Новая мегагрант-волна

Реализация 43 новых научных проектов по программе мегагрантов, по каждому из которых в российских университетах и научных организациях будут созданы новые лаборатории, начнется в России в 2021 году. Соответствующее решение принято Советом по грантам правительства РФ, заседание которого состоялось на площадке форума «Наука будущего – наука молодых» под председательством министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, сообщили 1 декабря в пресс-службе Минобрнауки.

Мегагранты выделены в целях создания под руководством ведущих ученых в структурах вузов или научных организаций России лабораторий мирового уровня для проведения актуальных и перспективных научных исследований в 2021-2023 годах. Основными задачами научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских университетах и научных организациях, являются получение прорывных научных результатов, решение конкретных задач в рамках направлений, определенных в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, а также подготовка высококвалифицированных научных кадров.

«Важно поддерживать и развивать как фундаментальные, так и прикладные исследования. Но для их успешного развития необходимо не только достаточное количество ресурсов, но и заинтересованные специалисты, которые глубоко погружены в данную тематику и готовы доводить идеи до успешной реализации. Сегодня общество ожидает от науки конкретных прикладных решений. Так, например, в связи с пандемий перед учеными стояла задача как можно быстрее разработать вакцину против COVID-19. И они, безусловно, вошли в историю, так как первая в мире зарегистрированная вакцина создана именно нашими учеными», - приводит пресс-служба слова Валерия Фалькова.

На конкурс было подано 465 заявок из 57 регионов России, в том числе 362 заявки от вузов и 103 заявки от научных организаций. В нем приняли участие ведущие ученые из 50 стран мира совместно с 222 российскими организациями.

Совет по грантам отобрал 43 проекта под руководством ведущих ученых из 20 стран мира, совместно с 21 вузом и 12 научными организациями России. Новые лаборатории будут созданы в 14 регионах страны, в том числе впервые в Омской и Ивановской областях. Руководить проектами будут ведущие ученые из США, Германии, Великобритании, Франции, Италии и других стран. Всего победителями восьмого конкурса стали 32 иностранных ученых, три российских исследователя, а также восемь соотечественников, работающих и проживающих за рубежом.

За 10 лет реализации программа мегагрантов продемонстрировала свою достаточно высокую эффективность. Нельзя сказать, что выстрелили все проекты за все очереди конкурса, но средний уровень результатов как минимум равен среднемировому. А как правило – превышает его. Особенно значимо, что мегагранты нацелены на те научные области, в которых Россия в данный момент отстает от передовой мирового научного фронта.

Отметим, что в рамках мегагрантов особое внимание уделяется привлечению молодежи – за 10 лет возмужало целое научное поколение, которое прошло через лаборатории ведущих ученых.

Заметим, что в самой архитектуре программы мегагрантов изначально было много новаторского – того, что затем было воспринято в рамках админинстрирования научной политики, а также институциональных форматов нацпроектов.

В частности, это акцент на лаборатории как ключевые элементы научной инфраструктуры (хотя, конечно, изначально акцент на них был сделан совсем из иных, утилитарных аргументов), «советская» система коллективного управления, солидный размер грантов (но на сегодня они уже далеко не самые крупные), привлечение молодежи.

Немалое влияние на развитие науки оказало и сообщество мегагрантников, особенно из числа соотечественников. Именно их усилиями, например, была запущена Президентская программа РНФ.

Мегагранты сохранились в рамках нацпроекта «Наука», что доказывает их научную живучесть и эффективность.

Подробнее: https://nauka.tass.ru/nauka/10145439

Владимир Мау, ректор РАНХиГС:

Говорить о профессиональных квалификациях и профессиональных стандартах в наше время достаточно сложно, поскольку современные технологии резко усиливают непредсказуемость нашей жизни, и мы понимаем, что большая часть прорывов как в науке, так и в бизнесе, и в управленческих квалификациях находятся в зоне интеграционных стыков.
В современном мире успешные люди меняют свои квалификации. Речь не о том, чтобы врач работал юристом или юрист – врачом. Но все-таки, говоря о квалификациях, надо иметь в виду этот очень важный сдвиг: мы давно ушли от мира, где можно гордиться, как говорили в советское время, единственной записью в трудовой книжке.

Дополнительное образование – бессмысленный, а главное дезориентирующий термин. Очень часто то, что относят к дополнительному образованию, является гораздо более важным в карьере и в жизни, чем образование, которое когда-то было получено в вузе, ориентируясь на иллюзии и представления семнадцатилетнего человека, выбирающего вуз после школы.

Комментарий НОП:
Идея начала публичной дискуссии о замене термина дополнительное образование впервые прозвучала в кулуарах форума "Университеты 2030: наука- компетенции- молодёжь" 6 ноября в Нижнем Новгороде от представителей НОП и НИУ ВШЭ, в присутствии Валерия Фалькова, Александра Сергеева, Глеба Никитина, Владимира Мау, Ярослава Кузьминова и ряда экспертов.

Редакция НОП выражает благодарность Владимиру Александровичу Мау за выражение позиции: публичная дискуссия о смысловом наполнении термина "дополнительное образование" может считаться открытой.

https://www.ranepa.ru/sobytiya/novosti/rektor-rankhigs-vladimir-mau-v-sovremennom-mire-uspeshnye-lyudi-menyayut-svoi-kvalifikatsii/

Тюменский государственный университет – один из лидеров Проекта «5-100».
В очередной стажировке Минобрнауки РФ, Ассоциации "Глобальные университеты" и НОП обсудим педагогический дизайн и инструменты диагностики компетенций студентов, их тьюторское сопровождение, кейсы управленческих решений по расчету нагрузки преподавателей и цифровой трансформации ТюмГУ. А также - создание предпринимательской среды в вузе.

Стажировку откроет Наталья Трухановская, директор департамента координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России.

3 декабря в 12:00 (мск).

Для участия в семинаре необходимо пройти регистрацию по ссылке https://clck.ru/RjhNg

Семинар можно будет также смотреть на YouTube без регистрации, ссылка
https://www.youtube.com/watch?v=0Nc3Ktdexr4&feature=youtu.be будет актуальна за 15 минут до начала вебинара.

Приветствие Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова к участникам финала национальной премии «Студент года — 2020»:

Дорогие друзья!

Приветствую вас на финале национальной премии «Студент года — 2020». Сегодня здесь собрались более тысячи самых активных и целеустремленных студентов из 65 регионов страны.

Студент года – это не только конкурс, но и уникальный образовательный проект, в рамках которого участников ждут насыщенные дни – мастер-классы, дебаты, решения кейсов. Лучшие из вас получат заслуженные награды по 14 номинациям конкурса в сфере науки, спорта, международного сотрудничества, творчества и самоуправления.

Отдельно хочу отметить, что в этом году премия проводится в рамках Года памяти и славы. Именно поэтому в программу была включена новая командная номинация - "Патриотическое объединение года".

Желаю всем участникам финала удачи и успешной работы!

Красивая картинка. Но неточная.
Начиная с первого же столбца. В котором РВК, переданная РФПИ - почему-то у ВЭБ.РФ

https://yangx.top/russica2/34623

Традиция мотивировать

С переходом на дистант появилось много вопросов как лучше всего мотивировать к работе и учебе на дому. У РУДН есть хороший лайфхак с огромным стажем.

Вот уже 45 лет университет проводит слет отличников. Ежегодно за высокие академические успехи студентов отмечают наградами и премиями. А те, кто проучился 10 семестров на «отлично», принимают участие в розыгрыше автомобиля. Нововведением этого года стал приз в виде бизнес-завтрака с ректором вуза. Результат у традиции сугубо положительный: число отличников за последние 5 лет выросло более, чем в 2 раза.

Руководство университета справедливо считает, что чем больше отличников, тем выше качество образования. И это стратегически значимо.

Торжественную церемонию 2020 года провел президент РУДН Владимир Филиппов. Обращаясь к студентам-отличникам, он отметил: «Слово «отличник» означает отличие от других. Это очень высокое звание в Университете дружбы народов. Неслучайно эта традиция родилась, когда ректором университета был профессор Владимир Станис, он был вторым ректором университета. Он тогда, создавая эту традицию, придя в университет, провозгласил лозунг о том, чтобы была культура качества образования. Тогда родился впервые этот слет отличников».

Лучшие студенты получают не только призы. Слова напутствия им приезжают сказать именитые гости, состав которых тоже неслучаен. Управленческая команда университета приглашает тех, кто сможет рассказать о том, как образование помогло построить успешную карьеру. В этом году в церемонии принял участие Максим Зайцев, депутат Государственной Думы, заместитель председателя комитета ГД РФ по науке и образованию, выпускник РУДН. Молодой и состоявшийся государственный деятель личным примером показывает студентам, что стать успешным можно и в молодом возрасте, но для этого надо много и интенсивно работать.

«Чем всегда отличался Российский университет дружбы народов? Это представители и люди со всех стран мира. Начиная с первого курса, мы учимся взаимодействовать, находить общий язык со многими людьми, представляющими самые разные государства, а ведь это разные культуры, разные знания, разное воспитание. Благодаря этим знаниям, знаниям общения, которое мне удалось, совершенствуя в себе, достигнуть, я вступил в карьеру публичного политика, достаточно долго возглавляя аппарат фракции ЛДПР. Вуз дал мне достаточно большой багаж знаний и опыта. Я могу со всей уверенностью сказать, что все, что я достиг, я достиг только благодаря команде профессорско-преподавательского состава, благодаря коллегам и друзьям из РУДН», - рассказал слушателям Максим Зайцев. Он также предложил учредить стипендию Государственной Думы РФ.

Одна из функций образования - улучшать социально-экономический статус людей, получивших его.

Живые истории, примером которых стала в этом году студентка 2 курса магистратуры Юридического института РУДН Полина Игнатьева, выигравшая автомобиль, служат лучшим инструментом мотивации для тех, кто продолжает учиться.

Источник: http://www.rudn.ru/media/news/life-in-rudn/studentka-yuridicheskogo-instituta-polina-ignateva-stala-obladatelnicey-glavnogo-priza-sleta-otlichnikov-ucheby---avtomobilya-lada-vesta

Сегодня в ряде СМИ и популярных ТГ-каналах прошла информационная атака в адрес Президента РАН Александра Сергеева.

Исходным темником стала публикация "Независимой газеты", в которой Сергееву "припоминают" его обещания сделать РАН более информационно-открытой организацией.

По информации НОП, одной из причин атаки стала борьба за контролем над информационными процессами РАН и связанными с ними финансовыми потоками. Об этом же прямо пишет "Независимая газета" :

"Достаточно посмотреть на сайт РАН, выполненный в стилистике начала 90-х, сравнить его с сайтами хотя бы Стэнфордского университета или Массачусетского технологического института, чтобы понять, насколько РАН не стремится быть ближе к обществу".

На самом деле, инициаторы публикаций очень сильно не хотят чтобы Сергеев строил открытую Академию наук.

Вот вам конкретика. На днях в НОП "стучались" критики Александра Сергеева, очень сильно хотели убедить нас не поддерживать открытый диалог с РАН. Скажем больше. Мы непосредственно от академика Сергеева знаем, что он "двумя руками За" решение проблем, которые тормозят развитие РАН.

Какие ещё "пруфы" нужны, если анонимный телеграм-канал подтверждает: проблемы, которые ставят в названных публикациях Сергееву в вину, ему хорошо знакомы и над их решением ведется системная работа.

И такая решительность Президента РАН, конечно же, нравится далеко не всем.

https://www.ng.ru/science/2020-12-02/100_184401122020.html

Жерар Муру, Лауреат Нобелевской премии по физике (Франция):

Россия, вне всякого сомнения, - один из важнейших участников мировой науки, в этом не может быть никаких сомнений. Наука не имеет границ, и работа ведущих мировых ученых по преодолению проблемы пандемии COVID-19 еще раз это подтвердила. Благодаря программе мегагрантов, в которой я имел честь принимать участие в лаборатории, которую мы создали в нижегородском университете Лобачевского, мы не просто добились отличных научных результатов, но и до сих пор поддерживаем с нашими российскими коллегами хорошие профессиональные отношения.

Встреча с Жераром Муру прошла в рамках V Всероссийского научного форума "Наука будущего - наука молодых", который проводит в эти дни Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

Оператором форума является партнёр НОП - компания "Инконсалт-К".

В форуме приняли участие Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ, и Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования РФ.