24 сентября – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 24 сентября

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 24 сентября

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 24 сентября

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹130 гадоў з дня нараджэння Ковалёва Иосифа Нестеровича, (1893-1969), генерала-лейтэнанта войск сувязі
🔹130 гадоў з дня нараджэння Мядзёлка Паўліны Вікенцьеўны, (1893-1974), дзеяча беларускай культуры, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі
🔹110 гадоў з дня нараджэння Ковалёва Сергея Митрофановича, (1913-1990), вучонага ў галіне этыкі, сацыяльнай філасофіі
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Кузняцова Яўгена Ільіча, 1943, мастака манументальна-дэкаратыўнага мастацтва, аўтара роспісаў і рэльефаў у многіх грамадскіх памяшканнях
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Гладкова Льва Львовіча, 1953, вучонага-фізіка, аўтара прац па малекулярнай спектраскапіі
🔹24 сентября Международный день глухих

#день_в_истории

✅️ХОРОШАЯ ПРИВЫЧКА

🔝ТРЕНИРУЙТЕСЬ ВЫСТУПАТЬ НА ПУБЛИКЕ!

😎Никогда не знаешь, когда этот опыт может пригодиться.

🔝Сам процесс тренировки улучшит ваши навыки общения и придаст уверенности в себе.

#хорошаяпривычка

РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

👍🏻 Первый год обучения в школе– сложный период в жизни ребенка. На смену беззаботным играм приходят ежедневные учебные занятия, которые требуют от ребенка⤵️⤵️⤵️
➡️ напряженного умственного труда,
➡️ активизации внимания,
➡️ сосредоточенной работы на уроках и относительно неподвижного положения тела.
Двигательная активность ребенка становится в два раза меньше, а потребность в движении остается большой.

📌Также ему нужно установить контакты со сверстниками и педагогами, научиться выполнять требования школьной дисциплины, новые обязанности, связанные с учебной работой.

❓️Что нужно знать родителям об этом важном периоде в жизни ребенка?
❓️Как помочь адаптироваться к школе?

ЗАНЯТИЕ 127. Адаптация первоклассников к школе.  Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать

🚸 Неделю дорожной безопасности проведут сотрудники столичной Госавтоинспекции в учреждениях образования

Профилактическая кампания под одноименным названием стартует 25 сентября и продлится до 29 сентября. Мероприятия ориентированы на привитие несовершеннолетним знаний, умений и навыков безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

Подробнее по ссылке ↗️

Комментирует начальник управления ГАИ ГУВД Мингорисполкома Сергей Бабич.

БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ

✔️Брест

Известен крепостью, оборону которой советские солдаты держали «до последнего вздоха» в начале Великой Отечественной войны.

#Беларусь_архитектурная

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒В этом учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-
образовательного
проекта «Школа Активного Гражданина» .

✔️ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА ШАГ
В 2023/2024 УЧЕБНОМ ГОДУ
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

✒️🗒️ При разработке идеи для проекта «ШАГ» в 2023/2024 учебном году решались задачи:
✔️обеспечения активного включения учащихся в разработку содержания мероприятий,
✔️знакомства с современниками, в том числе:
◾деятелями белорусской науки, культуры и искусства,
◾представителями органов государственного управления,
силового блока,
◾белорусами, внесшими вклад в развитие образования, медицины, спорта, промышленности, сельского хозяйства суверенной Беларуси,
◾а также земляками, активными гражданами, тружениками, своим созидательным трудом ежедневно приумножающими благосостояние нашей страны,
своего рода героями нашего времени.

✒️🗒️ Мероприятия проекта «ШАГ» в 2023/2024 учебном году пройдут под девизом «Родина моя Беларусь в лицах».

✒️🗒️ Для учащихся 8-11 классов мероприятия проекта будут проводиться
◾один раз в месяц
в рамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца).

✒️🗒️ Для учащихся 5-7 классов
Мероприятия будут проводиться
◾один раз в месяц в рамках
классного часа (четвертый классный час месяца).

✒️🗒️ Национальный институт образования продолжит практику
разработки информационно-методических материалов для реализации
проекта.
◾Материалы будут ежемесячно размещаться на национальном
образовательном портале (https://vospitanie.adu.by)
📎Логика поэтапной подачи и обсуждения информации сохранится,
изменятся формы организации работы.

✒️🗒️ Технология реализации проекта для 8-11 классов.
✔️ШАГ 1️⃣ предлагается проводить в форме интеллектуальной игры
«Мы узнаем».
◾Цель игры – актуализировать имеющиеся у учащихся
знания о развитии определенной сферы общественной жизни Республики Беларусь,  познакомить с ее лучшими
представителями.
✔️ШАГ 2️⃣ предполагает знакомство с земляками – представителями
соответствующей сферы общественной жизни.
◾Также данный ШАГ может быть проведен с приглашением отобранных кандидатур в виде брифинга1 или с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»
📎При отсутствии
такой возможности инициативная группа учащихся готовит
презентацию, посвященную земляку (землякам) и представляет ее.
✔️В ШАГе 3️⃣ ведущий подводит итоги, организует рефлексию.
◾Учащимся предлагается обсудить создание страницы виртуального
альбома о своем земляке (земляках), знакомство с которым состоялось в
ШАГе 2.

✒️🗒️ В каждом учреждении образования получится свой виртуальный альбом из 8 страниц, которые станут основой итоговых мероприятий проекта «ШАГ» в мае 2024.

✒️🗒️ Технология реализации проекта для 5-7 классов.
✔️Целевые установки мероприятий в рамках проекта «ШАГ» остаются прежними и определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе
гражданской компетентности:
◾«Я» + «Я и Школа» +
«Я и Семья» + «Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».

✒️🗒️ Тема и содержание
классного часа определяется каждым классным руководителем для
своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков.
📎Форма
проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается
классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся,
особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся
традиций, имеющихся ресурсов.