НОП.РФ
41.1K subscribers
21.1K photos
1.39K videos
130 files
15.4K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
加入频道
Уважаемые коллеги!

Телеграм-канал «Научно-образовательная политика (@scienpolicy) открывает специальный ящик для пресс-релизов и новостных рассылок университетов, научных институтов, фондов, высокотехнологичных компаний и всех тех, кто активно задействован в научно-технологическом прорыве.

Присылайте ваши сообщения на адрес: [email protected]

Все сообщения изучаются, публикация не гарантируется, а в переписку по этому адресу редакция не вступает.
А вы знали, что перед тем как получить диплом режиссера в липецком культурно- просветительном училище, Гарик Сукачёв с отличием закончил железнодорожный техникум и стал
проектировщиком железнодорожной станции «Тушино»?

https://yangx.top/vladimirlegoyda/3931
Программа стратегического академического лидерства. Мнения

Андрей Яковлев, врио ректора
Томского политехнического университета (ТПУ):

"Для Томского политеха мы видим четыре преимущества представленной программы.

📍Во-первых, программа задает новую трактовку лидерства. Лидером может быть тот университет, который не «узурпирует» ресурсы в пользу индивидуальной траектории развития и своего положение в научных сетях, а находит возможность создания «развивающих связей» с другими университетами, научными организациями и компаниями.

📍Во-вторых, в программе сделана ставка на эффективность. Введены относительные параметры оценки, которые позволяют в независимости от масштаба деятельности, объема бюджета, числа сотрудников проявить управленческую эффективность команды университета.

📍В-третьих, в независимости от статуса и роли в программе развитие исследовательского ядра, включенность в мировые сети и рынок образования заложены в качестве безальтернативной стратегии.

📍В-четвертых, выделен фокус на работу с индустрией и конечное применении знаний. Это всегда было сильной стороной ТПУ.
Для ТПУ участие в программе является органичным этапом развития в качестве исследовательского университета".

#МинобрнаукиРоссии
СКИФ: первые итоги

Проект синхротрона 4+ поколения в новосибирском Академгородке - это флагман всей программы мегасайенс, которая составляет значимую часть нацпроекта «Наука». О том, как движутся работы, чего удалось достичь и какие проблемы были решены - рассказали ключевые участники процесса создания СКИФа.

https://telegra.ph/SKIF-pervye-itogi-07-15
В рамках образовательной программы #УчимсяВместе мы уже обсуждали, где брать идею проекта и какие инструменты использовать при реализации.

Следующий закономерный вопрос - что делать после его завершения?

Сегодня, 15 июля, вместе с Еленой Яниной, председателем Комитета по социальной политике Администрации Владимирской области, выпускником и экспертом Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» состоялась открытая встреча на тему: «Проект завершён. Что было дальше?»

Образовательный онлайн проект #УчимсяВместе реализуется Ассоциацией выпускников Всероссийского конкурса «Моя страна - моя Россия» (конкурс входит в платформу АНО «Россия - страна возможностей») совместно с Экспертно-аналитическим центром «Научно-образовательная политика».

Запись встречи доступна по ссылке: https://vk.com/video-1619311_456239206
Творческое лидерство

Программа стратегического академического лидерства, которая должна стать основным фреймом развития университетов на ближайшие годы, мыслится ее авторами и будущими исполнителями в качестве универсальной.

К участию в ней приглашаются вузы самых различных категорий – ведущие, отраслевые, региональные, любой подведомственности.

Российская культура является одним из стержней как нашей идентичности, так и основой мягкой силы. В этой связи академическое лидерство немыслимо без культурного компонента.

Однако, к вузам креативно-исполнительского профиля слабо применимы традиционные мерки и метрики. Этой теме была посвящена встреча министра науки и высшего образования Валерия Фалькова и министра культуры Ольги Любимовой.

В ходе нее обсуждалась возможность участия вузов культуры и искусств в Программе стратегического академического лидерства.

Валерий Фальков отметил, что участие творческих университетов изначально планировалось при разработке дизайна Программы. При этом будут учитываться позиции учебных заведений в международных рейтингах (на сегодняшний день в предметных рейтингах представлены 3 творческих российских вуза). В связи с тем, что профильным вузам сложно соревноваться в рейтингах с университетами, которые осуществляют подготовку специалистов по другим направлениям, Министр предложил сделать для них особые условия. «Мы дополнительно только для вузов культуры и искусства выделим порядка 5 мест», – сказал Валерий Фальков. Таким образом, в новой Программе смогут принять участие 10% от общего количества творческих вузов в стране.

Планируется, что оценку этих учебных заведений осуществит комиссия из специалистов, рекомендованных Министерством культуры РФ. Валерий Фальков также отметил, что критерии, согласно которым будут оцениваться творческие вузы, будут обсуждаться: «Мы делаем Программу открытой. Те, кто не попадет в Программу в этом году, смогут попробовать свои силы в дальнейшем». При отборе вузов будут учитываться два основных момента: наличие долгосрочной программы развития и результаты ее публичной защиты.

В ходе встречи ректоры творческих вузов рассказали о собственном видении участия в Программе стратегического академического лидерства, о том, как положение в международных рейтингах влияет на представленность вузов культуры и искусства в подобных инициативах. Главным итогом совещания, по их мнению, должно стать дальнейшее развитие сотрудничества с Минобрнауки России.

Также в ходе встречи были затронуты вопросы распределения бюджетных мест. Советник Президента Российской Федерации по вопросам культуры Владимир Толстой выразил уверенность, что 90% приема в творческие вузы должны составлять бюджетные места.

«Эти вопросы можно разрешить только при активном взаимодействии двух министерств – Министерства науки и высшего образования и Министерства культуры РФ», – подчеркнул Владимир Толстой.

Источник: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2826
❗️Прямо в эти минуты началось очередное заседание Комитета Госдумы по образованию и науке

1. О проекте федерального закона № 960545-7 "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" по вопросам воспитания обучающихся". Внесен Президентом Российской Федерации 21.05.2020 (второе чтение).
Докладчик: Никонов Вячеслав Алексеевич
Содокладчик: Кравцов Сергей Сергеевич
Forwarded from Майский указ
Из протокола совещания у вице-премьера Татьяны Голиковой, в ходе которого рассматривался вопрос исполнения федерального бюджета по «социальным» нацпроектам, мы узнали:

🔺Федеральное медико-биологическое агентство, Росздравнадзор, Рособрнадзор и Росмолодёжь прогнозируют 100% кассовое исполнение федеральных проектов в своей компетенции и гарантируют достижение целей, поставленных перед ними в 2020 году. Отличная новость!

🔻Судя по всему, у «Ростеха», который с ноября 2019 года является единственным исполнителем работ по созданию Единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения, есть некоторые сложности со своевременным исполнением ряда мероприятий, предусмотренных федпроектом «Создание единого цифрового контура...» нацпроекта «Здравоохранение». Будем следить за состоянием дел на этом направлении.

🔺Татьяна Голикова, по-прежнему «держит руку на пульсе»: за полгода (!) до окончания бюджетного цикла вице-премьер поручила провести тотальный мониторинг мероприятий, чтобы заблаговременно выделить находящиеся в зоне риска и принять решения о перераспределении средств или их направлении в Резервный фонд Правительства.

🔺Минпросвещения передаёт Минстрою функции технического заказчика и строительного контроля на объектах международного детского центра «Артек». А значит, вице-премьер Марат Хуснуллин получает в своё распоряжение как минимум 3,6 млрд рублей, выделенных на проектирование, строительство и реконструкцию легендарного пионерского лагеря.
Денежная сторона науки

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представил актуальные данные об объеме ассигнований на гражданскую науку из средств федерального бюджета за 2019 г. в России и ведущих странах мира.

Общий объем ассигнований на гражданскую науку из средств федерального бюджета в 2019 г. в России достиг 489,2 млрд руб., что составляет 2,69% расходов федерального бюджета. Значительная часть ассигнований (60,6%) направлена на прикладные научные исследования, из них 40,9% связаны с исследованиями в области национальной экономики. Доля фундаментальных исследований составила 39,4%, превысив (как и в 2018 г.) уровень 2010 г. (34,6%); в 2011–2017 гг. ее величина была ниже трети объема ассигнований на гражданскую науку.

В 2019 г. по сравнению с предыдущим годом абсолютная величина ассигнований на гражданскую науку из средств федерального бюджета увеличилась на 12,1% в постоянных ценах, преимущественно — на фундаментальные исследования (+24%). Объем прикладных исследований вырос на 5,5%, в то время как в предыдущие годы (2014–2018 гг.) постоянно снижался (в среднем на 9% ежегодно в постоянных ценах).

В 2020–2022 гг. планируется выделять на гражданскую науку ежегодно свыше 500 млрд руб. в действующих ценах, или примерно 3% расходов федерального бюджета. Почти половина ассигнований (46,4% в 2022 г.) будет направлена на фундаментальные исследования (1,38% расходов федерального бюджета, в 2019 г. — 1,06%).

Подробнее: https://issek.hse.ru/news/379773821.html
Прямо сейчас на заседании Комитета по образованию и науке Государственной Думы РФ
Два обсуждаемых законопроекта.
🚀 Новый этап конкурса «Цифровой прорыв»: восемь региональных хабов станут центрами цифровой трансформации страны

IT-специалисты со всей России будут в прямом эфире создавать технологии, направленные на решение актуальных проблем регионов, а ведущие IT-эксперты и трекеры федеральных округов будут оценивать их из специальных цифровых медиа-хабов.

Лучшие решения будут реализованы. Общий призовой фонд этапа – 24 миллиона рублей.

Даты проведения хакатонов:
🔹 Ростов-на-Дону – 21-23 августа;
🔹 Нижний Новгород – 12-14 сентября;
🔹 Новосибирск – 26-28 сентября;
🔹 Владивосток – 3-5 октября;
🔹 Москва – 17-19 октября;
🔹 Пятигорск – 24-26 октября;
🔹 Екатеринбург – 31 октября-2 ноября;
🔹 Санкт-Петербург – 14-16 ноября.
Обещали - поддержали

Министерство науки и высшего образования начало перечислять деньги пострадавшим от пандемии организациям. Всего на поддержку федеральных учреждений, проводящих образовательную, научную и медицинскую деятельность, выделено свыше 15,8 млрд рублей, сообщила в среду ТАСС пресс-служба министерства.

«Из резервного фонда будут выделены 15,8 млрд рублей на поддержку федеральных учреждений, осуществляющих образовательную, научную и медицинскую деятельность, а также на оплату труда отдельных категорий работников, уплату налогов и сборов, страховых взносов, коммунальные услуги, оплату расходов, связанных с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований <...> В настоящее время Минобрнауки совместно с Минфином передают выделенную денежную сумму всем учреждениям», - говорится в сообщении.

Как отметили в пресс-службе, Минобрнауки разработало особый подход к распределению бюджетных средств. Он учитывает такие показатели, как объем фонда оплаты труда профессорско-преподавательского состава и научных сотрудников, а также показатель объема кредиторской задолженности перед персоналом и взносы в государственные внебюджетные фонды. Финансовую поддержку получат 133 учреждения, добавили в министерстве.

Источник: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/minobrnauki-rf-nacalo-vyplaty-institutam-i-vuzam-postradavsim-ot-pandemii
Финалист специализации «Наука» конкурса «Лидеры России» Михаил Кузьмин назначен проректором по международной деятельности Байкальского государственного университета.

Он будет заниматься развитием международного сотрудничества Байкальского государственного университета, а также реализацией новых и перспективных для вуза проектов.

«Конкурс «Лидеры России – Наука» оказал огромное влияние на развитие моих лидерских качеств, навыков принятия управленческих решений (в том числе в условиях недостатка временных и человеческих ресурсов), целеполагания, командной работы, а также системного и критического мышления. Особенно необходимо отметить значимость конкурса с точки зрения возможности представления и дальнейшей реализации своих идей в области научно-технологического развития России», – рассказал Михаил Кузьмин.
Важный сигнал транслирует "Другой Беляков" (хотя, сдается нам что не другой, а тот самый).

По большому счету, это "привет горячий" мечтательным замминистра, нерасторопным директорам департаментов и их задумчивым замам в ведомствах.

https://yangx.top/dbelyakov/71