💫Делимся с вами самым значимым и интересным из мира белорусского образования с 13 по 20 апреля
📍Минздрав проверил школьные столовые
По итогам проверок школьных столовых Минздрав выявил многочисленные нарушения. Основную долю которых составляют несоблюдение:
▪️правил личной гигиены,
▪️режимов мытья столовой и кухонной посуды,
▪️требований к уборке помещений.
💬«Четверть выявленных недостатков – материально-техническое оснащение объектов, выход из строя торгово-технологического оборудования, посудомоечных машин и кухонного инвентаря. Работниками некоторых пищеблоков не соблюдалась технология приготовления блюд: не выдерживались температурные и временные параметры, нарушалась последовательность обработки сырья», – отметили в Минздраве.
📍В школах пройдет урок проекта «ШАГ»
27 апреля в школах пройдет информационный час проекта «Школа активного гражданина» на тему «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность».
Школьников ознакомят с содержанием информационных блоков «Беларусь - страна многовековой и самобытной культуры» и «Беларусь - страна талантливых людей».
Дети узнают:
▫️что составляет национальную культуру белорусского народа,
▫️почему так важно сохранить духовные ценности и традиции,
▫️где и какие восстановили театры и амфитеатры, замки и усадьбы, музеи и мемориальные комплексы.
📍Минобр определил, за что школьники получат денежную премию
В Минобре определили перечень мероприятий, победители которых могут рассчитывать на поощрения из специального фонда Президента. Соответствующее постановление уже опубликовано на Национальном правовом портале.
В перечень вошли 48 мероприятий, среди них:
▪️республиканские и международные турниры юных математиков и физиков,
▪️заключительные этап республиканских олимпиад по учебным предметам,
▪️международная конференция юных ученых,
▪️олимпиада школьников Союзного государства по русскому языку и русской литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» и др.
📍Минздрав проверил школьные столовые
По итогам проверок школьных столовых Минздрав выявил многочисленные нарушения. Основную долю которых составляют несоблюдение:
▪️правил личной гигиены,
▪️режимов мытья столовой и кухонной посуды,
▪️требований к уборке помещений.
💬«Четверть выявленных недостатков – материально-техническое оснащение объектов, выход из строя торгово-технологического оборудования, посудомоечных машин и кухонного инвентаря. Работниками некоторых пищеблоков не соблюдалась технология приготовления блюд: не выдерживались температурные и временные параметры, нарушалась последовательность обработки сырья», – отметили в Минздраве.
📍В школах пройдет урок проекта «ШАГ»
27 апреля в школах пройдет информационный час проекта «Школа активного гражданина» на тему «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность».
Школьников ознакомят с содержанием информационных блоков «Беларусь - страна многовековой и самобытной культуры» и «Беларусь - страна талантливых людей».
Дети узнают:
▫️что составляет национальную культуру белорусского народа,
▫️почему так важно сохранить духовные ценности и традиции,
▫️где и какие восстановили театры и амфитеатры, замки и усадьбы, музеи и мемориальные комплексы.
📍Минобр определил, за что школьники получат денежную премию
В Минобре определили перечень мероприятий, победители которых могут рассчитывать на поощрения из специального фонда Президента. Соответствующее постановление уже опубликовано на Национальном правовом портале.
В перечень вошли 48 мероприятий, среди них:
▪️республиканские и международные турниры юных математиков и физиков,
▪️заключительные этап республиканских олимпиад по учебным предметам,
▪️международная конференция юных ученых,
▪️олимпиада школьников Союзного государства по русскому языку и русской литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» и др.
Если школьник самостоятельно справляется с планированием дел и следит за расписанием, у родителей освобождается время. Больше не будет бесконечных напоминаний и контроля, наконец-то можно расслабиться.
Рассказываем, как помочь ребёнку освоить тайм-менеджмент👇
✅Научите определять приоритетность занятий
Для этого распределите дела на категории:
- срочные, но необязательные
- несрочные, но обязательные
- несрочные и необязательные
В обязательные задачи войдут школа, дополнительные занятия, домашняя работа. Срочные будут требовать немедленной реакции. А напоследок стоит оставлять приятные занятия: игры, прогулки с друзьями и отдых.
✅Научите оценивать время
Для этого напротив каждого действия из списка указывайте предполагаемое время выполнения, а после выполнения задачи пишите, сколько времени потребовалось в действительности.
✅Научите составлять план
Пропишите с ним все дела, которые нужно выполнить в течение недели/дня. А ещё покажите, что список дел можно корректировать, ведь планы имеют свойство меняться.
✅Научите планировать отдых
Даже многие взрослые об этом забывают, а тем временем отдыхать важно. Поэтому следите, чтобы в расписании школьника всегда было место для любимых занятий и ничегонеделания.
✅Мотивируйте
Взрослым нужно показать ребенку, что планировать важно. А собственный пример — лучшая мотивация. Поэтому, как бы случайно, покажите свой дневник/календарь с задачами на день или неделю.
Рассказываем, как помочь ребёнку освоить тайм-менеджмент👇
✅Научите определять приоритетность занятий
Для этого распределите дела на категории:
- срочные, но необязательные
- несрочные, но обязательные
- несрочные и необязательные
В обязательные задачи войдут школа, дополнительные занятия, домашняя работа. Срочные будут требовать немедленной реакции. А напоследок стоит оставлять приятные занятия: игры, прогулки с друзьями и отдых.
✅Научите оценивать время
Для этого напротив каждого действия из списка указывайте предполагаемое время выполнения, а после выполнения задачи пишите, сколько времени потребовалось в действительности.
✅Научите составлять план
Пропишите с ним все дела, которые нужно выполнить в течение недели/дня. А ещё покажите, что список дел можно корректировать, ведь планы имеют свойство меняться.
✅Научите планировать отдых
Даже многие взрослые об этом забывают, а тем временем отдыхать важно. Поэтому следите, чтобы в расписании школьника всегда было место для любимых занятий и ничегонеделания.
✅Мотивируйте
Взрослым нужно показать ребенку, что планировать важно. А собственный пример — лучшая мотивация. Поэтому, как бы случайно, покажите свой дневник/календарь с задачами на день или неделю.
💡Делимся с вами находкой
Если вам нужно отредактировать видео или аудио, сделать запись с экрана, проиграть песню наоборот, конвертировать различные файлы в PDF и обратно. Всё это и многое другое можно сделать на платформе 👉123Apps: https://123apps.com/ru/
Её главное преимущество — простой интерфейс на русском языке. Для каждого инструмента есть своя кнопка: «Добавить текст в видео», «Убрать логотип», «Изменить громкость», «Обрезать аудио» и т.д. Даже неопытный пользователь быстро разберётся в работе.
Эта платформа станет настоящим помощником при подготовке школьных или классных мероприятий, конкурсов, концертов, что особенно актуально в конце учебного года. И для обычных уроков иногда требуется вырезать фрагмент из длинного видео, перевести аудиофайл из одного формата в другой или конвертировать PDF в Word, Excel, JPG, PNG, HTML одним щелчком мыши.
Все веб-инструменты 123Apps доступны бесплатно, но с ограничениями по количеству и размеру файлов.
Если вам нужно отредактировать видео или аудио, сделать запись с экрана, проиграть песню наоборот, конвертировать различные файлы в PDF и обратно. Всё это и многое другое можно сделать на платформе 👉123Apps: https://123apps.com/ru/
Её главное преимущество — простой интерфейс на русском языке. Для каждого инструмента есть своя кнопка: «Добавить текст в видео», «Убрать логотип», «Изменить громкость», «Обрезать аудио» и т.д. Даже неопытный пользователь быстро разберётся в работе.
Эта платформа станет настоящим помощником при подготовке школьных или классных мероприятий, конкурсов, концертов, что особенно актуально в конце учебного года. И для обычных уроков иногда требуется вырезать фрагмент из длинного видео, перевести аудиофайл из одного формата в другой или конвертировать PDF в Word, Excel, JPG, PNG, HTML одним щелчком мыши.
Все веб-инструменты 123Apps доступны бесплатно, но с ограничениями по количеству и размеру файлов.
Универсальный метод для школьника, чтобы структурировать материал!🤗
Есть способ, который поможет ученику разложить всё в голове по полочкам и закрепить выученный материал. Метод называется «Фишбоун», в переводе на русский язык «скелет рыбы».
📍Суть метода
ребенок рисует «рыбий скелет» в тетради, схема которого включает в себя основные четыре блока:
💎голова — проблема, вопрос или тема, которые подлежат анализу
💎верхние косточки — на них фиксируются основные понятия темы, причины, которые привели к проблеме
💎нижние косточки — факты, подтверждающие наличие сформулированных причин, или суть понятий, указанных на схеме
💎хвост — ответ на поставленный вопрос, выводы, обобщения
📍Правила заполнения схемы
1️⃣формулировки должны быть лаконичными и точными – в два-четыре слова
2️⃣причины нужно располагать по степени значимости: самые значимые стоит писать ближе к «голове»
3️⃣итог – следует попросить школьника рассказать вам, что у него получилось
📍Пример для изучения русского языка
💎Голова — как определить часть речи?
💎Верхние косточки — существительное, прилагательное, глагол
💎Нижние косточки — кто? что?; какой? какая? какое?; что делать? что сделать?
💎Хвост — для определения части речи нужно задать к слову вопрос
Есть способ, который поможет ученику разложить всё в голове по полочкам и закрепить выученный материал. Метод называется «Фишбоун», в переводе на русский язык «скелет рыбы».
📍Суть метода
ребенок рисует «рыбий скелет» в тетради, схема которого включает в себя основные четыре блока:
💎голова — проблема, вопрос или тема, которые подлежат анализу
💎верхние косточки — на них фиксируются основные понятия темы, причины, которые привели к проблеме
💎нижние косточки — факты, подтверждающие наличие сформулированных причин, или суть понятий, указанных на схеме
💎хвост — ответ на поставленный вопрос, выводы, обобщения
📍Правила заполнения схемы
1️⃣формулировки должны быть лаконичными и точными – в два-четыре слова
2️⃣причины нужно располагать по степени значимости: самые значимые стоит писать ближе к «голове»
3️⃣итог – следует попросить школьника рассказать вам, что у него получилось
📍Пример для изучения русского языка
💎Голова — как определить часть речи?
💎Верхние косточки — существительное, прилагательное, глагол
💎Нижние косточки — кто? что?; какой? какая? какое?; что делать? что сделать?
💎Хвост — для определения части речи нужно задать к слову вопрос
Несколько минут в день на игру, и английский у школьника заметно улучшится!
💡Есть способ, как помочь школьнику лучше запоминать новые слова и осваивать грамматику. Предложите скачать полезные мобильные приложения. Здесь можно учить английский с помощью игр — отличное дополнение к учебникам и рабочим тетрадям.
📱Lingokids
Изучение языка в приложении проходит в игровой форме: здесь можно найти большое количество интерактивных игр и видеороликов.
📱EWA Kids
В приложении предусмотрено три уровня — от начального до продвинутого. Школьникам будут интересны задания в форме диалогов с героями фильмов и сериалов.
📱Duolingo
Акцент в приложении сделан не на грамматику, а на разговорную речь и восприятие иностранного языка на слух, изучение новых слов, расширение словарного запаса и тренировку чтения.
📱Полиглот 16
Данное мобильное приложение - адаптация знаменитых видеоуроков Дмитрия Петрова «Английский за 16 часов».
📱Memrise
Это приложение, где реальные носители языка говорят на английском. А также в приложении подобраны упражнения по распознаванию речи, которые помогут школьникам избавиться от страха общения.
💡Есть способ, как помочь школьнику лучше запоминать новые слова и осваивать грамматику. Предложите скачать полезные мобильные приложения. Здесь можно учить английский с помощью игр — отличное дополнение к учебникам и рабочим тетрадям.
📱Lingokids
Изучение языка в приложении проходит в игровой форме: здесь можно найти большое количество интерактивных игр и видеороликов.
📱EWA Kids
В приложении предусмотрено три уровня — от начального до продвинутого. Школьникам будут интересны задания в форме диалогов с героями фильмов и сериалов.
📱Duolingo
Акцент в приложении сделан не на грамматику, а на разговорную речь и восприятие иностранного языка на слух, изучение новых слов, расширение словарного запаса и тренировку чтения.
📱Полиглот 16
Данное мобильное приложение - адаптация знаменитых видеоуроков Дмитрия Петрова «Английский за 16 часов».
📱Memrise
Это приложение, где реальные носители языка говорят на английском. А также в приложении подобраны упражнения по распознаванию речи, которые помогут школьникам избавиться от страха общения.
🛠Четыре инструмента для нескучного обучения
1. Обучение через игру: Classсraft
Игра позволяет давать школьникам баллы за выполненную работу и помощь друг другу при прохождении заданий.
https://www.classcraft.com/ru/
2. Учиться учить: Khan Academy
В академии Хана сотни видео от учителей на любые темы, есть практические задания, тесты.
https://ru.khanacademy.org/
3. «Продуманная» подготовка к контрольной: ЭФФОР
Выбираем предмет - запускаем режим "Подготовка" - выполняем работу в режиме "Контроль" - исправляем ошибки в режиме "Работа над ошибками".
https://effor.by/students
4. Молниеносная оценка знаний: Plickers
Удобное приложение, которое позволяет оценить школьников прямо на уроке. Буквально за полминуты можно провести опрос целого класса.
👉🏻https://get.plickers.com/
1. Обучение через игру: Classсraft
Игра позволяет давать школьникам баллы за выполненную работу и помощь друг другу при прохождении заданий.
https://www.classcraft.com/ru/
2. Учиться учить: Khan Academy
В академии Хана сотни видео от учителей на любые темы, есть практические задания, тесты.
https://ru.khanacademy.org/
3. «Продуманная» подготовка к контрольной: ЭФФОР
Выбираем предмет - запускаем режим "Подготовка" - выполняем работу в режиме "Контроль" - исправляем ошибки в режиме "Работа над ошибками".
https://effor.by/students
4. Молниеносная оценка знаний: Plickers
Удобное приложение, которое позволяет оценить школьников прямо на уроке. Буквально за полминуты можно провести опрос целого класса.
👉🏻https://get.plickers.com/
🎓Василий Александрович Сухомлинский — советский педагог, который воодушевившись подвигом Януша Корчака, посвятил себя детям. Он записывал все свои мысли, связанные с воспитанием и образованием детей.
Приводим его самые главные мысли о наказании детей.
1. Воспитание перестаёт быть воспитанием, когда ребёнок чувствует, что с ним поступили несправедливо. Несправедливость порождает оскорбление и негодование, подлость и лицемерие.
2. У ребёнка никогда не бывает злого умысла. Он ошибается. И если мы помогли ему правильно понять и пережить ошибку, он всем сердцем постигнет моральный смысл своего поступка и будет стараться избегать аналогичной ошибки, хотя не всегда это ему и будет удаваться.
3. Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью, не превращайте мудрости родительской власти в деспотическое самодурство.
4. Нельзя превращать детское сердце в пугливую птичку, которая забилась в угол клетки и ждёт расправы. Сердце, чуткое к добру, справедливости, доброжелательности, не требует не только крика, но и повышения голоса.
5. Пусть над головой у ребёнка не висит меч наказания за неосторожный, опрометчивый шаг. Дети с угнетенными чувствами - это, как правило, дети с угнетенным интеллектом, обедненной мыслью.
6. Тому, кого бьют, самому хочется бить; тот, кто в детстве хочет бить, став взрослым, захочет убить - преступления, убийства, насилие уходят своими корнями в детство.
7. Хулиган, сознательный нарушитель дисциплины не рождается внезапно. Его создают годы черствости, равнодушия и бессердечности взрослых.
Приводим его самые главные мысли о наказании детей.
1. Воспитание перестаёт быть воспитанием, когда ребёнок чувствует, что с ним поступили несправедливо. Несправедливость порождает оскорбление и негодование, подлость и лицемерие.
2. У ребёнка никогда не бывает злого умысла. Он ошибается. И если мы помогли ему правильно понять и пережить ошибку, он всем сердцем постигнет моральный смысл своего поступка и будет стараться избегать аналогичной ошибки, хотя не всегда это ему и будет удаваться.
3. Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью, не превращайте мудрости родительской власти в деспотическое самодурство.
4. Нельзя превращать детское сердце в пугливую птичку, которая забилась в угол клетки и ждёт расправы. Сердце, чуткое к добру, справедливости, доброжелательности, не требует не только крика, но и повышения голоса.
5. Пусть над головой у ребёнка не висит меч наказания за неосторожный, опрометчивый шаг. Дети с угнетенными чувствами - это, как правило, дети с угнетенным интеллектом, обедненной мыслью.
6. Тому, кого бьют, самому хочется бить; тот, кто в детстве хочет бить, став взрослым, захочет убить - преступления, убийства, насилие уходят своими корнями в детство.
7. Хулиган, сознательный нарушитель дисциплины не рождается внезапно. Его создают годы черствости, равнодушия и бессердечности взрослых.
Конфликтные ситуации в школе явление частое и для большинства людей конфликт воспринимается как что-то негативное.
Вместе с тем при выборе «правильного» подхода к разрешению конфликта со стороны взрослых, данная ситуация может нести за собой обучающую функцию для учеников.
❓Каковы главные причины конфликта учителя и ученика
🔻отсутствие единства в требованиях учителей
🔻чрезмерное количество требований к ученику
🔻непостоянство требований учителя
🔻невыполнение требований самим учителем
🔻ученик считает себя недооцененным
🔻учитель не может примириться с недостатками ученика
🔻личные качества учителя или ученика (раздражительность, беспомощность, грубость)
❓Как решить конфликт учителя и ученика
💡Приводим единый алгоритм решения любого школьного конфликта
1. Спокойствие, только спокойствие.
2. Тщательный анализ ситуации.
3. Диалог между конфликтующими сторонами, умение слушать и слышать друг друга.
4. Выявление общей цели, способов решения проблемы, которые помогут прийти к этой цели.
5. Выводы, которые помогут избежать ошибок общения и взаимодействия в будущем.
😔Отсутствие конфликтов в школе — явление практически невозможное. И решать их все равно придется. Конструктивное решение — мир в классе, деструктивное — копит обиды и раздражение.
Вместе с тем при выборе «правильного» подхода к разрешению конфликта со стороны взрослых, данная ситуация может нести за собой обучающую функцию для учеников.
❓Каковы главные причины конфликта учителя и ученика
🔻отсутствие единства в требованиях учителей
🔻чрезмерное количество требований к ученику
🔻непостоянство требований учителя
🔻невыполнение требований самим учителем
🔻ученик считает себя недооцененным
🔻учитель не может примириться с недостатками ученика
🔻личные качества учителя или ученика (раздражительность, беспомощность, грубость)
❓Как решить конфликт учителя и ученика
💡Приводим единый алгоритм решения любого школьного конфликта
1. Спокойствие, только спокойствие.
2. Тщательный анализ ситуации.
3. Диалог между конфликтующими сторонами, умение слушать и слышать друг друга.
4. Выявление общей цели, способов решения проблемы, которые помогут прийти к этой цели.
5. Выводы, которые помогут избежать ошибок общения и взаимодействия в будущем.
😔Отсутствие конфликтов в школе — явление практически невозможное. И решать их все равно придется. Конструктивное решение — мир в классе, деструктивное — копит обиды и раздражение.
🎓Минобр определил сроки вступительной кампании 2023
🏢В колледжи
после 9 классов
с 20 июля по 3 августа - прием документов на дневную бюджетную форму
с 20 июля по 14 августа - прием документов на платную форму
после 11 классов
с 20 июля по 20 августа - прием документов на дневную бюджетную форму
с 20 июля по 12 августа - прием документов на платную форму
Что касается иностранцев и лиц без гражданства, они могут начинать подавать документы уже сейчас и до 3 августа.
📍В случае недобора колледжи могут объявить о продлении набора до 15 сентября.
🏬В вузы
с 17 по 25 июля - основные даты для поступления в государственные вузы на бюджет и платную форму
с 17 по 27 июля - даты подачи документов в Военную академию, Институт пограничной службы, на военные факультеты, а также в вузы по направлениям "Сельское хозяйство", "Ветеринария", "Рыбное хозяйство" и "Охрана труда"
с 15 ноября по 5 декабря - даты для заочников, поступающих в аграрные вузы на бюджет и платное
💳Для абитуриентов, которые планируют поступать сразу на платную форму обучения:
с 17 июля по 3 августа – в Академии МВД, Могилевском институте МВД, Университете гражданской защиты МЧС
с 17 июля по 10 августа – на дневную форму по сельскохозяйственным специальностям
с 17 июля по 9 августа – в иных вузах
🏢В колледжи
после 9 классов
с 20 июля по 3 августа - прием документов на дневную бюджетную форму
с 20 июля по 14 августа - прием документов на платную форму
после 11 классов
с 20 июля по 20 августа - прием документов на дневную бюджетную форму
с 20 июля по 12 августа - прием документов на платную форму
Что касается иностранцев и лиц без гражданства, они могут начинать подавать документы уже сейчас и до 3 августа.
📍В случае недобора колледжи могут объявить о продлении набора до 15 сентября.
🏬В вузы
с 17 по 25 июля - основные даты для поступления в государственные вузы на бюджет и платную форму
с 17 по 27 июля - даты подачи документов в Военную академию, Институт пограничной службы, на военные факультеты, а также в вузы по направлениям "Сельское хозяйство", "Ветеринария", "Рыбное хозяйство" и "Охрана труда"
с 15 ноября по 5 декабря - даты для заочников, поступающих в аграрные вузы на бюджет и платное
💳Для абитуриентов, которые планируют поступать сразу на платную форму обучения:
с 17 июля по 3 августа – в Академии МВД, Могилевском институте МВД, Университете гражданской защиты МЧС
с 17 июля по 10 августа – на дневную форму по сельскохозяйственным специальностям
с 17 июля по 9 августа – в иных вузах
😯Как успеть запрыгнуть в последний вагон
Считанные дни остаются до летних каникул. Учителя вот-вот начнут выставлять отметки за четверть и учебный год.
❗️Самое время открыть сервис "Успеваемость" и посмотреть:
- отметки школьника по всем предметам, которые находятся в одной таблице,
- предполагаемую четвертную и годовую отметки.
Фух🥹 все в порядке, можно строить планы на лето.
А если нет?! Даем несколько советов, как за несколько дней исправить ситуацию.
❓Что нужно сделать
- расставить приоритеты и сосредоточиться именно на тех предметах, которые нуждаются в повышенном внимании,
- предложить ребенку узнать у учителя, что следует сделать, чтобы повысить балл по предмету,
- идеально выполнять домашние задания, а потом сдать на проверку тетрадь или уверенно выступить у доски.
💡Естественно, что повысить балл, особенно по нескольким предметам, школьник сможет только в том случае, если на время совершенно забудет о развлечениях и полностью сосредоточится на учебе.
Чтобы у него был стимул хорошо закончить учебный год, можно пообещать ему исполнение одного желания🎁
Считанные дни остаются до летних каникул. Учителя вот-вот начнут выставлять отметки за четверть и учебный год.
❗️Самое время открыть сервис "Успеваемость" и посмотреть:
- отметки школьника по всем предметам, которые находятся в одной таблице,
- предполагаемую четвертную и годовую отметки.
Фух🥹 все в порядке, можно строить планы на лето.
А если нет?! Даем несколько советов, как за несколько дней исправить ситуацию.
❓Что нужно сделать
- расставить приоритеты и сосредоточиться именно на тех предметах, которые нуждаются в повышенном внимании,
- предложить ребенку узнать у учителя, что следует сделать, чтобы повысить балл по предмету,
- идеально выполнять домашние задания, а потом сдать на проверку тетрадь или уверенно выступить у доски.
💡Естественно, что повысить балл, особенно по нескольким предметам, школьник сможет только в том случае, если на время совершенно забудет о развлечениях и полностью сосредоточится на учебе.
Чтобы у него был стимул хорошо закончить учебный год, можно пообещать ему исполнение одного желания🎁
25 мая выпускники 9-х и 11-х классов услышат свой последний звонок
❓Кто придумал отмечать последний звонок
Рассказываем, когда возник этот праздник
💡Впервые праздник последнего звонка провели в 1948 году, но массово его начали праздновать только в 1970-е годы. Придумал его заслуженный советский педагог Федор Брюховецкий, последователь Макаренко.
🏫По его задумке день последнего звонка должен был красиво завершить многолетнюю учёбу и запомниться выпускникам и тем, кто идёт следом. Первоклассники на уроках труда мастерили поделки, чтобы вручить их выпускникам. Выпускники в этот день сажали деревья на территории школы. И конечно, была общая торжественная линейка с подведением итогов.
🎓Стоит отметить, что Федор Федорович вообще очень большое внимание уделял именно воспитанию во время учебы. Он является родоначальником многих школьных праздников, которые призваны сплотить детей: Прощание с букварём, День знаний.
В наше время поделки и посадку деревьев заменили торжественные линейки и школьный вальс. Но представить себе школу без последнего звонка просто невозможно🔔
❓Кто придумал отмечать последний звонок
Рассказываем, когда возник этот праздник
💡Впервые праздник последнего звонка провели в 1948 году, но массово его начали праздновать только в 1970-е годы. Придумал его заслуженный советский педагог Федор Брюховецкий, последователь Макаренко.
🏫По его задумке день последнего звонка должен был красиво завершить многолетнюю учёбу и запомниться выпускникам и тем, кто идёт следом. Первоклассники на уроках труда мастерили поделки, чтобы вручить их выпускникам. Выпускники в этот день сажали деревья на территории школы. И конечно, была общая торжественная линейка с подведением итогов.
🎓Стоит отметить, что Федор Федорович вообще очень большое внимание уделял именно воспитанию во время учебы. Он является родоначальником многих школьных праздников, которые призваны сплотить детей: Прощание с букварём, День знаний.
В наше время поделки и посадку деревьев заменили торжественные линейки и школьный вальс. Но представить себе школу без последнего звонка просто невозможно🔔
🎊Впереди долгожданное лето и каникулы
❗️Чтобы отдых оставил приятные впечатления и воспоминания, важно напомнить ребятам о правилах безопасного поведения:
▪️как оказать первую помощь,
▪️как вести себя во время грозы, похода в лес, купания в море,
▪️как обращаться с электроприборами,
▪️почему не стоит забираться на опоры линий электропередачи.
Обо всем этом — в ярких видео:
🌼https://www.youtube.com/watch?v=YLtVoLtSenI
🌼https://www.youtube.com/watch?v=jcDaSuxQ_FQ
🌼https://www.youtube.com/watch?v=dY-y1JF_RtU
🌼https://www.youtube.com/watch?v=zS3AZAU2aXY
❗️Чтобы отдых оставил приятные впечатления и воспоминания, важно напомнить ребятам о правилах безопасного поведения:
▪️как оказать первую помощь,
▪️как вести себя во время грозы, похода в лес, купания в море,
▪️как обращаться с электроприборами,
▪️почему не стоит забираться на опоры линий электропередачи.
Обо всем этом — в ярких видео:
🌼https://www.youtube.com/watch?v=YLtVoLtSenI
🌼https://www.youtube.com/watch?v=jcDaSuxQ_FQ
🌼https://www.youtube.com/watch?v=dY-y1JF_RtU
🌼https://www.youtube.com/watch?v=zS3AZAU2aXY
🌞В выходные похолодает, но не критично. Предлагаем не сидеть дома, а отправиться в небольшое путешествие. Выбирайте место из нашей подборки😉
🌳Музейный комплекс «Дукорский маёнтак»
На небольшой территории вы увидите перевернутый дом, кузницы, гончарные и ткацкие мастерские, веревочный городок для детей, «Поляну Сказок» и зоопарк.
👉Минская обл., Дзержинский р-н, 1,5 километра от д. Станьково
🌳Страусиная ферма
Здесь вы покормите с руки черного африканского страуса и попробуете омлет из гигантского яйца
👉 Минская обл., Слуцкий р-н, д. Лесище
🌳 Зоосад в Буйничах
Напротив мемориала «Буйничское поле» вы увидите главных обитателей белорусской и не только белорусской фауны
👉 Могилевская обл., Могилёвский р-н, д. Буйничи
🌳 Усадьба «Кони-пони»
Здесь вы покатаетесь на лошадях и увидите пони, козлят, ягнят, кроликов и др. животных
👉 Минская область, Воложинский р-н, д.Михалово
🌳Парк истории Сула
В этом парке дети познакомятся с различными эпохами истории Беларуси
👉 Минская обл., Столбцовский р-н, д. Сула
🌳Агротуристический комплекс «Коробчицы»
На 54 гектарах размещаются свыше 30 культурно-развлекательных объектов. Здесь вы прокатитесь на лошадях, старинных дилижансах и найдете развлечение по душе
👉Гродненская обл., Гродненский р-н, д. Коробчицы
🌳Музейный комплекс «Дукорский маёнтак»
На небольшой территории вы увидите перевернутый дом, кузницы, гончарные и ткацкие мастерские, веревочный городок для детей, «Поляну Сказок» и зоопарк.
👉Минская обл., Дзержинский р-н, 1,5 километра от д. Станьково
🌳Страусиная ферма
Здесь вы покормите с руки черного африканского страуса и попробуете омлет из гигантского яйца
👉 Минская обл., Слуцкий р-н, д. Лесище
🌳 Зоосад в Буйничах
Напротив мемориала «Буйничское поле» вы увидите главных обитателей белорусской и не только белорусской фауны
👉 Могилевская обл., Могилёвский р-н, д. Буйничи
🌳 Усадьба «Кони-пони»
Здесь вы покатаетесь на лошадях и увидите пони, козлят, ягнят, кроликов и др. животных
👉 Минская область, Воложинский р-н, д.Михалово
🌳Парк истории Сула
В этом парке дети познакомятся с различными эпохами истории Беларуси
👉 Минская обл., Столбцовский р-н, д. Сула
🌳Агротуристический комплекс «Коробчицы»
На 54 гектарах размещаются свыше 30 культурно-развлекательных объектов. Здесь вы прокатитесь на лошадях, старинных дилижансах и найдете развлечение по душе
👉Гродненская обл., Гродненский р-н, д. Коробчицы
Накануне экзаменов степень стресса возрастает. Рассказываем, как взять ситуацию под контроль, успокоиться и сконцентрироваться на деле.
⚖️Оценить уровень стресса
Лёгкое напряжение, контролируемая паника и учащённое дыхание считаются вполне приемлемыми в период подготовки к экзаменам. Но если начинает болеть голова, не получается выспаться, то нужно постараться минимизировать стресс.
⏳Установить лимит на учёбу
Если наблюдается потеря концентрации, лучше сократить продолжительность занятий. Эффективнее учиться небольшими временными отрезками с перерывами на отдых.
🧲Уменьшить количество отвлекающих факторов
Во время учёбы стоит отложить телефон подальше и перевести его в беззвучный режим, также стоит убрать всё, что может перетягивать на себя внимание.
🛌Соблюдать режим сна
Следует ложиться спать в одно и то же время, откладывать учебники за один-два часа до сна, переключать внимание на другие занятия.
🚴♀️Увеличить физическую нагрузку
Физические упражнения снижают уровень гормонов стресса — адреналина и кортизола. Можно дольше гулять, достать ролики из шкафа, кататься на велосипеде или танцевать.
🎭Проиграть в голове всю процедуру экзамена
Чтобы уменьшить волнение перед предстоящим событием, нужно детально изучить, как проходят экзамены. Во сколько начало? Что можно, а что нельзя брать с собой? Как заполнять бланки? Ответить для себя на все вопросы, которые вызывают тревогу, и проиграть всю процедуру в своём воображении.
⚖️Оценить уровень стресса
Лёгкое напряжение, контролируемая паника и учащённое дыхание считаются вполне приемлемыми в период подготовки к экзаменам. Но если начинает болеть голова, не получается выспаться, то нужно постараться минимизировать стресс.
⏳Установить лимит на учёбу
Если наблюдается потеря концентрации, лучше сократить продолжительность занятий. Эффективнее учиться небольшими временными отрезками с перерывами на отдых.
🧲Уменьшить количество отвлекающих факторов
Во время учёбы стоит отложить телефон подальше и перевести его в беззвучный режим, также стоит убрать всё, что может перетягивать на себя внимание.
🛌Соблюдать режим сна
Следует ложиться спать в одно и то же время, откладывать учебники за один-два часа до сна, переключать внимание на другие занятия.
🚴♀️Увеличить физическую нагрузку
Физические упражнения снижают уровень гормонов стресса — адреналина и кортизола. Можно дольше гулять, достать ролики из шкафа, кататься на велосипеде или танцевать.
🎭Проиграть в голове всю процедуру экзамена
Чтобы уменьшить волнение перед предстоящим событием, нужно детально изучить, как проходят экзамены. Во сколько начало? Что можно, а что нельзя брать с собой? Как заполнять бланки? Ответить для себя на все вопросы, которые вызывают тревогу, и проиграть всю процедуру в своём воображении.