👍 Браслеты – неотъемлемые аксессуары любого модника.
☝️Их изготавливают из различных материалов. В последнее время все чаще встречаются украшения, сплетенные из веревок.
👐 Такой атрибут можно выполнить своими руками.
😉 Наверняка вы знаете, что большинство плетеных изделий изготавливались ещё издревле и имели скрытый смысл.
📌 Свое особое магическое значение имеют и плетеные браслетики. Их использовали для обретения любви, удачи, счастья, богатства... Каждый цвет обозначал определенное действие, камни и бусины также имели мистическое значение.
❗️В настоящее время плетенка используется как аксессуар, дополнение к одежде. Также часто браслет является сувениром, хорошей памятью о путешествиях и походах.
🌟 Таким вот интересным занятием уже два года увлечен учащийся 🧑 7 "А" класса Глеб Жалнерчик. 💁Много браслетов сплёл Глеб, многие хранятся дома, некоторое подарены близким людям)
🤷♀ Мы не перестаем удивляться, сколько всего успевает наш Глеб! 🔆 Просто настоящий универсал)))
#нашизвёздочки
#гордимся
☝️Их изготавливают из различных материалов. В последнее время все чаще встречаются украшения, сплетенные из веревок.
👐 Такой атрибут можно выполнить своими руками.
😉 Наверняка вы знаете, что большинство плетеных изделий изготавливались ещё издревле и имели скрытый смысл.
📌 Свое особое магическое значение имеют и плетеные браслетики. Их использовали для обретения любви, удачи, счастья, богатства... Каждый цвет обозначал определенное действие, камни и бусины также имели мистическое значение.
❗️В настоящее время плетенка используется как аксессуар, дополнение к одежде. Также часто браслет является сувениром, хорошей памятью о путешествиях и походах.
🌟 Таким вот интересным занятием уже два года увлечен учащийся 🧑 7 "А" класса Глеб Жалнерчик. 💁Много браслетов сплёл Глеб, многие хранятся дома, некоторое подарены близким людям)
🤷♀ Мы не перестаем удивляться, сколько всего успевает наш Глеб! 🔆 Просто настоящий универсал)))
#нашизвёздочки
#гордимся
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📚🕯🕰 "ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДУШИ"
Сергей Городецкий
"Весна"
Здравствуй, весенняя первая травка!
Как распустилась? Ты рада теплу?
Знаю, y вас там веселье и давка,
Дружно работают в каждом yглy.
Высyнyть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.
#поэзия
Сергей Городецкий
"Весна"
Здравствуй, весенняя первая травка!
Как распустилась? Ты рада теплу?
Знаю, y вас там веселье и давка,
Дружно работают в каждом yглy.
Высyнyть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.
#поэзия
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
1⃣9⃣ сакавіка народнае свята Дзень колаў, або Канстанцінаў дзень.
📌 У народным календары гэта дзень ушанавання памяці 42-х пакутнікаў, у тым ліку Канстанціна.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Дзень атрымаў назву ў гонар абраду вытоптвання снегу вакол студні.
🔸Рабілі гэта, каб брудны талы снег не трапіў у ваду, і яна засталася чыстай і смачнай.
🔸Лічылася, што так калодзежная вада можа ўзбагаціць крэпасцю духу і здароўем.
🔸Першым для гэтай справы выклікалі хлопчыка ці падлетака з імем Канстанцін.
🔸 Таксама ў гэты дзень хадзілі ў лазню.
🔸Цяжарным нельга было набліжацца да калодзежа.
🔸У гэты дзень забаронена лаяцца і пляткарыць.
📚 У народзе кажуць:
🔹Замаразкі з раніцы азначаюць падобнае надвор'е яшчэ на месяц.
🔹Марозны дзень - чакай хуткай вясны і цёплага лета.
🔹У гэты дзень нельга піць з чужога калодзежа.
🔹Калі ўбачыць белага зайца, неўзабаве пойдзе снег.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 19 сакавіка, будуць вельмі паспяховымі. Насіць ім варта аквамарын.
📌 У народным календары гэта дзень ушанавання памяці 42-х пакутнікаў, у тым ліку Канстанціна.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Дзень атрымаў назву ў гонар абраду вытоптвання снегу вакол студні.
🔸Рабілі гэта, каб брудны талы снег не трапіў у ваду, і яна засталася чыстай і смачнай.
🔸Лічылася, што так калодзежная вада можа ўзбагаціць крэпасцю духу і здароўем.
🔸Першым для гэтай справы выклікалі хлопчыка ці падлетака з імем Канстанцін.
🔸 Таксама ў гэты дзень хадзілі ў лазню.
🔸Цяжарным нельга было набліжацца да калодзежа.
🔸У гэты дзень забаронена лаяцца і пляткарыць.
📚 У народзе кажуць:
🔹Замаразкі з раніцы азначаюць падобнае надвор'е яшчэ на месяц.
🔹Марозны дзень - чакай хуткай вясны і цёплага лета.
🔹У гэты дзень нельга піць з чужога калодзежа.
🔹Калі ўбачыць белага зайца, неўзабаве пойдзе снег.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 19 сакавіка, будуць вельмі паспяховымі. Насіць ім варта аквамарын.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😁 Друзья! Продолжаем знакомить вас с дополнительным образованием в нашем учреждении 😉
Вчера мы заглянули на занятие кружка "Грамматика 5" в 5 "А" классе (педагог дополнительного образования Ю.С.Коржова).
📌 Тема занятия звучала так: «Степени сравнения прилагательных. Животные».
📌 Основная цель занятия - ориентация на формирование, развитие навыков и умений иноязычной речевой деятельности (восприятия и понимания иноязычной речи на слух, говорения - монологической, диалогической речи, чтения, письма); ориентация на овладение учащимися аспектами языка (произношением, лексикой, грамматикой).
📌 В парной, индивидуальной работе ребята разгадывали кроссворды, читали скороговорки, обсуждали животных «виртуальной фермы», параллельно шло ознакомление с грамматическим материалом и первичное его закрепление.
📌 Игра «Светофор» вызвала бурю эмоций. Ребята в игровой форме представили себя учителями, которые должны были найти ошибки.
👍⚡️😃 Интересно! Занимательно! Познавательно!
#дополнительноеобразование
Вчера мы заглянули на занятие кружка "Грамматика 5" в 5 "А" классе (педагог дополнительного образования Ю.С.Коржова).
📌 Тема занятия звучала так: «Степени сравнения прилагательных. Животные».
📌 Основная цель занятия - ориентация на формирование, развитие навыков и умений иноязычной речевой деятельности (восприятия и понимания иноязычной речи на слух, говорения - монологической, диалогической речи, чтения, письма); ориентация на овладение учащимися аспектами языка (произношением, лексикой, грамматикой).
📌 В парной, индивидуальной работе ребята разгадывали кроссворды, читали скороговорки, обсуждали животных «виртуальной фермы», параллельно шло ознакомление с грамматическим материалом и первичное его закрепление.
📌 Игра «Светофор» вызвала бурю эмоций. Ребята в игровой форме представили себя учителями, которые должны были найти ошибки.
👍⚡️😃 Интересно! Занимательно! Познавательно!
#дополнительноеобразование
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
С наступлением теплого периода времени возрастает заболеваемость острыми кишечными инфекциями. Именно в это время создаются благоприятные условия для сохранения возбудителей во внешней среде и их размножения в продуктах питания и воде.
Острые кишечные инфекции - это обширная группа заболеваний.
К ней относятся: дизентерия, холера, сальмонеллезы, энтеровирусные инфекции.
Источник инфекции - больной человек или носитель возбудителей острых кишечных инфекций. Наиболее опасны для окружающих - больные легкими, стертыми и бессимптомными формами. Основной механизм передачи – фекально-оральный, реализующийся пищевым, водным и контактно-бытовым путями.
Факторами передачи могут являться пища, вода, предметы обихода, игрушки, в передаче некоторых инфекций имеют значение насекомые (мухи, тараканы). Заражению острыми кишечными инфекциями также способствуют антисанитарные условия жизни, несоблюдение правил личной гигиены, употребление продуктов питания, хранившихся или готовившихся с нарушением санитарных правил.
Острые кишечные инфекции - это обширная группа заболеваний.
К ней относятся: дизентерия, холера, сальмонеллезы, энтеровирусные инфекции.
Источник инфекции - больной человек или носитель возбудителей острых кишечных инфекций. Наиболее опасны для окружающих - больные легкими, стертыми и бессимптомными формами. Основной механизм передачи – фекально-оральный, реализующийся пищевым, водным и контактно-бытовым путями.
Факторами передачи могут являться пища, вода, предметы обихода, игрушки, в передаче некоторых инфекций имеют значение насекомые (мухи, тараканы). Заражению острыми кишечными инфекциями также способствуют антисанитарные условия жизни, несоблюдение правил личной гигиены, употребление продуктов питания, хранившихся или готовившихся с нарушением санитарных правил.
💪 С 15 марта во всех учреждениях образования г.Минска начался месячник по уборке, благоустройству, озеленению и наведению порядка🚯 на закрепленных и прилегающих к учреждениям территориях🏢.
📌Трудовая акция продлится до 15 апреля. Особый акцент будет сделан на приведение в порядок после зимы зданий учреждений и надворного оборудования, посадку деревьев 🌱и кустарников.
📌Трудовая акция продлится до 15 апреля. Особый акцент будет сделан на приведение в порядок после зимы зданий учреждений и надворного оборудования, посадку деревьев 🌱и кустарников.
📚🕯🕰 "ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДУШИ"
Ирина Токмакова
"Весна"
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
#поэзия
Ирина Токмакова
"Весна"
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
#поэзия
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😁 Друзья, вы конечно же помните нашу одаренную учащуюся 👱♀ Александру Бодылевич?!
Так вот, Александра не перестает 🧐 удивлять нас...
📚Девушка любит историю, обожает искусство, увлечена обществоведением.
☝️Но не менее важное место в жизни девушки занимает изучение белорусской литературы.
✨ Л.Выготский сказал: "Творчество должно стать не уделом избранных, а постоянным спутником ребёнка".
🎓Это самое творчество развивается как раз на уроках литературы.
Ко многим литературным произведениям Саша рисует иллюстрации, готовит проекты и интересные творческие работы.
🌟 Сама же Александра свою деятельность комментирует так: "Творчество - это бесконечный поиск, радость открытий, ощущение полноты бытия".
#нашизвёздочки
Так вот, Александра не перестает 🧐 удивлять нас...
📚Девушка любит историю, обожает искусство, увлечена обществоведением.
☝️Но не менее важное место в жизни девушки занимает изучение белорусской литературы.
✨ Л.Выготский сказал: "Творчество должно стать не уделом избранных, а постоянным спутником ребёнка".
🎓Это самое творчество развивается как раз на уроках литературы.
Ко многим литературным произведениям Саша рисует иллюстрации, готовит проекты и интересные творческие работы.
🌟 Сама же Александра свою деятельность комментирует так: "Творчество - это бесконечный поиск, радость открытий, ощущение полноты бытия".
#нашизвёздочки