Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Стали известны результаты первого ЦЭ!
👍14 мая 2023 г. свыше 53 тыс. одиннадцатиклассников прошли (первый) централизованный экзамен (ЦЭ) по русскому или белорусскому языку.
✅100 баллов по белорусскому языку получили 413 учащихся, по русскому языку – 482. Увеличение количества 100-балльных результатов в сравнении с прошлыми годами можно объяснить, в первую очередь, полной корреляцией тестового материала с учебной программой, исключением заданий 5-го уровня сложности. Вместе с тем необходимо отметить, что около 10% выпускников не смогли подтвердить отметки 9 и 10 баллов, полученные по итогам года.
✅Результаты экзамена показали, что выпускники школ, гимназий, лицеев довольно успешно справились с заданиями. Результаты 6, 7 и 8 баллов (по десятибалльной шкале) показали порядка 60% участников ЦЭ по государственным языкам, что в целом сопоставимо с результатами итоговой аттестации за последние два года. В среднем учащиеся справились примерно с 70% заданий от их общего количества.
✅Вместе с тем есть и достаточно низкие результаты. Так, тест по белорусскому языку на 0 баллов выполнили 3 человека, 1, 2 балла (по десятибалльной шкале) получили 63 учащихся по белорусскому языку и 85 – по русскому. Учитывая, что III ступень общего среднего образования в рамках профильного обучения в целом ориентирована на подготовку к поступлению в учреждения высшего образования, следует ответственно подходить к решению о продолжении обучения после IX класса. Обязательное общее среднее образование и специальность учащиеся могут получить, продолжив обучение в профессиональных колледжах.
✅В целом анализ результатов первого централизованного экзамена показал, что новая форма итоговой аттестации выпускников школ оправдала себя.
Министерству образования еще предстоит серьезная работа по детальному анализу результатов ЦЭ, направленная, в первую очередь, на совершенствование как тестового материала, так и работы педагогического корпуса.
👍14 мая 2023 г. свыше 53 тыс. одиннадцатиклассников прошли (первый) централизованный экзамен (ЦЭ) по русскому или белорусскому языку.
✅100 баллов по белорусскому языку получили 413 учащихся, по русскому языку – 482. Увеличение количества 100-балльных результатов в сравнении с прошлыми годами можно объяснить, в первую очередь, полной корреляцией тестового материала с учебной программой, исключением заданий 5-го уровня сложности. Вместе с тем необходимо отметить, что около 10% выпускников не смогли подтвердить отметки 9 и 10 баллов, полученные по итогам года.
✅Результаты экзамена показали, что выпускники школ, гимназий, лицеев довольно успешно справились с заданиями. Результаты 6, 7 и 8 баллов (по десятибалльной шкале) показали порядка 60% участников ЦЭ по государственным языкам, что в целом сопоставимо с результатами итоговой аттестации за последние два года. В среднем учащиеся справились примерно с 70% заданий от их общего количества.
✅Вместе с тем есть и достаточно низкие результаты. Так, тест по белорусскому языку на 0 баллов выполнили 3 человека, 1, 2 балла (по десятибалльной шкале) получили 63 учащихся по белорусскому языку и 85 – по русскому. Учитывая, что III ступень общего среднего образования в рамках профильного обучения в целом ориентирована на подготовку к поступлению в учреждения высшего образования, следует ответственно подходить к решению о продолжении обучения после IX класса. Обязательное общее среднее образование и специальность учащиеся могут получить, продолжив обучение в профессиональных колледжах.
✅В целом анализ результатов первого централизованного экзамена показал, что новая форма итоговой аттестации выпускников школ оправдала себя.
Министерству образования еще предстоит серьезная работа по детальному анализу результатов ЦЭ, направленная, в первую очередь, на совершенствование как тестового материала, так и работы педагогического корпуса.
Forwarded from BELTA
В отдельных районах возможны грозы. Ветер северо-западный 4-9 м/с, местами порывы до 12 м/с. Температура поднимется до +19..+25°C.
В Минске без существенных осадков, +21..+23°C. Ветер северо-западный, 4-9 м/с.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Родитель: профессия, которой нигде не учат.
Воспитание — это самая важная работа. Несмотря на это, профессии родителя нигде не учат. Воспитание — это работа, которой мы должны заниматься каждый день, не получая при этом зарплаты. Конечно, она того стоит. И мы находим эту работу стоящей, когда чувствуем уверенность, что наши методы воспитания оказывают положительное влияние на наших детей. Став родителями, мы внезапно оказываемся в роли педагогов. Многие из нас не имеют педагогического образования, но именно работу учителей мы каждый день ведем с нашими детьми. На самом деле обучение становится нашей основной работой. Речь идет о прививании нашим детям навыков и ценностей, которые мы считаем важными и правильными. Но как эффективно привить детям привычки, которые так важны для нас?⬇️
Книга, которую стоит прочитать⬇️
Ноэль Дженис-Нортон "Перестаньте наказывать, кричать, упрашивать, или Как бороться с детскими капризами без скандалов"
#уютный_дом
Родитель: профессия, которой нигде не учат.
Воспитание — это самая важная работа. Несмотря на это, профессии родителя нигде не учат. Воспитание — это работа, которой мы должны заниматься каждый день, не получая при этом зарплаты. Конечно, она того стоит. И мы находим эту работу стоящей, когда чувствуем уверенность, что наши методы воспитания оказывают положительное влияние на наших детей. Став родителями, мы внезапно оказываемся в роли педагогов. Многие из нас не имеют педагогического образования, но именно работу учителей мы каждый день ведем с нашими детьми. На самом деле обучение становится нашей основной работой. Речь идет о прививании нашим детям навыков и ценностей, которые мы считаем важными и правильными. Но как эффективно привить детям привычки, которые так важны для нас?⬇️
Книга, которую стоит прочитать⬇️
Ноэль Дженис-Нортон "Перестаньте наказывать, кричать, упрашивать, или Как бороться с детскими капризами без скандалов"
#уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Описательная похвала. Как правильно хвалить детей.
Автор методики «Ноэль Дженис-Нортон»
✅Описательная похвала - это когда вы замечаете и комментируете то, что ваш ребенок сделал правильно или просто хорошо или отмечаете, что не сделал ничего плохого. Для этого мы должны бросить все свои дела и обратить пристальное внимание на то, что делает или не делает ребенок.
❌Оценочная похвала — неопределенная, преувеличенная и неэффективная «Ух ты домашнее задание сделал блестяще»
✅Описательная похвала — конкретная, полезная и побуждающая
«Ты ответил на все вопросы в этом задании, даже, несмотря на то, что не был уверен в некоторых ответах, ты бросил себе вызов и написал ответы на каждый вопрос»
Если ваш ребенок, кушает без капризов, просто опишите, что именно вам нравится в его поведении «Ты кушаешь и не говоришь, что еда тебе не понравилось» вы можете сказать «Ты попробовал тушеную капусту, какой ты храбрый»
Если ваши дети хорошо играют месте, вы можете сказать «Вы делитесь конструктором и никто ничего не отбирает» или «Никто никого не дразнит» или «Целых десять минут, вы спокойно сидели и рисовали и никто из вас не пришел к мне жаловаться».
⬆️⬆️⬆️Подобная описательная похвала, дает понять вашим детям, что делится, быть внимательным и самостоятельно выстраивать отношения с братьями и сестрами — это ценности важные для вашей семьи.
🔍Так как описательная похвала очень конкретна, с ней не поспоришь это факт, вы не делаете никаких высокопарных заявлений, которые можно проигнорировать, или подвергнуть сомнению, вы просто подробно описываете, в каждой конкретной ситуации, что из поступков вашего ребенка вам нравится.
📌Может быть, он что-то сделал правильно, а может не очень хорошо, но вы должны мотивировать его сделать лучше, вы даже можете заметить и отметить когда ваш ребенок просто не сделал ничего плохого.
💯Концепция описательной похвалы проста:
1. Обращайте внимание, даже на незначительные успехи вашего ребенка.
2. Говорите вашему ребенку, что именно вы заметили. Опишите подробно его поведение
3. Перестаньте использовать завышенную оценочную похвалу.
Описательная похвала поможет вашим детям точно понять, что именно они должны и не должны делать и детям больше не придется напрягаться, чтобы догадаться, что мы имеем в виду, когда говорим «веди себя хорошо».
Говоря детям, конкретно, что они сделали хорошо или чего не сделали плохо, описательная похвала подсказывает им, что они должны делать, чтобы получить наше положительное внимание. Благодаря этому новому виду похвалы ваши дети увидят и услышат, много раз в день, что вы ими довольны.
Это будет стимулировать их, стараться сделать то, что вы от них ожидаете. Описательная похвала доказывает детям, что они могут поступать правильно, потому что, они только что, так уже поступили. Таким образом, хорошее поведение будет проще повторить.
🎒Вас может беспокоить, что ребенок привыкнет к похвале и будет себя вести хорошо только для того чтобы получить одобрение родителей. К счастью все происходит как раз наоборот. Сначала у детей появляется стимул поступать правильно, потому что они хотят угодить нам. Но, чем чаще, они слышат о том, что они поступают правильно, тем быстрее улавливают эти нормы поведения. Со временем они будут делать все правильно просто потому, что это правильно и хорошее поведение станет привычкой.
#уютный_дом
Автор методики «Ноэль Дженис-Нортон»
✅Описательная похвала - это когда вы замечаете и комментируете то, что ваш ребенок сделал правильно или просто хорошо или отмечаете, что не сделал ничего плохого. Для этого мы должны бросить все свои дела и обратить пристальное внимание на то, что делает или не делает ребенок.
❌Оценочная похвала — неопределенная, преувеличенная и неэффективная «Ух ты домашнее задание сделал блестяще»
✅Описательная похвала — конкретная, полезная и побуждающая
«Ты ответил на все вопросы в этом задании, даже, несмотря на то, что не был уверен в некоторых ответах, ты бросил себе вызов и написал ответы на каждый вопрос»
Если ваш ребенок, кушает без капризов, просто опишите, что именно вам нравится в его поведении «Ты кушаешь и не говоришь, что еда тебе не понравилось» вы можете сказать «Ты попробовал тушеную капусту, какой ты храбрый»
Если ваши дети хорошо играют месте, вы можете сказать «Вы делитесь конструктором и никто ничего не отбирает» или «Никто никого не дразнит» или «Целых десять минут, вы спокойно сидели и рисовали и никто из вас не пришел к мне жаловаться».
⬆️⬆️⬆️Подобная описательная похвала, дает понять вашим детям, что делится, быть внимательным и самостоятельно выстраивать отношения с братьями и сестрами — это ценности важные для вашей семьи.
🔍Так как описательная похвала очень конкретна, с ней не поспоришь это факт, вы не делаете никаких высокопарных заявлений, которые можно проигнорировать, или подвергнуть сомнению, вы просто подробно описываете, в каждой конкретной ситуации, что из поступков вашего ребенка вам нравится.
📌Может быть, он что-то сделал правильно, а может не очень хорошо, но вы должны мотивировать его сделать лучше, вы даже можете заметить и отметить когда ваш ребенок просто не сделал ничего плохого.
💯Концепция описательной похвалы проста:
1. Обращайте внимание, даже на незначительные успехи вашего ребенка.
2. Говорите вашему ребенку, что именно вы заметили. Опишите подробно его поведение
3. Перестаньте использовать завышенную оценочную похвалу.
Описательная похвала поможет вашим детям точно понять, что именно они должны и не должны делать и детям больше не придется напрягаться, чтобы догадаться, что мы имеем в виду, когда говорим «веди себя хорошо».
Говоря детям, конкретно, что они сделали хорошо или чего не сделали плохо, описательная похвала подсказывает им, что они должны делать, чтобы получить наше положительное внимание. Благодаря этому новому виду похвалы ваши дети увидят и услышат, много раз в день, что вы ими довольны.
Это будет стимулировать их, стараться сделать то, что вы от них ожидаете. Описательная похвала доказывает детям, что они могут поступать правильно, потому что, они только что, так уже поступили. Таким образом, хорошее поведение будет проще повторить.
🎒Вас может беспокоить, что ребенок привыкнет к похвале и будет себя вести хорошо только для того чтобы получить одобрение родителей. К счастью все происходит как раз наоборот. Сначала у детей появляется стимул поступать правильно, потому что они хотят угодить нам. Но, чем чаще, они слышат о том, что они поступают правильно, тем быстрее улавливают эти нормы поведения. Со временем они будут делать все правильно просто потому, что это правильно и хорошее поведение станет привычкой.
#уютный_дом
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
✅ В УЧЁБЕ ПРИГОДИТСЯ!
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
❓ Бывает, случилось такое – листы А4 нашего сообщения изрядно помялись. Что делать?
💡 К счастью, хорошо известный вам принтер справится с такой задачей и отлично выпрямит все листочки. Нужно предварительно разгладить ладонью нужные листы, чтобы принтер принял их. А затем сделать на них пустой документ Word. Ничего нового на ваших листах не будет, но зато они станут, как новенькие.
#В_учебе_пригодится
Forwarded from BELTA
Ветер северный, северо-западный слабый до умеренного.
В Минске будет малооблачно, без осадков. Температура воздуха +20..+22°C. Ветер северо-западный, 3-8 м/с.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Мы в нашу школу завтра не идём…
Последний день сегодня рано встали,
Всё лето будем бегать под дождём.
Ура!У нас каникулы настали!
С друзьями буду в волейбол играть,
На самокате,роликах кататься,
На золотом песочке загорать,
На лодке плавать и в реке купаться.
В лесу грибов и ягод наберу,
В деревню с братом далеко уеду.
Когда-нибудь я встану поутру
И помогу там на рыбалке деду.
Приходит время…Некогда скучать.
Дел много…Я играть во двор помчался.
Сегодня буду лето здесь встречать.
Ура!Пришли каникулы!…Дождался!
Сергей Павлов
🌻
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Веселых каникул, позитивного настроения, отличного общения и много ярких и новых приключений.
#каникулы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Завтра учащиеся 9-ых классов сдают первый экзамен!
Важно:
🧩полноценно позавтракайте;
🧩не стоит принимать успокоительные препараты. Они ухудшат концентрацию внимания.
🧩придите в школу заранее;
🧩получив задания, сконцентрируйтесь на вопросах.
☝️если чувствуете, что подступает паника:
🔸️сделайте несколько медленных вдохов и выдохов. Скажите себе: «Я спокоен, и у меня всё получится»
🔹️оглянитесь вокруг, осмотрите кабинет, в котором вы находитесь. Обратите внимание на мельчайшие детали.
🔸️мысленно про себя назовите все, что видите.
🔹️представьте, что смотрите на себя в зеркало. Попробуйте расслабить мышцы вокруг глаз, губ, мышцы лба. Затем улыбнитесь – улыбка всегда снимает напряжение.
🧩сначала выполняйте те задания, которые знаете. После возвращайтесь к сложным.
🧩не спешите, перед тем, как сдать работу, ещё раз всё проверьте, чтобы не допустить нелепых ошибок.
😊Всем удачи!)
#выпуск2023
Важно:
🧩полноценно позавтракайте;
🧩не стоит принимать успокоительные препараты. Они ухудшат концентрацию внимания.
🧩придите в школу заранее;
🧩получив задания, сконцентрируйтесь на вопросах.
☝️если чувствуете, что подступает паника:
🔸️сделайте несколько медленных вдохов и выдохов. Скажите себе: «Я спокоен, и у меня всё получится»
🔹️оглянитесь вокруг, осмотрите кабинет, в котором вы находитесь. Обратите внимание на мельчайшие детали.
🔸️мысленно про себя назовите все, что видите.
🔹️представьте, что смотрите на себя в зеркало. Попробуйте расслабить мышцы вокруг глаз, губ, мышцы лба. Затем улыбнитесь – улыбка всегда снимает напряжение.
🧩сначала выполняйте те задания, которые знаете. После возвращайтесь к сложным.
🧩не спешите, перед тем, как сдать работу, ещё раз всё проверьте, чтобы не допустить нелепых ошибок.
😊Всем удачи!)
#выпуск2023
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖3️⃣1️⃣мая в рубрике "Растем вместе" мы расскажем про способы подружиться с летним списком литературы.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Чтобы снизить страх перед списком, посмотрите вместе с ребенком, сколько страниц в книгах.
📚Предложите ребенку самому выбирать, с каких книг начать
Даже в школьном списке на лето можно найти что-то интересное. Для этого достаточно рассказать ребенку немного о каждом произведении.
📚Задавайте ребенку открытые вопросы
Интерактивное чтение — это диалог ребенка с книгой. Важно, чтобы он понимал, о чем читает. Делайте паузы во время чтения и задавайте вопросы, на которые нельзя ответить односложно.
📚Мотивируйте ребенка
Договоритесь о количестве прочитанных страниц в день, это может быть 5-20-30, в зависимости от возраста. Каждые 12 дней подводите итоги. Если ребенок не нарушил договоренности, то получает поощрение (поход в кино, покупка игрушки и др.).
#советский_район #растем_вместе
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
📚Чтобы снизить страх перед списком, посмотрите вместе с ребенком, сколько страниц в книгах.
📚Предложите ребенку самому выбирать, с каких книг начать
Даже в школьном списке на лето можно найти что-то интересное. Для этого достаточно рассказать ребенку немного о каждом произведении.
📚Задавайте ребенку открытые вопросы
Интерактивное чтение — это диалог ребенка с книгой. Важно, чтобы он понимал, о чем читает. Делайте паузы во время чтения и задавайте вопросы, на которые нельзя ответить односложно.
📚Мотивируйте ребенка
Договоритесь о количестве прочитанных страниц в день, это может быть 5-20-30, в зависимости от возраста. Каждые 12 дней подводите итоги. Если ребенок не нарушил договоренности, то получает поощрение (поход в кино, покупка игрушки и др.).
#советский_район #растем_вместе
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❓Что происходит вокруг ЦЭ?
В «буче» вокруг вступительной кампании разбирался политолог Андрей Лазуткин.
ЦЭ вводили вместо ЦТ, чтобы совместить выпускной экзамен с тестированием и сдавать один экзамен вместо двух. Новая форма получила название «ЦЭ», но своей сути это все то же централизованное тестирование с единым бланком и заданиями двух типов.
По задумке, новшество должно было разгрузить детей от школьного экзамена и дать больше времени для подготовки к поступлению. Для сравнения, в советское время сдавалось 6 обязательных экзаменов в школе и 3 в вузе. Мягко говоря, наша нагрузка по экзаменам и так была значительно ниже, а с 2023 года стала еще меньше.
Полный текст 👉https://mlyn.by/30052023/chto-proishodit-vokrug-cze/
В «буче» вокруг вступительной кампании разбирался политолог Андрей Лазуткин.
ЦЭ вводили вместо ЦТ, чтобы совместить выпускной экзамен с тестированием и сдавать один экзамен вместо двух. Новая форма получила название «ЦЭ», но своей сути это все то же централизованное тестирование с единым бланком и заданиями двух типов.
По задумке, новшество должно было разгрузить детей от школьного экзамена и дать больше времени для подготовки к поступлению. Для сравнения, в советское время сдавалось 6 обязательных экзаменов в школе и 3 в вузе. Мягко говоря, наша нагрузка по экзаменам и так была значительно ниже, а с 2023 года стала еще меньше.
Полный текст 👉https://mlyn.by/30052023/chto-proishodit-vokrug-cze/
Forwarded from Моя БЕЛФАРМАЦИЯ
🔥РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» информирует абитуриентов, претендующих на получение высшего и среднего специального образования по специальности «Фармация», о возможности заключения с предприятием договоров о целевой подготовке специалиста.
⚡️Имеется возможность заключения трехсторонних договоров со следующими учреждениями образования:
🔹УО «Белорусский государственный медицинский университет»
🔹УО «Витебский государственный медицинский университет»
🔹УО «Белорусский государственный медицинский колледж».
🔹УО «Могилёвский государственный медицинский колледж»
✍️Договоры о целевой подготовке специалиста заключаются со всеми абитуриентами, которые обратятся в РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» за его получением.
Оформление договоров о целевой подготовке специалиста осуществляется отделом кадров. Обращаться по адресу: г. Минск, ул. Веры Хоружей, 11, каб. № 6 или 15, а также по телефонам (017) 354-43-07, (017) 243-26-28, (017) 243-15-92.
Подробности и перечень необходимых документов – на нашем сайте
⚡️Имеется возможность заключения трехсторонних договоров со следующими учреждениями образования:
🔹УО «Белорусский государственный медицинский университет»
🔹УО «Витебский государственный медицинский университет»
🔹УО «Белорусский государственный медицинский колледж».
🔹УО «Могилёвский государственный медицинский колледж»
✍️Договоры о целевой подготовке специалиста заключаются со всеми абитуриентами, которые обратятся в РУП «БЕЛФАРМАЦИЯ» за его получением.
Оформление договоров о целевой подготовке специалиста осуществляется отделом кадров. Обращаться по адресу: г. Минск, ул. Веры Хоружей, 11, каб. № 6 или 15, а также по телефонам (017) 354-43-07, (017) 243-26-28, (017) 243-15-92.
Подробности и перечень необходимых документов – на нашем сайте
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных
В Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды призвали белорусских выпускников отказаться от запуска воздушных шаров в небо во время линеек и выпускных.
Как отметили в Минприроды, воздушные шары могут преодолеть довольно большие расстоянии. Однако, при падении они могут загрязнить самые отдаленные и нетронутые уголки природы. Кроме того, латексная оболочка и полиэтиленовые веревки будут выделять в землю, а также в воду токсичные вещества.
В ведомстве добавили, что, если животное съест упавший воздушный шар, то он заблокирует кишечный тракт и животное умрет от голода. Что касается ниток и лент, которыми перевязывают шары, то животное может в них запутаться, а это также приводит к гибели.
В Минприроды обратили внимание на то, что прямого запрета на запуск воздушных шаров нет, однако важно осознавать масштаб вреда природе.
—В этой связи Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды призывает при проведении праздничных мероприятий в учебных заведениях и детских садах по возможности отказаться от этой красивой, но совсем неэкологичной традиции, — говорится в сообщении.
В ведомстве сказали, что вместо запуска воздушных шаров в небо можно высадить по одному дереву на класс или группу. А рядом повесить табличку, где будут указаны год выпуска и класс.
https://mlyn.by/31052023/v-minprirody-posovetovali-vypusknikam-otkazatsya-ot-zapuska-vozdushnyh-sharov-vo-vremya-vypusknyh/
В Министерстве природных ресурсов и охраны окружающей среды призвали белорусских выпускников отказаться от запуска воздушных шаров в небо во время линеек и выпускных.
Как отметили в Минприроды, воздушные шары могут преодолеть довольно большие расстоянии. Однако, при падении они могут загрязнить самые отдаленные и нетронутые уголки природы. Кроме того, латексная оболочка и полиэтиленовые веревки будут выделять в землю, а также в воду токсичные вещества.
В ведомстве добавили, что, если животное съест упавший воздушный шар, то он заблокирует кишечный тракт и животное умрет от голода. Что касается ниток и лент, которыми перевязывают шары, то животное может в них запутаться, а это также приводит к гибели.
В Минприроды обратили внимание на то, что прямого запрета на запуск воздушных шаров нет, однако важно осознавать масштаб вреда природе.
—В этой связи Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды призывает при проведении праздничных мероприятий в учебных заведениях и детских садах по возможности отказаться от этой красивой, но совсем неэкологичной традиции, — говорится в сообщении.
В ведомстве сказали, что вместо запуска воздушных шаров в небо можно высадить по одному дереву на класс или группу. А рядом повесить табличку, где будут указаны год выпуска и класс.
https://mlyn.by/31052023/v-minprirody-posovetovali-vypusknikam-otkazatsya-ot-zapuska-vozdushnyh-sharov-vo-vremya-vypusknyh/
Минская правда
В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных - Минская правда
В Минприроды посоветовали выпускникам отказаться от запуска воздушных шаров во время выпускных. 📰 Новости от информационного агентства «Минская правда».
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Идет комплексная проверка корректности применения методик расчета результатов ЦЭ
👍Работает межведомственная рабочая группа, которая проводит комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ. Сверка проходит абсолютно по всем результатам вне зависимости от того, обращались ли выпускники с претензиями. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников.
Межведомственная группа состоит из лучших ученых-специалистов - математиков, информатиков, экспертов в области статистической обработки результатов. В кратчайшие сроки они должны провести комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ.
Министр образования Андрей Иванец:
- Речь идет не о пересмотре результатов ЦЭ, а о проверке корректности применения ранее утвержденных методик расчета Министерством образования. Мы должны удостоверится, имеют ли под собой почву те жалобы, с которыми к нам обращаются. В случае выявления соответствующих ошибок будут приняты все необходимые меры по их устранению. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников вне зависимости от того, обращались они или не обращались с претензиями.
✅Более того, мы организуем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
👍Работает межведомственная рабочая группа, которая проводит комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ. Сверка проходит абсолютно по всем результатам вне зависимости от того, обращались ли выпускники с претензиями. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников.
Межведомственная группа состоит из лучших ученых-специалистов - математиков, информатиков, экспертов в области статистической обработки результатов. В кратчайшие сроки они должны провести комплексную проверку корректности обработки результатов ЦЭ.
Министр образования Андрей Иванец:
- Речь идет не о пересмотре результатов ЦЭ, а о проверке корректности применения ранее утвержденных методик расчета Министерством образования. Мы должны удостоверится, имеют ли под собой почву те жалобы, с которыми к нам обращаются. В случае выявления соответствующих ошибок будут приняты все необходимые меры по их устранению. Главнейшее требование: справедливые и равные условия для всех выпускников вне зависимости от того, обращались они или не обращались с претензиями.
✅Более того, мы организуем личный прием граждан для того, чтобы каждого ознакомить с прозрачностью нашей методики, чтобы каждый родитель был абсолютно уверен, что расчеты для всех применялись идентичные и все выпускники находятся в одинаковых, справедливых условиях.
📸 В ОБЪЕКТИВЕ ШКОЛЬНЫЕ БУДНИ🌿🌸
🔔 Вот и прозвучал последний звонок! Учащиеся поздравили друг друга, педагогов с последним школьным днем🔔
🔔На торжственной линейке были подведены итоги учебного года и награждены учащиеся 5️⃣, 6️⃣, 7️⃣, 8️⃣, 🔟-ых классов за:
🔹️ выдающиеся успехи в учебе и прилежное поведение;
🔹️за активное участие в жизни школы;
🔹️за спортивные достижения.
☀️Отдельно хочется отметить учащегося 5️⃣ "А" класса Яна Мартинкевича и учителя русского языка и литературы Наталью Сергеевну Волчек, которые были награждены дипломами II степени за участие в Международном детском творческом конкурсе СКП-КПСС, посвященный 100-летней годовщине образования Союза ССР - "СССР - ВЕЛИКАЯ СТРАНА!" в номинации "Литература" 🏆
☀️Поздравляем всех с окончанием учебного года и желаем хорошо отдохнуть во время летних каникул☀️
#линейка
#ураканикулы
#средняяшкола91
#sch91
🔔 Вот и прозвучал последний звонок! Учащиеся поздравили друг друга, педагогов с последним школьным днем🔔
🔔На торжственной линейке были подведены итоги учебного года и награждены учащиеся 5️⃣, 6️⃣, 7️⃣, 8️⃣, 🔟-ых классов за:
🔹️ выдающиеся успехи в учебе и прилежное поведение;
🔹️за активное участие в жизни школы;
🔹️за спортивные достижения.
☀️Отдельно хочется отметить учащегося 5️⃣ "А" класса Яна Мартинкевича и учителя русского языка и литературы Наталью Сергеевну Волчек, которые были награждены дипломами II степени за участие в Международном детском творческом конкурсе СКП-КПСС, посвященный 100-летней годовщине образования Союза ССР - "СССР - ВЕЛИКАЯ СТРАНА!" в номинации "Литература" 🏆
☀️Поздравляем всех с окончанием учебного года и желаем хорошо отдохнуть во время летних каникул☀️
#линейка
#ураканикулы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from BELTA
Будет переменная облачность и преимущественно без осадков. Ветер западный умеренный.
В Минске также без осадков. Температура воздуха +22..+24°C. Ветер западный, 5-10 м/с.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from BELTA
1 июня начинаются выпускные экзамены для 9-классников
По 9 июня выпускникам базовой школы в этом году предстоит сдать четыре предмета: русский и белорусский язык (изложение, в прошлом году это был диктант), математика (контрольная работа) и история Беларуси (устно).
По 9 июня выпускникам базовой школы в этом году предстоит сдать четыре предмета: русский и белорусский язык (изложение, в прошлом году это был диктант), математика (контрольная работа) и история Беларуси (устно).
Forwarded from BELTA
📌Завершается регистрация на централизованное тестирование
Пункты регистрации работают сегодня до 19.00, зарегистрироваться онлайн можно будет только до 12.00.
❗️Важно помнить, что абитуриент, зарегистрированный для участия в централизованном экзамене по двум учебным предметам, вправе зарегистрироваться для прохождения ЦТ не более чем по 1 иному учебному предмету. Тем, для кого в этом году ЦЭ не предусмотрен, централизованное тестирование можно пройти не более чем по трем учебным предметам.
Пункты регистрации работают сегодня до 19.00, зарегистрироваться онлайн можно будет только до 12.00.
❗️Важно помнить, что абитуриент, зарегистрированный для участия в централизованном экзамене по двум учебным предметам, вправе зарегистрироваться для прохождения ЦТ не более чем по 1 иному учебному предмету. Тем, для кого в этом году ЦЭ не предусмотрен, централизованное тестирование можно пройти не более чем по трем учебным предметам.
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
✨🎈1 июня - День защиты детей🎈✨
✅Время, проведенное вместе бесценно!
Мероприятия в городе Минске, приуроченные ко Дню защиты детей
#уютный_дом
✅Время, проведенное вместе бесценно!
Мероприятия в городе Минске, приуроченные ко Дню защиты детей
#уютный_дом
📸 В ОБЪЕКТИВЕ ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ☀️
☀️Сегодня состоялось торжественное открытие школьного оздоровительного лагеря "Солнышко"☀️
☀️Ребята приняли участие в старте мероприятий в рамках школьного проекта "Увлекательное путешествие по Республике Беларусь"🇧🇾
☀️С сегодняшнего дня воспитанники лагеря будут знакомиться с историческим прошлым, культурным наследие, национальным традициями и обычаями белорусов☀️
☀️Лето - это самое время для того, чтобы больше проводить времени с друзьями, активничать и познавать новые просторы нашей Родины🇧🇾
#летниеканикулы
#лагерьсолнышко
#средняяшкола91
#sch91
☀️Сегодня состоялось торжественное открытие школьного оздоровительного лагеря "Солнышко"☀️
☀️Ребята приняли участие в старте мероприятий в рамках школьного проекта "Увлекательное путешествие по Республике Беларусь"🇧🇾
☀️С сегодняшнего дня воспитанники лагеря будут знакомиться с историческим прошлым, культурным наследие, национальным традициями и обычаями белорусов☀️
☀️Лето - это самое время для того, чтобы больше проводить времени с друзьями, активничать и познавать новые просторы нашей Родины🇧🇾
#летниеканикулы
#лагерьсолнышко
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️С 1 по 5 июня УВО страны начали принимать документы от абитуриентов по целевым направлениям.
✅С 6 по 13 июня им предстоит сдать всего один внутренний экзамен по первому профильному предмету в устной или практической (физическая культура и творчество) форме.
✅Зачисление в университеты по 16 июня.
✅Абитуриенты, не прошедшие по конкурсу на условиях целевой подготовки, имеют возможность участия в общем конкурсе.
✅Дополнительную информацию можно получить на «горячих линиях» УВО или на сайте Министерства образования.
✅С 6 по 13 июня им предстоит сдать всего один внутренний экзамен по первому профильному предмету в устной или практической (физическая культура и творчество) форме.
✅Зачисление в университеты по 16 июня.
✅Абитуриенты, не прошедшие по конкурсу на условиях целевой подготовки, имеют возможность участия в общем конкурсе.
✅Дополнительную информацию можно получить на «горячих линиях» УВО или на сайте Министерства образования.