ГУО "Средняя школа № 89 г. Минска"
441 subscribers
5.49K photos
570 videos
10 files
1.61K links
Учреждение образования
加入频道
Школьные каникулы в Беларуси 2024/25: когда начинаются и заканчиваются

Министерство образования утвердило даты школьных каникул.

С 27 октября 2024 года у белорусских школьников начнутся осенние каникулы, которые продлятся до 3 ноября. Всего школьники будут отдыхать восемь дней. Зимние каникулы будут более продолжительными и продлятся 14 дней – с 25 декабря 2024 года по 7 января 2025 года. Весенние каникулы также будут длиться восемь дней и пройдут с 23 по 30 марта 2025 года.

Самые долгожданные для школьников каникулы – летние – начнутся 1 июня и продлятся до 31 августа 2025 года. Их продолжительность составит 92 дня. Для учеников, которые завершат обучение на второй ступени общего среднего образования (5-9-е классы), каникулы будут короче – 82 дня: с 11 июня по 31 августа 2025 года.

Для некоторых школьников предусмотрены дополнительные зимние каникулы. Такие каникулы будут у учеников первых и вторых классов, а также у учащихся третьих классов с особенностями психофизического развития, которые обучаются по пятилетней программе на первой ступени общего среднего образования. Дополнительные каникулы пройдут в третьей четверти – с 17 по 23 февраля 2025 года.

Читайте также ⬇️

Во время осенних каникул в Минске будут работать 260 оздоровительных лагерей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Люблю Беларусь ❤️🇧🇾
Учащиеся 5 А класса посетили Музей природы и экологии🦉🦆🦜🧸🧸🏛
#сш_89
15 кастрычніка ў рамках Тыдня пачатковых класаў для вучняў была праведзена фотавыстава “Ганаруся табой, Беларусь”. У ходзе мерапрыемства ўдзельнікі пазнаёміліся з вельмі прыгожымі мясцінамі нашай роднай Беларусі.
   Вучні 4-х класаў былі ўдзельнікамі мерапрыемства
“Спяваем гімн разам”
Для вучняў 1-2-х класаў быў прапанаваны час гульні “Гуляем разам”.
Вельмі цікава прайшоў конкурс “Лепшы перакладчык”, у якім прымалі ўдзел вучні 3-4-х класаў.
Адкрыты ўрок “Зямля блакітных рэк і азёр”паказала настаўніца
4 “А” класа Гараўская Н.І.
Выхавацелі ГПД 1-2-х класаў разам з дзецьмі наведалі музейную экспазіцыю “Пад стрэхамі продкаў”.
#сш_89
16.10.2024
День третий… Калейдоскоп знаний прошёл под девизом «Чтобы умным быть и победить, нужно математику любить»
Первоклассники выполняли графические диктанты.
Ребята щелкали как орешки задачки озорной математики.
Математический кроссворд разгадывали учащиеся 3-х классов.
Открытый урок по математике прошёл в 3 «Б» классе учитель Быкова И.М.
Воспитатели ГПД 1-2-х классов организовали уголок «Цифры и числа в нашей жизни»
Позитив и отличное настроение сопровождали всех без исключения на протяжении всего дня.
Люблю Беларусь ❤️🇧🇾
Учащиеся 5 "Б" класса посетили  Музей природы и экологии🦉🦆🦜🧸🧸🏛
#сш_89
🇧🇾У учащихся мемориального отряда ГУО «Средняя школа N89 г.Минска" сегодня прошли тренировочные учебные занятия по несению Почетной Вахты памяти на Посту N1.
Благодарим за оказанную помощь в подготовке к выступлению, курсантов Военной академии Республики Беларусь. Институт пограничных войск 🇧🇾🇧🇾🇧🇾, на плацу которого сегодня прошла тренировка.
Сегодня в СШ №89 г.Минска с учащимися 6-7 классов прошла встреча с оперуполномоченным отделения по наркоконтролю и противодействию торговле людьми Октябрьского района г.Минска, Дорофеевой Юлией Сергеевной.
Тема беседы "Наркомания и педофилия".
Юлия Сергеевна рассказала ребятам много поучительных историй, которые были приведены в качестве примеров из многолетнего опыта работы.
#сш_89
#профилактика
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Сегодня учащиеся СШ 89 г.Минска приняли участие в профориентационной работе.
Посетили ГУК "Центральный дом офицеров Вооруженных сил Республики Беларусь 🇧🇾, где были размещены презентационные площадки, а также стали слушателями концертной программы художественной самодеятельности УО "Военная академия Республики Беларусь"
🇧🇾🇧🇾🇧🇾
#сш_89
#профориентация
17.10.2024
Учащиеся СШ №89 г.Минска участвовали   в соревнования по дартсу 🎯🎯🎯🎯🎯среди несовершеннолетних, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа и признанных находящимися в социально опасном положении. Соревнования проходили  на базе государственного учреждения образования «Физкультурно-спортивный центр детей и молодежи Октябрьского района г. Минска» 🎯🎯🎯
🔽Встреча с незнакомцем: что должен знать ребёнок?

Каждый любящий и заботливый родитель хочет видеть ребёнка счастливым, здоровым, подарить ему беззаботное детство, наполненное радостью и яркими впечатлениями, желает уберечь от непредвиденных жизненных ситуаций, от окружающих опасностей. В современном мире мы можем наблюдать некоторую трансформацию опасностей, приобретающих всё новые и новые формы, и задача любящего родителя в первую очередь сформировать правильные взгляды ребёнка на существующий мир и его безопасность.

Конечно, от всего на свете уберечь ребёнка невозможно, но обучение навыкам безопасного поведения сформирует у него основную базу знаний и определённые паттерны поведения. Главное — повторять необходимые правила, включая их в практические действия, продумывать и проговаривать различные ситуации, не оставлять ребёнка в потенциально опасных ситуациях. И не забывайте про собственный пример, проявление любви и заботы к ребёнку. Именно это основной способ укрепить чувство безопасности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔽Семь факультативов для учреждений образования, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, утверждено в Беларуси

✍️Это предусмотрено постановлением Министерства образования №116 от 24 сентября 2024 года, которое опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

В числе утверждённых - учебная программа факультативных занятий "Познаю окружающий мир. Слышу, вижу, создаю" для 1-2-х классов. Она рассчитана на два года. По итогу у ребят должны сформировать умения адекватного использования сенсорных эталонов и способов обследования объектов окружающего мира в различных жизненных ситуациях в ходе решения возникающих бытовых и учебных задач.

Факультатив "Познаю окружающий мир. Школа добрословия" будет изучаться 70 учебных часов в 3-4-х классах (по 35 учебных часов в каждом классе). Учащиеся с особенностями психофизического развития овладеют культурой речевого общения, усвоят нормы и правила речевого этикета для обеспечения продуктивного общения в различных жизненных ситуациях.

Для 5-6-х классов утвердили учебную программу факультативных занятий "Учусь жить в современном мире. Учимся общаться, учимся дружить", 7-го класса - факультатив "Учусь жить в современном мире. Школа безопасности".

Отдельные факультативы по социализации появились для старшеклассников. Например, учебная программа "Социализируюсь в современном мире. Я в профессии" для 8-9-х классов рассчитана на 70 учебных часов: по 35 учебных часов в каждом классе. Цель занятий - создание условий, способствующих первичному профессиональному выбору и принятию решения о выборе профессии и путях её получения, обеспечению готовности к реальному и осознанному выбору профессии как основному фактору социальной адаптации и интеграции в обществе лиц с особенностями психофизического развития.

Учебная программа факультативных занятий "Социализируюсь в современном мире. Мои права и обязанности" предназначена для 9-го (10-го) класса, факультатив "Социализируюсь в современном мире. Экономика в действии" - для 11-го класса.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Чайки могут пить морскую воду, так как у них есть особенная железа, которая очищает соленую воду от соли.
#фактдня
17.10.2024
День четвёртый… «От А до Я»
Прошёл под девизом: «Нужно нам читать, писать, чтоб отличниками стать»
В 1- 4 классах прошло мероприятие «Пересказ сказок по мнемотехнике».
Мероприятие проходило в форме игры, что повысило эффективность и продуктивность учебной деятельности учащихся, обеспечило работу всего класса, позволило ребятам раскрыть свои способности, «раскрепостить» мышление.
Учащиеся параллели 4-х классов удивляли всех запасом словарных слов в игровом конкурсе «Внимание, словарные слова»
Интересными были уроки русского языка в 3 «А» классе, учитель Марукова Л.В. и в 4 «Б» классе, учитель Каторец Т.Н. Учащиеся активно работали в командах, отвечали на вопросы, показали свои знания и умения.
Незабываемую выставку «Чудо-буква» организовали воспитатели ГПД
1-2-х классов.
#сш_89
#неделя_начальной_школы
18.10.2024
День пятый… «День Дружбы»
Прошёл под девизом: «Мы разные, как краски акварели, но дружно мы живём все дни недели!»
Для учащихся 1-4-х классов была организована выставка «Мы такие разные».
Для учащихся 3- 4-х классов был проведен библиотечный урок «Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить», целью которого было показать, какими качествами должен обладать настоящий друг и что такое дружба.
Были проведены открытые уроки в 1 «В» классе, учитель Дирко М.В. и
в 4 «В» классе, учитель Тыновская Д.В.
Также прошёл перерыв «Начальная школа – дружная семья». Мероприятие было посвящено Дню дружбы. В начале ребята проговорили, как они понимают значение слова «дружба». Затем ребят ждали игры «Закончи пословицу» и «Закончи предложение», литературная викторина «Кто с кем дружит?». В завершении мероприятия ребята самостоятельно вывели основные правила дружбы.
Воспитатели ГПД 1-2-х классов провели с ребятами игру-занятие «Дружба начинается с улыбки».
#сш_89
#неделя_начальной_школы
Этот рисунок — международное обозначение сигнала о помощи в случае домашнего насилия. Также им пользуются люди, чувствующие угрозу со стороны незнакомых людей. Жест этот появился всего несколько лет назад, в 2020 году, но, к сожалению, быстро вписался в нашу с вами жизнь.

Чтобы подать сигнал, нужно прижать большой палец к ладони, после согнуть четыре других пальца, накрывая ими большой. Разжать руку и повторить движение несколько раз.