Глобальные университеты" и НОП обсудим педагогический дизайн и инструменты диагностики компетенций студентов, их тьюторское сопровождение, кейсы управленческих решений по расчету нагрузки преподавателей и цифровой трансформации ТюмГУ. А также - создание предпринимательской среды в вузе.
Стажировку откроет Наталья Трухановская, директор департамента координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России.
3 декабря в 12:00 (мск).
Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию по ссылке https://clck.ru/RjhNg
Семинар можно будет также смотреть на YouTube без регистрации, ссылка
https://www.youtube.com/watch?v=0Nc3Ktdexr4&feature=youtu.be будет актуальна за 15 минут до начала вебинара.
Используете ли вы специальные инструменты диагностики универсальных компетенций студентов? Если да, то какие? (выбор нескольких вариантов):
Anonymous Poll
19%
Структурированное интервью
24%
Эссе
10%
Ассессмент-центр
23%
Симуляции и игры
45%
Диагностика универсальных компетенций не осуществляется
Какую цифровую платформу поддержки образовательного процесса вы используете? (выбор нескольких ответов):
Anonymous Poll
57%
Moodle
28%
MS Teams
59%
Zoom
1%
iSpring
1%
WebTutor
13%
Skype
6%
Коммерческая система прокторинга (Экзамус и др.)
6%
Собственная разработка системы прокторинга вуза
20%
Собственная платформа вуза по поддержке учебного процесса
Дмитрий Песков, спецпредставитель президента, неоднократно говорил о перспективах Telegram как коммуникационной платформы поддержки учебного процесса.
Anonymous Poll
31%
Согласен(а) с Дмитрием Николаевичем, Telegram-чаты удобнее, нам очень помогают
27%
Используем чаты Telegram и WhatsApp
20%
Преимущественно WhatsApp
22%
Иное
Индивидуализация обучения в университете (выбор нескольких ответов):
Anonymous Poll
36%
Должна быть предметом диалога студента и его преподавателей
24%
Индивидуальная образовательная траектория - это вопрос тактики и стратегии на уровне факультета
16%
Должна фокусироваться на формах и методах обучения
56%
Может и должна быть вопросом стратегии вуза, в т.ч. вместе с его бизнес-партнерами
16%
Это то, о чём ректорат нашего вуза не в курсе
Forwarded from Россия — страна возможностей
Приветствие Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова к участникам финала национальной премии «Студент года — 2020»:
Дорогие друзья!
Приветствую вас на финале национальной премии «Студент года — 2020». Сегодня здесь собрались более тысячи самых активных и целеустремленных студентов из 65 регионов страны.
Студент года – это не только конкурс, но и уникальный образовательный проект, в рамках которого участников ждут насыщенные дни – мастер-классы, дебаты, решения кейсов. Лучшие из вас получат заслуженные награды по 14 номинациям конкурса в сфере науки, спорта, международного сотрудничества, творчества и самоуправления.
Отдельно хочу отметить, что в этом году премия проводится в рамках Года памяти и славы. Именно поэтому в программу была включена новая командная номинация - "Патриотическое объединение года".
Желаю всем участникам финала удачи и успешной работы!
Дорогие друзья!
Приветствую вас на финале национальной премии «Студент года — 2020». Сегодня здесь собрались более тысячи самых активных и целеустремленных студентов из 65 регионов страны.
Студент года – это не только конкурс, но и уникальный образовательный проект, в рамках которого участников ждут насыщенные дни – мастер-классы, дебаты, решения кейсов. Лучшие из вас получат заслуженные награды по 14 номинациям конкурса в сфере науки, спорта, международного сотрудничества, творчества и самоуправления.
Отдельно хочу отметить, что в этом году премия проводится в рамках Года памяти и славы. Именно поэтому в программу была включена новая командная номинация - "Патриотическое объединение года".
Желаю всем участникам финала удачи и успешной работы!
Красивая картинка. Но неточная.
Начиная с первого же столбца. В котором РВК, переданная РФПИ - почему-то у ВЭБ.РФ
https://yangx.top/russica2/34623
Начиная с первого же столбца. В котором РВК, переданная РФПИ - почему-то у ВЭБ.РФ
https://yangx.top/russica2/34623
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
Рабочая презентация по реформированию Институтов Развития. https://yangx.top/black8mirror/1583
2020 год стал настоящим вызовом для конкурса: мы смогли расширить свою географию, обрасти партнерами, открыть новые инструменты и пути развития, которые найдут свое применение и в грядущем сезоне. Большинство финалов тематических номинаций были переведены в онлайн. Именно дистанционный формат защит проектов позволил расширить географию конкурса – мы вышли на международный уровень, приняв заявки от конкурсантов из 15 зарубежных стран. Сегодня мы можем говорить о том, что практика онлайн-защит найдет свое отражение в XVIII сезоне конкурса. 2020 год также был ознаменован началом сотрудничества с Грантовым конкурсом молодежных инициатив Росмолодежи, благодаря которому десятки победителей получили возможность в ближайшее время реализовать свои проекты, направленные на развитие российских территорий.
Вместе с НОП в 2020 году мы начали реализацию проекта #УчимсяВместе, зрителями которого стали более 1,5 млн человек. В 2021 году мы планируем вовлечь университетских лидеров в ещё более тесный диалог.
Вместе с НОП в 2020 году мы начали реализацию проекта #УчимсяВместе, зрителями которого стали более 1,5 млн человек. В 2021 году мы планируем вовлечь университетских лидеров в ещё более тесный диалог.
Традиция мотивировать
С переходом на дистант появилось много вопросов как лучше всего мотивировать к работе и учебе на дому. У РУДН есть хороший лайфхак с огромным стажем.
Вот уже 45 лет университет проводит слет отличников. Ежегодно за высокие академические успехи студентов отмечают наградами и премиями. А те, кто проучился 10 семестров на «отлично», принимают участие в розыгрыше автомобиля. Нововведением этого года стал приз в виде бизнес-завтрака с ректором вуза. Результат у традиции сугубо положительный: число отличников за последние 5 лет выросло более, чем в 2 раза.
Руководство университета справедливо считает, что чем больше отличников, тем выше качество образования. И это стратегически значимо.
Торжественную церемонию 2020 года провел президент РУДН Владимир Филиппов. Обращаясь к студентам-отличникам, он отметил: «Слово «отличник» означает отличие от других. Это очень высокое звание в Университете дружбы народов. Неслучайно эта традиция родилась, когда ректором университета был профессор Владимир Станис, он был вторым ректором университета. Он тогда, создавая эту традицию, придя в университет, провозгласил лозунг о том, чтобы была культура качества образования. Тогда родился впервые этот слет отличников».
Лучшие студенты получают не только призы. Слова напутствия им приезжают сказать именитые гости, состав которых тоже неслучаен. Управленческая команда университета приглашает тех, кто сможет рассказать о том, как образование помогло построить успешную карьеру. В этом году в церемонии принял участие Максим Зайцев, депутат Государственной Думы, заместитель председателя комитета ГД РФ по науке и образованию, выпускник РУДН. Молодой и состоявшийся государственный деятель личным примером показывает студентам, что стать успешным можно и в молодом возрасте, но для этого надо много и интенсивно работать.
«Чем всегда отличался Российский университет дружбы народов? Это представители и люди со всех стран мира. Начиная с первого курса, мы учимся взаимодействовать, находить общий язык со многими людьми, представляющими самые разные государства, а ведь это разные культуры, разные знания, разное воспитание. Благодаря этим знаниям, знаниям общения, которое мне удалось, совершенствуя в себе, достигнуть, я вступил в карьеру публичного политика, достаточно долго возглавляя аппарат фракции ЛДПР. Вуз дал мне достаточно большой багаж знаний и опыта. Я могу со всей уверенностью сказать, что все, что я достиг, я достиг только благодаря команде профессорско-преподавательского состава, благодаря коллегам и друзьям из РУДН», - рассказал слушателям Максим Зайцев. Он также предложил учредить стипендию Государственной Думы РФ.
Одна из функций образования - улучшать социально-экономический статус людей, получивших его.
Живые истории, примером которых стала в этом году студентка 2 курса магистратуры Юридического института РУДН Полина Игнатьева, выигравшая автомобиль, служат лучшим инструментом мотивации для тех, кто продолжает учиться.
Источник: http://www.rudn.ru/media/news/life-in-rudn/studentka-yuridicheskogo-instituta-polina-ignateva-stala-obladatelnicey-glavnogo-priza-sleta-otlichnikov-ucheby---avtomobilya-lada-vesta
С переходом на дистант появилось много вопросов как лучше всего мотивировать к работе и учебе на дому. У РУДН есть хороший лайфхак с огромным стажем.
Вот уже 45 лет университет проводит слет отличников. Ежегодно за высокие академические успехи студентов отмечают наградами и премиями. А те, кто проучился 10 семестров на «отлично», принимают участие в розыгрыше автомобиля. Нововведением этого года стал приз в виде бизнес-завтрака с ректором вуза. Результат у традиции сугубо положительный: число отличников за последние 5 лет выросло более, чем в 2 раза.
Руководство университета справедливо считает, что чем больше отличников, тем выше качество образования. И это стратегически значимо.
Торжественную церемонию 2020 года провел президент РУДН Владимир Филиппов. Обращаясь к студентам-отличникам, он отметил: «Слово «отличник» означает отличие от других. Это очень высокое звание в Университете дружбы народов. Неслучайно эта традиция родилась, когда ректором университета был профессор Владимир Станис, он был вторым ректором университета. Он тогда, создавая эту традицию, придя в университет, провозгласил лозунг о том, чтобы была культура качества образования. Тогда родился впервые этот слет отличников».
Лучшие студенты получают не только призы. Слова напутствия им приезжают сказать именитые гости, состав которых тоже неслучаен. Управленческая команда университета приглашает тех, кто сможет рассказать о том, как образование помогло построить успешную карьеру. В этом году в церемонии принял участие Максим Зайцев, депутат Государственной Думы, заместитель председателя комитета ГД РФ по науке и образованию, выпускник РУДН. Молодой и состоявшийся государственный деятель личным примером показывает студентам, что стать успешным можно и в молодом возрасте, но для этого надо много и интенсивно работать.
«Чем всегда отличался Российский университет дружбы народов? Это представители и люди со всех стран мира. Начиная с первого курса, мы учимся взаимодействовать, находить общий язык со многими людьми, представляющими самые разные государства, а ведь это разные культуры, разные знания, разное воспитание. Благодаря этим знаниям, знаниям общения, которое мне удалось, совершенствуя в себе, достигнуть, я вступил в карьеру публичного политика, достаточно долго возглавляя аппарат фракции ЛДПР. Вуз дал мне достаточно большой багаж знаний и опыта. Я могу со всей уверенностью сказать, что все, что я достиг, я достиг только благодаря команде профессорско-преподавательского состава, благодаря коллегам и друзьям из РУДН», - рассказал слушателям Максим Зайцев. Он также предложил учредить стипендию Государственной Думы РФ.
Одна из функций образования - улучшать социально-экономический статус людей, получивших его.
Живые истории, примером которых стала в этом году студентка 2 курса магистратуры Юридического института РУДН Полина Игнатьева, выигравшая автомобиль, служат лучшим инструментом мотивации для тех, кто продолжает учиться.
Источник: http://www.rudn.ru/media/news/life-in-rudn/studentka-yuridicheskogo-instituta-polina-ignateva-stala-obladatelnicey-glavnogo-priza-sleta-otlichnikov-ucheby---avtomobilya-lada-vesta
Сегодня в ряде СМИ и популярных ТГ-каналах прошла информационная атака в адрес Президента РАН Александра Сергеева.
Исходным темником стала публикация "Независимой газеты", в которой Сергееву "припоминают" его обещания сделать РАН более информационно-открытой организацией.
По информации НОП, одной из причин атаки стала борьба за контролем над информационными процессами РАН и связанными с ними финансовыми потоками. Об этом же прямо пишет "Независимая газета" :
"Достаточно посмотреть на сайт РАН, выполненный в стилистике начала 90-х, сравнить его с сайтами хотя бы Стэнфордского университета или Массачусетского технологического института, чтобы понять, насколько РАН не стремится быть ближе к обществу".
На самом деле, инициаторы публикаций очень сильно не хотят чтобы Сергеев строил открытую Академию наук.
Вот вам конкретика. На днях в НОП "стучались" критики Александра Сергеева, очень сильно хотели убедить нас не поддерживать открытый диалог с РАН. Скажем больше. Мы непосредственно от академика Сергеева знаем, что он "двумя руками За" решение проблем, которые тормозят развитие РАН.
Какие ещё "пруфы" нужны, если анонимный телеграм-канал подтверждает: проблемы, которые ставят в названных публикациях Сергееву в вину, ему хорошо знакомы и над их решением ведется системная работа.
И такая решительность Президента РАН, конечно же, нравится далеко не всем.
https://www.ng.ru/science/2020-12-02/100_184401122020.html
Исходным темником стала публикация "Независимой газеты", в которой Сергееву "припоминают" его обещания сделать РАН более информационно-открытой организацией.
По информации НОП, одной из причин атаки стала борьба за контролем над информационными процессами РАН и связанными с ними финансовыми потоками. Об этом же прямо пишет "Независимая газета" :
"Достаточно посмотреть на сайт РАН, выполненный в стилистике начала 90-х, сравнить его с сайтами хотя бы Стэнфордского университета или Массачусетского технологического института, чтобы понять, насколько РАН не стремится быть ближе к обществу".
На самом деле, инициаторы публикаций очень сильно не хотят чтобы Сергеев строил открытую Академию наук.
Вот вам конкретика. На днях в НОП "стучались" критики Александра Сергеева, очень сильно хотели убедить нас не поддерживать открытый диалог с РАН. Скажем больше. Мы непосредственно от академика Сергеева знаем, что он "двумя руками За" решение проблем, которые тормозят развитие РАН.
Какие ещё "пруфы" нужны, если анонимный телеграм-канал подтверждает: проблемы, которые ставят в названных публикациях Сергееву в вину, ему хорошо знакомы и над их решением ведется системная работа.
И такая решительность Президента РАН, конечно же, нравится далеко не всем.
https://www.ng.ru/science/2020-12-02/100_184401122020.html
Независимая
Есть ли жизнь в РАН
В Крыму не хватает воды, а на сегодняшний день в РФ нет опыта строительства мощных опреснительных станций, заявил министр жилищно-коммунального хозяйства Крыма Дмитрий Черняев в выступлении на сессии регионального парламента, даже не подозревая, что тем самым…
Жерар Муру, Лауреат Нобелевской премии по физике (Франция):
Россия, вне всякого сомнения, - один из важнейших участников мировой науки, в этом не может быть никаких сомнений. Наука не имеет границ, и работа ведущих мировых ученых по преодолению проблемы пандемии COVID-19 еще раз это подтвердила. Благодаря программе мегагрантов, в которой я имел честь принимать участие в лаборатории, которую мы создали в нижегородском университете Лобачевского, мы не просто добились отличных научных результатов, но и до сих пор поддерживаем с нашими российскими коллегами хорошие профессиональные отношения.
Встреча с Жераром Муру прошла в рамках V Всероссийского научного форума "Наука будущего - наука молодых", который проводит в эти дни Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
Оператором форума является партнёр НОП - компания "Инконсалт-К".
В форуме приняли участие Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ, и Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования РФ.
Россия, вне всякого сомнения, - один из важнейших участников мировой науки, в этом не может быть никаких сомнений. Наука не имеет границ, и работа ведущих мировых ученых по преодолению проблемы пандемии COVID-19 еще раз это подтвердила. Благодаря программе мегагрантов, в которой я имел честь принимать участие в лаборатории, которую мы создали в нижегородском университете Лобачевского, мы не просто добились отличных научных результатов, но и до сих пор поддерживаем с нашими российскими коллегами хорошие профессиональные отношения.
Встреча с Жераром Муру прошла в рамках V Всероссийского научного форума "Наука будущего - наука молодых", который проводит в эти дни Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
Оператором форума является партнёр НОП - компания "Инконсалт-К".
В форуме приняли участие Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ, и Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования РФ.