Forwarded from Образование.Советский.Минск
❓Как помочь ребёнку справиться с возможным стрессом???
Рекомендации психолога 👩🏼⚕️👇
🧩 Сохранять и поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. 👩❤️👨
🧩 Старайтесь регулярно общаться, разговаривать с ребёнком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями.
🔹Если ребёнок молчит, предложите ему варианты:
❓«Ты переживаешь, потому что....?,
❓«Тебе обидно, что...?
🧩 Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций.
🔹Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно 😥.
🔹Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.
🧩 Научите ребёнка выражать свои эмоции в социально допустимых формах:
🔹агрессию - через
✔️ активные игры спортом,
✔️творчество,
✔️танцы,
✔️пение,
✔️уборка дома;
🔹душевные переживания - через
✔️доверительный разговор с близкими.
🧩 Старайтесь поддерживать режим дня ребёнка:
🔹сон,
🔹режим питания,
🔹время для игр,
🔹развивающих занятий.
⚡️⚡️⚡️Важно давать ребёнку отдыхать, старайтесь не перегружать, не умственно не физически.
🧩 Поощрять ребёнка к заботе о ближних:
🔹представителях старшего поколения,
🔹младших детях,
🔹домашних питомцах.
🧩 Поддерживайте семейные традиции, ритуалы.
⚡️ ⚡️ Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми членами вашей семьи:
🔹семейные прогулки,
🔹выезды за город на природу,
🔹совместные игры дома,
🔹совместное празднование 🥳 важных событий для семьи.
‼️ Если ребёнок продолжает находиться в «подавленном состоянии», следует обратиться к психологу или врачу психотерапевту.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
Рекомендации психолога 👩🏼⚕️👇
🧩 Сохранять и поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. 👩❤️👨
🧩 Старайтесь регулярно общаться, разговаривать с ребёнком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями.
🔹Если ребёнок молчит, предложите ему варианты:
❓«Ты переживаешь, потому что....?,
❓«Тебе обидно, что...?
🧩 Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций.
🔹Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно 😥.
🔹Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.
🧩 Научите ребёнка выражать свои эмоции в социально допустимых формах:
🔹агрессию - через
✔️ активные игры спортом,
✔️творчество,
✔️танцы,
✔️пение,
✔️уборка дома;
🔹душевные переживания - через
✔️доверительный разговор с близкими.
🧩 Старайтесь поддерживать режим дня ребёнка:
🔹сон,
🔹режим питания,
🔹время для игр,
🔹развивающих занятий.
⚡️⚡️⚡️Важно давать ребёнку отдыхать, старайтесь не перегружать, не умственно не физически.
🧩 Поощрять ребёнка к заботе о ближних:
🔹представителях старшего поколения,
🔹младших детях,
🔹домашних питомцах.
🧩 Поддерживайте семейные традиции, ритуалы.
⚡️ ⚡️ Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми членами вашей семьи:
🔹семейные прогулки,
🔹выезды за город на природу,
🔹совместные игры дома,
🔹совместное празднование 🥳 важных событий для семьи.
‼️ Если ребёнок продолжает находиться в «подавленном состоянии», следует обратиться к психологу или врачу психотерапевту.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❓Как помочь ребёнку справиться с возможным стрессом???
Рекомендации психолога 👩🏼⚕️👇
🧩 Сохранять и поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. 👩❤️👨
🧩 Старайтесь регулярно общаться, разговаривать с ребёнком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями.
🔹Если ребёнок молчит, предложите ему варианты:
❓«Ты переживаешь, потому что....?,
❓«Тебе обидно, что...?
🧩 Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций.
🔹Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно 😥.
🔹Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.
🧩 Научите ребёнка выражать свои эмоции в социально допустимых формах:
🔹агрессию - через
✔️ активные игры спортом,
✔️творчество,
✔️танцы,
✔️пение,
✔️уборка дома;
🔹душевные переживания - через
✔️доверительный разговор с близкими.
🧩 Старайтесь поддерживать режим дня ребёнка:
🔹сон,
🔹режим питания,
🔹время для игр,
🔹развивающих занятий.
⚡️⚡️⚡️Важно давать ребёнку отдыхать, старайтесь не перегружать, не умственно не физически.
🧩 Поощрять ребёнка к заботе о ближних:
🔹представителях старшего поколения,
🔹младших детях,
🔹домашних питомцах.
🧩 Поддерживайте семейные традиции, ритуалы.
⚡️ ⚡️ Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми членами вашей семьи:
🔹семейные прогулки,
🔹выезды за город на природу,
🔹совместные игры дома,
🔹совместное празднование 🥳 важных событий для семьи.
‼️ Если ребёнок продолжает находиться в «подавленном состоянии», следует обратиться к психологу или врачу психотерапевту.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
Рекомендации психолога 👩🏼⚕️👇
🧩 Сохранять и поддерживать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье. 👩❤️👨
🧩 Старайтесь регулярно общаться, разговаривать с ребёнком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями.
🔹Если ребёнок молчит, предложите ему варианты:
❓«Ты переживаешь, потому что....?,
❓«Тебе обидно, что...?
🧩 Делитесь своими переживаниями, мыслями, рассказывайте честные истории из жизни, в том числе о преодолении вами и вашими знакомыми трудных жизненных ситуаций.
🔹Посочувствуйте, скажите, что вы понимаете, как ему сейчас трудно 😥.
🔹Дети, которые чувствуют поддержку и искреннее сочувствие родителей, справляются со стрессом успешнее.
🧩 Научите ребёнка выражать свои эмоции в социально допустимых формах:
🔹агрессию - через
✔️ активные игры спортом,
✔️творчество,
✔️танцы,
✔️пение,
✔️уборка дома;
🔹душевные переживания - через
✔️доверительный разговор с близкими.
🧩 Старайтесь поддерживать режим дня ребёнка:
🔹сон,
🔹режим питания,
🔹время для игр,
🔹развивающих занятий.
⚡️⚡️⚡️Важно давать ребёнку отдыхать, старайтесь не перегружать, не умственно не физически.
🧩 Поощрять ребёнка к заботе о ближних:
🔹представителях старшего поколения,
🔹младших детях,
🔹домашних питомцах.
🧩 Поддерживайте семейные традиции, ритуалы.
⚡️ ⚡️ Важно, чтобы хорошая семейная традиция была интересна, полезна и любима всеми членами вашей семьи:
🔹семейные прогулки,
🔹выезды за город на природу,
🔹совместные игры дома,
🔹совместное празднование 🥳 важных событий для семьи.
‼️ Если ребёнок продолжает находиться в «подавленном состоянии», следует обратиться к психологу или врачу психотерапевту.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎓Подведены итоги стендовой защиты учебно-исследовательских работ и проектов в рамках городского фестиваля "Познание и творчество".
1️⃣5️⃣ учащихся учреждений образования Советского района г.Минска (Гимназии 15, 22, 30
Средние школы 19, 28, 53, 64, 66, 76, 122, 148, 187) стали лауреатами и награждены дипломами, памятными подарками и сувенирами!
🏆Из них ГРАН-ПРИ фестиваля
"За собственное открытие и высокую степень самостоятельности" :
🎓Васько Александр (Средняя школа 19),
🎓Пырочкин Никита (Средняя школа 187).
🎊🎉Поздравляем ребят и желаем новых интересных идей, творческого поиска и необычных открытий!
#советскийрайон #одаренныедети
1️⃣5️⃣ учащихся учреждений образования Советского района г.Минска (Гимназии 15, 22, 30
Средние школы 19, 28, 53, 64, 66, 76, 122, 148, 187) стали лауреатами и награждены дипломами, памятными подарками и сувенирами!
🏆Из них ГРАН-ПРИ фестиваля
"За собственное открытие и высокую степень самостоятельности" :
🎓Васько Александр (Средняя школа 19),
🎓Пырочкин Никита (Средняя школа 187).
🎊🎉Поздравляем ребят и желаем новых интересных идей, творческого поиска и необычных открытий!
#советскийрайон #одаренныедети
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Выпускные экзамены принимаются
экзаменационными комиссиями:
🔷️на II ступени – в составе председателя и двух членов комиссии, в том числе педагогического работника, преподающего учебный предмет, по которому проводится экзамен;
🔶️на III ступени – в составе председателя и трех членов комиссии, в том числе работника, преподающего учебный предмет.
◻️В качестве педагогического работника, преподающего учебный предмет, может быть любой работник, преподающий данный предмет в учреждении.
☝️При отсутствии необходимого количества работников для формирования комиссий по согласованию с управлением по образованию в состав могут включаться работники других учреждений образования.
🔘Результаты оценивания письменных работ и устных ответов учащихся экзаменационные комиссии вносят в протоколы экзаменов.
🔘Отметки, полученные на экзаменах, которые проводятся в устной форме, объявляются после окончания экзаменов, а в письменной форме - не позднее чем за один день до проведения следующего экзамена.
#экзамены_2021
экзаменационными комиссиями:
🔷️на II ступени – в составе председателя и двух членов комиссии, в том числе педагогического работника, преподающего учебный предмет, по которому проводится экзамен;
🔶️на III ступени – в составе председателя и трех членов комиссии, в том числе работника, преподающего учебный предмет.
◻️В качестве педагогического работника, преподающего учебный предмет, может быть любой работник, преподающий данный предмет в учреждении.
☝️При отсутствии необходимого количества работников для формирования комиссий по согласованию с управлением по образованию в состав могут включаться работники других учреждений образования.
🔘Результаты оценивания письменных работ и устных ответов учащихся экзаменационные комиссии вносят в протоколы экзаменов.
🔘Отметки, полученные на экзаменах, которые проводятся в устной форме, объявляются после окончания экзаменов, а в письменной форме - не позднее чем за один день до проведения следующего экзамена.
#экзамены_2021
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌍НАШЕ БУДУЩЕЕ — НАШИ ДЕТИ
🌟Сегодня в центре внимания⬇️⬇️⬇️
Рославцев Алексей, учащийся 3 класса ГУО "Средняя школа 28 г.Минска"
🏆Неоднократно был участником городского конкурса проектно - исследовательских работ «Познание творчество»💡.
🏆Достижения:
🥇Диплом I степени в районном фестивале проектных и исследовательских работ «Познание и творчество 2019». Тема работы: "Поддаются ли аквариумные рыбки дрессировке"🐠. В 2019 году представлял эту работу в Санкт - Петербурге.
🥇Диплом I степени в районном фестивале проектных и исследовательских работ «Познание и творчество 2020». Тема работы: "Инкубация яиц в домашних условиях".
☝🏻Кстати!
🧒🏻АЛЕКСЕЙ занимается в театральной студии "Планета", посещает бассейн🏊🏻, секцию по футболу⚽. А в 2019 году по каратэ защитил оранжевый пояс!
#советскийрайон #будущемунавстречу #sch28
🌟Сегодня в центре внимания⬇️⬇️⬇️
Рославцев Алексей, учащийся 3 класса ГУО "Средняя школа 28 г.Минска"
🏆Неоднократно был участником городского конкурса проектно - исследовательских работ «Познание творчество»💡.
🏆Достижения:
🥇Диплом I степени в районном фестивале проектных и исследовательских работ «Познание и творчество 2019». Тема работы: "Поддаются ли аквариумные рыбки дрессировке"🐠. В 2019 году представлял эту работу в Санкт - Петербурге.
🥇Диплом I степени в районном фестивале проектных и исследовательских работ «Познание и творчество 2020». Тема работы: "Инкубация яиц в домашних условиях".
☝🏻Кстати!
🧒🏻АЛЕКСЕЙ занимается в театральной студии "Планета", посещает бассейн🏊🏻, секцию по футболу⚽. А в 2019 году по каратэ защитил оранжевый пояс!
#советскийрайон #будущемунавстречу #sch28
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
В Беларуси начался третий этап репетиционного тестирования, он продлится до конца апреля.
Записаться на РТ можно через личный кабинет на сайте РИКЗ. Там же размещена информация по датам пробного экзамена и пунктам проведения: всего в стране 107 таких мест. При этом каждое учебное заведение, где будет проводиться репетиционное тестирование, определяет свой график и количество участников по учебным предметам. Проверить знания можно и в дистанционном формате.
Записаться на РТ можно через личный кабинет на сайте РИКЗ. Там же размещена информация по датам пробного экзамена и пунктам проведения: всего в стране 107 таких мест. При этом каждое учебное заведение, где будет проводиться репетиционное тестирование, определяет свой график и количество участников по учебным предметам. Проверить знания можно и в дистанционном формате.
🌐НАШЕ БУДУЩЕЕ —
✨НАШИ ДЕТИ!
🔝Сегодня в центре внимания⤵️⤵️⤵️
💥НИКИФОРОВА АРИНА💥,
учащаяся 10 класса, средней школы 28 г.Минска
🏆 АРИНА - многократный финалист по спортивным дисциплинам DiscoDance, спортивным танцам в Республике Беларусь и странах ближнего зарубежья.
➡️ АРИНА -
🏆🥇золотой призер Чемпионата Республики Беларусь в дуэт дисциплине в стиле DiscoDance.
🏆🥈многократный серебряный призер в номинациях соло и дуэт на Кубке Республики, Чемпионате Республики Беларусь, XVI World Dance Olympiad, Belarus Art Contest, фестивалях по современным танцам в стиле DiscoDance, Improvisation, Cheer Pom команда👯
🏆🥉многократный бронзовый призер в номинациях соло, дуэт, формейшн, фристайл пом, современная хореография, малая группа на Чемпионатах Республики Беларусь, Child and youth week, Аll 2 the step, на фестивалях Республики Беларусь по современным танцам.
📚Кстати❗️ТАНЕЦ - любимая метафора мира.
©️Кристи Нильсон
#sh28
#советскийрайон
#будущемунавстречу
✨НАШИ ДЕТИ!
🔝Сегодня в центре внимания⤵️⤵️⤵️
💥НИКИФОРОВА АРИНА💥,
учащаяся 10 класса, средней школы 28 г.Минска
🏆 АРИНА - многократный финалист по спортивным дисциплинам DiscoDance, спортивным танцам в Республике Беларусь и странах ближнего зарубежья.
➡️ АРИНА -
🏆🥇золотой призер Чемпионата Республики Беларусь в дуэт дисциплине в стиле DiscoDance.
🏆🥈многократный серебряный призер в номинациях соло и дуэт на Кубке Республики, Чемпионате Республики Беларусь, XVI World Dance Olympiad, Belarus Art Contest, фестивалях по современным танцам в стиле DiscoDance, Improvisation, Cheer Pom команда👯
🏆🥉многократный бронзовый призер в номинациях соло, дуэт, формейшн, фристайл пом, современная хореография, малая группа на Чемпионатах Республики Беларусь, Child and youth week, Аll 2 the step, на фестивалях Республики Беларусь по современным танцам.
📚Кстати❗️ТАНЕЦ - любимая метафора мира.
©️Кристи Нильсон
#sh28
#советскийрайон
#будущемунавстречу
🌟 Очень скоро 8 марта!‼
🔜 А это значит, что пришло время🕐 задуматься и о подарках для наших любимых женщин!❤💜💙💛❤
💬 Может наши ребята подскажут что-то интересное?🔽🔽🔽
🔜 А это значит, что пришло время🕐 задуматься и о подарках для наших любимых женщин!❤💜💙💛❤
💬 Может наши ребята подскажут что-то интересное?🔽🔽🔽
📷В объективе шестого школьного дня📸.
⏩06.03.2021 года в ГУО «Средняя школа 28 г.Минска» состоялись тематические мероприятия🎉
❇️Профилактика детского травматизма
❇️Посещение Национального центра художественного творчества в рамках поликультурного воспитания
❇️Спортивные эстафеты
❇️Музейные уроки для самых маленьких
и многое другое!
Присоединяйтесь! Будет еще интереснее😀😄🥳🤩
#шестойдень #школа28минск #советскийрайон #sch28
⏩06.03.2021 года в ГУО «Средняя школа 28 г.Минска» состоялись тематические мероприятия🎉
❇️Профилактика детского травматизма
❇️Посещение Национального центра художественного творчества в рамках поликультурного воспитания
❇️Спортивные эстафеты
❇️Музейные уроки для самых маленьких
и многое другое!
Присоединяйтесь! Будет еще интереснее😀😄🥳🤩
#шестойдень #школа28минск #советскийрайон #sch28
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⌛⌛В какой-то степени экзамены – это ситуация дедлайна. Ведь справится с ними нужно в указанный срок и не днем позже. Чтобы понять суть дедлайна, рассмотрим все его достоинства и недостатки.
🙂🙂Плюсы.
📌Мотивация. Экзамены будут сданы.
📌Концентрация. Наш мозг работает эффективнее и продуктивней в жестких условиях, времени на прокрастинацию нет.
📌Дисциплинирование. Четкие рамки дедлайнов формируют чувство ответственности и желание уложиться в срок.
📌Контроль. Чтобы грамотно преодолеть дедлайн, необходимо научиться контролировать себя, своё время и свои действия.
😒😒Минусы.
📌Стресс. Страх не справиться с заданием, паника из-за приближения даты экзамена, бессонница, усталость... Снижение продуктивности, а иногда желание повторить или выучить материал может исчезнуть совсем.
📌Ухудшение качества знаний. Знания, усваиваемые в режиме деллайна, могут превратить в хаос все то, что уже накопил ваш мозг, они поверхностны.
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⌛⌛В какой-то степени экзамены – это ситуация дедлайна. Ведь справится с ними нужно в указанный срок и не днем позже. Чтобы понять суть дедлайна, рассмотрим все его достоинства и недостатки.
🙂🙂Плюсы.
📌Мотивация. Экзамены будут сданы.
📌Концентрация. Наш мозг работает эффективнее и продуктивней в жестких условиях, времени на прокрастинацию нет.
📌Дисциплинирование. Четкие рамки дедлайнов формируют чувство ответственности и желание уложиться в срок.
📌Контроль. Чтобы грамотно преодолеть дедлайн, необходимо научиться контролировать себя, своё время и свои действия.
😒😒Минусы.
📌Стресс. Страх не справиться с заданием, паника из-за приближения даты экзамена, бессонница, усталость... Снижение продуктивности, а иногда желание повторить или выучить материал может исчезнуть совсем.
📌Ухудшение качества знаний. Знания, усваиваемые в режиме деллайна, могут превратить в хаос все то, что уже накопил ваш мозг, они поверхностны.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👆👆👆Именно поэтому важен грамотный подход к планированию подготовки к экзаменам Вашего ребенка. В прошлый раз мы говорили о одной из техник, повышающей стрессоустойчивость, а именно о планировании деятельности (тайм-менеджменте). А у вас еще осталось целых ❗❗❗3️⃣❗❗❗месяца, поэтому поговорите с детьми о следующих правилах.⬇️⬇️⬇️
1️⃣Напоминайте себе о приближении дедлайна.
2️⃣Напишите план, так как удержать в голове все сложно, ведь, кроме экзаменов, могут быть и какие-то другие дела, даже повседневные, требующие внимания и времени. Планируйте на период дедлайна все дела, а не только деятельность по подготовке к экзаменам.
3️⃣Воспользуйтесь техникой планирования «Слоны и лягушки»: каждый из пунктов отнесите к своей категории: «лягушки», «слоны», «мамонты» и «единороги».
🐸«Лягушки»- это небольшие, но неприятные дела. На них не нужно много времени, но они вечно откладываются. Зато «лягушки» умеют скапливаться и вытягивать из нас всю энергию.
🐘«Слоны» — объёмные и тяжёлые задачи. Это как раз и есть подготовка к выпускным и вступительным экзаменам. Когда сроки давят, груз растет, а ты бултыхаешься в стрессе под его весом. «Слона» не съесть за один раз. Значит, ешьте частями: разбейте его на несколько небольших дел-«бифштексов». Например, подготовку к экзамену разделите на темы и повторяйте строго фиксированное количество тем в день. Всё ещё пугает? Тогда разрежьте слоновий бифштекс на кусочки, готовьте по паре тем, но утром и вечером.
⛔Если в вашем плане вдруг нашлись большие цели, которые больше не актуальны, это значит, что «слон испортился» и превратится в «мамонта». «Мамонтов» лучше вовсе вычеркнуть из списка и не тратить на них свои силы. Вы всегда можете вернуться к ним после дедлайна.
🦄"Единорогами" называются дела-мечты, за которые никак не взяться, потому что они кажутся нереальными и недостижимыми. Их тоже можно перенести в новый план.
☝🏻Ну, и, если вы все-таки чувствуете стресс, один из способов преодоления – использовать стресс как способ стать сильнее и лучше. Об этом мы расскажем в следующий раз🕰
😉А пока – помните, что самые мощные средства борьбы со стрессом – это любовь и поддержка ваших близких и крепкий, здоровый сон❤
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
1️⃣Напоминайте себе о приближении дедлайна.
2️⃣Напишите план, так как удержать в голове все сложно, ведь, кроме экзаменов, могут быть и какие-то другие дела, даже повседневные, требующие внимания и времени. Планируйте на период дедлайна все дела, а не только деятельность по подготовке к экзаменам.
3️⃣Воспользуйтесь техникой планирования «Слоны и лягушки»: каждый из пунктов отнесите к своей категории: «лягушки», «слоны», «мамонты» и «единороги».
🐸«Лягушки»- это небольшие, но неприятные дела. На них не нужно много времени, но они вечно откладываются. Зато «лягушки» умеют скапливаться и вытягивать из нас всю энергию.
🐘«Слоны» — объёмные и тяжёлые задачи. Это как раз и есть подготовка к выпускным и вступительным экзаменам. Когда сроки давят, груз растет, а ты бултыхаешься в стрессе под его весом. «Слона» не съесть за один раз. Значит, ешьте частями: разбейте его на несколько небольших дел-«бифштексов». Например, подготовку к экзамену разделите на темы и повторяйте строго фиксированное количество тем в день. Всё ещё пугает? Тогда разрежьте слоновий бифштекс на кусочки, готовьте по паре тем, но утром и вечером.
⛔Если в вашем плане вдруг нашлись большие цели, которые больше не актуальны, это значит, что «слон испортился» и превратится в «мамонта». «Мамонтов» лучше вовсе вычеркнуть из списка и не тратить на них свои силы. Вы всегда можете вернуться к ним после дедлайна.
🦄"Единорогами" называются дела-мечты, за которые никак не взяться, потому что они кажутся нереальными и недостижимыми. Их тоже можно перенести в новый план.
☝🏻Ну, и, если вы все-таки чувствуете стресс, один из способов преодоления – использовать стресс как способ стать сильнее и лучше. Об этом мы расскажем в следующий раз🕰
😉А пока – помните, что самые мощные средства борьбы со стрессом – это любовь и поддержка ваших близких и крепкий, здоровый сон❤
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Telegram
Образование.Советский.Минск
❗❗❗Если вы обнаружили, что относитесь к стрессоуязвимым людям или к ним оносится ваш ребенок, у которого на носу экзамены, мы предлагаем вам несколько психотехник, которые помогут повысить стрессоустойчивость выпускника⬇️⬇️⬇️
👉Техника обсуждения и опровержения…
👉Техника обсуждения и опровержения…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
6️⃣ МАРТА онлайн-консультация⬇️⬇️⬇️
❓Что такое конфликт и конфликтоустойчивость?
❓Какие способы урегулирования конфликтов существуют?
☝🏻На эти и другие вопросы Вы сможете найти ответы здесь⬇️⬇️⬇️
🔝Что такое конфликт? Читайте на сайте СПЦ Советского района г.Минска
🔝Конфликты между родителями и детьми: несколько полезных советов психолога
🔝А еще полезно почитать здесь.
🖊📚Терпение и уважение в семейных переговорах «перетрут» любые конфликты©️Олег Рой
☝🏻И помните!
Если человек слишком часто вступает в конфликты, значит у него есть внутренний конфликт с самим собой©️Андрей Лоргус
#психолог_и_я #консультацияонлайн
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
6️⃣ МАРТА онлайн-консультация⬇️⬇️⬇️
❓Что такое конфликт и конфликтоустойчивость?
❓Какие способы урегулирования конфликтов существуют?
☝🏻На эти и другие вопросы Вы сможете найти ответы здесь⬇️⬇️⬇️
🔝Что такое конфликт? Читайте на сайте СПЦ Советского района г.Минска
🔝Конфликты между родителями и детьми: несколько полезных советов психолога
🔝А еще полезно почитать здесь.
🖊📚Терпение и уважение в семейных переговорах «перетрут» любые конфликты©️Олег Рой
☝🏻И помните!
Если человек слишком часто вступает в конфликты, значит у него есть внутренний конфликт с самим собой©️Андрей Лоргус
#психолог_и_я #консультацияонлайн
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🖐РАСТЕМ ВМЕСТЕ
📖6️⃣ марта в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о мультфильмах.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Мультфильмы играют важную роль в жизни ребёнка – они помогают ему расти и делать первые шаги в социализации.
Не все мультфильмы воспитывают хорошие качества. Многие мультики🎞 перегружены сценами агрессии, несправедливости😔. Конечно же, от такого контента лучше оградить детей👶🏼.⠀
🔝Что же стоит смотреть и на какие мультфильмы обратить внимание? ⠀
🧠«Нехочуха» - для детей, которые не хотят убирать свои вещи;
🧠«Два жадных медвежонка»– если ребёнок жадничает;⠀
🧠«Ахи-страхи» - для деток, которые боятся собак, темноты;⠀
🧠«Кошкин дом»- в стихах, которые ребенок запоминает, расширяя свой словарный запас.
📌На заметку:
После просмотра родителям важно говорить об увиденном с детьми🤓, дополняя их картину мира🌎. В этом случае мультики принесут огромную пользу в воспитании👨👩👧👦!
#растемвместе #мультфильмы #советскийрайон
📖6️⃣ марта в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о мультфильмах.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Мультфильмы играют важную роль в жизни ребёнка – они помогают ему расти и делать первые шаги в социализации.
Не все мультфильмы воспитывают хорошие качества. Многие мультики🎞 перегружены сценами агрессии, несправедливости😔. Конечно же, от такого контента лучше оградить детей👶🏼.⠀
🔝Что же стоит смотреть и на какие мультфильмы обратить внимание? ⠀
🧠«Нехочуха» - для детей, которые не хотят убирать свои вещи;
🧠«Два жадных медвежонка»– если ребёнок жадничает;⠀
🧠«Ахи-страхи» - для деток, которые боятся собак, темноты;⠀
🧠«Кошкин дом»- в стихах, которые ребенок запоминает, расширяя свой словарный запас.
📌На заметку:
После просмотра родителям важно говорить об увиденном с детьми🤓, дополняя их картину мира🌎. В этом случае мультики принесут огромную пользу в воспитании👨👩👧👦!
#растемвместе #мультфильмы #советскийрайон
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️: