Дедушкин чердак!

🤩Первоклашки #НАШАШКОЛА814 побывали на интересной экскурсии в интерактивном политехническом музее «Дедушкин чердак», который представляет собой множество площадок, объединенных главным принципом «Даём потрогать историю»!

💡В музее показана история развития технических устройств, которые окружают нас с XVIII по XXI век, и наши ребята:

👉🏻увидели, что внутри у стиральной машины и узнали, что шумит в посудомоечной;
👉🏻попробовали управление движением при помощи светофора и семафора;
👉🏻покричали другу в переговорную трубу;
👉🏻набрали номер на старом телефоне;
👉🏻передали сообщение азбукой Морзе через телеграф;
👉🏻поиграли в паровозики, а заодно разобрались, как работает паровой двигатель;
👉🏻а ещё приняли участие в мастер-классе, создав на память магниты в технике граттаж - процарапывание рисунка на поверхности, покрытой сначала цветными восковыми мелками, а затем тушью!

💫Увлекательно познаем мир вокруг себя и вне стен школы, отправляясь в интересные места Москвы, получаем новый опыт, расширяем кругозор, а главное - проводим время вместе!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤔Куда сходить?

💫Наш проводник в мир всего самого интересного Ольга Антоновна Романова, мама нашей ученицы Алисы, рассказала нам о музее «АТОМ», который находится на ВДНХ.

🤩Самый крупный в России просветительский комплекс, посвященный развитию атомной промышленности страны, подготовил для своих посетителей комбо-программу «Энергия творчества. Атом и искусство». Музей «АТОМ» + выставка «#ТретьяковкаНаВДНХ»

👍🏻Вас ждет увлекательная экскурсия, посвящённая достижениям СССР в эпоху 1950-х и 1960-х годов, когда во всём мире происходила научно-техническая революция, и России вплоть до нашего времени.

👉🏻Вы погрузитесь в мир отечественных технологических триумфов в Музее «АТОМ», где узнаете о прорывах в атомной энергетике, изменивших ход истории. Через рассказ о том, как развивалась отрасль в прошлом, вы узнаете почему атомная энергия становится символом будущего.
👉🏻Вы увидите как проекты, опережающие своё время и оставшиеся только в чертежах и макетах, так и проекты, которые воплотились в жизнь.
👉🏻А выставка «#ТретьяковкаНаВДНХ» в павильоне №1 «Центральный» познакомит вас с работами советских художников-соцреалистов, вдохновлённых достижениями СССР в сельском хозяйстве, электрификации и промышленности.

🖼️Полотна передают эмоциональный отклик на трудовые и научные подвиги первой половины XX века, вдохновляя и отражая настроения эпохи. Экспозиция включает произведения как самих соцреалистов, так и наших современников, дополняя картину развития отечественного искусства.

✅Главный акцент команды экскурсоводов «АТОМ»: экскурсия — не скучный урок, а увлекательное приключение, и мы с ними полностью согласны!

📌Более подробную информацию можно узнать на сайте и познакомиться с другими комбо-программами https://vdnh.ru/places/pavilon-19-muzey-atomnoy-energii/

✨Хороших выходных и интересного времяпрепровождения!

#ДОНМ #НашиЛица

🇷🇺Сегодня после церемонии поднятия Государственного Флага Российской Федерации на «Разговорах о важном» ученики #НАШАШКОЛА814 поговорили о теме «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова».

Обсуждалось очень много важных вещей:

👉🏻Служение Отечеству – это не только
военная обязанность, но и деятельная любовь к Родине, стремление к ее процветанию и защите. Это требует от человека силы духа и готовности защищать правду и справедливость. А верность нравственным идеалам и принципам помогает человеку выполнять свой долг.
👉🏻Долг – это ответственность перед своей страной, преданность ее ценностям и стремление сделать ее сильнее.
👉🏻Одним из тех, кто посвятил свою жизнь
служению Родине, был Фёдор Фёдорович Ушаков - выдающийся флотоводец
и создатель новой тактики морского боя, непобедимый адмирал, святой покровитель военно-морских сил России, пример мужества, преданности Отечеству и высокого
профессионализма.
👉🏻Ф.Ф. Ушаков был не только смелым и решительным, но и стратегически мыслящим человеком. Его тактика опережала свое время, а умение заботиться о подчиненных
делало его уважаемым лидером.
👉🏻На стороне Ушакова была не только
внезапность и математический гений, но и долг русского воина, кристальная честность и порядочность, что позволило одержать ему множество блестящих побед.
👉🏻Ф.Ф. Ушаков был также удивительно
скромным человеком, а жизнь свою он закончил в тишине и без почестей – в Санаксарском монастыре. В 2001 году Федора Ушакова причислили к лику Святых
Русской Православной Церкви.
👉🏻В истории России было также немало людей, которые своим примером показывали, что значит служить Отечеству не только на поле боя, но и в духовной, мирной жизни. Одним из таких людей был Святейший Патриарх Тихон – человек, который в самые трудные времена сохранил верность своим убеждениям и продолжал нести служение народу.
👉🏻Святейший Патриарх Тихон был духовным символом беззаветной любви и служения Отечеству в один из самых сложных периодов
истории нашей страны, защищал Церковь, помогал людям, страдавшим от голода и преследований, и до конца жизни оставался примером стойкости, милосердия и мужества.

⭐️Учиться и трудиться честно, защищать
своих близких и свою Родину, быть добрым и справедливым – вот то, что мы можем сделать сегодня, чтобы сохранить и преумножить традиции наших великих предков.

🇷🇺Пусть их жизнь и подвиги останутся для нас примером того, как сила духа, любовь к Родине и благородство способны менять
историю и вдохновлять новые поколения.
Каждый из нас может по-своему служить Родине — своими поступками, трудом, учебой. Но очень важно хранить в сердце память о тех, кто жил до нас и своей жизнью показал, что значит верность, мужество и преданность своей стране!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

📚Чтение - вот лучшее учение!

👍🏻У наших дошкольников прошла неделя «Книга - лучший друг» в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814.

⭐️Программа была интересной, они:
👉🏻говорили о литературных жанрах;
👉🏻отправлялись в путешествие в мир добрых сказок;
👉🏻формировали читательские привычки;
👉🏻приносили и обсуждали книги из домашней библиотеки;
👉🏻сочиняли рассказы;
👉🏻а ещё узнали, кто такой художник-иллюстратор, примерив на себя эту профессию!

📖 Чтение детям с самого раннего возраста - это не просто приятное времяпрепровождение, но и важный аспект их интеллектуального и эмоционального развития. У наших дошкольников обогащается словарный запас, происходит развитие внимания и концентрации, воображения и творческого мышления, умение анализировать, ну и, конечно, прививается любовь к книгам с самого детства, что обеспечит успешную учебу и интерес к ней в будущем!

👉🏻Тема следующей недели - «Волшебный мир театра». Прикоснемся к прекрасному!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники

✨Мы продолжаем программу повышения психолого-педагогической компетентности родителей!

В #НАШАШКОЛА814 прошел лекторий «По дороге взросления: как справиться с возрастными кризисами детей» для родителей наших учеников, на котором психолог Школы Иван Сергеевич Куликов рассказал:

👉🏻Что такое возрастной кризис, и почему он происходит;
👉🏻Чем характеризуется кризис 3 лет, и как действовать при девизе «я сам»;
👉🏻Кризис 7 лет - помогаем ребенку адаптироваться к школе;
👉🏻Подростковый кризис - зачем знать интересы подростка, как справиться с эмоциональным напряжением, и куда обращаться для психологической поддержки.

✅Встреча получилась очень продуктивной, и родители наших учеников дали прекрасную обратную связь по прошествии лектория, ведь материал лекции был очень интересный и актуальный!

🤝🏻Надеемся, что знания, полученные на ней, станут отличным инструментом для построения крепких и доверительных отношений с детьми! До скорых встреч!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

📚От А до Я

В #НАШАШКОЛА814 состоялся настоящий праздник просвещения и истории культуры, посвященный юбилею первого русского печатного учебника – 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова!

🌟Ребята познакомились с уникальным оформлением «Азбуки»: московским шрифтом, пятью заставками и тремя концовками, а также гравюрами с гербом Львова и типографской маркой первопечатника.

💡Особое внимание на встрече было уделено просветительской миссии Ивана Фёдорова, который не только создал первый печатный учебник, но и разработал инновационную для того времени методику обучения грамоте. Создание Иваном Федоровым печатного двора, на современном языке – типографии, — это рывок, без которого немыслимо было бы будущее России, её развитие и мощь.

👉🏻Ребята смотрели обучающие видео, задавали вопросы, участвовали в дискуссии, викторине и узнавали много интересных фактов об Азбуке и его создателе.

🤩Например, о том, что Иван Фёдоров владел пятью языками, был выдающимся методистом и педагогом, благодаря которому в русском языке появились пробелы между словами и фразами, а люди начали обучаться письму и чтению. Ведь Азбука включала не только алфавит, но и упражнения, примеры спряжения глаголов и склонения существительных, тексты для закрепления навыков чтения.

✅Наши ученики узнали много нового, вдохновились, задумались о значительном вкладе Ивана Фёдорова в уровень грамотности нашей страны и впечатлились первой светской печатной книгой, которая положила начало истории российских учебников!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🎨⚽️🎸Зачем нужны хобби?

Елена Анатольевна Зотова, мама нашей ученицы Марии, решила ответить на наш вопрос 👇🏻

✅Хобби – это источник нового полезного опыта, позволяющий значительно расширить представления ребенка о себе и окружающем мире. Ведь и вне стен школы и дополнительных занятий личность ребёнка должна продолжать формироваться, - и тут хобби приходят нам на помощь!

👉🏻Хобби способствуют развитию различных навыков - моторики, музыкального слуха, физической выносливости, координации движений, память, внимание, терпение и многие другие. Выбрав хобби, дети могут узнавать о собственных способностях и даже превратить в дальнейшем увлечение в свою профессию.
👉🏻Некоторые хобби могут быть связаны с учебными возможностями. Например, изучение иностранного языка через чтение книг на этом языке или изучение науки через проведение экспериментов. Это может сделать учебу более увлекательной и практичной, уверенность же в себе будет расти, что повлияет и на другие сферы жизни.
👉🏻Хобби - один из лучших способов снятия стресса и эмоционального напряжения, что в силу отсутствия жизненного опыта и знаний о себе, становится актуальным для детей разного возраста, потому что часто дети просто не знают, как справляться с «нахлынувшими» эмоциями и переключаться с учебы и рутины не с помощью “зависания” в телефоне.
👉🏻Хобби учат грамотно распоряжаться своим временем и ресурсами и поддерживать режим, что связано с необходимостью совмещать хобби с каждодневными делами и обязанностями. Дети также получают ценный опыт в поддержании баланса между активностью и отдыхом, что очень пригодится им во взрослой жизни.
👉🏻Увлечения предоставляют отличную возможность для расширения круга общения. Присоединение к группам единомышленников позволяет делиться интересами, обмениваться опытом и укреплять социальные связи.
👉🏻Ну и, конечно, чаще всего хобби подразумевают творчество, что развивает эмоциональную сферу ребёнка. Занятия творчеством учат находить нестандартные решения, замечать детали, видеть прекрасное, развивают пространственное мышление и максимально расширяют кругозор.

🤩А если ребенок ещё не нашел увлечение по душе, необходимо понаблюдать за ним: как он предпочитает отдыхать, какие передачи и видео смотрит, какие игры увлекают его, на что он обращает внимание, о чем говорит. Даже на первый взгляд, заинтересованность только компьютерными играми, может дать подсказку, ведь можно проанализировать, а какие именно игры нравятся ребенку? Что он делает в компьютере? Вдруг он - будущий киберспорстмен или создатель видеоигр!

✔️Наблюдение может стать отправной точкой в поиске хобби. А дальше важно поддерживать интерес к новому, не осуждать, постараться понять, проявить интерес, оказать необходимую поддержку в начале пути, а может и стать тем самым единомышленником, сделав увлечение семейным времяпрепровождением и точкой соприкосновения со своим ребенком!

#ДОНМ #НашиЛица

✅Вкусный завтрак - лучшее начало дня!

🍽️В столовых #НАШАШКОЛА814 большой выбор блюд на завтрак, но сегодня мы вам расскажем об одном из самых любимых нашими учениками лакомстве - о сырниках.

👉🏻Сырники - это блюдо из творога, яиц и муки.

🤔Почему же тогда название такое, спросите вы?

👉🏻В основе блюда всегда был и остается творог. А вот самого слова "творог" тогда не существовало. И всё, что делали из сырого молока называлось "сырным". Так и появилось слово "сырник".

💡Считается, что блюдо имеет славянское происхождение, ведь раньше большинство семей имели свое хозяйство, и молока было в избытке. А так как холодильников раньше не было, экономные хозяйки решили не выбрасывать скисший молочный продукт, а добавить в него муку. Таким образом, возник творог, а затем и сырники.

👍🏻Творог - отличный источник белка и кальция, которые отвечают за здоровье зубов, ногтей, волос, кожи, костей, за строение мышц и даже нормальную работу сердца! Регулируя большинство обменных процессов, они чрезвычайно важны в период роста и развития наших ребят.

☺️Осталось выбрать любимый топпинг - сгущенку или варенье, и насладиться вкусным и полезным завтраком в #НАШАШКОЛА814!

#ДОНМ #НашеПитание

🇷🇺УРОК МУЖЕСТВА

В историко-краеведческом музее «Обелиск» #НАШАШКОЛА814 прошел Урок Мужества, посвященный Дню моряка-подводника, — профессионального праздника военнослужащих и гражданского персонала подводных сил Военно-Морского Флота Российской Федерации.

⚓️Подготовили и провели урок Сергей Николаевич Стрельцов, контр-адмирал, председатель Совета ветеранов района Очаково-Матвеевского и Владимир Николаевич Гудилов - ветеран труда, который проходил военную службу на атомной подводной лодке.

👉🏻Сергей Николаевич рассказал нашим ученикам об истории создания подводного флота, показав фильм о запусках ракет из подводного положения лодки.
Ребята вспомнили о первой атомной подводной лодке К-19 и о тех трагических событиях, которые произошли на ней в 1961 году.
👉🏻Владимир Николаевич же поделился с нашим учениками историями о нештатных ситуациях, которые происходили с ним во время его службы, о важности принятия быстрых решений и об ответственности.

⭐️Ребята были по-настоящему увлечены беседой, задавали много вопросов и демонстрировали неподдельный интерес к уроку.
Благодарим наших гостей за эту встречу и за вдохновение наших учеников на мужество, смелость и преданность своей Родине!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤓Прикоснись к науке!

🧬Более 300 интерактивных экспонатов из различных областей науки, которые можно трогать руками, включать, крутить, проводить эксперименты - звучит прекрасно!

👉🏻Подумав также, первоклашки #НАШАШКОЛА814 решили побывать на экскурсии в Музее занимательных наук - Экспериментариуме. И она превратились в увлекательный и невероятно интересный процесс изучения азов физики, химии и биологии.

🤩Наши ученики своими глазами увидели, как рождаются молнии и водовороты, коснулись рукой облака, создали шторм и цунами, увидели удивительные узоры звуковых волн, ощутили постоянство и непредсказуемость маятников, потягались силой с большими магнитами, узнали, как создавать цветную тень, испытали жизнь под углом и многое-многое другое.

👍🏻Знакомство со сложными научными законами, свойствами, закономерностями и явлениями окружающего мира прошло на ура!

🌟Познавать сложное - просто! Наши ребята отлично провели время и в очередной раз убедились, что учиться можно и вне стен Школы, - и это очень здорово!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

💫Вся наша жизнь - искусство!

🇷🇺У учеников #НАШАШКОЛА814 прошли «Разговоры о важном», на которых они поговорили о такой теме, как «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П.И. Чайковского».

Обсуждалось много интересных вещей:

👉🏻Искусство — это не просто
развлечение, а нечто большее, и оно не существует изолированно, все виды искусства переплетаются между собой. Искусство помогает людям выражать свои мысли и чувства, учиться понимать себя и окружающих, а иногда даже менять взгляд на мир. Оно развивает наше восприятие, обогащает наш опыт и способствует связи поколений, культурному взаимодействию, играя важную роль в единении нации.
👉🏻Искусство служит обществу, создавая
произведения, которые показывают людям красоту мира и человеческой души, вдохновляют, учат, заставляют задумываться и сострадать. Все созданное композиторами,
художниками, писателями становится культурным богатством и наследием страны. Гениальные произведения наших
соотечественников отражают национальные ценности и объединяют людей, укрепляя чувство принадлежности к своему народу.
👉🏻Российская история богата именами выдающихся деятелей искусства, творцов. Многие произведения искусства, созданные в России, стали известны всему миру.
👉🏻Творчество Петра Ильича Чайковского –
прекрасный пример того, как искусство может оказывать влияние на миллионы людей. Чайковский — один из самых известных в мире композиторов, чья музыка стала достоянием не только России, но и всего человечества.
👉🏻В подмосковном городе Клин, в имении, где прошли его последние годы, создан
мемориальный музыкальный музей-заповедник П. И. Чайковского. В имении сохранена не только бытовая обстановка последних лет жизни композитора, но и его архив – ценнейшее музыкальное и литературное наследие.
👉🏻По воспоминаниям тех, кто его знал,
П. И. Чайковский был великим тружеником. Он говорил: «Помните, что даже человек, одаренный печатью гения, ничего не даст не только великого, но и среднего, если не будет адски трудиться. Там, где слова
бессильны, является во всеоружии своем более красноречивый язык — музыка».
👉🏻Музыка Чайковского могла родиться только в России! В ней слышится все то, что есть
в нашей стране: необъятный простор и мощь и в то же время нежная задушевность, тонкий лиризм, завораживающая красота.
👉🏻«Я еще не встречал человека, более меня влюбленного в матушку-Русь! Я страстно люблю русского человека, русскую речь, русский склад ума, русскую красоту лиц,
русские обычаи», – так горячо и искренне композитор признавался в любви к Родине.
Произведения Чайковского отражают особенности всей нашей культуры: духовность, стремление к правде и справедливости, любовь к народу, Родине, родной природе, чувство принадлежности к своим корням, своей истории.

✨Искусство объединяет людей разных
поколений, помогает выражать свои чувства и мысли, наполняет жизнь смыслом и красотой, делает ее ярче и богаче.
И в современном мире, полном новых тенденций и технологий, важно помнить о классических произведениях, которые несут
в себе глубокий смысл и могут обогатить внутренний мир человека!

🏆Кстати, в День театра, который совсем недавно отмечала наша страна, состоялось награждение лучших творческих работ медиаклассов города, но об этом в нашем следующем посте!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

#НАШАШКОЛА814 - это возможность для всестороннего развития, погружения и в творчество, и в науку, профориентации и становления себя, выбора своего пути и приобретения навыков, необходимых для жизни!

🤩Ученики класса по направлению “Медиа”, которые в большинстве своем являются также и воспитанниками театральной студии «Крылья», вместе со своим учителем по медиатехнологиям и наставником Галиной Александровной Жингель приняли участие в Международном Молодежном Фестивале Искусств «Грани Таланта».

🎥В рамках Фестиваля ребята участвовали в номинации — «Театр моей школы» и сняли медиасюжет о жизни и деятельности театральной студии своей Школы.

🌟И вот, наконец, в кино-концертном зале «Школы молодых политиков» состоялось торжественное награждение, и наши ребята стали победителями, получив награду за «Лучший сюжет»!

✨Символично, что награждение прошло именно во Всемирный День театра. Мы от души поздравляем наших ребят и их наставника с этой победой!
Очень здорово, что вы такие творческие, многогранные и талантливые!

#ДОНМ #Предпрофкласс

💫Соприкосновение с миром прекрасного!

👍🏻У наших дошкольников прошла неделя «Волшебный мир театра» в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814.

⭐️Программа была интересной, они:
👉🏻играли в кукольный театр и театр теней;
👉🏻разыгрывали сказки;
👉🏻разучивали стихи К.И. Чуковского;
👉🏻и говорили о важности искусства, театра и культуры!

🌟Театр стимулирует воображение, будит фантазию, помогает творчески мыслить! Обучаясь считывать мимику, жесты, интонации и эмоции других людей, наши дошкольники учатся эмпатии, сопереживанию, в них пробуждается интерес к литературе, изобразительному искусству, музыке и истории. А это, в свою очередь, расширяет их горизонты и делает их более открытыми для новых знаний. Искусство - прекрасный инструмент для самовыражения, позволяющий глубже понимать окружающий мир и себя в нем, и как здорово, что наши ребята уже начали его использовать!

👉🏻Тема следующей недели - «Весна пришла». Поговорим о прекрасном времени года!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники

♟️Шах и мат ставят ученики начальных классов!

⭐Шахматы – это уникальная логическая игра, интеллектуальный вид спорта, который сочетает в себе элементы спортивного соперничества, научно-логического мышления и художественного творчества.

👉🏻Игроки соревнуются за самую удачную стратегию, которая приведет их к победе. Когда ребенок сидит за доской, его задача — быстро оценить ситуацию, подобрать варианты, просчитать возможные исходы, взвесить все ‘за’ и ‘против’. И так каждый ход. Поначалу это будет непросто, но чем больше шахматных игр останется за плечами, тем быстрее мозг привыкнет анализировать и принимать рациональные решения. Такой навык будет полезен не только на турнирах, но и в жизни.

🏆В #НАШАШКОЛА814 состоялся турнир по быстрым шахматам среди учеников начальных классов - мальчики и девочки (1-2 классы), мальчики и девочки (3-4 классы).

👏🏼Ребята показали отличные результаты и получили свои заслуженные награды, но на этом останавливаться не планируют, ведь ещё столько ходов впереди! А мы желаем им удачи, благодарим за участие и от души поздравляем победителей!

🤝🏻Приходите и вы заниматься шахматами в нашу Школу!
📌Записаться можно на портале mos.ru,
а все вопросы можно задать тренеру Алексею Вениаминовичу Манакову по номеру телефону 8(985)924-84-29.

#ДОНМ #ДопОбразование

⭐️Наши 9-классники готовятся к осознанному выбору профессии!

⏳Приближается важное время для девятиклассников — пора экзаменов и выбора будущей профессии. И все более популярным образовательным треком у московских школьников, в том числе из-за изменений на рынке труда и трансформации системы среднего профессионального образования, становится обучение в колледже.

🤩Чтобы помочь ребятам сделать осознанный выбор, в столице был организован масштабный форум 48 московских колледжей в Гостином дворе - более 120 мастер-классов и 140 профессий!

👍🏻В интерактивном формате наши школьники смогли пройти профтестирование и узнали о перспективах трудоустройства. На одной из платформ была проанализирована их мозговая активность, что выявило подходящие направления обучения, а на другой - ребята ответили на 25 вопросов компьютерного теста, который помог определить уже и перечень подходящих специальностей.

🌟На мастер-классах же ребята приготовили блюда азиатской кухни, создали чат-бота, увидели устройство электромобиля, с помощью VR-очков поуправляли гоночным мотоциклом, автомобилем и дроном, почувствовали себя полицейскими и пожарными, сгенерировали изображение с помощью нейросети и много-многое другое!

✅Наши ребята буквально "потрогали" и ощутили, какая из профессий может им подойти. Очень интересный и полезный опыт, который несомненно внесет свой вклад в принятие верного решения и дальнейшей успешной жизни!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

⭐️Я - наследник Победы!

Наступивший 2025 год объявлен в России Годом защитника Отечества, а в мае мы будем отмечать 80-летие Победы в Великой Отечественной войне.

🇷🇺В #НАШАШКОЛА814 проходит множество мероприятий, посвященных патриотической деятельности.
Так, члены музейного ученического актива принимают участие в XII комплексной социально-образовательной военно-патриотической программе «Я - НАСЛЕДНИК ПОБЕДЫ», организатором которой является Центр Внешкольной Работы «Синегория».

⭐️Программа проходит в 6 этапов, 4 из которых уже завершились, и наши ученики показали отличные результаты:
I этап: КВИЗ «Дорогами памяти» - 5 место;
II этап: Калейдоскоп идей «Память о войне должна жить в каждом сердце» - 1 место;
III этап: Конкурс знаменных групп «В наших знаменах - частица победных знамен» - 4 место;
IV этап: Конкурс чтецов, литературно-музыкальных композиций и театрализованной военной песни «Поклонимся великим тем годам» - 5 место.

👉🏻Впереди еще 2 этапа:
- конкурс капитанов команд «Так точно, товарищ командир»,
- итоговая военно-патриотическая акция «Я – Наследник Победы».

👏🏼Поздравляем наших ребят и желаем дальнейших побед!
 
#ДОНМ #Победа80

👀Изучаем работу зрения!

У учеников 9-ых классов #НАШАШКОЛА814 на уроках биологии прошел цикл занятий, посвященный строению глаза, укреплению и сохранению зрения.

✨Учитель биологии нашей Школы Вероника Сергеевна Коломойцева решила не только рассказать ребятам о нашей физиологической способности видеть, но и об интересных фактах, связанных со зрением:

👉🏻По разным оценкам, около всего лишь 35% людей имеют близкое к идеальному зрение, не нуждающееся в коррекции. Некоторые исследования показывают, что среди молодых людей доля тех, кто обладает идеальным зрением, может быть выше, тогда как с возрастом она снижается из-за естественных изменений в структуре глаза, таких как, к примеру, пресбиопия (возрастная дальнозоркость).
👉🏻Великий композитор Иоганн Бах начал терять свое зрение еще в детстве, когда при лунном свете переписывал нотную тетрадь своего старшего брата. С годами его глаза всё больше и больше его подводили, в последние годы жизни его мучила страшная катаракта – частичное или тотальное помутнение хрусталика. Но это не помешало ему стать автором более 1000 музыкальных произведений во всевозможных жанрах своего времени.
👉🏻Знаменитый математик Николай Иванович Лобачевский, основатель неевклидовой геометрии, всего себя посвятил служению науке и днями и ночами корпел над книгами и писал собственные труды. Конечно, такая самоотдача привела к тому, что зрение его стало портиться. Учитывая симптомы, это могла быть глаукома – снижение остроты зрения в связи с повышенным внутриглазным давлением. Последние труды Лобачевского были записаны уже под диктовку его учениками.
👉🏻К 60 годам Клод Моне начал видеть хуже, а к 72 годам ему поставили неутешительный диагноз – катаракта обоих глаз, левый глаз видел в 10 раз хуже нормы, а правый вообще мог различать только свет. Три операции не улучшили ситуацию: оба глаза формировали свою картинку, а мозг был не в состоянии объединить два изображения. Клод Моне видел раздвоенную картинку, но это не помешало ему продолжать свой труд и в конце жизни создать знаменитую серию «Водяных лилий» из 250 крупномасштабных картин.
👉🏻После интереснейшей теории наши ученики выполняли упражнения для расслабления глаз, создавали памятку с правилами для сохранения зрения, а также поработали в группах для закрепления пройденного материала!

🌿Метапредметность урока - связь биологии, истории и искусства по-настоящему впечатлила наших ребят, позволив лучше запомнить материал, по-новому посмотреть на изучаемые предметы, заставив задуматься о своем здоровье и своем будущем!

#ДОНМ #НашиЛица

🎤Битва хоров!

👉🏻Состоялся третий этап окружного фестиваля «ЗАОснову», который объединяет школы Западного административного округа в творческом и образовательном движении.

✨Команда Движения Первых #НАШАШКОЛА814 приняла участие в «Битве хоров», воспользовавшись шансом проявить вокальное мастерство, креативность и создать настоящий музыкальный шедевр!

🌟Наши ребята под руководством советника по воспитанию Иннокентия Юрьевича Сапожникова выбрали казачью песню «Ойся, ты ойся». Работа над текстом, музыкой и сценической подачей кипела, а дух соревнования заставлял двигаться вперед. Надеемся, результаты порадуют нашу творческую команду!

⚡️Впереди ещё несколько этапов, которые продлятся до мая, и каждому участнику предстоит раскрыть свои таланты в новых испытаниях.

🤩Желаем интересных заданий и новых свершений! Познавать себя и развивать свои способности - очень здорово!

#ДОНМ #ДвижениеПервых #ДвижениеПервыхМосква