21 октября с целью изучения педагогического опыта нашего учреждения образования по созданию образовательной среды для учащихся с особыми индивидуальными образовательными потребностями нас посетили слушатели Института повышения квалификации и переподготовки учреждения образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка". В рамках учебной дисциплины "Инклюзивная образовательноая практика" слушатели ознакомились с особенностями ортопедического режима и распорядка дня, тонкостями организации образовательного процесса, формирования воспитательной среды во временном детском коллективе.
📌 Ежегодно, в период с сентября по декабрь, медицинские работники учреждений здравоохранения приглашают детей и взрослых сделать профилактические прививки против гриппа.
📌 Вакцинация является наиболее простым, безопасным, эффективным и единственным способом защиты от инфекции.
📌 Главная задача вакцинации - сформировать индивидуальную защиту у привитого человека, предупредить возникновение заболевания и его тяжёлое течение, в случае, если человек заболеет.
📌 ЗАЩИТИСЬ ОТ ГРИППА - СДЕЛАЙ ПРИВИВКУ!📌
📌 Вакцинация является наиболее простым, безопасным, эффективным и единственным способом защиты от инфекции.
📌 Главная задача вакцинации - сформировать индивидуальную защиту у привитого человека, предупредить возникновение заболевания и его тяжёлое течение, в случае, если человек заболеет.
📌 ЗАЩИТИСЬ ОТ ГРИППА - СДЕЛАЙ ПРИВИВКУ!📌
Конец первой четверти — важное событие для школьников. Это время для мотивации и вдохновения, когда классные руководители и воспитатели напоминают о важности учебы и достижения творческих высот. Сегодня, на линейке,в атмосфере единства, мы подвели итоги, наградили активистов, поделились планами на будущее.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
‼️На этой неделе в санаторной школе-интернате прошло заседание педагогического совета, направленного на определение необходимых условий для формирования устойчивой мотивации учащихся к занятиям коррекционно-реабилитационкомпанента.