Какой будет третья волна COVID-19?🦠 Приводим мнение главного внештатного инфекциониста Минска

⁉️ Вопросы формирования иммунитета и вакцинации при CОVID-19 продолжают оставаться актуальными во всем мире.

🦠 Как долго сохраняются антитела у переболевших?

💉 В какие сроки формируется иммунитет после прививки?

💉 Нужно ли прививаться переболевшим людям?

➡️ Об этом и не только читайте в интервью Тамары Амвросьевой «Медвестнику». https://medvestnik.by/opinion/tamara-amvros-eva-o-vaktsinatsii-i-osobennosti-immuniteta

❗️ ВЫБИРАЙТЕ МАСКУ ПРАВИЛЬНО!
#берегитездоровье
#стопCОVID🔜💚🦠

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

☝🏻Любя своих детей и желая им добра, мы:
🔛 поощряем их и наказываем,
🔛 хвалим и критикуем.

☝🏻Критика часто негативна, но именно она, наряду с другими методами, является средством обучения новому.

ЗАНЯТИЕ 26. Поговорим сегодня о том, как критиковать ребенка правильно, чтобы критика принесла пользу и о том, ЧТО МЫ ГОВОРИМ, и ЧТО СЛЫШИТ РЕБЕНОК? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️.

#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать

СУТЬ КРИТИКИ- в исправлении недостатков и ошибок.

🔝Критика в воспитании играет важную роль:
🔛помогает ребенку в получении нового опыта и знаний;
🔛способствует самоанализу;
🔛помогает в выборе верного решения;
🔛способствует гибкости и адекватности в поведении.

📌НО!
☝🏻Критика ПРИНОСИТ ПОЛЬЗУ ТОЛЬКО при правильном ее использовании!
⛔ В остальных случаях она может:
❌ испортить отношения, перейдя в упреки, укоры, оскорбления и непонимание.

❗❗❗Как критиковать ребенка, чтобы не обидеть❗❗❗

✅ Критиковать только спокойным тоном.

▪️Не превращайте критику в наказание.
▪️Цель критики в корректировке поведения.
▪️Гневный крик снимет ваше напряжение, но вызовет у ребенка защитную реакцию: слезы, обиды и даже хамство.
▪️Заискивания также не принесут результата: критикуйте спокойным тоном, тщательно подбирая слова.
▪️Агрессивная критика вовсе не мотивирует детей, а делает их психологически неустойчивыми и слабыми.

✅ Не допускать оскорблений.

▪️Критика должна быть доброжелательной.
▪️Повышенный тон и грубые слова никакого отношения к критике не имеют — это уже наказание.
▪️Оскорбления унижают ребенка. Он злится, обижается, ненавидит. Постоянные оскорбления приведут к заниженной самооценке и закомплексованности. Обиженный ребенок не способен адекватно воспринимать слова, он видит только ваше недовольство.
▪️❗❗❗При этом критика имеет накопительный эффект❗❗❗: часто критикуя своих детей, вы рискуете убедить их в «никчемности».

✅ Критиковать поступок, а не ребенка.

▪️Ребенок всегда хороший и любимый, но поступить может неправильно. Недопустимо говорить: «Ты что, слепой?», «У тебя руки кривые?», «Дал бог неумеху» — критика должна мотивировать, поэтому важно не просто перечислять недостатки и ошибки поведения, а объяснять их последствия и показывать возможность исправления ситуации.
▪️ Умение исправлять ошибки гораздо важнее, чем способность их не совершать.
▪️❗❗❗Идеальных людей не бывает❗❗❗

✅Не критиковать ребенка в присутствии других людей.

▪️В присутствии третьих лиц замечания воспринимаются больнее. Не так страшно осознание, что ты плохо что-то сделал, как огласка.
▪️Замечание, сделанное тактично и незаметно, вызывает желание быстро все исправить.
⛔ Критика же, высказанная вслух, провоцирует негатив и желание закрыться. Критика в присутствии других людей унижает ребенка.

✅ Предлагать альтернативу.

▪️Критикуя, надо указать, что нужно сделать, чтобы было лучше — в этом и есть родительская мудрость.

✅ Не возвращаться к прошлым ошибкам.

▪️Не стоит усугублять у детей чувство вины и ощущение неполноценности, бесконечно напоминая им о прошлых ошибках — это обижает и снижает самооценку. Неприятно выслушивать о собственных недостатках, поэтому возникает острое желание прекратить общение, «закрыться в своем панцире» и, возможно, остаться при своем мнении. Проступок должен обсуждаться один раз, после чего закрывайте тему.

✅ На одну критику – семь похвал.

▪️Важно не переусердствовать с критикой.
▪️Хвалить ребенка нужно гораздо чаще, чем критиковать.
☝🏻Психологи считают, что на одну критику должно приходиться семь похвал. В этом случае ребенок будет верить в свои силы и искать возможность исправиться.
⬇️⬇️⬇️ ⬇️⬇️⬇️ ⬇️⬇️⬇️ ⬇️⬇️⬇️

🔝Критикуя, соблюдайте меру.
🔝Важно не высказаться, а донести до ребенка нужный посыл.
🔝Найдите нужный тон, подберите слова, внесите предложения.
🔝И главное — всегда подчеркивайте, что вы любите ребенка❤.

✒📚Советуем почитать.
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать

19 апреля – события и памятные даты

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 19 апреля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 19 апреля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹245 лет со дня рождения Василия Михайловича Головнина, (1776-1831), мореплавателя, вице-адмирала, писателя.
🔹220 лет со дня рождения Густава Теодора Фехнера, (1801-1887), немецкого физика, философа, основателя психофизики.
🔹140 лет со дня рождения Валентина Викторовича Волкова, (1881-1964), русского художника.
🔹110 лет со дня рождения Георгия Мокеевича Маркова, (1911-1991), советского писателя и общественного деятеля.
🔹20 лет российской торговой сети Монетка
🔹19 апреля День подснежника

#день_в_истории

✏️📒Заметки в блокноте

💡ЖИТЬ ПРОСТО: короткие советы на каждый день.

#узелок_на_память
#зож

🥬Детское питание. Узнали, почему школьный обед лучше «школьной» пиццы, а сырокопченой колбасы нет и не будет в меню детского сада

Республиканский субботник-2021:

✔️Участие приняли 2,3 млн белорусов

✔️На субботнике заработано более Br9 млн

✔️Денежные средства направляются на:

ремонт, восстановление историко-культурных ценностей, мемориальных комплексов, мест боевой и воинской славы времен ВОВ, а также укрепление материально-технической базы медучреждений, закупку оборудования для оказания плановой и экстренной медпомощи населению, частичное финансирование закупок вакцины от инфекции, вызванной COVID-19.

В эфире рубрика "Психология по понедельникам", и сегодня поговорим о страхах и простых способах совладания с ними

📍 Рассмотрим шесть простых шагов в преодолении страхов

#sch91
#психологияпопонедельникам
#средняяшкола91

📍 Шаг первый. Позволь себе такую роскошь, как беспокойство

Пойми, что ситуация, которая тебя тревожит, не будет длиться вечно. Как говорится, "Все проходит, и это тоже пройдет". Сложившаяся ситуация не смертельна, а страх только усугубит проблему

#sch91
#психологияпопонедельникам
#средняяшкола91

📍 Шаг второй. Спроси себя, что именно тебя пугает

Проанализируй тревожные мысли. Подумай, почему они тебя пугают. Попытайся найти источник этого страха

#sch91
#психологияпопонедельникам
#средняяшкола91

📍 Шаг третий. Отнесись к страху как к временному явлению

Реши для себя, что то, что ты чувствуешь - волнение, а не тревога. Волнение является естественным и нормальным состоянием человека. Оно характеризует тебя как внимательную к своим потребностям личность

#sch91
#психологияпопонедельникам
#средняяшкола91