Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
✔️ПРОЕКТ🇧🇾«ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»🇧🇾 по теме "О ДУХОВНЫХ И НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЯХ: ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ" пройдет в учреждениях образования 8️⃣ апреля
Вопросы для обсуждения:
❓Что означают для учащихся понятия духовности и нравственности
❓Какие нравственные нормы поведения являются для ребят основополагающими в жизни и почему?
#ШАГ #школаактивногогражданина
#воспитание
#школьнаяжизнь
Вопросы для обсуждения:
❓Что означают для учащихся понятия духовности и нравственности
❓Какие нравственные нормы поведения являются для ребят основополагающими в жизни и почему?
#ШАГ #школаактивногогражданина
#воспитание
#школьнаяжизнь
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🌐НАШЕ БУДУЩЕЕ —
✨НАШИ ДЕТИ!
2️⃣ апреля 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ года
состоялась
I научно-практическая конференция "Актуальные направления и перспективы педагогического образования" (с международным участием)🌍 на платформе ZOOM👨💻.
🔷 В рамках работы секции для учащихся представлен доклад ВАНГОНЕН ВАЛЕРИИ, учащейся 11 класса педагогической направленности ГУО "Средняя школа № 28 г. Минска" по теме "Моя будущая профессия - учитель".
🔷 ВАЛЕРИЯ:
🔹 осознанно выбрала профессию УЧИТЕЛЬ и целенаправленно готовится к этому событию;
🔹2️⃣-й год обучается в педагогическом классе, изучая БИОЛОГИЮ и ХИМИЮ на повышенном уровне;
🔹 является участником проекта "Студент-на-1-день-в-БГПУ";
🔹 мечтает продолжить ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДИНАСТИЮ.
‼️На заметку
В нескольких поколениях семьи Леры были учителя. Две прабабушки и прадедушка начинали свою педагогическую деятельность в сложные и тяжёлые послевоенные годы. Профессия учителя и тогда считалась востребованной и почётной. Бабушка Людмила Васильевна, профессионал своего дела, вот уже 33 года работает учителем химии в гимназии № 1 г. Бобруйска.
🔀Подробнее ▶️▶️▶️ http://sch28.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=86061
❤️ Хобби: кулинария, рукоделие, кастомизация
📌Кстати: Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций
#советскийрайон
#средняяшкола28
#педкласс
✨НАШИ ДЕТИ!
2️⃣ апреля 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ года
состоялась
I научно-практическая конференция "Актуальные направления и перспективы педагогического образования" (с международным участием)🌍 на платформе ZOOM👨💻.
🔷 В рамках работы секции для учащихся представлен доклад ВАНГОНЕН ВАЛЕРИИ, учащейся 11 класса педагогической направленности ГУО "Средняя школа № 28 г. Минска" по теме "Моя будущая профессия - учитель".
🔷 ВАЛЕРИЯ:
🔹 осознанно выбрала профессию УЧИТЕЛЬ и целенаправленно готовится к этому событию;
🔹2️⃣-й год обучается в педагогическом классе, изучая БИОЛОГИЮ и ХИМИЮ на повышенном уровне;
🔹 является участником проекта "Студент-на-1-день-в-БГПУ";
🔹 мечтает продолжить ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДИНАСТИЮ.
‼️На заметку
В нескольких поколениях семьи Леры были учителя. Две прабабушки и прадедушка начинали свою педагогическую деятельность в сложные и тяжёлые послевоенные годы. Профессия учителя и тогда считалась востребованной и почётной. Бабушка Людмила Васильевна, профессионал своего дела, вот уже 33 года работает учителем химии в гимназии № 1 г. Бобруйска.
🔀Подробнее ▶️▶️▶️ http://sch28.minsk.edu.by/ru/main.aspx?guid=86061
❤️ Хобби: кулинария, рукоделие, кастомизация
📌Кстати: Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций
#советскийрайон
#средняяшкола28
#педкласс
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💯⚡️МЫ ТАКИЕ: УМНИКИ И УМНИЦЫ⚡️
✅ 06 апреля завершился районный этап конкурса знатоков птиц "МУДРЫЙ ФИЛИН- 2021" под девизом "Птицы - природное наследие Земли"
🔶 В районном этапе конкурса приняли участие: гимназии 6,8,15,22,23; СШ 19, 27, 28, 34, 53, 64, 66, 76, 78, 122, 147, 178, 187❗️
✅ Команды соревновались в номинации "Воробьинообразные птицы Беларуси"
✅ Участники должны были знать видовое разнообразие птиц, экологию, меры охраны, а также уметь узнавать птиц по голосам.
✅ По сумме набранных баллов победителями стали:
🔶 Диплом 1 степени🥇:
СШ 28, СШ 147
🔶 Диплом 2 степени 🥈:
СШ 27, СШ 19, СШ 66
🔶 Диплом 3 степени🥉: гимназия 8, гимназия 6,
СШ 34, СШ 178
🦉В суперфинале победу 🏆 одержала команда СШ 147, которая будет представлять Советский район на городском этапе конкурса🦉
❗️Поздравляем победителей и желаем новых достижений!
#дополнительное_образование #Светоч #Мудрый_филин
✅ 06 апреля завершился районный этап конкурса знатоков птиц "МУДРЫЙ ФИЛИН- 2021" под девизом "Птицы - природное наследие Земли"
🔶 В районном этапе конкурса приняли участие: гимназии 6,8,15,22,23; СШ 19, 27, 28, 34, 53, 64, 66, 76, 78, 122, 147, 178, 187❗️
✅ Команды соревновались в номинации "Воробьинообразные птицы Беларуси"
✅ Участники должны были знать видовое разнообразие птиц, экологию, меры охраны, а также уметь узнавать птиц по голосам.
✅ По сумме набранных баллов победителями стали:
🔶 Диплом 1 степени🥇:
СШ 28, СШ 147
🔶 Диплом 2 степени 🥈:
СШ 27, СШ 19, СШ 66
🔶 Диплом 3 степени🥉: гимназия 8, гимназия 6,
СШ 34, СШ 178
🦉В суперфинале победу 🏆 одержала команда СШ 147, которая будет представлять Советский район на городском этапе конкурса🦉
❗️Поздравляем победителей и желаем новых достижений!
#дополнительное_образование #Светоч #Мудрый_филин
Завершился проект «Студент на один день в БГПУ»
В дни весенних каникул с 29 марта по 2 апреля 2021 года в университете проходил проект «Студент на один день в БГПУ». Участие в нем приняли школьники 10-11-х профильных классов педагогической направленности.
В дни весенних каникул с 29 марта по 2 апреля 2021 года в университете проходил проект «Студент на один день в БГПУ». Участие в нем приняли школьники 10-11-х профильных классов педагогической направленности.
Forwarded from Педагогические классы
Добрый день, друзья 👋!
❓ Знаете ли вы, что основным ресурсом, содержащим всю информацию по профильным классам педагогической направленности, является 👨💻 сайт "Педагогические классы" ?
❓ Знаете ли вы, что основным ресурсом, содержащим всю информацию по профильным классам педагогической направленности, является 👨💻 сайт "Педагогические классы" ?
📸В фотообъективе ПРОЕКТ "ШАГ"⬆️⬆️⬆️
«Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов состоялась 08.04.2021 года в ГУО "Средняя школа №2️⃣8️⃣ г. Минска"
🔷ТЕМА: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений»🕘 .
Встречу провёл ветеран войны и труда Рубцов Гермоген Кондратьевич.
✅В ходе мероприятия учащиеся получили ответы на волнующие вопросы:
❓Что означают понятия духовности и нравственности.
❓Какие нравственные нормы поведения являются основополагающими в жизни и почему?
❓Достижения в каких сферах деятельности отмечаются присуждением премии «За духовное возрождение»?
📝В моральном устроении заключается величайшее украшение мира.
#ШАГ #средняяшкола28 #sch28 #советскийрайон
«Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов состоялась 08.04.2021 года в ГУО "Средняя школа №2️⃣8️⃣ г. Минска"
🔷ТЕМА: «О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений»🕘 .
Встречу провёл ветеран войны и труда Рубцов Гермоген Кондратьевич.
✅В ходе мероприятия учащиеся получили ответы на волнующие вопросы:
❓Что означают понятия духовности и нравственности.
❓Какие нравственные нормы поведения являются основополагающими в жизни и почему?
❓Достижения в каких сферах деятельности отмечаются присуждением премии «За духовное возрождение»?
📝В моральном устроении заключается величайшее украшение мира.
#ШАГ #средняяшкола28 #sch28 #советскийрайон
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
📣📣📣ЖИТЬ ДРУЖНО!📣📣📣
🧑🏻👩🏻Каждый из нас знает, что нужно с уважением относиться к другим, стараться их понимать и жить дружно.
❗Но знать мало, надо еще и уметь.
💯Проблема воспитания толерантности сегодня – одна из самых актуальных в современном обществе.
❓❓Что же такое толерантность? 🤔
❓❓ Как ребенка научить толерантному поведению?🤔
Читайте в нашем материале⬇️⬇️⬇️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
📣📣📣ЖИТЬ ДРУЖНО!📣📣📣
🧑🏻👩🏻Каждый из нас знает, что нужно с уважением относиться к другим, стараться их понимать и жить дружно.
❗Но знать мало, надо еще и уметь.
💯Проблема воспитания толерантности сегодня – одна из самых актуальных в современном обществе.
❓❓Что же такое толерантность? 🤔
❓❓ Как ребенка научить толерантному поведению?🤔
Читайте в нашем материале⬇️⬇️⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🚩Слово "ТОЛЕРАНТНОСТЬ" наполнено смыслами во многих языках мира.
🇪🇦 В испанском языке — способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения.
🇨🇵 Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам.
🇬🇧 В английском – готовность быть терпимым, снисходительным.
🇨🇳 В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным.
🇵🇸В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим.
🇧🇾 А по-нашему – способность принимать то, что отличается от нас (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).
🧑🏫 Мы, взрослые, не только педагоги, но и родители, должны не просто научить ребенка толерантному поведению и выработать общую установку на принятие другого, а помочь сформировать то, что принято называть активной толерантностью, формулу которой можно выразить так 👇👇👇:
понимание + сотрудничество + дух партнерства = активная толерантность
❗Лучше всего работает собственный пример.
Ребенок легко научится самостоятельно (он просто скопирует взрослого), если видит, что взрослый человек:
▪️умеет не обидеть,
▪️выслушать мнение и считаться с ним,
▪️простить обиду и попросить прощения,
▪️договориться без прессинга и конфликта,
▪️уважать достоинство,
▪️действовать убеждением, а не силой.
📚📚📚 Итак, несколько советов⤵️⤵️⤵️
1️⃣ Будьте открыты и честны, с уважением относитесь к другим, выказывайте сочувствие и сострадание. Демонстрируйте это действиями. Откажитесь от негативных комментариев с свою сторону. А тем более в сторону других.
2️⃣Поощряйте в ребенке уверенность в себе. Ребенок с развитым чувством собственного достоинства, с высокой самооценкой не нуждается в самоутверждении за чужой счет.
3️⃣Рассказывайте ребенку о традициях других народов, праздниках, характерных для других стран, и важных международных датах.
4️⃣ Обеспечьте и поощряйте опыт общения с разными группами людей.
5️⃣Говорите о различиях между людьми с уважением. Отметьте позитивные моменты того, что все люди разные.
6️⃣ Отвечайте на вопросы детей. Если вы не готовы ответить прямо сейчас – попросите время на раздумья и вернитесь к разговору как можно быстрее.
🌼🌼🌼
И, наконец, сегодня мы дарим вам 🎁 волшебный кубик, который поможет и подскажет вашему ребенку, а может, и вам, нужные способ или нужное слово, которое поможет ему вырасти в добром и светлом мире и дарить его другим⤵️⤵️⤵️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
🇪🇦 В испанском языке — способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения.
🇨🇵 Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам.
🇬🇧 В английском – готовность быть терпимым, снисходительным.
🇨🇳 В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным.
🇵🇸В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим.
🇧🇾 А по-нашему – способность принимать то, что отличается от нас (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).
🧑🏫 Мы, взрослые, не только педагоги, но и родители, должны не просто научить ребенка толерантному поведению и выработать общую установку на принятие другого, а помочь сформировать то, что принято называть активной толерантностью, формулу которой можно выразить так 👇👇👇:
понимание + сотрудничество + дух партнерства = активная толерантность
❗Лучше всего работает собственный пример.
Ребенок легко научится самостоятельно (он просто скопирует взрослого), если видит, что взрослый человек:
▪️умеет не обидеть,
▪️выслушать мнение и считаться с ним,
▪️простить обиду и попросить прощения,
▪️договориться без прессинга и конфликта,
▪️уважать достоинство,
▪️действовать убеждением, а не силой.
📚📚📚 Итак, несколько советов⤵️⤵️⤵️
1️⃣ Будьте открыты и честны, с уважением относитесь к другим, выказывайте сочувствие и сострадание. Демонстрируйте это действиями. Откажитесь от негативных комментариев с свою сторону. А тем более в сторону других.
2️⃣Поощряйте в ребенке уверенность в себе. Ребенок с развитым чувством собственного достоинства, с высокой самооценкой не нуждается в самоутверждении за чужой счет.
3️⃣Рассказывайте ребенку о традициях других народов, праздниках, характерных для других стран, и важных международных датах.
4️⃣ Обеспечьте и поощряйте опыт общения с разными группами людей.
5️⃣Говорите о различиях между людьми с уважением. Отметьте позитивные моменты того, что все люди разные.
6️⃣ Отвечайте на вопросы детей. Если вы не готовы ответить прямо сейчас – попросите время на раздумья и вернитесь к разговору как можно быстрее.
🌼🌼🌼
И, наконец, сегодня мы дарим вам 🎁 волшебный кубик, который поможет и подскажет вашему ребенку, а может, и вам, нужные способ или нужное слово, которое поможет ему вырасти в добром и светлом мире и дарить его другим⤵️⤵️⤵️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
1️⃣0️⃣ АПРЕЛЯ онлайн-консультация
педагога-психолога Казак М.А. Средней школы 27 г.Минска ⬇️⬇️⬇️
💯Продолжаем эффективно подготовиться к экзаменам.
✏Предлагаем использовать приемы мнемотехники (основаны на самом естественном языке для нашего сознания - языке образов):
📚Метод Цицерона
Основан на ассоциациях, которые формируются припоминанием хорошо знакомых помещений, например, своей квартиры.
☝️Информация, которую необходимо запомнить, расставляется мысленно по ходу вашей прогулки по квартире.
Для начала нужно:
🔅Составить план вопроса.
🔅 Каждый пункт плана закрепить за предметом интерьера в вашей квартире.
🔅Выделить ключевые моменты в каждом пункте плана.
🔅Разместить их около, внутри, за, на предмете интерьера.⤵️⤵️⤵️
#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
1️⃣0️⃣ АПРЕЛЯ онлайн-консультация
педагога-психолога Казак М.А. Средней школы 27 г.Минска ⬇️⬇️⬇️
💯Продолжаем эффективно подготовиться к экзаменам.
✏Предлагаем использовать приемы мнемотехники (основаны на самом естественном языке для нашего сознания - языке образов):
📚Метод Цицерона
Основан на ассоциациях, которые формируются припоминанием хорошо знакомых помещений, например, своей квартиры.
☝️Информация, которую необходимо запомнить, расставляется мысленно по ходу вашей прогулки по квартире.
Для начала нужно:
🔅Составить план вопроса.
🔅 Каждый пункт плана закрепить за предметом интерьера в вашей квартире.
🔅Выделить ключевые моменты в каждом пункте плана.
🔅Разместить их около, внутри, за, на предмете интерьера.⤵️⤵️⤵️
#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🤔Пробуем! ⤵️⤵️⤵️
Вопрос 1 билета 1 по истории Беларуси: Жыццё і заняткі першабытных людзей на тэрыторыі Беларусі
🔅План: общие сведения, каменный, бронзовый и железный века.
🔅4 предмета интерьера: Шкаф с одеждой, Зеркало, Тумбочка для обуви, Картина на стене.
🔅Общие сведения, ключевые моменты: 35 тыс.год назад, ледавік, пячора Кра-маньён, Сож, Прыпяць, чэрап маманта.
🔅Размещаем все это внутри шкафа.
❓Что получилось?)
Примерно так😉:
"На дзвярах шафы напісаны лік 35. Адчыняем дзверы: вее холадам, ляжыць снег, цёмна, як у пячоры Краманьён, але чуецца пах вогнішча, шэпт рэчак Сож і Прыпяць, і раптам рука датыкаецца да нейкага прадмета, які пры бліжэйшым разглядзе аказваецца чэрапам і косткамі маманта. У жаху з трэскам зачыняем шафу".
☝️Точно так же поступаем со всеми пунктами плана.
😉Чтобы вспомнить информацию, достаточно мысленно прогуляться по квартире!)
👀Оставайтесь с нами! И мы расскажем много интересного и полезного!
#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021
Вопрос 1 билета 1 по истории Беларуси: Жыццё і заняткі першабытных людзей на тэрыторыі Беларусі
🔅План: общие сведения, каменный, бронзовый и железный века.
🔅4 предмета интерьера: Шкаф с одеждой, Зеркало, Тумбочка для обуви, Картина на стене.
🔅Общие сведения, ключевые моменты: 35 тыс.год назад, ледавік, пячора Кра-маньён, Сож, Прыпяць, чэрап маманта.
🔅Размещаем все это внутри шкафа.
❓Что получилось?)
Примерно так😉:
"На дзвярах шафы напісаны лік 35. Адчыняем дзверы: вее холадам, ляжыць снег, цёмна, як у пячоры Краманьён, але чуецца пах вогнішча, шэпт рэчак Сож і Прыпяць, і раптам рука датыкаецца да нейкага прадмета, які пры бліжэйшым разглядзе аказваецца чэрапам і косткамі маманта. У жаху з трэскам зачыняем шафу".
☝️Точно так же поступаем со всеми пунктами плана.
😉Чтобы вспомнить информацию, достаточно мысленно прогуляться по квартире!)
👀Оставайтесь с нами! И мы расскажем много интересного и полезного!
#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021
🔺🔺🔺Вооружившись необходимым инвентарем, 10 апреля педагоги ГУО «Средняя школа №28 г. Минска» с удовольствием приводили в порядок школьную и близлежащую территорию.
☀️Замечательная погода способствовала бодрому настроению и трудоспособности.
🌿Своим примером работники школы показали, как во время коллективной работы формируется бережное и ответственное отношение к окружающей природе.
#средняяшкола_28
#советскийрайон
#чистыйгород #субботник
☀️Замечательная погода способствовала бодрому настроению и трудоспособности.
🌿Своим примером работники школы показали, как во время коллективной работы формируется бережное и ответственное отношение к окружающей природе.
#средняяшкола_28
#советскийрайон
#чистыйгород #субботник