☀️Выпускной в детском саду
📍Дошкольное отделение
🎊Выпускные в детском саду получились яркими, весёлыми и трогательными. Дети исполнили стихи, песни и танцы, посвящённые родителям и педагогам, и прощались с садиком.
💃Когда зазвучал нежный вальс, многие взрослые не смогли сдержать слёзы. Ещё вчера малыши делали первые шаги в саду, а сегодня идут в школу.
🤗В добрый путь, дорогие выпускники!
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
📍Дошкольное отделение
🎊Выпускные в детском саду получились яркими, весёлыми и трогательными. Дети исполнили стихи, песни и танцы, посвящённые родителям и педагогам, и прощались с садиком.
💃Когда зазвучал нежный вальс, многие взрослые не смогли сдержать слёзы. Ещё вчера малыши делали первые шаги в саду, а сегодня идут в школу.
🤗В добрый путь, дорогие выпускники!
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
❤17🔥6🥰1🤩1
🌾«Москва родилась не в скопидомном сундуке Ивана Калиты, а на поле Куликовом…»
📍Новаторов, 22А
📜В конце мая ученики 6 «Ф» класса, вместе с учителем истории Федором Михайловичем Агафоновым и классным руководителем Надеждой Михайловной Дагаевой, отправились в место, где история оживает, и каждый шаг напоминает о великих событиях прошлого.
🖼Ребята посетили музей Куликовской битвы, который входит в топ-10 самых нескучных музеев России. Внешне музей выглядит как белоснежный холм-курган посреди бескрайнего поля. Окружен он громадными стрелами, торчащими из земли. Поднялись школьники и на смотровую над музеем, с которой наблюдали место, где в 1380 году и проходила Куликовская битва.
☀Экспозиция занимает около 2000 квадратных метров, там сочетаются предметы из археологических раскопок, картины и современные технологии. В кинозале с 4 экранами каждый почувствовал себя в центре Куликовского сражения.
🗡Многие экспонаты можно было потрогать. Ребята пощупали кольчугу, подняли копья, мечи, натянули лук, поиграли в различные тематические игры на планшетах.
🏹После этого посетили мемориал на Красном Холме. По преданию, в этой местности накануне сражения находилась ставка Мамая. Отсюда силы Орды и двинулись на Куликово Поле.
🎗В центре мемориала находится главный символ Куликовской битвы - памятник-колонна Дмитрию Донскому, открытый ещё в 1850 году.
📖В конце путешествия посетили музей купеческого быта в г. Епифань. По итогам поездки ребята получили творческое задание от учителя истории, чтобы еще глубже осознать значение этой битвы в истории страны.
💫Каждый прочувствовал в этих местах, что Куликово Поле – это не просто географическая точка, это символ мужества и героизма наших предков.
#ДОНМ #школа1514 #РоссияМояРодина
📍Новаторов, 22А
📜В конце мая ученики 6 «Ф» класса, вместе с учителем истории Федором Михайловичем Агафоновым и классным руководителем Надеждой Михайловной Дагаевой, отправились в место, где история оживает, и каждый шаг напоминает о великих событиях прошлого.
🖼Ребята посетили музей Куликовской битвы, который входит в топ-10 самых нескучных музеев России. Внешне музей выглядит как белоснежный холм-курган посреди бескрайнего поля. Окружен он громадными стрелами, торчащими из земли. Поднялись школьники и на смотровую над музеем, с которой наблюдали место, где в 1380 году и проходила Куликовская битва.
☀Экспозиция занимает около 2000 квадратных метров, там сочетаются предметы из археологических раскопок, картины и современные технологии. В кинозале с 4 экранами каждый почувствовал себя в центре Куликовского сражения.
🗡Многие экспонаты можно было потрогать. Ребята пощупали кольчугу, подняли копья, мечи, натянули лук, поиграли в различные тематические игры на планшетах.
🏹После этого посетили мемориал на Красном Холме. По преданию, в этой местности накануне сражения находилась ставка Мамая. Отсюда силы Орды и двинулись на Куликово Поле.
🎗В центре мемориала находится главный символ Куликовской битвы - памятник-колонна Дмитрию Донскому, открытый ещё в 1850 году.
📖В конце путешествия посетили музей купеческого быта в г. Епифань. По итогам поездки ребята получили творческое задание от учителя истории, чтобы еще глубже осознать значение этой битвы в истории страны.
💫Каждый прочувствовал в этих местах, что Куликово Поле – это не просто географическая точка, это символ мужества и героизма наших предков.
#ДОНМ #школа1514 #РоссияМояРодина
❤11🔥2
🦚Захватывающее путешествие на ферму
📍Новаторов, 34к2
🐄Ученики 3 «З» класса недавно отправились в захватывающее путешествие на ферму «Русский страус», где открыли для себя удивительный мир животных со всех уголков планеты!
🐖На экскурсии ребята узнали, чем вьетнамские поросята отличаются от обычных свинок (оказывается, они более миниатюрные и дружелюбные!), почему у павлинов самцы поражают ярким оперением, а самки остаются скромнее, и даже выяснили, что страус может развить скорость до 60 км/ч!
🥚На ферме московские школьники с восторгом кормили страусов прямо из рук, гладили кроликов, общались с любопытными гусями и козами и загадывали желание, держа огромное страусиное яйцо в руках (оно весит почти 1,5 кг!). А самым ярким сюрпризом стало дегустация — ребята попробовали вкусный омлет, приготовленный из страусиного яйца, который оказался настоящим гастрономическим приключением!
😍Спасибо ферме «Русский страус» за незабываемый день!
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
📍Новаторов, 34к2
🐄Ученики 3 «З» класса недавно отправились в захватывающее путешествие на ферму «Русский страус», где открыли для себя удивительный мир животных со всех уголков планеты!
🐖На экскурсии ребята узнали, чем вьетнамские поросята отличаются от обычных свинок (оказывается, они более миниатюрные и дружелюбные!), почему у павлинов самцы поражают ярким оперением, а самки остаются скромнее, и даже выяснили, что страус может развить скорость до 60 км/ч!
🥚На ферме московские школьники с восторгом кормили страусов прямо из рук, гладили кроликов, общались с любопытными гусями и козами и загадывали желание, держа огромное страусиное яйцо в руках (оно весит почти 1,5 кг!). А самым ярким сюрпризом стало дегустация — ребята попробовали вкусный омлет, приготовленный из страусиного яйца, который оказался настоящим гастрономическим приключением!
😍Спасибо ферме «Русский страус» за незабываемый день!
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
❤14
📚 Закрытие олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы»
📍 Дошкольное отделение
👣Воспитанники группы «Первые шаги» – Даниэль и Ранель – стали победителями олимпиады. Они набрали 593 и 592 балла из максимально возможных 595.
🎊 Даниэль и Ранель обогатили свои знания о родном городе. Дети посетили музеи Москвы: музей Вооруженных Сил, «Дом хлеба», «Дедушкин чердак», музей-театр игрушки в «Кремле в Измайлово» и интерактивный музей радио и телевидения.
🖼️ Они также побывали на выставках «12 признаков живого», в павильоне «Пчеловодства» и океанариуме «Рио». В завершение путешествия по городу ребята провели время в парках ВДНХ и Лужники.
☀️ Поздравляем наших талантливых воспитанников! Желаем им новых интеллектуальных и творческих достижений!
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
📍 Дошкольное отделение
👣Воспитанники группы «Первые шаги» – Даниэль и Ранель – стали победителями олимпиады. Они набрали 593 и 592 балла из максимально возможных 595.
🎊 Даниэль и Ранель обогатили свои знания о родном городе. Дети посетили музеи Москвы: музей Вооруженных Сил, «Дом хлеба», «Дедушкин чердак», музей-театр игрушки в «Кремле в Измайлово» и интерактивный музей радио и телевидения.
🖼️ Они также побывали на выставках «12 признаков живого», в павильоне «Пчеловодства» и океанариуме «Рио». В завершение путешествия по городу ребята провели время в парках ВДНХ и Лужники.
☀️ Поздравляем наших талантливых воспитанников! Желаем им новых интеллектуальных и творческих достижений!
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
❤19👍1🔥1👏1🏆1
🔔Последний звонок - 2025
📍Крупской, 12
🤍Давайте вместе окунемся в теплые и трогательные воспоминания о последнем звонке — дне, когда наши дорогие выпускники прощаются со школой. Пусть эти кадры напоминают нам о тех, кто всегда был рядом, о тех бесценных уроках и незабываемых моментах, которые выходили за рамки школьных стен и учебников.
🫂Время идет, но память о школьных годах живет в каждом из нас — как светлая искра вдохновения и веры в будущее. Пусть этот день станет началом новых страниц вашей жизни — смелых и наполненных смыслом.
📸Фотографии
📽️1 часть последнего звонка
📽2 часть последнего звонка
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
📍Крупской, 12
🤍Давайте вместе окунемся в теплые и трогательные воспоминания о последнем звонке — дне, когда наши дорогие выпускники прощаются со школой. Пусть эти кадры напоминают нам о тех, кто всегда был рядом, о тех бесценных уроках и незабываемых моментах, которые выходили за рамки школьных стен и учебников.
🫂Время идет, но память о школьных годах живет в каждом из нас — как светлая искра вдохновения и веры в будущее. Пусть этот день станет началом новых страниц вашей жизни — смелых и наполненных смыслом.
📸Фотографии
📽️1 часть последнего звонка
📽2 часть последнего звонка
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
❤23🔥7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧫Биологическая игра
📍Новаторов, 22А
🔬Проект 8-го естественно-научного класса — это увлекательный квест для пятиклассников, который погружает их в мир открытий и приключений. Обучение становится более захватывающим, ведь каждый может почувствовать себя в роли настоящего исследователя!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
🔬Проект 8-го естественно-научного класса — это увлекательный квест для пятиклассников, который погружает их в мир открытий и приключений. Обучение становится более захватывающим, ведь каждый может почувствовать себя в роли настоящего исследователя!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
❤18👍5
🔋«Физалис»: физическая школа
📍Новаторов, 22А
💥Тема беседы: Резисторы, конденсаторы и катушки, из учебника в реальный мир
🎤Сергей Михайлович Лисаков - учитель физики нашей школы.
🎙️Николай Анатольевич Селяев - ведущий инженер МИФИ, преподаватель спецкурсов по электронике.
🎞️Видеоролик доступен по ссылке
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
💥Тема беседы: Резисторы, конденсаторы и катушки, из учебника в реальный мир
🎤Сергей Михайлович Лисаков - учитель физики нашей школы.
🎙️Николай Анатольевич Селяев - ведущий инженер МИФИ, преподаватель спецкурсов по электронике.
🎞️Видеоролик доступен по ссылке
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
👍17
📚Список художественной литературы на лето для 5-х классов
🎤Учителя каферы словесности нашей школы.
✍️Произведения, которые мы будем изучать на уроках литературы, в основном небольшого объёма, и их лучше читать в течение года. Поэтому мы рекомендуем вам очень длинный список для летнего чтения, из которого можно выбирать самые разные книги (впрочем, книги, изучаемые на уроках, тоже включены в него: это повести Толстого, Гоголя, Олеши).
📖Этот список носит примерный, рекомендательный характер, советуем читать, ориентируясь на интересы и читательские запросы ребёнка, и, безусловно, так, чтобы регулярное чтение в своё удовольствие (в том числе совместное с семьёй) стало для вашего ребёнка одним из важных событий летнего отдыха и всестороннего развития.
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
🎤Учителя каферы словесности нашей школы.
✍️Произведения, которые мы будем изучать на уроках литературы, в основном небольшого объёма, и их лучше читать в течение года. Поэтому мы рекомендуем вам очень длинный список для летнего чтения, из которого можно выбирать самые разные книги (впрочем, книги, изучаемые на уроках, тоже включены в него: это повести Толстого, Гоголя, Олеши).
📖Этот список носит примерный, рекомендательный характер, советуем читать, ориентируясь на интересы и читательские запросы ребёнка, и, безусловно, так, чтобы регулярное чтение в своё удовольствие (в том числе совместное с семьёй) стало для вашего ребёнка одним из важных событий летнего отдыха и всестороннего развития.
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
❤13🔥5
😍Список художественной литературы на лето для 6-х классов
📜Интересная история и мифы
М. Гаспаров «Занимательная Греция»
М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура», «Принц и нищий»
Ф. Купер «Зверобой, или Первая тропа войны»
Г. У. Лонгфелло «Песнь о Гайавате»
Л. Соловьев «Повесть о Ходже Насреддине»
О.Громова «Сахарный ребенок»
🧚Сказки, фэнтези и фантастика, о чудесном, волшебном и романтическом
М. Аромштам «Плащ Крысолова»
К. Булычев «Приключения Алисы»
Р. Киплинг «Пак с Волшебных холмов», «Подарки фей»
Дж. Крюсс «Тим Талер, или Проданный смех»
Ф. Пулман «Золотой компас», «Чудесный нож», «Янтарный телескоп»
К. Чапек «Сказки и веселые истории»
М. Энде «Момо», «Бесконечная история»
А. Грин «Золотая цепь», «Алые паруса»
М. Метерлинк «Синяя птица»
Р. Распе «Приключения Барона Мюнхгаузена»
Е. Шварц «Дракон»
Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
А. и Б. Стругацкие «Понедельник начинается в субботу»
Н. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
🤺Приключения
Р. Стивенсон «Остров сокровищ»
А. Дюма «Три мушкетёра»
Ж. Верн «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Вокруг света за 80 дней», «Таинственный остров»
Д. Лондон «Рассказы южных морей»
Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова», «Пять похищенных монахов»
М. Рид «Всадник без головы», «Морской волчонок», «Охотники на бизонов»
Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада», «Хроники капитана Блада»
🧒Про ровесников
Н. Абгарян «Манюня»
Ф. Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
А. Бруштейн «Дорога уходит в даль…»
А. Гайдар «Судьба барабанщика»
А. Жвалевский, Е. Пастернак «Время всегда хорошее», «Правдивая история Деда Мороза»
Ф. Искандер «День Чика»
В. Катаев «Белеет парус одинокий», «Волны Черного моря»
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания», «Будьте готовы, ваше высочество»
Я. Корчак «Король Матиуш Первый»
В. Крапивин «Дети синего фламинго», «Самолет по имени Сережка», «Мальчик девочку искал», «Мушкетер и фея», «Болтик», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец по имени Кашка», «Тень каравеллы» и др.
А. Линдгрен «Рони, дочь разбойника», «Расмус-бродяга»
А. Нанетти «Мой дедушка был вишней»
М. Нильсон «Цацики идёт в школу»
А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица», «Последнее лето детства»
А. Тор «Остров в море», «Пруд белых лилий», «Глубина моря», «Открытое море»
К. Чуковский «Серебряный герб»,
В. Железников «Чучело», «Чудак из «6б»
Л.Сашар «Мальчик с последней парты»
В.Каверин «Два капитана»
В. Распутин «Уроки французского»
А. Гиваргизов «Контрольный диктант и древнегреческая трагедия»
У. Старк «Умеешь ли ты свистеть, Иоханна?», «Чудаки и зануды»
Б. Неверов «Ташкент – город хлебный»
Р. Брэдбери «Вино из одуванчиков»
А. Линдгрен «Пеппи длинный чулок», «Мы – на острове Сальткрокка»
М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна»
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания»
Ч. Диккенс «Приключения Оливера Твиста»
Н. Дашевская «Около музыки», «Я не тормоз»
Д. Сабитова «Три твоих имени», «Где нет зимы»
В. Ледерман «Календарь майя»
М. Парр «Вратарь и море»
Дж. Паласио «Чудо»
🐹Про животных и природу
Ю. Коваль «Недопесок»
А. Куприн «Белый пудель», «Ю-ю», «Слон»
Д. Лондон «Белый клык»
Ф. Моуэт «Собака, которой не хотелось быть просто собакой»
Д. Пеннак «Глаз волка»
Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных
М. Пришвин «Кладовая солнца»
С. Пеннипакер «Пакс»
Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
А. Старобинец «Зверский детектив»
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
📜Интересная история и мифы
М. Гаспаров «Занимательная Греция»
М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура», «Принц и нищий»
Ф. Купер «Зверобой, или Первая тропа войны»
Г. У. Лонгфелло «Песнь о Гайавате»
Л. Соловьев «Повесть о Ходже Насреддине»
О.Громова «Сахарный ребенок»
🧚Сказки, фэнтези и фантастика, о чудесном, волшебном и романтическом
М. Аромштам «Плащ Крысолова»
К. Булычев «Приключения Алисы»
Р. Киплинг «Пак с Волшебных холмов», «Подарки фей»
Дж. Крюсс «Тим Талер, или Проданный смех»
Ф. Пулман «Золотой компас», «Чудесный нож», «Янтарный телескоп»
К. Чапек «Сказки и веселые истории»
М. Энде «Момо», «Бесконечная история»
А. Грин «Золотая цепь», «Алые паруса»
М. Метерлинк «Синяя птица»
Р. Распе «Приключения Барона Мюнхгаузена»
Е. Шварц «Дракон»
Л. Лагин «Старик Хоттабыч»
А. и Б. Стругацкие «Понедельник начинается в субботу»
Н. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
🤺Приключения
Р. Стивенсон «Остров сокровищ»
А. Дюма «Три мушкетёра»
Ж. Верн «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Вокруг света за 80 дней», «Таинственный остров»
Д. Лондон «Рассказы южных морей»
Ю. Коваль «Приключения Васи Куролесова», «Пять похищенных монахов»
М. Рид «Всадник без головы», «Морской волчонок», «Охотники на бизонов»
Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада», «Хроники капитана Блада»
🧒Про ровесников
Н. Абгарян «Манюня»
Ф. Бернетт «Маленький лорд Фаунтлерой»
А. Бруштейн «Дорога уходит в даль…»
А. Гайдар «Судьба барабанщика»
А. Жвалевский, Е. Пастернак «Время всегда хорошее», «Правдивая история Деда Мороза»
Ф. Искандер «День Чика»
В. Катаев «Белеет парус одинокий», «Волны Черного моря»
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания», «Будьте готовы, ваше высочество»
Я. Корчак «Король Матиуш Первый»
В. Крапивин «Дети синего фламинго», «Самолет по имени Сережка», «Мальчик девочку искал», «Мушкетер и фея», «Болтик», «Трое с площади Карронад», «Оруженосец по имени Кашка», «Тень каравеллы» и др.
А. Линдгрен «Рони, дочь разбойника», «Расмус-бродяга»
А. Нанетти «Мой дедушка был вишней»
М. Нильсон «Цацики идёт в школу»
А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица», «Последнее лето детства»
А. Тор «Остров в море», «Пруд белых лилий», «Глубина моря», «Открытое море»
К. Чуковский «Серебряный герб»,
В. Железников «Чучело», «Чудак из «6б»
Л.Сашар «Мальчик с последней парты»
В.Каверин «Два капитана»
В. Распутин «Уроки французского»
А. Гиваргизов «Контрольный диктант и древнегреческая трагедия»
У. Старк «Умеешь ли ты свистеть, Иоханна?», «Чудаки и зануды»
Б. Неверов «Ташкент – город хлебный»
Р. Брэдбери «Вино из одуванчиков»
А. Линдгрен «Пеппи длинный чулок», «Мы – на острове Сальткрокка»
М. Твен «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна»
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания»
Ч. Диккенс «Приключения Оливера Твиста»
Н. Дашевская «Около музыки», «Я не тормоз»
Д. Сабитова «Три твоих имени», «Где нет зимы»
В. Ледерман «Календарь майя»
М. Парр «Вратарь и море»
Дж. Паласио «Чудо»
🐹Про животных и природу
Ю. Коваль «Недопесок»
А. Куприн «Белый пудель», «Ю-ю», «Слон»
Д. Лондон «Белый клык»
Ф. Моуэт «Собака, которой не хотелось быть просто собакой»
Д. Пеннак «Глаз волка»
Э. Сетон-Томпсон Рассказы о животных
М. Пришвин «Кладовая солнца»
С. Пеннипакер «Пакс»
Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви»
А. Старобинец «Зверский детектив»
#ДОНМ #школа1514 #ШколыКолледжиМосквы
👍18❤8😐2
🔥Последний звонок 2025
📍Новаторов, 22А
✍️Это история о том, как обычные школьные дни стали частью чего-то большего. Об учителях, которые верили даже тогда, когда мы сами сомневались. О друзьях, которые стали семьей. О том, как школа 1514 научила нас не только формулам и правилам, но и главному — быть собой.
📖Спасибо, что были частью этой истории. А впереди — новая глава.
🎥1 часть
🎥2 часть
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
📍Новаторов, 22А
✍️Это история о том, как обычные школьные дни стали частью чего-то большего. Об учителях, которые верили даже тогда, когда мы сами сомневались. О друзьях, которые стали семьей. О том, как школа 1514 научила нас не только формулам и правилам, но и главному — быть собой.
📖Спасибо, что были частью этой истории. А впереди — новая глава.
🎥1 часть
🎥2 часть
#ДОНМ #школа1514 #ТалантливыеДетиМосквы
🔥31❤16