📌В центре внимания - исследовательская деятельность учащихся
❗️Итоги недели английского языка и начальных классов
1⃣2⃣ февраля прошел конкурс "В мире реферата" для учащихся 3-10 классов.
❗️Оценивалось👆
✔️умение правильно говорить на английском языке,
✔️рациональность отбора содержания по выбранной теме,
✔️правильность оформления реферата и презентации.
🗒Работы оценивало компетентное жюри в лице учителей английского языка👩🏫: Цвирко О.А. Майсак Ю.М., Звягиной А.В., Маевской О.Г., Свистун Р.В.; руководителя НОУ "Поиск" Верниковской Н.И.
🔖Отмечено, что работы подготовлены качественно, презентации разработаны на достаточно высоком уровне.📈
За один день вы можете преподать ученику урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь.📚
#сш66 #советский_район #хочу_все_знать #нашидети
🥇🥈🥉Результаты совсем скоро ⬇️⬇️⬇️
❗️Итоги недели английского языка и начальных классов
1⃣2⃣ февраля прошел конкурс "В мире реферата" для учащихся 3-10 классов.
❗️Оценивалось👆
✔️умение правильно говорить на английском языке,
✔️рациональность отбора содержания по выбранной теме,
✔️правильность оформления реферата и презентации.
🗒Работы оценивало компетентное жюри в лице учителей английского языка👩🏫: Цвирко О.А. Майсак Ю.М., Звягиной А.В., Маевской О.Г., Свистун Р.В.; руководителя НОУ "Поиск" Верниковской Н.И.
🔖Отмечено, что работы подготовлены качественно, презентации разработаны на достаточно высоком уровне.📈
За один день вы можете преподать ученику урок, но если вы воспитаете в нём любознательность и любопытство, то он будет продолжать учиться всю свою жизнь.📚
#сш66 #советский_район #хочу_все_знать #нашидети
🥇🥈🥉Результаты совсем скоро ⬇️⬇️⬇️
🏆Итоги недели 👆
📌Все участники и победители будут награждены по окончании месячника науки🧪🩸📚📖📝
🥇место
✔️Ефремова Валентина 10 "А"класс
✔️Павлова Анастасия 10 "Б"класс
🥈место
✔️Собалевская Полина 10 "Б"класс
✔️Иванько Диана 5 "Б"класс
✔️Радкевич Герда 4 "А"класс
🥉место
✔️Юшко Марта 3 "Г"класс
✔️Казачек Иван 8 "Б"класс
✔️Капитонов Григорий 5 "Б"класс
✔️Василькова Диана 5 "Б"класс
🎉🎉Поздравляем победителей ❗️❗️❗️Желаем успехов и побед ❗️
#сш66 #хочу_все_знать #советский_район #нашидети
📌Все участники и победители будут награждены по окончании месячника науки🧪🩸📚📖📝
🥇место
✔️Ефремова Валентина 10 "А"класс
✔️Павлова Анастасия 10 "Б"класс
🥈место
✔️Собалевская Полина 10 "Б"класс
✔️Иванько Диана 5 "Б"класс
✔️Радкевич Герда 4 "А"класс
🥉место
✔️Юшко Марта 3 "Г"класс
✔️Казачек Иван 8 "Б"класс
✔️Капитонов Григорий 5 "Б"класс
✔️Василькова Диана 5 "Б"класс
🎉🎉Поздравляем победителей ❗️❗️❗️Желаем успехов и побед ❗️
#сш66 #хочу_все_знать #советский_район #нашидети
1⃣3⃣ февраля -Никита – пожарник
Дата по старому стилю: 31 января.
Епископ Никита, память которого отмечается в этот день, почитается в лике святителя.
В народе Никиту называли хранителем от огня, молний и слишком жаркого солнца.
Народные прииеты:
❄️Если дрова🪵 в печи дымят и плохо загораются — это к оттепели💧.
❄️Сильная тяга в очаге предвещала морозные дни🌬.
❄️Смотрели на пламяв печи: красный огонь обещал холода🌬, белый — тепло☀️.
Народные традиции:
🔹Полагалось оберегать избу от лешего. Люди боялись, что нечистая сила оседлает конька на крыше — и дом пошатнется, а «к крыльцу подступят худые ветра»💨.
❄️Внимательно следили за своим жилищем.
#средняяшкола66
##народныйкалендарь
Дата по старому стилю: 31 января.
Епископ Никита, память которого отмечается в этот день, почитается в лике святителя.
В народе Никиту называли хранителем от огня, молний и слишком жаркого солнца.
Народные прииеты:
❄️Если дрова🪵 в печи дымят и плохо загораются — это к оттепели💧.
❄️Сильная тяга в очаге предвещала морозные дни🌬.
❄️Смотрели на пламяв печи: красный огонь обещал холода🌬, белый — тепло☀️.
Народные традиции:
🔹Полагалось оберегать избу от лешего. Люди боялись, что нечистая сила оседлает конька на крыше — и дом пошатнется, а «к крыльцу подступят худые ветра»💨.
❄️Внимательно следили за своим жилищем.
#средняяшкола66
##народныйкалендарь
❗️Рубрика "В мире профессий" с заместителем директора по учебной работе Л.С.Усенко.
📌Профессия "Автослесарь"👨🔧.
❓О профессии
Занимается ремонтом и техническим обслуживанием.
❓Специализации
1⃣Моторист – занимается двигателями.
2⃣Автоэлектрик – специалист по электрооборудованию.
3⃣Маляр – нанесение лакокрасочного покрытия.
4⃣Вулканизаторщик – ремонт автомобильных камер.
5⃣Автожестянщик – выполняет кузовной ремонт.
6⃣Механик-диагност – устанавливает причину неисправности.
❓Место работы
✔️станции ТО
✔️автосалоны
✔️предприятия
📌Качества
✔️скорость реакции
✔️внимательность, хорошая память
✔️ответственность
📌Где получить профессию:
УО ССО (колледжи):
1. Ф-л РИПО «Минский государственный автомеханический колледж им. академика М. С. Высоцкого»
2. УО «МГПТК монтажных и подъемно-транспортных работ»
3. Филиал БНТУ «МГМК»
4. УО «МГПЛ № 3 машиностроения»
📝Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство.
#сш66 #советский_район #в_мире_профессий
📌Профессия "Автослесарь"👨🔧.
❓О профессии
Занимается ремонтом и техническим обслуживанием.
❓Специализации
1⃣Моторист – занимается двигателями.
2⃣Автоэлектрик – специалист по электрооборудованию.
3⃣Маляр – нанесение лакокрасочного покрытия.
4⃣Вулканизаторщик – ремонт автомобильных камер.
5⃣Автожестянщик – выполняет кузовной ремонт.
6⃣Механик-диагност – устанавливает причину неисправности.
❓Место работы
✔️станции ТО
✔️автосалоны
✔️предприятия
📌Качества
✔️скорость реакции
✔️внимательность, хорошая память
✔️ответственность
📌Где получить профессию:
УО ССО (колледжи):
1. Ф-л РИПО «Минский государственный автомеханический колледж им. академика М. С. Высоцкого»
2. УО «МГПТК монтажных и подъемно-транспортных работ»
3. Филиал БНТУ «МГМК»
4. УО «МГПЛ № 3 машиностроения»
📝Если профессия становится образом жизни, то ремесло превращается в искусство.
#сш66 #советский_район #в_мире_профессий
🦉В ОБЪЕКТИВЕ: ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ📸🎥
Ринне Владимир Фёдорович, учитель физической культуры и здоровья⚽️🏀🏓
🏆Из характеристики
✔️любит детей, увлечен педагогической деятельностью
✔️справедливый, честный, благородный, отзывчивый, самодисциплинированный
✔️не останавливается на достигнутом, всегда стремится к лучшему
🏆Личные достижения
1⃣Диплом 3 степени в 16-ой Республиканской НПК молодых учёных.
2⃣Победа в республиканской акции НОК "Разам з камандай"
3⃣Диплом 3 степени в конкурсе "Столичный учитель - столичному образованию"
4⃣Финалист - "300 талантов для королевы"
5⃣3 место - мини-футбол Минской городской спартакиады "Буревестник"
6⃣Грамота управления по образованию Советского района.
🏆Награды учащихся
1⃣1 место - "Снежный снайпер"
2⃣1 место - многоборье "Здоровье"
3⃣1 место - "Лыжные гонки"
4⃣1, 3 место в районном этапе "Снежный снайпер"
5⃣1, 2, 3 место "Лыжные гонки"
🥇Любимое занятие - спорт⛹🏋♂🏊♂.
🥈Любимая пора года - весна🌱.
🥉Любимый фильм - Движение вверх📈.
#сш66 #педагогипрофессионалы
Ринне Владимир Фёдорович, учитель физической культуры и здоровья⚽️🏀🏓
🏆Из характеристики
✔️любит детей, увлечен педагогической деятельностью
✔️справедливый, честный, благородный, отзывчивый, самодисциплинированный
✔️не останавливается на достигнутом, всегда стремится к лучшему
🏆Личные достижения
1⃣Диплом 3 степени в 16-ой Республиканской НПК молодых учёных.
2⃣Победа в республиканской акции НОК "Разам з камандай"
3⃣Диплом 3 степени в конкурсе "Столичный учитель - столичному образованию"
4⃣Финалист - "300 талантов для королевы"
5⃣3 место - мини-футбол Минской городской спартакиады "Буревестник"
6⃣Грамота управления по образованию Советского района.
🏆Награды учащихся
1⃣1 место - "Снежный снайпер"
2⃣1 место - многоборье "Здоровье"
3⃣1 место - "Лыжные гонки"
4⃣1, 3 место в районном этапе "Снежный снайпер"
5⃣1, 2, 3 место "Лыжные гонки"
🥇Любимое занятие - спорт⛹🏋♂🏊♂.
🥈Любимая пора года - весна🌱.
🥉Любимый фильм - Движение вверх📈.
#сш66 #педагогипрофессионалы
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️АКТУАЛЬНО.
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️
Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием
🆘 "БУЛЛИНГ".
Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство,
травлю и запугивание.
Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.
Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:
1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.
📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.
📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.
☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️
Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием
🆘 "БУЛЛИНГ".
Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство,
травлю и запугивание.
Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.
Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:
1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.
📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.
📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.
☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг
rcpp.by
Что такое буллинг и что с этим делать? - rcpp.by
Буллинг — это постоянные намеренные негативные действия, направленные на одного и того же ребенка со стороны другого ребенка или группы (читать дальше)
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝В ПРОДОЛЖЕНИИ ТЕМЫ⬆️⬆️⬆️
Разбираемся, как понять, что ребёнка преследуют в Сети, и научить постоять за себя☝🏻⬇️⬇️⬇️
☝🏻Кибербуллинг — это насилие в цифровом пространстве.
📌Вот некоторые признаки, что у ребёнка проблемы с общением в Сети:
✔Ребёнок перестал использовать гаджеты или, наоборот, использует чаще обычного.
✔Ребёнок выглядит расстроенным, раздражённым, подавленным после взаимодействия с гаджетами.
✔У ребёнка резко ухудшились оценки.
✔Ребёнок стал закрытым, настороженным, не идёт на контакт.
📌Важно помнить:
🔙Кибербуллинг — это агрессия.
🔙Подверженные травле люди страдают не только психологически, но и испытывают при этос физическую боль.
🆘️🆘️🆘️Что делать при травле в интернете⁉️
🆘️🆘️🆘️Как защитить детей от кибербуллинга⁉️
🔛Обязательно смотрите и читайте здесь и здесь
📌Важно!
✔Расскажите ребёнку, как жаловаться на контент.
✔Напомните, что всегда можно прекратить общение с людьми, которые причиняют боль в интернете. 🔜 Просто заблокируйте агрессора, тем самым закрыв ему доступ к дальнейшим негативным действиям.
✔ Все люди ответственны за то, что они делают, смотрят и публикуют в интернете.
☝🏻Объясните ребёнку, что кажущаяся анонимность Сети — не повод переходить границы. Иначе есть риск, что подросток станет соучастником кибербуллинга учеников.
✔Поговорите с ребёнком и расскажите, что в интернете нужно вести себя так же, как и в реальности.
☝🏻В обычной жизни никто не становится посреди улицы и не кричит оскорбления всем вокруг. В Сети этого делать также не следует.
#советскийрайон #безопасностьребенка #профилактика #буллинг
Разбираемся, как понять, что ребёнка преследуют в Сети, и научить постоять за себя☝🏻⬇️⬇️⬇️
☝🏻Кибербуллинг — это насилие в цифровом пространстве.
📌Вот некоторые признаки, что у ребёнка проблемы с общением в Сети:
✔Ребёнок перестал использовать гаджеты или, наоборот, использует чаще обычного.
✔Ребёнок выглядит расстроенным, раздражённым, подавленным после взаимодействия с гаджетами.
✔У ребёнка резко ухудшились оценки.
✔Ребёнок стал закрытым, настороженным, не идёт на контакт.
📌Важно помнить:
🔙Кибербуллинг — это агрессия.
🔙Подверженные травле люди страдают не только психологически, но и испытывают при этос физическую боль.
🆘️🆘️🆘️Что делать при травле в интернете⁉️
🆘️🆘️🆘️Как защитить детей от кибербуллинга⁉️
🔛Обязательно смотрите и читайте здесь и здесь
📌Важно!
✔Расскажите ребёнку, как жаловаться на контент.
✔Напомните, что всегда можно прекратить общение с людьми, которые причиняют боль в интернете. 🔜 Просто заблокируйте агрессора, тем самым закрыв ему доступ к дальнейшим негативным действиям.
✔ Все люди ответственны за то, что они делают, смотрят и публикуют в интернете.
☝🏻Объясните ребёнку, что кажущаяся анонимность Сети — не повод переходить границы. Иначе есть риск, что подросток станет соучастником кибербуллинга учеников.
✔Поговорите с ребёнком и расскажите, что в интернете нужно вести себя так же, как и в реальности.
☝🏻В обычной жизни никто не становится посреди улицы и не кричит оскорбления всем вокруг. В Сети этого делать также не следует.
#советскийрайон #безопасностьребенка #профилактика #буллинг
🌟СУПЕР-ПАПА🌟
💥В честь праздника
«День Защитника Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь»
🔆Центр «Светоч» 🔆
ПРОВОДИТ
➡️Районную конкурсную шоу-программу «Это мой ПАПА»👍
➡️20 февраля 2021 года, 11.00
➡️: Центр «Светоч»,
актовый зал.
➡️ Самые креативные, сильные и ЛУЧШИЕ ПАПЫ-Советского района!!
По вопросам участия обращаться к педагогам-организаторам школы кабинет 10
➡️ ПОЛОЖЕНИЕ конкурса!
#дополнительное_образование #советский_район
💥В честь праздника
«День Защитника Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь»
🔆Центр «Светоч» 🔆
ПРОВОДИТ
➡️Районную конкурсную шоу-программу «Это мой ПАПА»👍
➡️20 февраля 2021 года, 11.00
➡️: Центр «Светоч»,
актовый зал.
➡️ Самые креативные, сильные и ЛУЧШИЕ ПАПЫ-Советского района!!
По вопросам участия обращаться к педагогам-организаторам школы кабинет 10
➡️ ПОЛОЖЕНИЕ конкурса!
#дополнительное_образование #советский_район
❗️❗️❗️ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️❗️❗️
📊Подведены итоги районного этапа республиканского проекта «ЧЕРНОБЫЛЬ: СКВОЗЬ ПРИЗМУ ДЕСЯТИЛЕТИЙ» ☢️.
✨Победителями стали:
➡️В НОМИНАЦИИ:
☢️«Молодежь за творчество, инициативу, развитие»
🔺3 место - Гермацкая Анастасия, учащаяся 9"В" класса,
рук. Галавацкая Е. А.
🔺3 место - Ермакович Мария, учащаяся 10"Б" класса,
рук. Галавацкая Е. А.
❗️Поздравляем ребят и желаем победы в городском конкурсе.
#средняяшкола66
#советский_район #экология
📊Подведены итоги районного этапа республиканского проекта «ЧЕРНОБЫЛЬ: СКВОЗЬ ПРИЗМУ ДЕСЯТИЛЕТИЙ» ☢️.
✨Победителями стали:
➡️В НОМИНАЦИИ:
☢️«Молодежь за творчество, инициативу, развитие»
🔺3 место - Гермацкая Анастасия, учащаяся 9"В" класса,
рук. Галавацкая Е. А.
🔺3 место - Ермакович Мария, учащаяся 10"Б" класса,
рук. Галавацкая Е. А.
❗️Поздравляем ребят и желаем победы в городском конкурсе.
#средняяшкола66
#советский_район #экология
❗️❗️❗️ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️❗️❗️
🌈" РАДУГА-2021"
⚡️В Центре "Светоч" завершен районный этап городского конкурса игротехников «Радуга - 2021».
✅конкурс «МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ИГРА":
🔸3 место - педагог-организатор Гнидаш А.В.
🎇Желаем дальнейших успехов и побед в конкурсах!
#средняяшкола66
#советский_район #дополнттельное_образование
🌈" РАДУГА-2021"
⚡️В Центре "Светоч" завершен районный этап городского конкурса игротехников «Радуга - 2021».
✅конкурс «МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ИГРА":
🔸3 место - педагог-организатор Гнидаш А.В.
🎇Желаем дальнейших успехов и побед в конкурсах!
#средняяшкола66
#советский_район #дополнттельное_образование
🎿⛷🏂ГОРНОЛЫЖНЫЕ КОМПЛЕКСЫ РБ🎿⛷🏂
Парк для активного отдыха «Коробчицкий Олимп»
Адрес: Гродненская облась, д.Корочицы.
К услугам посетителей:
🔹Трасса длиной 280 метров (учебная);
🔹Тюбинговая дорога;
🔹Любительская трасса протяженностью 350 метров; 🔹Прокатный пункт⛸🎿;
🔹Кафетерий с горячими🫖☕️ напитками;
🔹Медицинский пункт🩺.
Изюминкой центра можно назвать ночное катание🌘⛷.
#средняяшкола66
#МирПутеШествий
Парк для активного отдыха «Коробчицкий Олимп»
Адрес: Гродненская облась, д.Корочицы.
К услугам посетителей:
🔹Трасса длиной 280 метров (учебная);
🔹Тюбинговая дорога;
🔹Любительская трасса протяженностью 350 метров; 🔹Прокатный пункт⛸🎿;
🔹Кафетерий с горячими🫖☕️ напитками;
🔹Медицинский пункт🩺.
Изюминкой центра можно назвать ночное катание🌘⛷.
#средняяшкола66
#МирПутеШествий
1⃣4⃣ февраля - Трифон – мышегон
Дата по старому стилю: 1 февраля.
Святой Трифон, которого церковь чествует в этот день, жил в III веке в Никее, проявил дар чудотворения, исцеляя больных.
Народные традиции:
🔹 Заклинали мышей🐀, просили их не портить скирды с хлебом.
🔹Определенными обрядами грызунов изганали из деревни. Для этого знахарь вынимал из скирды клок сена, относил в печь и разжигал раскаленной кочергой. Получившуюся в результате золу он высыпал в те места, где хранились сено и солома.
В это время знахарь приговаривал, обращаясь к мышам: «Не есть вам белоярой пшеницы, не таскать вам золотого ячменя, не грызть вам полнотелой ржи, не пробовать вам пахучего сена». Его при этом сопровождали хозяин👴 и хозяйка👵, неся хлеб-соль🍞🧂 на чистом полотенце. Благодаря обычаю изгонять мышей, этот день называли также «Трифон с кошкой».
🔹Принято было задабривать кошек🐈, угощать молоком🥛 и просить о помощи в борьбе с мышами🐀🐀.
🔹 Незамужние девицы👩👩🦰 молились🙏 о женихах👱♂👨🦱. Февраль традиционно был месяцем свадеб, и это время считалось лучшим для того, чтобы попросить высшие силы о семейном счастье👩❤️👨.
Приметы на погоду:
❄️ Смотрели на небо: если были видны звезды ✨— это означало позднюю весну.
❄️Снег🌨 в этот день предвещал весенние дожди💨.
❄️Туман🌫 — наступление хорошей погоды☀️.
❄️Также говорили: каков Трифон — таковы и оставшиеся дни февраля.
#средняяшкола66
#народныйкалендарь
Дата по старому стилю: 1 февраля.
Святой Трифон, которого церковь чествует в этот день, жил в III веке в Никее, проявил дар чудотворения, исцеляя больных.
Народные традиции:
🔹 Заклинали мышей🐀, просили их не портить скирды с хлебом.
🔹Определенными обрядами грызунов изганали из деревни. Для этого знахарь вынимал из скирды клок сена, относил в печь и разжигал раскаленной кочергой. Получившуюся в результате золу он высыпал в те места, где хранились сено и солома.
В это время знахарь приговаривал, обращаясь к мышам: «Не есть вам белоярой пшеницы, не таскать вам золотого ячменя, не грызть вам полнотелой ржи, не пробовать вам пахучего сена». Его при этом сопровождали хозяин👴 и хозяйка👵, неся хлеб-соль🍞🧂 на чистом полотенце. Благодаря обычаю изгонять мышей, этот день называли также «Трифон с кошкой».
🔹Принято было задабривать кошек🐈, угощать молоком🥛 и просить о помощи в борьбе с мышами🐀🐀.
🔹 Незамужние девицы👩👩🦰 молились🙏 о женихах👱♂👨🦱. Февраль традиционно был месяцем свадеб, и это время считалось лучшим для того, чтобы попросить высшие силы о семейном счастье👩❤️👨.
Приметы на погоду:
❄️ Смотрели на небо: если были видны звезды ✨— это означало позднюю весну.
❄️Снег🌨 в этот день предвещал весенние дожди💨.
❄️Туман🌫 — наступление хорошей погоды☀️.
❄️Также говорили: каков Трифон — таковы и оставшиеся дни февраля.
#средняяшкола66
#народныйкалендарь