ГУО "Средняя школа №194 г. Минска имени В. С. Гризодубовой"📚
363 subscribers
3.92K photos
116 videos
156 links
"Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее."
Анри Барбюс
加入频道
Forwarded from Пул Первого
📣 Первый подписал Указ №1, которым 2025 год объявлен Годом благоустройства.

📑 Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий, направленных на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами.

❗️В 2025 году будут приняты масштабные меры, в том числе по наведению порядка на земле, благоустройству населенных пунктов, производственных объектов, поддержанию в надлежащем состоянии территорий вдоль автомобильных и железных дорог. Состоится не менее двух республиканских субботников.

Правительству поручено в месячный срок утвердить республиканский план мероприятий Года благоустройства.

☝🏻Указ предусматривает активизацию волонтерского движения и реализацию гражданских инициатив, направленных на благоустройство страны.

Год благоустройства призван объединить усилия государства и общества по дальнейшему улучшению качества жизни в Республике Беларусь.
🇧🇾Январь - важный месяц для Беларуси! Именно в этом месяце пройдет главное политическое событие - выборы Президента Республики Беларусь.

Предлагаем проверить свои знания в правовой системе избирательного права белорусского государства и сыграть в онлайн-викторину "Выбирай!".

Не упустите возможность и переходите по ссылке @Vibiray_brpo_bot.
Шестой школьный день
✔️В 6 Г классе с учащимся проведён круглый стол "Мы за здоровый образ жизни"
✔️Викторина "Основные правила ЗОЖ" прошла в
8 В классе
✔️Устный журнал , "Наркотики- путь в никуда!" состоялся в 11 А классе

#school_194_Minsk
#шестойшкольныйдень
Forwarded from МГИРО
Стартовал третий этап республиканской олимпиады по учебным предметам

🗓С 13 по 17 января 2025 года проходит третий этап республиканской олимпиады по учебным предметам в 2024/2025 учебном году.
📌14.01.2025 и 15.01.2025 участникам предстоит в очередной раз продемонстрировать свои знания при выполнении не только теоретических, но и практических заданий, предполагающих решение письменных, устных, практических и экспериментальных задач.
📌В третьем этапе принимают участие победители второго этапа согласно общегородскому рейтингу и победители заключительного этапа республиканской олимпиады 2024/2025 учебного года по соответствующему предмету.
Для участия в третьем этапе республиканской олимпиады по учебным предметам 2024/2025 учебного года заявлено 1569 учащихся школ, гимназий, учреждений профессионально-технического и среднего специального образования.
📌Базами проведения олимпиады определены 13 учреждений образования.
📌По результатам третьего этапа будут определены составы команд всех областей, г.Минска для участия в заключительном этапе республиканской олимпиады по учебным предметам.
Желаем ребятам успехов!
Сегодня в школе прошёл единый урок, посвященный трагедии в Оле — важному событию в истории нашей страны, которое оставило глубокий след в сердцах людей.
Этот урок стал не только возможностью вспомнить о тех страшных событиях, но и шансом для подрастающего поколения осознать значение памяти и ответственности за будущее.
#school_194_Minsk
Сегодня представители управления Государственного комитета судебных экспертиз Республики Беларусь по г. Минску провели с учащимися 10-11 классов профориентационную беседу. П/полковник юстиции Павлович Виталий Михайлович рассказал о тонкостях и нюансах профессии криминалиста, личном опыте службы, порядоке и условии поступления в Академию МВД Республики Беларусь. Также с ребятами обсудили вопросы о правонарушениях в подростковой среде, необходимости законопослушного поведения и предотвращения преступности в сфере незаконного оборота наркотиков.
#school_194_Minsk
#профориентация
#академиямвдрб
Сидим с Огоньком за столом, генерим идеи, а у него всё одно и то же: играть да играть.

Если вечером не хочется играть в настолки, а в реферат вставлять банальные примеры, то надо научить себя придумывать что-то новое 🙆‍♂️

Делимся 5 рабочими инструментами.

💡 Обратный мозговой штурм
Запиши самые нелепые идеи, а потом переверни их и посмотри, что получится.

💡 Случайные ассоциации
Открой книгу или полистай любимый Telegram-канал и ткни пальцем в любое слово. Соедини его с тем, что нужно решить. Часто такие случайности дают яркие идеи или новые точки зрения.

💡 Роли и маски
Представь, что бы на твоем месте сделал кто-то другой: герой фильма, историческая личность или… мама. Примерив разные роли, ты можешь посмотреть на задачу по-новому.

💡 Техника луковицы
Разбей задачу на слои (как у луковицы): что твою проблему вызывает, что на неё влияет, что можно убрать или добавить. Поэтапно «снимая» каждый слой, ты сформулируешь идеи решения и дойдешь до сути.

Было полезно? Ставь ❤️