ОСВОД призывает родителей не оставлять детей у воды без присмотра.

🙏В каждом дошкольном и школьном учреждении образования проводится информационно-профилактическая работа. Но в немалой степени ответственность за здоровье и жизнь детей возлагается на их родителей.

👱‍♂️Напомним простые аксиомы жизни. Ни при каких обстоятельствах ребенок не должен оставаться без присмотра, особенно дошкольного и младшего школьного возраста. Постарайтесь предусмотреть, предупредить опасность, вовремя протянуть руку помощи или остановить от неправильного шага, отвести беду. Если вы хотите, чтобы ваши дети были в безопасности, не ссылайтесь на отсутствие времени, занятость, не пеняйте на педагогов, бабушек, дедушек и весь свет. Начните с себя, с ответственности за своего ребенка, с того, каким примером вы для него являетесь.

😀 Помните, что когда-нибудь ваш ребенок последует не вашим советам, а вашим поступкам, поэтому соблюдайте правила безопасности на воде и учите этому своих детей!

Когда закончится пандемия? Отменят ли карантин для привитых от коронавируса🦠 в случае возвращения в Беларусь из стран «красной зоны»?

Глава Минздрава дал большое интервью о ситуации с COVID-19 в республике.

14 мая – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 14 сакавіка

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 14 мая

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 14 мая

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹185 лет со дня рождения
Вильгельма Стейница, (1836-1900), австрийского шахматиста, 1-й чемпиона мира по шахматам, шахматного теоретика.
🔹355 гадоў з дня нараджэння Пацея Казіміра Аляксандра, (1666-1728), дзяржаўнага дзеяча Вялікага Княства Літоўскага.
🔹120 гадоў з дня нараджэння Гніларыбава Цімафея Ерамеевіча, (1901-1970), вучонага ў галіне хірургіі, заслужанага дзеяча навукі Украіны.
🔹95 гадоў з дня нараджэння Драгуна Юрыя Іосіфавіча, (1926-2001), вучонага-гісторыка, археолага, даследчыка раннеславянскіх гарадзішчаў і селішчаў, курганных пахаванняў ХІ–ХІІІ стст. на Міншчыне і Аршаншчыне.
🔹14 мая День фрилансера

#день_в_истории

У Минского Планетария появился свой telegram-канал с афишей сеансов и мероприятий, актуальными новостями и информацией о наблюдениях в телескоп.

"Накануне Международного дня астрономии мы хотим стать для вас еще более открытыми", - гласит приветствие.

15 мая, например, в планетарии День открытых дверей. С 18.00 до 22.00 можно посмотреть полнокупольные фильмы ☄️, послушать лекции 🪐 и понаблюдать за звездным небом в телескоп🌜.

✅ Подпишитесь на канал Минского Планетария и вы окажитесь на один шаг ближе к звездам! ✨

Более 342 тыс. детей планируют оздоровить этим летом в Беларуси

Ожидается, что 198 тыс. ребят будут отдыхать в лагерях с дневным пребыванием, а 144 тыс. - с круглосуточным.

❗️Родительских дней в оздоровительных лагерях этим летом не будет

"Родителей в корпуса не допустят", - сказала заведующая отделением гигиены детей и подростков Республиканского центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья Алла Малахова.

Но добавила, что если родители все же приедут, они могут встретиться со своим ребенком у входа в лагерь (в том числе в специальной беседке) на открытом воздухе, но с соблюдением необходимых мер и рекомендаций.

🌋ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП

Подведены итоги интернет-конкурса
«ОТ ПРАВОВОЙ ГРАМОТНОСТИ – К ГРАЖДАНСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 2021» с использованием информационно-правовых ресурсов. 👨‍💻

Победители
педагоги Советского района:
🏆Гимназия 22:
Соколова В. Л. — диплом I степени в номинации " Я познаю право".
🏆Средняя школа 148:
Руцкая Л.А. — Диплом I степени в номинации "Я в правовом мире".
🏆Средняя школа 178:
Корбут Н.Н. — диплом I степени в номинации "Я - гражданин".
🏆Средняя школа 91 имени Хосе Марти:
Прокопенко О. А. — диплом III степени в номинации "Я познаю право".
🏆Средняя школа 64:
Савчук О. В. — диплом III степени в номинации "Я познаю право".
🏆Средняя школа 19 имени Янки Купалы:
Номинация "100 слов о праве": победители-учащиеся
Ситников Егор, 11-А, диплом I степени;
Кислюк Дарья, Локтева Арина, 11-А, диплом II степени.

🌟Поздравляем! Дальнейших побед и открытий‼️

💯Ознакомиться с конкурсными работами можно по ссылке https://do.minsk.edu.by в разделе «Конкурсы».

#советскийрайон
#опытпедагогов
#могунаучить

15 мая – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 15 сакавіка

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 15 мая

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 15 мая

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹130 лет со дня рождения
Михаила Афанасьевича Булгакова, (1891-1940), советского писателя, драматурга, театрального режиссера.
🔹95 лет со дня рождения
Владимира Константиновича Трошина, (1926-2008), советского и российского певца, актера.
🔹130 гадоў з дня нараджэння Макіёнка Даната Адамавіча, (1891-1941), расійскага лётчыка.
🔹100 гадоў з дня нараджэння Манеева Аляксея Кліменцьевіча, 1921, вучонага-філосафа.
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Абабурка Мікалая Васільевіча, 1941, мовазнаўца, педагога, аўтара вучэбных дапаможнікаў.
🔹50 гадоў Беларускай бібліятэцы і музею імя Францішка Скарыны ў Лондане.
🔹20 гадоў дзяржаўнай установе "Мінскканцэрт"
🔹15 мая Международный день семей
🔹15 мая День астрономии
🔹15 мая Международный день климата

#день_в_истории

Международный день семей — отмечается ежегодно 1⃣5⃣ мая начиная с 1994 года.

Что такое для человека семья❓
Слово, которое понятно всем. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье. Семья – это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Так устроен человек.

"Семья — это та первичная среда, где человек должен , учиться творить добро."
©Я.Л. Сухомлинский

#средняяшкола91
#sch91

ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства

Как помочь ребёнку с​ выбором профессии, чтобы он​ потом не​ жалел и не​ обвинял родителей❓❓❓

Краткий обзор советов известных профориентологов читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️

​📚 ​Немного о роли родителя в самоопределении ребенка.
Его основы закладываются с детства 👆.

🔝С​ 5️⃣-6️⃣ и​ до​ 1️⃣2️⃣ лет главная задача родителя​ — показать спектр возможностей и​ многообразие мира 🌍.

🔛Много разных кружков, секций, всего чего угодно, из​ чего потом можно выбирать.

❗🤞И​ тут важно отличать лень ребёнка («не​ хочу вставать в​ восемь утра, чтобы идти в​ бассейн») от​ отсутствия интереса. Если вы видите, что ему неинтересно​ — меняйте секцию, предлагайте другие варианты. Но​ не​ приучайте бросать и​ дальше ничего не​ делать.

🔝К​ 1️⃣2️⃣ годам у​ ребёнка вырисовывается область интересов. Ему, например, может быть интересно всё, что связано с​ компьютерами💻/ биологией🌿/ математикой📙. Одновременно с​ этим определением у​ ребёнка начинается возраст внутренней полемики с​ родителем. Ему нужен взрослый авторитет, а​ с​ другой стороны, этот авторитет​ — точно не​ родитель.🤔

📌Главная задача родителей​ — помочь найти ребёнку того наставника, с​ которым у​ них сложится общение. ​ Возможно, стоит поискать школу или секцию, где есть сильное направление, которое ребёнка заинтересовало.

🔝Примерно с 1️⃣4️⃣ лет родители должны быть готовы:
▪️ искать 🔎 хорошие вузы по​ интересующей ребёнка специальности и​ дальше готовить к​ нему ребёнка,
▪️подбирать репетитора,
▪️собирать деньги, если вуз в​ другом городе, чтобы ребёнок мог поехать учиться.

☝🏻Если это сделать правильно, всё получися. 👩‍🎓

🚩🚩🚩 Если вы​ хотите остаться ребёнку другом на​ всю жизнь, не​ давите. Давление сродни насилию, а насилие рождает сопротивление и ненависть к любой работе.

🔝К​ 1️⃣6️⃣-1️⃣7️⃣ годам человек еще имеет право не​ знать и​ не​ понимать, кем он​ хочет быть. Ошибкам есть место на любом отрезке человеческой жизни. 🐵

❗☝🏻ПОМНИТЕ: не​ бывает подростка, у​ которого совсем нет интересов.
Если ребенок говорит, что до​ сих пор не​ знает, чего хочет в​ жизни, это, скорее всего, неправда. Ребёнок либо боится сказать взрослому о​ своих интересах, либо боится самому себе признаться в​ этом, а​ в​ последнем случае​ — не​ умеет формулировать свои мысли.

🔛 Если вы поговорите с ребенком по-дружески, а не с позиции родителя, выяснится, что он​ много чего хочет, просто с позиции родителя кажется, что это какая-то ерунда. 😵 Стать другом своему ребенку очень и очень непросто.

☝🏻Когда вы нащупаете интересы ребенка, нужно перенести их в​ профессию.

☝🏻Даже если ваш ребенок много играет в компьютерные игры, можно поискать ему соответствующую секцию или школу, помочь найти хакатоны и выяснить, что нужно, чтобы заниматься киберспортом профессионально. Ведь, даже если какой-то профессии не было во времена вашей юности, не значит, что ее нет сейчас.
​
❗☝🏻Не​ отговаривайте ребёнка от​ его мечты: он​ не​ будет благодарить вас за​ это, а​ через несколько лет даже обвинит.

❗☝🏻Если интереса к​ определённой профессии нет, нужно идти в​ отрасли, которые будут расти в​ горизонте трёх-семи лет: IT, робототехника, инженерия, продюсерство, технологии, агропромышленность, медицина, но​ на​ начальном этапе это работа рутинная, не​ каждый её​ выдерживает.

❗☝ Не​ забывайте, что наши дети будут жить в​ обществе машин, поэтому надо научиться думать, как​ они. То​ есть думать структурно.

❓ Как этому можно научиться? Опять​ же, либо программирование, либо инженерия. Обязательно английский язык​ — большинство собеседований проходит на​ нём. Язык даёт структурность мышления.

☝🏻Иными словами, залог успешного будущего для современных подростков – база в виде иностранного языка, инженерии и умения учиться.
​
❓ ❓ На что еще опираться в выборе профессии?
❓❓Какие мотивации существуют?
❓❓ В чем разница между работой и профессией?
❓❓Как научить своего ребёнка выбору?
❓❓Как быть в теме современных профессий и не отставать от реальности?
❓❓С какого возраста начинается профориентация?

На эти и другие вопросы ОТВЕТЫ ЗДЕСЬ😉

#психолог_и_я #техника_успешного_родительства