♥️Учащиеся 1 «С» класса своими руками изготовили яркие и красочные подделки для мам 🎨🖌️
♥️Ведь наши малыши знают, что самый лучший подарок для мам - это подарок сделанный своими руками 🫶
#любимыммамам
#деньматери
#средняяшкола91
#sch91
♥️Ведь наши малыши знают, что самый лучший подарок для мам - это подарок сделанный своими руками 🫶
#любимыммамам
#деньматери
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⛅️🍂С ДОБРЫМ УТРОМ!
Любовь к родителям - основа всех добродетелей.
Цицерон
Художник А. Ляшков
#вдохновение #литературный_дневник
Любовь к родителям - основа всех добродетелей.
Цицерон
Художник А. Ляшков
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from BELTA
Ветер ожидается западный, северо-западный 4-9 м/с. Днем воздух прогреется до +7..+13°C
В Минске возможен небольшой кратковременный дождь. Температура воздуха +9..+11°C, ветер северо-западный, 4-9 м/с.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
‼️Главная цель игры — сбежать из дома. Как новая видеоигра Schoolboy Runaway толкает детей на необдуманные действия
По сюжету мобильной игры ребёнок ненавидит родителей, обманывает их и убегает от них разными способами. После прохождения определённых этапов, дети получают ссылки на Telegram-каналы и QR-коды, где игры становятся ещё более опасными.
По сюжету мобильной игры ребёнок ненавидит родителей, обманывает их и убегает от них разными способами. После прохождения определённых этапов, дети получают ссылки на Telegram-каналы и QR-коды, где игры становятся ещё более опасными.
YouTube
ЭТО КАК СЪЕСТЬ 200 КОНФЕТОК. ЗОМБИ-БЕГЛЕЦЫ: кто крадет у детей души, мозги, управляет словно роботом
КОГДА ИГРЫ УЖЕ НЕ ШУТОЧКИ. Смертельно опасные игры, толкающие подростков на преступления или на самоубийства, появляются с пугающей частотой. Причем некоторые – на первый взгляд – кажутся безобидными.
Ну что такого если ребенок поиграет, например, в виртуального…
Ну что такого если ребенок поиграет, например, в виртуального…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
‼️ Напоминаем правила поведения в местах большого скопления людей
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
‼️ Напоминаем правила поведения в местах большого скопления людей
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
⁉️ Как понять, что ребенок употребляет наркотик
1️⃣ ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ
✔️не знакомит с новыми друзьями, не общается со старыми
2️⃣ ШКОЛА
✔️ теряет интерес к учебе и увлечениям
3️⃣ АППЕТИТ И ВЕС
✔️ ничего не ест днями, потом вдруг просыпается аппетит
✔️ резко худеет или набирает вес
4️⃣ ДОМАШНИЙ ОБИХОД
✔️ пропадают деньги и драгоценности
✔️ закопченная посуда, кусочки фольги, таблетки, шприцы
5️⃣ ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ
✔️ часто лжет
✔️ резко меняется настроение, немотивированная агрессивность
6️⃣ АКТИВНОСТЬ
✔️ спит днем и бодрствует ночью, к вечеру уходит из дома
✔️ чрезмерно подвижен и быстро говорит либо, наоборот, кажется заторможенным, речь медленная
7️⃣ ВНЕШНИЙ ВИД
✔️ стеклянный взгляд, красные глаза
✔️ зрачки не реагируют на освещение
✔️ лицо бледное, портятся волосы, зубы
✔️ носит кофты с длинными рукавами и прячет руки
✔️ специфический запах от одежды
🙏 ПОМНИТЕ 🔜 ОТ ВАШЕЙ БДИТЕЛЬНОСТИ ЗАВИСИТ ЗДОРОВЬЕ И ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ
#советскийрайон
#першыровар
#стопнаркотики
⁉️ Как понять, что ребенок употребляет наркотик
✔️не знакомит с новыми друзьями, не общается со старыми
✔️ теряет интерес к учебе и увлечениям
✔️ ничего не ест днями, потом вдруг просыпается аппетит
✔️ резко худеет или набирает вес
✔️ пропадают деньги и драгоценности
✔️ закопченная посуда, кусочки фольги, таблетки, шприцы
✔️ часто лжет
✔️ резко меняется настроение, немотивированная агрессивность
✔️ спит днем и бодрствует ночью, к вечеру уходит из дома
✔️ чрезмерно подвижен и быстро говорит либо, наоборот, кажется заторможенным, речь медленная
✔️ стеклянный взгляд, красные глаза
✔️ зрачки не реагируют на освещение
✔️ лицо бледное, портятся волосы, зубы
✔️ носит кофты с длинными рукавами и прячет руки
✔️ специфический запах от одежды
#советскийрайон
#першыровар
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ОШИБКИ МЫШЛЕНИЯ, или когнитивные искажения: что можно с ними делать для улучшения своего эмоционального состояния и повышения психологического благополучия? (часть 5)
Если вы не читали про "долженствование" и "катастрофизацию", рекомендуем вернуться и посмотреть части 1-4 😉
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Сегодня у нас на разборе...
3. ЧЕРНО-БЕЛОЕ МЫШЛЕНИЕ
Чёрно-белое мышление – это когнитивное искажение, или стремление мыслить крайностями. Приводит к чрезмерному упрощению реальности и мешает видеть мир во всех нюансах. В результате люди воспринимают вещи либо как полностью правильные, либо как совершенно неправильные, как хорошие или как плохие, без всех промежуточных оттенков.
Слова-маркеры: «или…или», «либо…либо», иные предложения, построенные по принципу «хорошо-плохо», «либо одно, либо второе и других вариантов нет», «все или ничего», «только это либо это».
Примеры черно-белого мышления:
✖️Либо я делаю это идеально, либо вообще не делаю (идеал – хорошо, а не идеал – плохо, промежуточные варианты отсутствуют).
✖️Я должен быть хорошим работником, иначе я никто (отсутствует вариант, что можно из себя что-то представлять и иметь ценность, даже не будучи хорошим работником).
✖️Если я не сдаю экзамен на пять, значит, я неудачник (пятерка – хорошо, все остальные варианты – плохо, человек сам загоняет себя в рамки).
✖️Есть плохие эмоции и хорошие (человек попадает в ловушку, где ему придется избегать или вытеснять эмоции под ярлыком «плохие»).
Черно-белое мышление является тенденцией ума к упрощению воспринимаемой информации, а также к заполнению «пробелов» в ней, если что-то недопонято. Выбор из двух вариантов проще, чем из 47-ми, согласитесь?
🌀Однако со снижением неопределенности возникают неточности, ошибки в принятии решений и отношении к чему-либо.
🌀Подъем уверенности в себе здесь также строится на ошибочном представлении «мне всё понятно». При обнаружении ошибок такая мнимая уверенность будет сползать обратно в неуверенность.
🌀Чем больше мы мыслим в противоположных категориях, тем больше вероятность испытывать сильные эмоции и бурно реагировать. При смене полярных мнений возникают эмоциональные качели, где фаза идеализации сменяется на фазу "ужас-ужас" с переживанием негатива и наоборот.
В основе перфекционизма также лежит ошибка черно-белого мышления. Так человек может относиться к себе несправедливо строго и даже жестоко. Если такой человек не достиг идеала, он будет плохо себя чувствовать. Находясь на противоположном полюсе «плохости», возникает стремление через давление и самобичивание принудить себя соответствовать полюсу «идеала», достигнув который, наконец-то, можно почувствовать себя хорошо. 😤
Выход из перфекционизма: сознательный отказ от устремления добиваться только идеала, допущение неидеальных альтернатив с отказом от самобичевания за них. Каждый положительный результат достоин своей отдельной похвалы.😎
🔍Отследите у себя в речи фразы и слова, связанные с крайностью оценки (типа «всегда-никогда», «идеальный-несовершенный», «плохой-хороший», «победа-провал», «ужасный-прекрасный», «лучший-худший»). Пересмотрите используемые вами оценки. Точно ли «идеальный»? Или может «очень хороший, но есть нюансы»? Разве это «худшая» ситуация, какая могла случиться? Может быть это просто «плохо» / «могло быть и лучше»? Тренируясь выражаться точно, вы тренируетесь в точности восприятия и оценок, а эмоциональные реакции перестают быть похожими на американские горки.
🔦Черно-белое мышление преодолевается точностью и внимательностью к деталям, навыком держать в поле внимания несколько вариантов, навыком видеть в вещах как плохое, так и хорошее одновременно – так, чтобы одно не противоречило друг другу.
Вместо привычки мыслить полярно развивайте критическое мышление! О нем можете почитать в наших постах здесь и здесь.👈
«Если ты ещё не дошёл до той степени, когда тебе представляются две истины противоречащими одна другой, ты ещё не начинал мыслить.» — Лев Николаевич Толстой
⚡️ЧИТАЙТЕ В ПРОДОЛЖЕНИИ...
🗝Обесценивание, или как перестать выбрасывать в мусор свой потенциал.
👀НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#психолог_и_я
Если вы не читали про "долженствование" и "катастрофизацию", рекомендуем вернуться и посмотреть части 1-4 😉
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Сегодня у нас на разборе...
3. ЧЕРНО-БЕЛОЕ МЫШЛЕНИЕ
Чёрно-белое мышление – это когнитивное искажение, или стремление мыслить крайностями. Приводит к чрезмерному упрощению реальности и мешает видеть мир во всех нюансах. В результате люди воспринимают вещи либо как полностью правильные, либо как совершенно неправильные, как хорошие или как плохие, без всех промежуточных оттенков.
Слова-маркеры: «или…или», «либо…либо», иные предложения, построенные по принципу «хорошо-плохо», «либо одно, либо второе и других вариантов нет», «все или ничего», «только это либо это».
Примеры черно-белого мышления:
✖️Либо я делаю это идеально, либо вообще не делаю (идеал – хорошо, а не идеал – плохо, промежуточные варианты отсутствуют).
✖️Я должен быть хорошим работником, иначе я никто (отсутствует вариант, что можно из себя что-то представлять и иметь ценность, даже не будучи хорошим работником).
✖️Если я не сдаю экзамен на пять, значит, я неудачник (пятерка – хорошо, все остальные варианты – плохо, человек сам загоняет себя в рамки).
✖️Есть плохие эмоции и хорошие (человек попадает в ловушку, где ему придется избегать или вытеснять эмоции под ярлыком «плохие»).
Черно-белое мышление является тенденцией ума к упрощению воспринимаемой информации, а также к заполнению «пробелов» в ней, если что-то недопонято. Выбор из двух вариантов проще, чем из 47-ми, согласитесь?
🌀Однако со снижением неопределенности возникают неточности, ошибки в принятии решений и отношении к чему-либо.
🌀Подъем уверенности в себе здесь также строится на ошибочном представлении «мне всё понятно». При обнаружении ошибок такая мнимая уверенность будет сползать обратно в неуверенность.
🌀Чем больше мы мыслим в противоположных категориях, тем больше вероятность испытывать сильные эмоции и бурно реагировать. При смене полярных мнений возникают эмоциональные качели, где фаза идеализации сменяется на фазу "ужас-ужас" с переживанием негатива и наоборот.
В основе перфекционизма также лежит ошибка черно-белого мышления. Так человек может относиться к себе несправедливо строго и даже жестоко. Если такой человек не достиг идеала, он будет плохо себя чувствовать. Находясь на противоположном полюсе «плохости», возникает стремление через давление и самобичивание принудить себя соответствовать полюсу «идеала», достигнув который, наконец-то, можно почувствовать себя хорошо. 😤
Выход из перфекционизма: сознательный отказ от устремления добиваться только идеала, допущение неидеальных альтернатив с отказом от самобичевания за них. Каждый положительный результат достоин своей отдельной похвалы.😎
🔍Отследите у себя в речи фразы и слова, связанные с крайностью оценки (типа «всегда-никогда», «идеальный-несовершенный», «плохой-хороший», «победа-провал», «ужасный-прекрасный», «лучший-худший»). Пересмотрите используемые вами оценки. Точно ли «идеальный»? Или может «очень хороший, но есть нюансы»? Разве это «худшая» ситуация, какая могла случиться? Может быть это просто «плохо» / «могло быть и лучше»? Тренируясь выражаться точно, вы тренируетесь в точности восприятия и оценок, а эмоциональные реакции перестают быть похожими на американские горки.
🔦Черно-белое мышление преодолевается точностью и внимательностью к деталям, навыком держать в поле внимания несколько вариантов, навыком видеть в вещах как плохое, так и хорошее одновременно – так, чтобы одно не противоречило друг другу.
Вместо привычки мыслить полярно развивайте критическое мышление! О нем можете почитать в наших постах здесь и здесь.👈
⚡️ЧИТАЙТЕ В ПРОДОЛЖЕНИИ...
🗝Обесценивание, или как перестать выбрасывать в мусор свой потенциал.
👀НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#психолог_и_я
Telegram
Образование.Советский.Минск
ОШИБКИ МЫШЛЕНИЯ, или когнитивные искажения: что можно с ними делать для улучшения своего эмоционального состояния и повышения психологического благополучия? (часть 1)
Для начала немного теории. Ошибки мышления возникают при обработке информации, впоследствии…
Для начала немного теории. Ошибки мышления возникают при обработке информации, впоследствии…
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Forwarded from Совет Республики Национального собрания Республики Беларусь
#Счастливая_семья
#Сильное_государство
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌿ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ🌿
🌱 Учащиеся 5 «А» продолжают интересоваться насекомыми. Именно поэтому они изучили видовое разнообразие беспозвоночных с помощью онлайн игр и доброго мультфильма 🎮🎬
🌱Погружаясь в увлекательный мир виртуальных приключений, ребята познакомились с множеством удивительных представителей живой природы. Каждая игра открывала новые горизонты: от ярких бабочек, перелетающих через цветочные поля, до таинственных жуколов, прячущихся среди листвы 🍃🕷️🕸️
🌱Мультфильм стал настоящим открытием. С его помощью дети узнали о важности насекомых в экосистеме, их роли в опылении растений и поддержании баланса в природе 🌍🐜
🌱Уроки, основанные на веселых персонажах и захватывающих историях, вдохновили учащихся проводить аналогии с реальной жизнью, обсуждая, как же без этих маленьких созданий мир был бы менее красочным и гармоничным 👩🏻🏫🪲
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🌱 Учащиеся 5 «А» продолжают интересоваться насекомыми. Именно поэтому они изучили видовое разнообразие беспозвоночных с помощью онлайн игр и доброго мультфильма 🎮🎬
🌱Погружаясь в увлекательный мир виртуальных приключений, ребята познакомились с множеством удивительных представителей живой природы. Каждая игра открывала новые горизонты: от ярких бабочек, перелетающих через цветочные поля, до таинственных жуколов, прячущихся среди листвы 🍃🕷️🕸️
🌱Мультфильм стал настоящим открытием. С его помощью дети узнали о важности насекомых в экосистеме, их роли в опылении растений и поддержании баланса в природе 🌍🐜
🌱Уроки, основанные на веселых персонажах и захватывающих историях, вдохновили учащихся проводить аналогии с реальной жизнью, обсуждая, как же без этих маленьких созданий мир был бы менее красочным и гармоничным 👩🏻🏫🪲
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
✨Учащиеся 3 «Б» класса провели мастер-класс по изготовлению открыток к Неделе родительской любви 👩❤️👨
✨Это мероприятие стало настоящим праздником творчества и взаимопонимания. В теплой и уютной атмосфере класса ребята окунулись в мир художественного самовыражения, совместно создавая яркие и оригинальные открытки 🖼️🎨
✨Каждый ученик привнес что-то свое в процесс работы: кто-то использовал яркие кусочки бумаги, кто-то раскрашивал заранее подготовленные шаблоны. Важной частью мастер-класса стало обсуждение, как важно выражать свои чувства к родителям, что подарило ребятам возможность поделиться своими теплыми эмоциями. Они старались вложить в открытки не только художественные навыки, но и искренние пожелания любви и счастья 🤗🫂
✨Родители, получившие такие подарки, смеялись и не скрывали эмоций, ведь в каждой открытке была частичка души их детей. Это мероприятие стало символом уважения и любви, укрепив связь между поколениями 👴🏻⛓️💥👦🏻
#деньматери
#средняяшкола91
#sch91
✨Это мероприятие стало настоящим праздником творчества и взаимопонимания. В теплой и уютной атмосфере класса ребята окунулись в мир художественного самовыражения, совместно создавая яркие и оригинальные открытки 🖼️🎨
✨Каждый ученик привнес что-то свое в процесс работы: кто-то использовал яркие кусочки бумаги, кто-то раскрашивал заранее подготовленные шаблоны. Важной частью мастер-класса стало обсуждение, как важно выражать свои чувства к родителям, что подарило ребятам возможность поделиться своими теплыми эмоциями. Они старались вложить в открытки не только художественные навыки, но и искренние пожелания любви и счастья 🤗🫂
✨Родители, получившие такие подарки, смеялись и не скрывали эмоций, ведь в каждой открытке была частичка души их детей. Это мероприятие стало символом уважения и любви, укрепив связь между поколениями 👴🏻⛓️💥👦🏻
#деньматери
#средняяшкола91
#sch91