Средняя школа 91 г. Минска имени Хосе Марти
411 subscribers
18.9K photos
900 videos
5 files
2.87K links
加入频道
📹В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ 🍀

Учащиеся 91 школы приняли активное участие в Олимпиаде по физической культуре, продемонстрировав выдающиеся физические способности и командный дух 🤾

Это мероприятие стало настоящим праздником для всех, кто ценит спорт и здоровый образ жизни.
Поддержка учителей и родителей добавила особую атмосферу, наполняя трибуны громкими овациями и радостными криками 👏

Каждый участник стремился показать свои лучшие результаты, испытывая азарт и здоровое соперничество.

Каждый участник унес с собой не только медали и дипломы, но и множество ярких впечатлений и новых друзей 🥇

#шестойшкольныйдень
#средняяшкола91
#sch91
📹В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ🍀

Сегодня прошло занятие кружка «ОФП с элементами футбола» под чутким руководством Чухлея Василия Вячеславовича.

ОФП помогает совершенствовать спортсмена, дает возможность поверить в себя, ведь в каждом можно развить и улучшить необходимые качества футболиста, окрылить на победы, сохранить и приумножить здоровье 💪🏼

Помимо занятий с мячом ребята занимались силовыми упражнениями для общей физической подготовки 🏋️

#шестойшкольныйдень
#средняяшкола91
#sch91
📹В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ🍀

Каждые выходные наши учащиеся знакомятся с новыми профессиями и посещают Дни открытых дверей в разных учебных заведениях📚🤓

🫣Сегодня учащиеся 9️⃣ "А" класса посетили УО "Военная академия Республики Беларусь"👮🏻‍♂️🪖

🪖Там они получили ответы на самые главные вопросы:

🪖о правилах поступления;
🪖порядок приема в Военную академию;
🪖поучаствовали в экскурсии по факультетам;
🪖ознакомились с материально-технической базой, жизнью и бытом курсантов, условиями их проживания и обучения.

Учащиеся также попробовали солдатскую кашу и смогли примерить на себе военную форму и примерить роль защитника Отечества☝️

Профессия военного как никогда важна в нашем мире🕊

#профориентация
#шестойшкольныйдень
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Поговорим?
🟥Поговорим?
Об этических аспектах клонирования.

Клонирование является одной из наиболее спорных тем в области науки и этики. Существует множество аспектов, которые необходимо учитывать при обсуждении его этических последствий.

Во-первых, клонирование поднимает вопрос о природе индивидуальности и уникальности. Каждое живое существо обладает своей идентичностью, и создание клона может ставить под сомнение, что значит быть "я". Если клон является генетической копией другого человека или животного, возникает вопрос о том, будет ли он иметь те же права и свободы, что и оригинал.

Во-вторых, клонирование может вызывать опасения по поводу потенциального злоупотребления этой технологией. Например, клонирование людей для получения органов или тканей может привести к серьезным моральным и социальным дилеммам. Это может создать рынок для торговли клонами, что ставит под угрозу человеческие права и достоинство.

Кроме того, клонирование животных для научных исследований и сельского хозяйства вызывает вопросы о благополучии животных. Каковы последствия для клонов, которые могут быть подвержены генетическим дефектам или страданиям? Этические нормы требуют, чтобы мы учитывали страдания всех живых существ, и клонирование может противоречить этим принципам.

С другой стороны, сторонники клонирования утверждают, что оно может принести значительные преимущества, такие как возможность лечения заболеваний, сохранение исчезающих видов и улучшение сельскохозяйственных культур. Эти положительные аспекты также требуют внимательного анализа и обсуждения.

Этические аспекты клонирования многогранны и требуют взвешенного подхода. Необходимо учитывать как потенциальные выгоды, так и риски, а также внимательно следить за соблюдением моральных норм и прав каждого индивидуума.

Обсудим?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📹В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ 🍀

На занятиях кружка "Развивающая информатика" учащиеся с увлечением погружались в мир технологий и логики, выполняя задания, направленные на развитие их мыслительных способностей 👩‍💻

Среди наиболее популярных заданий были "Найди слово" и "Найди устройство". В первом задании участники искали ключевые термины, связанные с информатикой, пробуждая в себе интерес к языку программирования и научной терминологии⌨️🖥️

Во втором задании "Найди устройство" юные информатики исследовали мир цифровых технологий, распознавая различные устройства, используемые в повседневной жизни: от персональных компьютеров до смарт-часов 💻🖱️

Учащиеся делились своими знаниями и впечатлениями, учась работать в команде и развивать критическое мышление. Таким образом, занятия в кружке не только обогащали их знания о мире информатики, но и вдохновляли на новые идеи и проекты, создавая крепкую основу для будущих исследований и открытий 🤗

#шестойшкольныйдень
#средняяшкола91
#sch91
📹В ОБЪЕКТИВЕ ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ 🍀

Учащиеся 6-8 классов активно работали над созданием ярких компьютерных плакатов на тему "Безопасные каникулы" ⛑️

Каждый плакат стал отражением важности безопасного времяпрепровождения в осенние месяцы.

Дети использовали смелые шрифты и яркие изображения, чтобы привлечь внимание к каждой рекомендации ☝️

Эти компьютерные плакаты стали важным напоминанием о том, как сохранить свое здоровье и безопасность во время каникул. Творчество учащихся способствовало осознанию значимости данных тем для каждого ребёнка, готовящегося к осенним приключениям 🖥️⌨️

#шестойшкольныйдень
#средняяшкола91
#sch91