❗Служба занятости круглогодично обеспечивает работой школьников и студентов в свободное от учебы время.
✔️Работать подростки могут с 14 лет, но при условии согласия одного из родителей.
📌С 16 лет такое решение ребята принимают самостоятельно.
✔️Молодые люди в возрасте от 14 до 16 лет могут выполнять лёгкие виды работ, не являющиеся вредными для их здоровья и развития, не препятствующие получению общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования.
✔️Подростки занимаются ремонтными работами в школьных классах и учебных аудиториях, благоустройством учебных заведений и учреждений социальной защиты, пошивом швейных изделий, реставрацией книжного фонда библиотек, изготовлением мягкой игрушки и сувениров, изготовлением стендов и другими доступными видами работ.
❗Для трудоустройства молодежи в свободное от учебы время необходимы следующие документы:
направление на работу службы занятости
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
справка, подтверждающая обучение в учреждении образования;
медицинская справка о состоянии здоровья (форма 1 здр/у-10);
письменное согласие одного из родителей (усыновителей, попечителей) для лиц в возрасте от 14 до 16 лет;
трудовая книжка (при ее наличии);
заявление о приеме на работу.
📌Для оказания содействия в трудоустройстве молодежи в свободное от учебы время можно обратиться:
✔️в службу занятости по месту жительства
в учреждение образования.
📌При этом школьники и студенты могут самостоятельно найти себе временную работу. На сайте Службы занятости можно ознакомиться с перечнем организаций, готовых предоставить вакантные места.
✔️Работать подростки могут с 14 лет, но при условии согласия одного из родителей.
📌С 16 лет такое решение ребята принимают самостоятельно.
✔️Молодые люди в возрасте от 14 до 16 лет могут выполнять лёгкие виды работ, не являющиеся вредными для их здоровья и развития, не препятствующие получению общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования.
✔️Подростки занимаются ремонтными работами в школьных классах и учебных аудиториях, благоустройством учебных заведений и учреждений социальной защиты, пошивом швейных изделий, реставрацией книжного фонда библиотек, изготовлением мягкой игрушки и сувениров, изготовлением стендов и другими доступными видами работ.
❗Для трудоустройства молодежи в свободное от учебы время необходимы следующие документы:
направление на работу службы занятости
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
справка, подтверждающая обучение в учреждении образования;
медицинская справка о состоянии здоровья (форма 1 здр/у-10);
письменное согласие одного из родителей (усыновителей, попечителей) для лиц в возрасте от 14 до 16 лет;
трудовая книжка (при ее наличии);
заявление о приеме на работу.
📌Для оказания содействия в трудоустройстве молодежи в свободное от учебы время можно обратиться:
✔️в службу занятости по месту жительства
в учреждение образования.
📌При этом школьники и студенты могут самостоятельно найти себе временную работу. На сайте Службы занятости можно ознакомиться с перечнем организаций, готовых предоставить вакантные места.
❗Перечень организаций тут:
https://gsz.gov.by/registration/temporary-employment/young/?young=true
https://gsz.gov.by/registration/temporary-employment/young/?young=true
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Минобразования утвердило порядок проверки способностей для приема абитуриентов в Академию управления ➡️ подробнее
#абитуриент_2023
#абитуриент_2023
🟣🔜Чем больше причин вы находите для того, чтобы благодарить судьбу, тем больше причин для радости будет давать вам жизнь.
©Опра Уинфри
#мысль_в_подарок
#СШ47
©Опра Уинфри
#мысль_в_подарок
#СШ47
❗️ТИШЕ
ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ❗️
☝🏼Сегодня выпускники 9-х классов сдают свой первый экзамен за курс базовой школы.
9 «С1» - белорусский язык (изложение)
9 «С2» -белорусский язык (изложение)
9 «С3» - русский язык (изложение)
9 «С4» - математика ( контрольная работа)
💥Пожелаем нашим детям посильных заданий.
💯У них все получится!
⤵️⤵️
ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ❗️
☝🏼Сегодня выпускники 9-х классов сдают свой первый экзамен за курс базовой школы.
9 «С1» - белорусский язык (изложение)
9 «С2» -белорусский язык (изложение)
9 «С3» - русский язык (изложение)
9 «С4» - математика ( контрольная работа)
💥Пожелаем нашим детям посильных заданий.
💯У них все получится!
⤵️⤵️
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
⚡️⚡️Единый день депутата проходит сегодня с 8:00 до 20:00 во всех районных администрациях города.
Встретиться и побеседовать с депутатами Мингорсовета можно в любой из них вне зависимости от места проживания и без предварительной записи.
Адреса приемов, смотрите здесь⬅️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Встретиться и побеседовать с депутатами Мингорсовета можно в любой из них вне зависимости от места проживания и без предварительной записи.
Адреса приемов, смотрите здесь⬅️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok| YouTube|
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Иванец: нынешняя вступительная кампания будет проведена по ранее утвержденным правилам
Он, в частности, отметил:
👍– Сегодня на совещании у Главы государства был рассмотрен один важный, принципиальный вопрос: какой быть выпускной кампании за курс общей школы и какой быть вступительной кампании. В прошлом году достаточно серьезно, широко обсуждался вопрос тех новаций, которые в этом году мы впервые проходим. Президент дал всем четкий, ясный посыл, что система образования должна быть понятной, прозрачной. Принципы справедливости и равных условий должны быть выдержаны для всех: и для учащихся, и для родителей.
👍Андрей Иванец подчеркнул, что нынешняя приемная кампания пройдет абсолютно в том формате, который был определен:
– Мы апробируем существенное количество новаций. Это вопрос не только проведения централизованного экзамена, это особый порядок приема целевиков, когда они сдают внутренний устный экзамен. Это достаточно расширенный набор одаренных, талантливых ребят, которые являются победителями не только республиканских, международных предметных олимпиад, но и университетских, которые прошли во всех региональных вузах. Это выпускники Национального детского технопарка. И ряд других новаций, конечно, требует серьезного анализа.
✅Министр сообщил: – Президентом поставлена четкая и ясная задача провести данную вступительную кампанию по тем правилам, которые были в прошлом году приняты, определены, доведены до общественности. Провести очень серьезный, глубокий анализ и осенью еще раз посмотреть, есть ли какие-то проблемные вопросы, которые требуют решения, либо мы дальше движемся по выбранному пути.
Он, в частности, отметил:
👍– Сегодня на совещании у Главы государства был рассмотрен один важный, принципиальный вопрос: какой быть выпускной кампании за курс общей школы и какой быть вступительной кампании. В прошлом году достаточно серьезно, широко обсуждался вопрос тех новаций, которые в этом году мы впервые проходим. Президент дал всем четкий, ясный посыл, что система образования должна быть понятной, прозрачной. Принципы справедливости и равных условий должны быть выдержаны для всех: и для учащихся, и для родителей.
👍Андрей Иванец подчеркнул, что нынешняя приемная кампания пройдет абсолютно в том формате, который был определен:
– Мы апробируем существенное количество новаций. Это вопрос не только проведения централизованного экзамена, это особый порядок приема целевиков, когда они сдают внутренний устный экзамен. Это достаточно расширенный набор одаренных, талантливых ребят, которые являются победителями не только республиканских, международных предметных олимпиад, но и университетских, которые прошли во всех региональных вузах. Это выпускники Национального детского технопарка. И ряд других новаций, конечно, требует серьезного анализа.
✅Министр сообщил: – Президентом поставлена четкая и ясная задача провести данную вступительную кампанию по тем правилам, которые были в прошлом году приняты, определены, доведены до общественности. Провести очень серьезный, глубокий анализ и осенью еще раз посмотреть, есть ли какие-то проблемные вопросы, которые требуют решения, либо мы дальше движемся по выбранному пути.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Не только подготовить специалиста, но и воспитать патриота.
👍 Андрей Иванец – о целях системы образования: "Система образования должна не только готовить специалистов, но и воспитывать патриотов своей страны".
Министр, в частности, отметил:
– Президентом поставлена задача наличия жесткой дисциплины во всех учреждениях образования. Это касается и школ, и университетов, потому что образование – это в целом фундамент страны. Если мы сегодня будем нацеливать только на подготовку специалиста для экономики и не будем обращать внимание на воспитание патриота, мы не можем получить тот результат, на который нацелена вся система образования. Поэтому Президент еще раз подчеркнул, что каждый учитель, заходя в класс, и каждый ученик должен понимать, что он является гражданином нашей страны, должен помнить, чтить историю, становиться не просто специалистом, а человеком, который принесет пользу стране. То же самое касается и университетов.
👍 Андрей Иванец – о целях системы образования: "Система образования должна не только готовить специалистов, но и воспитывать патриотов своей страны".
Министр, в частности, отметил:
– Президентом поставлена задача наличия жесткой дисциплины во всех учреждениях образования. Это касается и школ, и университетов, потому что образование – это в целом фундамент страны. Если мы сегодня будем нацеливать только на подготовку специалиста для экономики и не будем обращать внимание на воспитание патриота, мы не можем получить тот результат, на который нацелена вся система образования. Поэтому Президент еще раз подчеркнул, что каждый учитель, заходя в класс, и каждый ученик должен понимать, что он является гражданином нашей страны, должен помнить, чтить историю, становиться не просто специалистом, а человеком, который принесет пользу стране. То же самое касается и университетов.
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о ВЛИЯНИИ РОДИТЕЛЬСКИХ ЗАПРЕТОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
🔜Один из основных факторов, влияющий на формирование личности ребенка — взаимоотношения родителей и детей👩🦳👱♂➕👦👧
❗️Проблема требований и запретов становится особенно актуальной именно при взаимодействии родителей с дошкольником, так как в этом возрасте ДЕТИ ПРИОБРЕТАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕГУЛИРОВАТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ и соотносить его с установленными правилами📝
💯От директив невозможно избавиться, но знание их помогает избежать роковых ошибок в воспитании собственных детей и контролировать общение с ними
⬇️⬇️⬇️
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Психологи Ленинского СПЦ о ВЛИЯНИИ РОДИТЕЛЬСКИХ ЗАПРЕТОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
🔜Один из основных факторов, влияющий на формирование личности ребенка — взаимоотношения родителей и детей👩🦳👱♂➕👦👧
❗️Проблема требований и запретов становится особенно актуальной именно при взаимодействии родителей с дошкольником, так как в этом возрасте ДЕТИ ПРИОБРЕТАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕГУЛИРОВАТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ и соотносить его с установленными правилами📝
💯От директив невозможно избавиться, но знание их помогает избежать роковых ошибок в воспитании собственных детей и контролировать общение с ними
⬇️⬇️⬇️
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
ЧТО НЕЛЬЗЯ ЗАПРЕЩАТЬ ребенку⛔️
1⃣ КУШАТЬ САМОМУ 🍝🍲
Да, накормить самим — проще всего, но запретив самocтоятельно донести ложку себе в рот, мы мешаем малышу взрослеть, чувствовать себя большим, уверенным в своих силах. Это первые шаги ребенка на пути к самостоятельности. Чтобы не сломать желание и рвение к этой самостоятельности, не запрещайте ее проявлений!
2⃣ ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ 🪣🧽
Часто слышим «Не трогай, разобьешь!», «Поставь, разольешь!» А проходит несколько лет и жалобы меняются: «Он ничего не хочет делать!». Родители боятся, что малыш доставит кучу хлопот. А ребенку ведь очень важно ощущать свою значимость, понимать, что он нужен. А еще ему ОЧЕНЬ НУЖНЫ ПОХВАЛА И ОДОБРЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ. Так что просите ребенка помочь Вам, разрешайте помогать и благодарите его за это!
3⃣ РИСОВАТЬ🎨
Часто не дают детям карандаши или краски, чтобы не испачкался, не разрисовал стены, не наелся красок. Но этого всего можно избежать, сделав краски в домашних условиях, выделив место и одежду для рисования, которые легко отчистить. В рисовании ребенок проявляет свои чувства и переживания, поскольку словами это сделать ему пока сложно
4⃣ ДУРАЧИТЬСЯ, БЕГАТЬ, ПРЫГАТЬ, ШУМЕТЬ 🤸♂🤼
Таким способом ребенок выражает свои эмоции, расслабляется, выплескивает энергию, которая накопилась. Конечно, есть места, где такое поведение неуместно (в общественных местах, на улице), но дома разрешите малышу быть таким, как ему хочется. Попробуйте вместе с ним подурачиться, и отличный вечер Вам обеспечен!
5⃣ ЛАЗАТЬ ПО СПОРТКОМПЛЕКСАМ НА УЛИЦЕ 🧗♀
Родители думают, что гораздо проще запретить, чем научить малыша залезть на лестницу, спуститься с горки. Но малыш все равно полезет, и с большей вероятностью упадет, если вдогонку ему кричать: «Упадешь!»
6⃣ ИГРЫ С ВОДОЙ 💦
Вода - источник большого счастья и открытий! Поэтому лучше присоединитесь к ребенку, организуйте пространство и получайте удовольствие вместе с ним
7⃣ ТРОГАТЬ ХРУПКИЕ ВЕЩИ🏺
Лучше объясняйте ребенку, что с этим стоит быть осторожней, где может быть опасность, как лучше обходиться с этой вещью. Расскажите, что ее можно потрогать, рассмотреть, а потом аккуратно положить. Ребенку часто просто хочется потрогать.
8⃣ ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ ☝️
Говорите с ребенком на равных, слушайте его и помните, что он тоже имеет потребности, желания, он тоже чувствует и думает!
❣ОТДЫХАЙТЕ ЛЕТОМ С ДЕТЬМИ
ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ🏖🏕🎡
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
ЧТО НЕЛЬЗЯ ЗАПРЕЩАТЬ ребенку⛔️
1⃣ КУШАТЬ САМОМУ 🍝🍲
Да, накормить самим — проще всего, но запретив самocтоятельно донести ложку себе в рот, мы мешаем малышу взрослеть, чувствовать себя большим, уверенным в своих силах. Это первые шаги ребенка на пути к самостоятельности. Чтобы не сломать желание и рвение к этой самостоятельности, не запрещайте ее проявлений!
2⃣ ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ 🪣🧽
Часто слышим «Не трогай, разобьешь!», «Поставь, разольешь!» А проходит несколько лет и жалобы меняются: «Он ничего не хочет делать!». Родители боятся, что малыш доставит кучу хлопот. А ребенку ведь очень важно ощущать свою значимость, понимать, что он нужен. А еще ему ОЧЕНЬ НУЖНЫ ПОХВАЛА И ОДОБРЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ. Так что просите ребенка помочь Вам, разрешайте помогать и благодарите его за это!
3⃣ РИСОВАТЬ🎨
Часто не дают детям карандаши или краски, чтобы не испачкался, не разрисовал стены, не наелся красок. Но этого всего можно избежать, сделав краски в домашних условиях, выделив место и одежду для рисования, которые легко отчистить. В рисовании ребенок проявляет свои чувства и переживания, поскольку словами это сделать ему пока сложно
4⃣ ДУРАЧИТЬСЯ, БЕГАТЬ, ПРЫГАТЬ, ШУМЕТЬ 🤸♂🤼
Таким способом ребенок выражает свои эмоции, расслабляется, выплескивает энергию, которая накопилась. Конечно, есть места, где такое поведение неуместно (в общественных местах, на улице), но дома разрешите малышу быть таким, как ему хочется. Попробуйте вместе с ним подурачиться, и отличный вечер Вам обеспечен!
5⃣ ЛАЗАТЬ ПО СПОРТКОМПЛЕКСАМ НА УЛИЦЕ 🧗♀
Родители думают, что гораздо проще запретить, чем научить малыша залезть на лестницу, спуститься с горки. Но малыш все равно полезет, и с большей вероятностью упадет, если вдогонку ему кричать: «Упадешь!»
6⃣ ИГРЫ С ВОДОЙ 💦
Вода - источник большого счастья и открытий! Поэтому лучше присоединитесь к ребенку, организуйте пространство и получайте удовольствие вместе с ним
7⃣ ТРОГАТЬ ХРУПКИЕ ВЕЩИ🏺
Лучше объясняйте ребенку, что с этим стоит быть осторожней, где может быть опасность, как лучше обходиться с этой вещью. Расскажите, что ее можно потрогать, рассмотреть, а потом аккуратно положить. Ребенку часто просто хочется потрогать.
8⃣ ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ ☝️
Говорите с ребенком на равных, слушайте его и помните, что он тоже имеет потребности, желания, он тоже чувствует и думает!
❣ОТДЫХАЙТЕ ЛЕТОМ С ДЕТЬМИ
ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ🏖🏕🎡
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
💫ШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ
📸ФОТОФАКТ: ребята из отряда ☀️"Солнышко" на экскурсии в
🌿Государственном музее природы и экологии Республики Беларусь знакомятся с флорой и фауной родной страны
#школьный_лагерь
#летние_каникулы
#СШ_47
📸ФОТОФАКТ: ребята из отряда ☀️"Солнышко" на экскурсии в
🌿Государственном музее природы и экологии Республики Беларусь знакомятся с флорой и фауной родной страны
#школьный_лагерь
#летние_каникулы
#СШ_47