27 января день снятия блокады города Ленинграда.
Мы должны сохранить память о героизме и стойкости героев Великой Отечественной войны, о мужестве простых людей, вынесших на себе трудности блокадного Ленинграда.
#ШколаселаЯнракыннот
#АкцияБлокаднаяласточка
#АкцияБлокадныйхлеб
#ДвижениеПервых87
#ПервыеПомнят
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔷 Чукотский северо-восточный техникум посёлка Провидения объявляет набор 2025-2026 учебного года.
- *09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов*
Квалификация: оператор информационных систем и ресурсов
Компетенции "Оформление и компоновка технической документации" и "Техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайте"
Форма обучения: очная
Набор на базе основного общего образования (9 классов)
Срок обучения: 1 год 10 месяцев
- *44.02.01 Дошкольное образование*
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Компетенции "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста", "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации" и др.
Форма обучения: заочная
Набор на базе среднего общего образования (11 классов)
Срок обучения: 3 года 10 месяцев
- *09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов*
Квалификация: оператор информационных систем и ресурсов
Компетенции "Оформление и компоновка технической документации" и "Техническая обработка и размещение информационных ресурсов на сайте"
Форма обучения: очная
Набор на базе основного общего образования (9 классов)
Срок обучения: 1 год 10 месяцев
- *44.02.01 Дошкольное образование*
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Компетенции "Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста", "Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации" и др.
Форма обучения: заочная
Набор на базе среднего общего образования (11 классов)
Срок обучения: 3 года 10 месяцев
Forwarded from Движение Первых | Чукотский АО
Грантовый конкурс уже стартовал!
💡 У вас есть инициатива для детей и молодежи? Она соответствует одному из направлений Движения Первых? Тогда этот конкурс точно для вас!
📝 Победителям будет оказана финансовая поддержка для подготовки и проведения конкурсов, фестивалей, слетов и иных мероприятий, направленных на воспитание, развитие и самореализацию детей и молодежи, а также организацию их досуга.
❗️ Результаты конкурса будут подведены в начале апреля, а свои проекты победители смогут реализовать в течение 2025 года.
📲 Подать заявку на участие можно на портале предоставления мер финансовой поддержки до 3 марта.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В дошкольном отделении прошло занятие по и
экспериментально-исследовательской деятельности «Свойства воды и снега».
Цель данного занятия - -познакомить детей с разницей в сенсорном восприятии между разными состояниями воды (снег, вода)
Задачи:
1. Познакомить детей со свойствами воды и снега;
2. Развивать мышление, память, познавательную активность, наблюдательность в процессе экспериментирования.
В ходе занятия дети могли потрогать руками снег, наблюдали за таянием снега в воде, далее наблюдали за водой, как окрашивается красками, превращается в твёрдое состояние( лёд), газообразное(кипяток из чайника). Сюрпризным моментом было колдовство с окрашиванием воды в стеклянных баночках.
экспериментально-исследовательской деятельности «Свойства воды и снега».
Цель данного занятия - -познакомить детей с разницей в сенсорном восприятии между разными состояниями воды (снег, вода)
Задачи:
1. Познакомить детей со свойствами воды и снега;
2. Развивать мышление, память, познавательную активность, наблюдательность в процессе экспериментирования.
В ходе занятия дети могли потрогать руками снег, наблюдали за таянием снега в воде, далее наблюдали за водой, как окрашивается красками, превращается в твёрдое состояние( лёд), газообразное(кипяток из чайника). Сюрпризным моментом было колдовство с окрашиванием воды в стеклянных баночках.
В дошкольном отделении согласно плану мероприятий с детьми по Основам безопасности жизнедеятельности проводились следующие занятия по пожарной безопасности:
- в сентябре дети знакомились на занятиях «Кто они - пожарники», проводилась игра «Что пожарнику нужно для работы»,
- в октябре читали рассказ Э.Успенского «Вера и Анфиса тушат пожар», закрепляли правила пожарной безопасности и правила поведения при пожаре;
- в ноябре рассматривали плакаты и иллюстрации на тему пожарной безопасности. Проводилась беседа о правилах безопасного поведения дома и в детском саду.
- в декабре проводилась беседа «Причины возникновения пожара», закрепляли знания детей о причинах возникновения пожара и действий при пожаре.
- в январе проводилась сюжетно-ролевая игра «Пожарная часть» в ходе которой закрепили представление детей о профессии пожарного и технике , пожароопасных предметах;
- в феврале слушали сказку С. Я. Маршака «Кошкин дом», проводилась игра «Пожарные на учении», 7 февраля отмечается День рождения огнетушителя проводилась дидактическая игра «Слушай внимательно». <Сообщение изменено>
- в сентябре дети знакомились на занятиях «Кто они - пожарники», проводилась игра «Что пожарнику нужно для работы»,
- в октябре читали рассказ Э.Успенского «Вера и Анфиса тушат пожар», закрепляли правила пожарной безопасности и правила поведения при пожаре;
- в ноябре рассматривали плакаты и иллюстрации на тему пожарной безопасности. Проводилась беседа о правилах безопасного поведения дома и в детском саду.
- в декабре проводилась беседа «Причины возникновения пожара», закрепляли знания детей о причинах возникновения пожара и действий при пожаре.
- в январе проводилась сюжетно-ролевая игра «Пожарная часть» в ходе которой закрепили представление детей о профессии пожарного и технике , пожароопасных предметах;
- в феврале слушали сказку С. Я. Маршака «Кошкин дом», проводилась игра «Пожарные на учении», 7 февраля отмечается День рождения огнетушителя проводилась дидактическая игра «Слушай внимательно». <Сообщение изменено>