😍Семья - главная ценность каждого человека!
🇷🇺Сегодня после церемонии поднятия Государственного Флага Российской Федерации на «Разговорах о важном» учащиеся #НАШАШКОЛА814 обсуждали очень важную тему - важность создания семьи, роль отца и матери в жизни ребенка и то, что дарит семья каждому - чувство безопасности и поддержки.
Ребята обсудили:
👉🏻 сохранение семейных ценностей и традиций;
👉🏻собственный вклад в создание крепких и доверительных отношений в семье;
👉🏻осознание особой роли родителей в жизни каждого человека.
И пришли к следующим выводом:
💛 Семья - это ценность для каждого человека.
💛Крепкая семья - одна из традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
💛Крепкая семья - это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки.
💛Семья - это ответственность за благополучие своих близких.
💛Особая роль родителей - формирование у детей чувства безопасности,
уверенности в себе и завтрашнем дне.
💛 Быть родителями - самая нужная и важная работа в жизни мужчины и женщины.
💛 Крепкая, дружная семья, в которой растут счастливые дети - это и есть будущее России.
🇷🇺Ведь семья входит в число традиционных российских ценностей, а 2024 год объявлен в нашей стране Годом семьи. Все это говорит о важности и ценности семьи не только для каждого из нас, но и для страны в целом. А наши ребята будут делать всё, чтобы сохранять семейные традиции, ценить и уважать своих родителей и создавать фундамент для создания своей собственной семьи в будущем!
#ДОНМ #РоссияМояРодина
🇷🇺Сегодня после церемонии поднятия Государственного Флага Российской Федерации на «Разговорах о важном» учащиеся #НАШАШКОЛА814 обсуждали очень важную тему - важность создания семьи, роль отца и матери в жизни ребенка и то, что дарит семья каждому - чувство безопасности и поддержки.
Ребята обсудили:
👉🏻 сохранение семейных ценностей и традиций;
👉🏻собственный вклад в создание крепких и доверительных отношений в семье;
👉🏻осознание особой роли родителей в жизни каждого человека.
И пришли к следующим выводом:
💛 Семья - это ценность для каждого человека.
💛Крепкая семья - одна из традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
💛Крепкая семья - это пространство любви, уважения, заботы и взаимной поддержки.
💛Семья - это ответственность за благополучие своих близких.
💛Особая роль родителей - формирование у детей чувства безопасности,
уверенности в себе и завтрашнем дне.
💛 Быть родителями - самая нужная и важная работа в жизни мужчины и женщины.
💛 Крепкая, дружная семья, в которой растут счастливые дети - это и есть будущее России.
🇷🇺Ведь семья входит в число традиционных российских ценностей, а 2024 год объявлен в нашей стране Годом семьи. Все это говорит о важности и ценности семьи не только для каждого из нас, но и для страны в целом. А наши ребята будут делать всё, чтобы сохранять семейные традиции, ценить и уважать своих родителей и создавать фундамент для создания своей собственной семьи в будущем!
#ДОНМ #РоссияМояРодина
🧐Учёные - это люди, которые работают всегда! Благодаря им развиваются новые концепции и теории, совершаются открытия и прорывы, а наша жизнь становится понятнее, лучше и комфортнее!
🤩В ходе Всероссийской акции «Учёные - в школы» к нам в гости приходили научные сотрудники Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова - нашего вуза-партнера.
В рамках действующего соглашения о сотрудничестве с #НАШАШКОЛА814 они посетили Учебный корпус №5, чтобы рассказать ребятам о том, как устроена Вселенная.
👉🏻Учёные МГУ провели для наших ребят интерактивную экскурсию по Солнечной системе;
👉🏻Рассказали о планетах-гигантах, планетах-карликах, о малых телах Солнечной системы (кометах и астероидах);
👉🏻Раскрыли тайну появления спутника Земли - Луны;
👉🏻А в практической части занятия ученики раскрасили деревянные модели планет и получили памятные сувениры!
🤝Спасибо научным сотрудникам МГУ за такое погружение в мир науки, что позволяет нашим учащимся понять, как устроен этот мир, расширить горизонты и посмотреть на всё под разным углом!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤩В ходе Всероссийской акции «Учёные - в школы» к нам в гости приходили научные сотрудники Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова - нашего вуза-партнера.
В рамках действующего соглашения о сотрудничестве с #НАШАШКОЛА814 они посетили Учебный корпус №5, чтобы рассказать ребятам о том, как устроена Вселенная.
👉🏻Учёные МГУ провели для наших ребят интерактивную экскурсию по Солнечной системе;
👉🏻Рассказали о планетах-гигантах, планетах-карликах, о малых телах Солнечной системы (кометах и астероидах);
👉🏻Раскрыли тайну появления спутника Земли - Луны;
👉🏻А в практической части занятия ученики раскрасили деревянные модели планет и получили памятные сувениры!
🤝Спасибо научным сотрудникам МГУ за такое погружение в мир науки, что позволяет нашим учащимся понять, как устроен этот мир, расширить горизонты и посмотреть на всё под разным углом!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
✅Ты, малыш, запомнить должен - будь всегда ты осторожен!
👉🏻У наших воспитанников в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814 прошла неделя «Безопасный мир» для формирования безопасного поведения!
🦠А сделать и обсудить действительно было что, ведь безопасность наших детей превыше всего:
👉🏻ребята составили список простых правил непростого мира;
👉🏻обсудили опасных насекомых - стоит ли бояться пчёл, как себя защитить и что нужно делать при укусе;
👉🏻что нужно знать, если ты остался один дома;
👉🏻кто такие микробы? где они живут и нужно ли от них защищаться?
👉🏻а как микробы выглядят? - ребята узнали, рассмотрев их под микроскопом!
⭐️Пусть у наших воспитанников формируется сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, ведь нет ничего важнее человеческой жизни.
👍🏻Нужно не только оберегать ребёнка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями - рассказывать о необходимости соблюдения мер предосторожности в разных жизненных ситуациях и прививать ему навыки безопасного поведения в быту, учиться простым, но очень полезным правилам!
👉🏻Тема этой недели - «Дом, в котором я живу», познавательное развитие наших дошкольников - с нетерпением ждём! 😍
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
👉🏻У наших воспитанников в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814 прошла неделя «Безопасный мир» для формирования безопасного поведения!
🦠А сделать и обсудить действительно было что, ведь безопасность наших детей превыше всего:
👉🏻ребята составили список простых правил непростого мира;
👉🏻обсудили опасных насекомых - стоит ли бояться пчёл, как себя защитить и что нужно делать при укусе;
👉🏻что нужно знать, если ты остался один дома;
👉🏻кто такие микробы? где они живут и нужно ли от них защищаться?
👉🏻а как микробы выглядят? - ребята узнали, рассмотрев их под микроскопом!
⭐️Пусть у наших воспитанников формируется сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, ведь нет ничего важнее человеческой жизни.
👍🏻Нужно не только оберегать ребёнка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями - рассказывать о необходимости соблюдения мер предосторожности в разных жизненных ситуациях и прививать ему навыки безопасного поведения в быту, учиться простым, но очень полезным правилам!
👉🏻Тема этой недели - «Дом, в котором я живу», познавательное развитие наших дошкольников - с нетерпением ждём! 😍
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
🚦Что означает этот дорожный знак? Как правильно переходить дорогу? Где можно ездить на велосипеде и самокате?
🚳Свои знания в этих и многих других вопросах, связанных с правилами дорожного движения, вы можете проверить в бесплатной Всероссийской онлайн олимпиаде «Безопасные дороги»:
✅Проверьте свои навыки безопасного поведения в городе;
✅Продемонстрируйте умение ориентироваться среди дорожных знаков;
✅Проанализируйте опасные ситуации на дороге.
👉🏻для обучающихся 1-9 классов;
👉🏻с 24 по 27 октября;
👉🏻Вся подробная информация по ссылке https://ddtt-mos.ru/events/olympic-safe-roads-2024.html
🤝Повысьте свою дорожную грамотность, чтобы быть осознанным участником дорожного движения, обеспечивающим безопасность себя и других!
#ДОНМ #БезопаснаяСреда
🚳Свои знания в этих и многих других вопросах, связанных с правилами дорожного движения, вы можете проверить в бесплатной Всероссийской онлайн олимпиаде «Безопасные дороги»:
✅Проверьте свои навыки безопасного поведения в городе;
✅Продемонстрируйте умение ориентироваться среди дорожных знаков;
✅Проанализируйте опасные ситуации на дороге.
👉🏻для обучающихся 1-9 классов;
👉🏻с 24 по 27 октября;
👉🏻Вся подробная информация по ссылке https://ddtt-mos.ru/events/olympic-safe-roads-2024.html
🤝Повысьте свою дорожную грамотность, чтобы быть осознанным участником дорожного движения, обеспечивающим безопасность себя и других!
#ДОНМ #БезопаснаяСреда
Кто такой лидер? Как им стать? За каким человеком пойдут люди?
🌟В Учебном корпусе №3 #НАШАШКОЛА814 прошла ролевая игра «Слово лидера» для ребят 8-ых классов от куратора Движения первых Западного округа.
🤝Игра была нацелена на развитие таких навыков, как коммуникация, критическое мышление, актерское и ораторское мастерство.
👍🏻Они погрузились в интересный, но иногда сложный мир школьной жизни, примерив на себя роли лидера, активиста, учителя, родителя и даже директора!
🤩Ребята чудесно провели время, открыли себя с новой стороны, получили необходимые для жизни навыки и нашли ответы на вышеизложенные вопросы!
👉🏻 Лидер — это человек, способный вести за собой людей для достижения цели и влиять на других людей с целью изменить их поведение, мотивировать на выполнение задач.
👉🏻Чтобы стать лидером нужно подавать другим хороший пример, брать на себя ответственность, быть уверенным в себе, уметь слушать окружающих, проявлять инициативу, быть командным игроком, уметь решать проблемы и уважать других людей.
👉🏻Люди пойдут за тем человеком, который обладает эмоциональным интеллектом, высоким уровнем мотивации, уверенностью, оптимизмом, ответственностью и умением выстраивать коммуникацию!
🤩Мы уверены, что наши ребята - именно такие, а такие мероприятия будут только способствовать развитию всех этих качеств!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🌟В Учебном корпусе №3 #НАШАШКОЛА814 прошла ролевая игра «Слово лидера» для ребят 8-ых классов от куратора Движения первых Западного округа.
🤝Игра была нацелена на развитие таких навыков, как коммуникация, критическое мышление, актерское и ораторское мастерство.
👍🏻Они погрузились в интересный, но иногда сложный мир школьной жизни, примерив на себя роли лидера, активиста, учителя, родителя и даже директора!
🤩Ребята чудесно провели время, открыли себя с новой стороны, получили необходимые для жизни навыки и нашли ответы на вышеизложенные вопросы!
👉🏻 Лидер — это человек, способный вести за собой людей для достижения цели и влиять на других людей с целью изменить их поведение, мотивировать на выполнение задач.
👉🏻Чтобы стать лидером нужно подавать другим хороший пример, брать на себя ответственность, быть уверенным в себе, уметь слушать окружающих, проявлять инициативу, быть командным игроком, уметь решать проблемы и уважать других людей.
👉🏻Люди пойдут за тем человеком, который обладает эмоциональным интеллектом, высоким уровнем мотивации, уверенностью, оптимизмом, ответственностью и умением выстраивать коммуникацию!
🤩Мы уверены, что наши ребята - именно такие, а такие мероприятия будут только способствовать развитию всех этих качеств!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🧐Кто бы мог подумать, что в центре Москвы можно самому добыть огонь и увидеть эволюцию источников света от самых давних времен до сегодняшних дней: от лучины, свечей, масляных и керосиновых ламп до современных электрических фонарей!
🤩А, оказывается, можно! Второклашки #НАШАШКОЛА814 посетили музей «Огни Москвы», который находится в здании палат XVII века бояр Протопоповых-Милославских и работает с 1980 года.
💡 На экскурсии ребята узнали всю историю освещения города. И не просто услышали, а прочувствовали тёмные переулки Москвы - свет поочередно включали и выключили, создавая такое освещение, какое было в то или иное историческое время! 👇🏻
🕯 Сначала это был свет лучины, затем керосиновой лампы, газового фонаря и, наконец, электрические лампы. Дети попробовали себя в роли диспетчера, фонарщика и почувствовали, как тяжело жилось раньше людям без света.
💫Очень интересная и познавательная выдалась экскурсия! В который раз мы убедились, что наш город дает нашим учащимся множество образовательных возможностей, благодаря которым они получают образование и вне стен Школы!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤩А, оказывается, можно! Второклашки #НАШАШКОЛА814 посетили музей «Огни Москвы», который находится в здании палат XVII века бояр Протопоповых-Милославских и работает с 1980 года.
💡 На экскурсии ребята узнали всю историю освещения города. И не просто услышали, а прочувствовали тёмные переулки Москвы - свет поочередно включали и выключили, создавая такое освещение, какое было в то или иное историческое время! 👇🏻
🕯 Сначала это был свет лучины, затем керосиновой лампы, газового фонаря и, наконец, электрические лампы. Дети попробовали себя в роли диспетчера, фонарщика и почувствовали, как тяжело жилось раньше людям без света.
💫Очень интересная и познавательная выдалась экскурсия! В который раз мы убедились, что наш город дает нашим учащимся множество образовательных возможностей, благодаря которым они получают образование и вне стен Школы!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
💫Везде, где есть человек, есть возможность для доброты!
👉🏻В Учебном корпусе № 2 #НАШАШКОЛА814 состоялся «Добрый урок», который организовал Ресурсный центр «Мосволонтер».
⭐️Проект «Добрые уроки» — это действительно интересный проект, который в легкой, простой и понятной форме рассказывает ребятам о волонтерстве.
Учащиеся узнали о добровольчестве, его целях и ценностях и приняли участие в дисскусии.
👏🏼Ученики нашей Школы давно принимают участие в волонтерском движении, а после «Доброго урока» их стало еще больше: из 130 участников более половины ребят решили присоединиться к благотворительному движению!
✅Через помощь другим людям узнаём о мире, развиваем социальные и коммуникативные навыки, ответственность и учимся работать в команде. Помогать - так просто, но так важно, и наши ребята уже это поняли!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👉🏻В Учебном корпусе № 2 #НАШАШКОЛА814 состоялся «Добрый урок», который организовал Ресурсный центр «Мосволонтер».
⭐️Проект «Добрые уроки» — это действительно интересный проект, который в легкой, простой и понятной форме рассказывает ребятам о волонтерстве.
Учащиеся узнали о добровольчестве, его целях и ценностях и приняли участие в дисскусии.
👏🏼Ученики нашей Школы давно принимают участие в волонтерском движении, а после «Доброго урока» их стало еще больше: из 130 участников более половины ребят решили присоединиться к благотворительному движению!
✅Через помощь другим людям узнаём о мире, развиваем социальные и коммуникативные навыки, ответственность и учимся работать в команде. Помогать - так просто, но так важно, и наши ребята уже это поняли!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👉🏻Светлана Александровна Маркина, ответственная по питанию в #НАШАШКОЛА814, рассказала нам об организации питания школьников дома во время предстоящих каникул.
⭐️В период каникул нужно постараться сделать так, чтобы время подъема с утра и отхода ко сну, а также время завтрака, обеда и ужина осталось «школьным». Нарушение графика может привести к проблемам с пищеварением, к тому же, если режим останется прежним, при возвращении к учебе ребенок не почувствует дискомфорта.
💡Дети школьного возраста должны питаться 4-5 раз в сутки. Лучшее время для завтрака — 7-8 часов утра. В 10-11 можно сделать перекус. Обед — в 13-14. Второй перекус — 16-17. Ужин — 19-20.
🥗При составлении меню школьника нужно учитывать, что оно должно быть сбалансированным, разнообразным и включать все необходимые для растущего организма витамины и микроэлементы:
- Около 75% суточного меню школьника должны составлять углеводы (и лишь 15% из них — быстрые углеводы, к которым относятся сладости). Поэтому овощи во всех видах (свежие, отварные, тушеные, запеченные), фрукты и крупы необходимо включать в каждый прием пищи. Фрукты и овощи выбирайте сезонные.
- Белковые блюда ребенок должен получать минимум два раза в день. Белок является строительным материалом для клеток и жизненно необходим детям. Белок лучше всего получать из нежирных сортов мяса, птицы, морской рыбы, творога, бобовых, яиц.
- Еще один необходимый элемент питания — жиры. Ими богаты растительные масла, семечки, орехи, авокадо, сыр.
- До 65% суточных калорий ребенок должен получать во время первых двух приемов пищи: завтрака и обеда.
- Завтрак очень важен для растущего организма, поэтому пропускать его нельзя. Если ребенок отказывается есть по утрам, попробуйте оформить еду красиво. Например, добавьте в кашу ягоды, приготовьте яичницу с кусочками яркого перца, украсьте сырники кусочками фруктов.
- Если ребенок остается во время каникул дома один, важно научить его подогревать обед — в микроволновой печи или на плите и освоить с ним правила безопасного обращения с газом и электричеством. Лучше оставлять обед в холодильнике в порционной посуде, например, тарелку супа и второе. И обязательно дополнить обед порцией салата из свежих овощей.
- Перекусы можно разложить в порционные контейнеры. В качестве перекусов отлично подойдут батончики мюсли, сухофрукты, фрукты, палочки моркови, стебли сельдерея, творожок, йогурт, печенье, галеты.
- Ужин лучше делать легким и планировать его так, чтобы ребенок поел минимум за два часа до сна. Хорошо подойдут блюда из нежирного мяса, птицы, рыбы с гарниром из тушеных или запеченных овощей или круп. Легкий салат из свежих овощей или фруктов станет отличным к ним дополнением, а также обеспечит организм витаминами.
- Чтобы ребенок придерживался режима, ему можно поставить «напоминалку» на смартфон о том, что пришло время обеда, перекуса или ужина.
👍🏻Будьте здоровы, сыты, полны энергии и сил на новые свершения, а правильное питание вам в этом поможет!
#ДОНМ #НашиЛица #питание814
⭐️В период каникул нужно постараться сделать так, чтобы время подъема с утра и отхода ко сну, а также время завтрака, обеда и ужина осталось «школьным». Нарушение графика может привести к проблемам с пищеварением, к тому же, если режим останется прежним, при возвращении к учебе ребенок не почувствует дискомфорта.
💡Дети школьного возраста должны питаться 4-5 раз в сутки. Лучшее время для завтрака — 7-8 часов утра. В 10-11 можно сделать перекус. Обед — в 13-14. Второй перекус — 16-17. Ужин — 19-20.
🥗При составлении меню школьника нужно учитывать, что оно должно быть сбалансированным, разнообразным и включать все необходимые для растущего организма витамины и микроэлементы:
- Около 75% суточного меню школьника должны составлять углеводы (и лишь 15% из них — быстрые углеводы, к которым относятся сладости). Поэтому овощи во всех видах (свежие, отварные, тушеные, запеченные), фрукты и крупы необходимо включать в каждый прием пищи. Фрукты и овощи выбирайте сезонные.
- Белковые блюда ребенок должен получать минимум два раза в день. Белок является строительным материалом для клеток и жизненно необходим детям. Белок лучше всего получать из нежирных сортов мяса, птицы, морской рыбы, творога, бобовых, яиц.
- Еще один необходимый элемент питания — жиры. Ими богаты растительные масла, семечки, орехи, авокадо, сыр.
- До 65% суточных калорий ребенок должен получать во время первых двух приемов пищи: завтрака и обеда.
- Завтрак очень важен для растущего организма, поэтому пропускать его нельзя. Если ребенок отказывается есть по утрам, попробуйте оформить еду красиво. Например, добавьте в кашу ягоды, приготовьте яичницу с кусочками яркого перца, украсьте сырники кусочками фруктов.
- Если ребенок остается во время каникул дома один, важно научить его подогревать обед — в микроволновой печи или на плите и освоить с ним правила безопасного обращения с газом и электричеством. Лучше оставлять обед в холодильнике в порционной посуде, например, тарелку супа и второе. И обязательно дополнить обед порцией салата из свежих овощей.
- Перекусы можно разложить в порционные контейнеры. В качестве перекусов отлично подойдут батончики мюсли, сухофрукты, фрукты, палочки моркови, стебли сельдерея, творожок, йогурт, печенье, галеты.
- Ужин лучше делать легким и планировать его так, чтобы ребенок поел минимум за два часа до сна. Хорошо подойдут блюда из нежирного мяса, птицы, рыбы с гарниром из тушеных или запеченных овощей или круп. Легкий салат из свежих овощей или фруктов станет отличным к ним дополнением, а также обеспечит организм витаминами.
- Чтобы ребенок придерживался режима, ему можно поставить «напоминалку» на смартфон о том, что пришло время обеда, перекуса или ужина.
👍🏻Будьте здоровы, сыты, полны энергии и сил на новые свершения, а правильное питание вам в этом поможет!
#ДОНМ #НашиЛица #питание814
🏕️Открываем набор учащихся 5-6 классов в клуб «Пешеходного туризма»!
☀️Пешеходный туризм — самый массовый и самый доступный вид туризма, который сочетает в себе активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира, но который и предъявляет повышенные требования к уровню развития основных физических качеств – силы, выносливости, ловкости и владению физическими навыками и умениями – ходьбе в различных природных ландшафтах, преодолению препятствий, лазанию и хозяйственным работам.
Клуб нацелен на:
👉🏻физическую подготовку детей;
👉🏻привитие любви к труду;
👉🏻приобретение туристических навыков;
👉🏻улучшение знаний в географии родного края;
👉🏻воспитание самостоятельности - ребята учатся принимать решения и нести ответственность за свои действия.
🤝Вступайте в ряды клуба и воспитывайте в себе качества настоящего путешественника, готового к любым трудностям и препятствиям, встречающимся на пути!
📌Запись на бюджетные занятия на сайте мос.ру по номеру 2017794
👉🏻Занятия проводятся в Учебном корпусе №2 по вторникам в 15:15 в 103 кабинете
👉🏻По всем вопросам можно обращаться к Роману Павловичу Очкину +7(993)202-13-63
#ДОНМ #ДопОбразование #814_дополнительное_образование
☀️Пешеходный туризм — самый массовый и самый доступный вид туризма, который сочетает в себе активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира, но который и предъявляет повышенные требования к уровню развития основных физических качеств – силы, выносливости, ловкости и владению физическими навыками и умениями – ходьбе в различных природных ландшафтах, преодолению препятствий, лазанию и хозяйственным работам.
Клуб нацелен на:
👉🏻физическую подготовку детей;
👉🏻привитие любви к труду;
👉🏻приобретение туристических навыков;
👉🏻улучшение знаний в географии родного края;
👉🏻воспитание самостоятельности - ребята учатся принимать решения и нести ответственность за свои действия.
🤝Вступайте в ряды клуба и воспитывайте в себе качества настоящего путешественника, готового к любым трудностям и препятствиям, встречающимся на пути!
📌Запись на бюджетные занятия на сайте мос.ру по номеру 2017794
👉🏻Занятия проводятся в Учебном корпусе №2 по вторникам в 15:15 в 103 кабинете
👉🏻По всем вопросам можно обращаться к Роману Павловичу Очкину +7(993)202-13-63
#ДОНМ #ДопОбразование #814_дополнительное_образование
💫Переделкино — легендарный посёлок писателей, который появился рядом с Москвой в 30-х годах прошлого столетия. Здесь жили и работали выдающиеся литераторы ХХ века. Сегодня Переделкино — живой творческий центр с резиденциями, пространствами для отдыха и, конечно же, экскурсиями.
⭐️На одном из таких мероприятий побывали ребята #НАШАШКОЛА814, да не простой экскурсии, а интерактивной - «Чудеса в Переделкине»:
👉🏻Ребята гуляли по улице Серафимовича, где расположены знаменитые дачи детских писателей - прогулка началась со знакомства с домом Льва Кассиля и дачей Корнея Чуковского, где ребята увидели его знаменитое чудо-дерево и прошли по волшебной тропе знаний, разгадывая загадки дедушки Корнея, и заглянув в его знаменитую библиотеку, которую он считал своим главным творением.
👉🏻 Прошли квест по мотивам сказки «Цветик-семицветик» - находили семь лепестков в библиотеке и выполняли секретные задания.
👉🏻 Увидели пряничный домик Валентина Катаева, где, как и прежде, живет девочка Женя из «Цветика-семицветика» - вместе произнесли волшебные слова и загадали желание.
👉🏻А закончилась прогулка атмосферой морских приключений на даче писателя Валерия Ганичева, где развевались сигнальные флаги, стояли модели кораблей, а на крыльце висели рында и штурвал.
🤩Марш киношников-сороконожников и цветная карта Переделкина помогли нашим ребятам в этом захватывающем путешествии!
😍Очень здорово учащиеся провели время, узнали много нового и интересного и сохранили в памяти море эмоций и впечатлений!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐️На одном из таких мероприятий побывали ребята #НАШАШКОЛА814, да не простой экскурсии, а интерактивной - «Чудеса в Переделкине»:
👉🏻Ребята гуляли по улице Серафимовича, где расположены знаменитые дачи детских писателей - прогулка началась со знакомства с домом Льва Кассиля и дачей Корнея Чуковского, где ребята увидели его знаменитое чудо-дерево и прошли по волшебной тропе знаний, разгадывая загадки дедушки Корнея, и заглянув в его знаменитую библиотеку, которую он считал своим главным творением.
👉🏻 Прошли квест по мотивам сказки «Цветик-семицветик» - находили семь лепестков в библиотеке и выполняли секретные задания.
👉🏻 Увидели пряничный домик Валентина Катаева, где, как и прежде, живет девочка Женя из «Цветика-семицветика» - вместе произнесли волшебные слова и загадали желание.
👉🏻А закончилась прогулка атмосферой морских приключений на даче писателя Валерия Ганичева, где развевались сигнальные флаги, стояли модели кораблей, а на крыльце висели рында и штурвал.
🤩Марш киношников-сороконожников и цветная карта Переделкина помогли нашим ребятам в этом захватывающем путешествии!
😍Очень здорово учащиеся провели время, узнали много нового и интересного и сохранили в памяти море эмоций и впечатлений!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤔 Куда можно поехать на каникулах?
Владимир, Ярославль, Тула, а может, Орел?
😍Представляем вашему вниманию новую рубрику #814_путешествуем_в_каникулы!
Чтобы здорово, интересно и познавательно провести каникулы, Светлана Михайловна Пентегова, учитель географии #НАШАШКОЛА814, будет рассказывать нам об интересных местах нашей Родины и начнём мы с ….. 👇🏻
✨ Литературного города на Оке со старинными церквями, интересными музеями и необычными локациями — всё это про Орёл.
📍Расположен в 370 км к юго-западу от Москвы. Ехать туда очень удобно – поезда ходят часто, на комфортабельной Ласточке можно добраться всего за 4 часа!
Город достаточно «компактный» – его можно посмотреть за выходные. С чего же начать?
👉🏻Улица Ленина – главная пешеходная улица Орла, по которой вы можете пройтись и купить себе сувениры и настоящие орловские пряники, совсем не похожие на тульские, зайти и вкусно поесть в местных кафе и ресторанах.
👉🏻В городе много различных музеев, которые стоит посетить, например – замечательный Краеведческий музей, где можно узнать о истории города, Музей имени И. С. Тургенева, Музей писателей-орловцев.
👉🏻Интересная особенность Орла – скульптуры. В городе очень много памятников - его самым известным уроженцам – И. С. Тургеневу, Н. С. Лескову (а так же персонажам его произведений – Левше, Леди Макбет Мценского уезда), И. С. Бунину, который долгое время работал в Орле. Есть даже памятник Ивану Грозному!
👉🏻Конечно же, будучи в Орле нельзя не побывать на стрелке – месте слияния рек Оки и Орлика. На стрелке находится очень приятный городской парк, а на самом мысе – стела в честь 400-летия Орла. С мыса открывается замечательный вид на шоу фонтанов, которые несмотря на осень, продолжают функционировать.
🍁 Спасибо Светлане Михайловне за такую рекомендацию! Обязательно посетите Орел. Этот очень красивый, тихий, уютный город в осенних красках особенно прекрасен!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_путешествуем_в_каникулы
Владимир, Ярославль, Тула, а может, Орел?
😍Представляем вашему вниманию новую рубрику #814_путешествуем_в_каникулы!
Чтобы здорово, интересно и познавательно провести каникулы, Светлана Михайловна Пентегова, учитель географии #НАШАШКОЛА814, будет рассказывать нам об интересных местах нашей Родины и начнём мы с ….. 👇🏻
✨ Литературного города на Оке со старинными церквями, интересными музеями и необычными локациями — всё это про Орёл.
📍Расположен в 370 км к юго-западу от Москвы. Ехать туда очень удобно – поезда ходят часто, на комфортабельной Ласточке можно добраться всего за 4 часа!
Город достаточно «компактный» – его можно посмотреть за выходные. С чего же начать?
👉🏻Улица Ленина – главная пешеходная улица Орла, по которой вы можете пройтись и купить себе сувениры и настоящие орловские пряники, совсем не похожие на тульские, зайти и вкусно поесть в местных кафе и ресторанах.
👉🏻В городе много различных музеев, которые стоит посетить, например – замечательный Краеведческий музей, где можно узнать о истории города, Музей имени И. С. Тургенева, Музей писателей-орловцев.
👉🏻Интересная особенность Орла – скульптуры. В городе очень много памятников - его самым известным уроженцам – И. С. Тургеневу, Н. С. Лескову (а так же персонажам его произведений – Левше, Леди Макбет Мценского уезда), И. С. Бунину, который долгое время работал в Орле. Есть даже памятник Ивану Грозному!
👉🏻Конечно же, будучи в Орле нельзя не побывать на стрелке – месте слияния рек Оки и Орлика. На стрелке находится очень приятный городской парк, а на самом мысе – стела в честь 400-летия Орла. С мыса открывается замечательный вид на шоу фонтанов, которые несмотря на осень, продолжают функционировать.
🍁 Спасибо Светлане Михайловне за такую рекомендацию! Обязательно посетите Орел. Этот очень красивый, тихий, уютный город в осенних красках особенно прекрасен!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_путешествуем_в_каникулы
😍Впереди каникулы, а это значит - долгожданный отдых, сон, больше свободного время, любимые хобби, спорт, время с семьей и друзьями!
Елена Анатольевна Зотова и ее дочь Мария дают нам советы о том, как провести каникулы с пользой и удовольствием, чтобы при их окончании у вас не появилась мысль «неделя так быстро пролетела, а я совсем ничего во время неё не сделал»:
👉🏻Соблюдайте режим! Как бы вам ни хотелось спать на каникулах до обеда и ложиться за полночь — это не лучшая идея, потому что организм привыкает к определенному ритму жизни, а его резкая смена оборачивается стрессом. Вместо того, чтобы восстанавливать и накапливать силы, их приходится тратить на адаптацию к новому графику. Конечно, чуть-чуть сместить режим можно, но не кардинально — возвращаться потом будет ой как сложно!
👉🏻Гуляйте! Для полноценного питания мозга нужен кислород. К тому же в замкнутом пространстве вы не знаете, чем себя занять, и прячетесь в виртуальную реальность, ведь возможность посидеть дома с телефоном очень привлекает. Но прогулки с друзьями, собакой, поездки на велосипеде улучшают настроение, самочувствие и успеваемость. А поездка за город и смена обстановки подарит новые впечатления и заряд энергии.
👉🏻Думайте! На каникулах интеллектуальная нагрузка тоже необходима. Это поможет не отвыкнуть от учебы и легче вернуться к школьным занятиям. Вместо уроков это могут быть экскурсии, чтение, развивающие игры. А ещё это отличный шанс разобраться в темах, которые были вам непонятны, наверстать упущенное и подтянуть себя по предметам.
👉🏻Занимайтесь спортом! Если вы активно занимаетесь спортом в течение года и ходите в секции, в каникулы не следует делать резкий перерыв — это плохо влияет на организм. Упражнения приносят больше пользы и удовольствия, если носят систематический характер. Тогда не возникает резкой усталости и дополнительного стресса. Можно снизить интенсивность или подобрать другие формы тренировок: бег, прогулки, плавание, активные игры, йога, танцы.
👉🏻Не забывайте про хобби! Хобби приносят радость, разгружают мозг, помогают отвлечься, расслабиться, дают возможность самовыражаться, развивать таланты и осуществлять мечты. А совместные занятия с родными дают возможность сблизиться и лучше понять друг друга.
👉🏻Ну и, конечно, отдыхайте! Ведь каникулы для этого и даны. Хочется посмотреть телевизор, поиграть в компьютерные игры, полистать ленту соцсетей в телефоне и устроить день кинопросмотра? - Вперед! Побыть наедине с собой тоже важно: главное, правильно распределить время на активности и «безделье», чтобы в конце каникул вы действительно отдохнули, были довольны собой, полны энергии, сил и желания снова погрузиться в учебный процесс!
#ДОНМ #НашиЛица
Елена Анатольевна Зотова и ее дочь Мария дают нам советы о том, как провести каникулы с пользой и удовольствием, чтобы при их окончании у вас не появилась мысль «неделя так быстро пролетела, а я совсем ничего во время неё не сделал»:
👉🏻Соблюдайте режим! Как бы вам ни хотелось спать на каникулах до обеда и ложиться за полночь — это не лучшая идея, потому что организм привыкает к определенному ритму жизни, а его резкая смена оборачивается стрессом. Вместо того, чтобы восстанавливать и накапливать силы, их приходится тратить на адаптацию к новому графику. Конечно, чуть-чуть сместить режим можно, но не кардинально — возвращаться потом будет ой как сложно!
👉🏻Гуляйте! Для полноценного питания мозга нужен кислород. К тому же в замкнутом пространстве вы не знаете, чем себя занять, и прячетесь в виртуальную реальность, ведь возможность посидеть дома с телефоном очень привлекает. Но прогулки с друзьями, собакой, поездки на велосипеде улучшают настроение, самочувствие и успеваемость. А поездка за город и смена обстановки подарит новые впечатления и заряд энергии.
👉🏻Думайте! На каникулах интеллектуальная нагрузка тоже необходима. Это поможет не отвыкнуть от учебы и легче вернуться к школьным занятиям. Вместо уроков это могут быть экскурсии, чтение, развивающие игры. А ещё это отличный шанс разобраться в темах, которые были вам непонятны, наверстать упущенное и подтянуть себя по предметам.
👉🏻Занимайтесь спортом! Если вы активно занимаетесь спортом в течение года и ходите в секции, в каникулы не следует делать резкий перерыв — это плохо влияет на организм. Упражнения приносят больше пользы и удовольствия, если носят систематический характер. Тогда не возникает резкой усталости и дополнительного стресса. Можно снизить интенсивность или подобрать другие формы тренировок: бег, прогулки, плавание, активные игры, йога, танцы.
👉🏻Не забывайте про хобби! Хобби приносят радость, разгружают мозг, помогают отвлечься, расслабиться, дают возможность самовыражаться, развивать таланты и осуществлять мечты. А совместные занятия с родными дают возможность сблизиться и лучше понять друг друга.
👉🏻Ну и, конечно, отдыхайте! Ведь каникулы для этого и даны. Хочется посмотреть телевизор, поиграть в компьютерные игры, полистать ленту соцсетей в телефоне и устроить день кинопросмотра? - Вперед! Побыть наедине с собой тоже важно: главное, правильно распределить время на активности и «безделье», чтобы в конце каникул вы действительно отдохнули, были довольны собой, полны энергии, сил и желания снова погрузиться в учебный процесс!
#ДОНМ #НашиЛица
📚Сегодня в нашей стране отмечается Международный день школьных библиотек - кладези знаний и мудрости!
🤩День школьных библиотек — это хорошая возможность привлечь внимание школьников к библиотечному фонду, разнообразным литературным жанрам и авторам, развить интерес к чтению и литературе, а также прочувствовать значение библиотеки как места, где осуществляется не только учебная, но и просветительская, досуговая и воспитательная жизнь!
👏🏼Кроме того, День школьных библиотек ежегодно становится отличным поводом выразить благодарность педагогам-библиотекарям за их труд и преданность делу.
📖Учащиеся #НАШАШКОЛА814 регулярно посещают Школьную библиотеку - получить учебники на учебный год, выбрать книгу на каникулы или необходимые материалы для докладов и проектов, а вот воспитанники нашей Школы побывали на экскурсии в Библиотеке и, погрузившись в чудный мир чтения, отгадывали загадки, слушали истории, проходили викторины и в конце концов выбрали себе сказку по душе, а некоторые и не одну!
😍В честь Дня Школьных библиотек мы собрали для вас несколько выдающихся изречений о чтении и книгах:
👉🏻 «Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо вести его в мир книг.» В.А. Сухомлинский;
👉🏻«Книга – великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться.» А.А. Блок;
👉🏻«Книга, быть не может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством на пути к счастью и могуществу будущего.» М. Горький;
👉🏻«Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает все остальное.» Ф.М. Достоевский;
👉🏻«Величайшее сокровище – хорошая библиотека.» В.Г. Белинский;
👉🏻«Чтение - вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека - есть наука самая занимательная.» А.С. Пушкин;
👉🏻«Читать всего совсем не нужно, читать нужно только то, что отвечает на возникшие в душе вопросы.» Л.Н. Толстой;
👉🏻 «Читать - это не только узнавать факты. Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.» К.А.Федин;
👉🏻«Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги.» К.Г. Паустовский.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🤩День школьных библиотек — это хорошая возможность привлечь внимание школьников к библиотечному фонду, разнообразным литературным жанрам и авторам, развить интерес к чтению и литературе, а также прочувствовать значение библиотеки как места, где осуществляется не только учебная, но и просветительская, досуговая и воспитательная жизнь!
👏🏼Кроме того, День школьных библиотек ежегодно становится отличным поводом выразить благодарность педагогам-библиотекарям за их труд и преданность делу.
📖Учащиеся #НАШАШКОЛА814 регулярно посещают Школьную библиотеку - получить учебники на учебный год, выбрать книгу на каникулы или необходимые материалы для докладов и проектов, а вот воспитанники нашей Школы побывали на экскурсии в Библиотеке и, погрузившись в чудный мир чтения, отгадывали загадки, слушали истории, проходили викторины и в конце концов выбрали себе сказку по душе, а некоторые и не одну!
😍В честь Дня Школьных библиотек мы собрали для вас несколько выдающихся изречений о чтении и книгах:
👉🏻 «Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо вести его в мир книг.» В.А. Сухомлинский;
👉🏻«Книга – великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться.» А.А. Блок;
👉🏻«Книга, быть не может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством на пути к счастью и могуществу будущего.» М. Горький;
👉🏻«Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает все остальное.» Ф.М. Достоевский;
👉🏻«Величайшее сокровище – хорошая библиотека.» В.Г. Белинский;
👉🏻«Чтение - вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека - есть наука самая занимательная.» А.С. Пушкин;
👉🏻«Читать всего совсем не нужно, читать нужно только то, что отвечает на возникшие в душе вопросы.» Л.Н. Толстой;
👉🏻 «Читать - это не только узнавать факты. Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.» К.А.Федин;
👉🏻«Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги.» К.Г. Паустовский.
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
⭐️Преемственность дошкольного образования и начальной ступени школьного образования - одна из важнейших задач #НАШАШКОЛА814!
👍🏻Ведь преемственность предусматривает, с одной стороны, передачу детей в школу с таким уровнем общего развития и воспитанности, которая отвечает требованиям школьного обучения, а с другой — опору школы на знания, умения и навыки, которые уже приобретены дошкольниками.
👏🏼В нашей Школе проходит множество мероприятий в рамках реализации работы по преемственности, подготовки будущих школьников и адаптации наших новоиспеченных первоклашек:
👉🏻В корпусах дошкольного образования прошли родительские собрания для родителей будущих первоклассников, на которые были приглашены учителя начальной школы. Педагоги рассказали родителям будущих первоклассников о том, что должны знать и уметь дети на момент прихода в 1 класс, рассказали о программе «Адаптация к школьной жизни», о её целях и задачах, среди которых интеллектуальная и психологическая подготовка детей к школе, овладение основными правилами поведения в школе и основами важных школьных предметов.
👉🏻Первоклассники посетили корпуса дошкольного образования, где их ждали мастер-классы от воспитателей по окружающему миру, оригами, рисованию и многому другому!
👉🏻А воспитатели посетили уроки в первых классах #НАШАШКОЛА814, чтобы посмотреть, как проходит процесс адаптации детей к школе. Встреча была очень трогательной - ребята старались показать, чему научились за это время, а воспитатели гордились своими повзрослевшими выпускниками!
🤗На этой неделе в корпусах дошкольного образования пройдет неделя преемственности, в ходе которой учителя начальных классов совместно с воспитателями проведут цикл занятий с воспитанниками старших дошкольных групп. Будем с нетерпением ждать новостей!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👍🏻Ведь преемственность предусматривает, с одной стороны, передачу детей в школу с таким уровнем общего развития и воспитанности, которая отвечает требованиям школьного обучения, а с другой — опору школы на знания, умения и навыки, которые уже приобретены дошкольниками.
👏🏼В нашей Школе проходит множество мероприятий в рамках реализации работы по преемственности, подготовки будущих школьников и адаптации наших новоиспеченных первоклашек:
👉🏻В корпусах дошкольного образования прошли родительские собрания для родителей будущих первоклассников, на которые были приглашены учителя начальной школы. Педагоги рассказали родителям будущих первоклассников о том, что должны знать и уметь дети на момент прихода в 1 класс, рассказали о программе «Адаптация к школьной жизни», о её целях и задачах, среди которых интеллектуальная и психологическая подготовка детей к школе, овладение основными правилами поведения в школе и основами важных школьных предметов.
👉🏻Первоклассники посетили корпуса дошкольного образования, где их ждали мастер-классы от воспитателей по окружающему миру, оригами, рисованию и многому другому!
👉🏻А воспитатели посетили уроки в первых классах #НАШАШКОЛА814, чтобы посмотреть, как проходит процесс адаптации детей к школе. Встреча была очень трогательной - ребята старались показать, чему научились за это время, а воспитатели гордились своими повзрослевшими выпускниками!
🤗На этой неделе в корпусах дошкольного образования пройдет неделя преемственности, в ходе которой учителя начальных классов совместно с воспитателями проведут цикл занятий с воспитанниками старших дошкольных групп. Будем с нетерпением ждать новостей!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🏠Мой дом - моя крепость!
🤩Так думают и наши дошкольники, ведь у них прошла неделя «Дом, в котором я живу» в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814!
💫Познавательное развитие наших воспитанников и знакомство с предметным окружением прошло на «ура»:
👉🏻 дошкольники построили домики из конструктора, собрали все свои игрушки, разыгрывали с ними сказки, смотрели кукольное представление, знакомились с неваляшкой и даже делали её своими руками;
👉🏻говорили о часах, которые есть в каждом доме, о времени, учились его определять и рисовали циферблат;
👉🏻обсуждали домашнюю утварь и смотрели, как она выглядела на Руси - утюг, печь, коромысло и крынка;
👉🏻ну и какой дом без вещей? - наши воспитанники повторяли наименования предметов одежды, разбирали такие элементы одежды, как пуговица, молния, шнурки и научились управляться с ними на практике!
😍Хорошая выдалась неделя! Дом - это островок безопасности и спокойствия для каждого человека и очень важно знать, что есть в моем доме, что и для чего мне может пригодиться, как обходиться с теми или иными предметами, как важно их беречь и хранить.
Пусть в каждом доме будет тепло, уют, нужные и дорогие сердцу вещи, а дети наполняют его своим смехом и дарят улыбку всем домочадцам!
👉🏻Тема этой недели - «Моя улица. Мой город. Моя страна», патриотическое воспитание наших дошкольников! Уверены, что ребята многое «подчерпнут» для себя! 🇷🇺
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
🤩Так думают и наши дошкольники, ведь у них прошла неделя «Дом, в котором я живу» в рамках проектной деятельности в корпусах дошкольного образования #НАШАШКОЛА814!
💫Познавательное развитие наших воспитанников и знакомство с предметным окружением прошло на «ура»:
👉🏻 дошкольники построили домики из конструктора, собрали все свои игрушки, разыгрывали с ними сказки, смотрели кукольное представление, знакомились с неваляшкой и даже делали её своими руками;
👉🏻говорили о часах, которые есть в каждом доме, о времени, учились его определять и рисовали циферблат;
👉🏻обсуждали домашнюю утварь и смотрели, как она выглядела на Руси - утюг, печь, коромысло и крынка;
👉🏻ну и какой дом без вещей? - наши воспитанники повторяли наименования предметов одежды, разбирали такие элементы одежды, как пуговица, молния, шнурки и научились управляться с ними на практике!
😍Хорошая выдалась неделя! Дом - это островок безопасности и спокойствия для каждого человека и очень важно знать, что есть в моем доме, что и для чего мне может пригодиться, как обходиться с теми или иными предметами, как важно их беречь и хранить.
Пусть в каждом доме будет тепло, уют, нужные и дорогие сердцу вещи, а дети наполняют его своим смехом и дарят улыбку всем домочадцам!
👉🏻Тема этой недели - «Моя улица. Мой город. Моя страна», патриотическое воспитание наших дошкольников! Уверены, что ребята многое «подчерпнут» для себя! 🇷🇺
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
✅Бумажный бум!
Ежегодно #НАШАШКОЛА814 участвует в волонтерской экологической акции «Бумажный бум»!
🗞️В чем же заключается польза сбора макулатуры?
40% всех твердых бытовых отходов – это бумажные изделия.
Что происходит с бумагой, выброшенной в мусор? 👇🏻
Ее увозят на свалку, где она месяцами гниет вместе с остальными отходами, засоряя окружающую среду.
🤩Сдавая макулатуру во вторичную переработку, Вы принесете огромную пользу окружающей среде: Вы не только спасете леса от вырубки, но и значительно замедлите скорость разрастания городских свалок. Также Вы сможете существенно сократить расходы на вывоз и захоронение мусора, основная часть которого – картонные упаковки и офисная бумага.
1 тонна макулатуры ——> 750 кг бумаги
При этом сберегается:
👉🏻14.000 литров воды;
👉🏻10-17 деревьев;
👉🏻1000 квт/ч электроэнергии;
👉🏻400 фонарей, работающих в течение ночи;
👉🏻суточное потребление воды 70-ти человек.
📌Сбор макулатуры происходит в каждом Учебном корпусе Школы до 14 ноября. По всем вопросам обращайтесь к классным руководителям.
🌱Давайте помогать нашей планете вместе! Ведь даже маленький шаг - вклад в большое и важное дело!
#ДОНМ #БезопаснаяСреда
Ежегодно #НАШАШКОЛА814 участвует в волонтерской экологической акции «Бумажный бум»!
🗞️В чем же заключается польза сбора макулатуры?
40% всех твердых бытовых отходов – это бумажные изделия.
Что происходит с бумагой, выброшенной в мусор? 👇🏻
Ее увозят на свалку, где она месяцами гниет вместе с остальными отходами, засоряя окружающую среду.
🤩Сдавая макулатуру во вторичную переработку, Вы принесете огромную пользу окружающей среде: Вы не только спасете леса от вырубки, но и значительно замедлите скорость разрастания городских свалок. Также Вы сможете существенно сократить расходы на вывоз и захоронение мусора, основная часть которого – картонные упаковки и офисная бумага.
1 тонна макулатуры ——> 750 кг бумаги
При этом сберегается:
👉🏻14.000 литров воды;
👉🏻10-17 деревьев;
👉🏻1000 квт/ч электроэнергии;
👉🏻400 фонарей, работающих в течение ночи;
👉🏻суточное потребление воды 70-ти человек.
📌Сбор макулатуры происходит в каждом Учебном корпусе Школы до 14 ноября. По всем вопросам обращайтесь к классным руководителям.
🌱Давайте помогать нашей планете вместе! Ведь даже маленький шаг - вклад в большое и важное дело!
#ДОНМ #БезопаснаяСреда
Фёдор #гордость814
🌟Сегодня в рубрике #гордость814 мы хотим рассказать вам про Фёдора!
👉🏻Фёдор учится в 4 классе #НАШАШКОЛА814, и он очень любит баскетбол!
🏀Фёдор не только учится на хорошо и отлично, но и добивается успехов в Спортивной Школе Олимпийского Резерва ЦСКА. Среди его достижений:
🌟Участие в спортивных сборах и кэмпах;
🌟Множество турниров в академии «Прогресс», баскетбольном центре «Плейграунд», во Всероссийском фестивале «Минибаскет»;
🌟Несметное количество наград и медалей;
🌟Фёдор забивает 10 штрафных бросков из 10, занимает 1-ые места в соревнованиях ‘Skills challenge’, снайперов и в турнире 2х2;
🌟А из недавних побед - первое место в турнире “SAINT BASKETBALL”: в финальном матче команда СШОР ЦСКА обыграла другую московскую команду СШОР Тринта со счетом 70:18.
🤩Желаем Фёдору не сбавлять обороты, иметь такую же мотивацию, дисциплину, целеустремленность и любовь к своему делу!
👏🏼Так держать!
#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #гордость814
🌟Сегодня в рубрике #гордость814 мы хотим рассказать вам про Фёдора!
👉🏻Фёдор учится в 4 классе #НАШАШКОЛА814, и он очень любит баскетбол!
🏀Фёдор не только учится на хорошо и отлично, но и добивается успехов в Спортивной Школе Олимпийского Резерва ЦСКА. Среди его достижений:
🌟Участие в спортивных сборах и кэмпах;
🌟Множество турниров в академии «Прогресс», баскетбольном центре «Плейграунд», во Всероссийском фестивале «Минибаскет»;
🌟Несметное количество наград и медалей;
🌟Фёдор забивает 10 штрафных бросков из 10, занимает 1-ые места в соревнованиях ‘Skills challenge’, снайперов и в турнире 2х2;
🌟А из недавних побед - первое место в турнире “SAINT BASKETBALL”: в финальном матче команда СШОР ЦСКА обыграла другую московскую команду СШОР Тринта со счетом 70:18.
🤩Желаем Фёдору не сбавлять обороты, иметь такую же мотивацию, дисциплину, целеустремленность и любовь к своему делу!
👏🏼Так держать!
#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #гордость814
💎Выращиваем кристаллы!
🧐Неужели это возможно? 👇🏻
А расскажут нам об этом учащиеся 5-ых классов и учитель биологии Вероника Сергеевна Коломойцева.
💡Все живые организмы объединяет несколько общих свойств - все они растут, развиваются, состоят из клеток и имеют общий химический состав.
💧Внутри живых организмов содержится вся таблица Менделеева. Тут и вода, и углерод и даже ценные металлы, типа калия или даже золота.
👉🏻Разного рода минеральные соли встречаются не только внутри живых организмов, но и внутри неживых компонентов. Например, в обычной поваренной соли - хлориде натрия.
🤩При определённых условиях из поваренной соли можно вырастить кристаллы, чем и занимались наши пятиклассники:
👉🏻Ребята приготовили насыщенный солевой раствор и отфильтровали его;
👉🏻Привязали к леске небольшой кристаллик соли, опустили его в раствор, а другой конец лески зафиксировали;
👉🏻Накрыли конструкцию тканью и поставили в темное место.
😍А через полторы недели случилось настоящее чудо! Попробуйте сотворить его и вы!
#ДОНМ #НашиЛица
🧐Неужели это возможно? 👇🏻
А расскажут нам об этом учащиеся 5-ых классов и учитель биологии Вероника Сергеевна Коломойцева.
💡Все живые организмы объединяет несколько общих свойств - все они растут, развиваются, состоят из клеток и имеют общий химический состав.
💧Внутри живых организмов содержится вся таблица Менделеева. Тут и вода, и углерод и даже ценные металлы, типа калия или даже золота.
👉🏻Разного рода минеральные соли встречаются не только внутри живых организмов, но и внутри неживых компонентов. Например, в обычной поваренной соли - хлориде натрия.
🤩При определённых условиях из поваренной соли можно вырастить кристаллы, чем и занимались наши пятиклассники:
👉🏻Ребята приготовили насыщенный солевой раствор и отфильтровали его;
👉🏻Привязали к леске небольшой кристаллик соли, опустили его в раствор, а другой конец лески зафиксировали;
👉🏻Накрыли конструкцию тканью и поставили в темное место.
😍А через полторы недели случилось настоящее чудо! Попробуйте сотворить его и вы!
#ДОНМ #НашиЛица
🖼️Погружаемся в искусство!
Учащиеся 3-его класса #НАШАШКОЛА814 побывали на экскурсии «Васнецовы. Связь поколений. Из XIX в XXI век» в Государственной Третьяковской галерее!
🌟Выставка посвящена творчеству представителей выдающейся династии художников Васнецовых. Экспозиция объединяет живописные и графические работы Виктора Михайловича (1848–1926), Аполлинария Михайловича (1856–1933) и Андрея Владимировича (1924–2009).
💫Проект приурочен к 175-летию со дня рождения Виктора Васнецова и к 100-летию со дня рождения Андрея Васнецова.
👏🏼Художественная династия Васнецовых внесла значимый вклад в историю отечественного искусства. Мастеров разных поколений, носивших одну фамилию, объединяло стремление к универсализму и синтезу искусств. Их мировоззрение формировалось на принципах гуманизма и христианской этики, интересе к литературе, философии, политике, науке и религии. Васнецовы поднимали в своем творчестве вечные темы, побуждая зрителей к постижению истиной красоты и гармонии.
👉🏻Виктор Васнецов создал собственный узнаваемый художественный стиль, предвосхитив в своих произведениях открытия эпохи модерна и символизма. Увлечение древнерусской историей и народной культурой привело его к открытию новых жанров в отечественной живописи — сказочного и фольклорно-эпического.
👉🏻Аполлинарий, младший брат Виктора Васнецова, впервые в русском искусстве обратился к теме живописной реконструкции архитектуры и быта Древней Руси. Уникальность творческого метода мастера заключается в подходе, соединившем в себе науку и искусство, реальность и вымысел.
👉🏻Андрей, внук Виктора Васнецова, — крупный мастер монументальной и станковой живописи второй половины ХХ века, один из основоположников «сурового стиля».
👍🏻Экспозиция разделена на темы, нашедшие отражение в творчестве каждого из трех представителей выдающейся художественной династии Васнецовых: тема семьи, исторического прошлого и философского осмысления бытия. Подчеркивая индивидуальность художников, по-своему обогативших историю отечественного искусства, выставка демонстрирует точки сближения в творчестве Васнецовых.
😍Наши ребята остались в полном восторге, узнали много нового о династии художников Васнецовых и захотели посмотреть работы других художников Треятьяковской галереи! Уверены, что скоро они обязательно это сделают!
💫Приходите на выставку в Государственную Третьяковскую галерею и вы, чтобы увидеть всё своими глазами! А мы покажем вам несколько работ династии Васнецовых, которые лицезрели наши учащиеся!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Учащиеся 3-его класса #НАШАШКОЛА814 побывали на экскурсии «Васнецовы. Связь поколений. Из XIX в XXI век» в Государственной Третьяковской галерее!
🌟Выставка посвящена творчеству представителей выдающейся династии художников Васнецовых. Экспозиция объединяет живописные и графические работы Виктора Михайловича (1848–1926), Аполлинария Михайловича (1856–1933) и Андрея Владимировича (1924–2009).
💫Проект приурочен к 175-летию со дня рождения Виктора Васнецова и к 100-летию со дня рождения Андрея Васнецова.
👏🏼Художественная династия Васнецовых внесла значимый вклад в историю отечественного искусства. Мастеров разных поколений, носивших одну фамилию, объединяло стремление к универсализму и синтезу искусств. Их мировоззрение формировалось на принципах гуманизма и христианской этики, интересе к литературе, философии, политике, науке и религии. Васнецовы поднимали в своем творчестве вечные темы, побуждая зрителей к постижению истиной красоты и гармонии.
👉🏻Виктор Васнецов создал собственный узнаваемый художественный стиль, предвосхитив в своих произведениях открытия эпохи модерна и символизма. Увлечение древнерусской историей и народной культурой привело его к открытию новых жанров в отечественной живописи — сказочного и фольклорно-эпического.
👉🏻Аполлинарий, младший брат Виктора Васнецова, впервые в русском искусстве обратился к теме живописной реконструкции архитектуры и быта Древней Руси. Уникальность творческого метода мастера заключается в подходе, соединившем в себе науку и искусство, реальность и вымысел.
👉🏻Андрей, внук Виктора Васнецова, — крупный мастер монументальной и станковой живописи второй половины ХХ века, один из основоположников «сурового стиля».
👍🏻Экспозиция разделена на темы, нашедшие отражение в творчестве каждого из трех представителей выдающейся художественной династии Васнецовых: тема семьи, исторического прошлого и философского осмысления бытия. Подчеркивая индивидуальность художников, по-своему обогативших историю отечественного искусства, выставка демонстрирует точки сближения в творчестве Васнецовых.
😍Наши ребята остались в полном восторге, узнали много нового о династии художников Васнецовых и захотели посмотреть работы других художников Треятьяковской галереи! Уверены, что скоро они обязательно это сделают!
💫Приходите на выставку в Государственную Третьяковскую галерею и вы, чтобы увидеть всё своими глазами! А мы покажем вам несколько работ династии Васнецовых, которые лицезрели наши учащиеся!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
💫Отправляемся в путешествие на Восток, не выезжая за пределы Родины!
Учащиеся 8-ых классов #НАШАШКОЛА814 посетили парк Этномир и побывали на экскурсии «Путешествие на Восток».
💡 Осенью 1884 года 40 пассажиров отправились в первое путешествие по неслыханному до этого маршруту Париж — Стамбул. Так началась легенда самого знаменитого в мире поезда, получившего название «Восточный экспресс», соединившего Запад с Востоком. В этом поезде путешествовали в разное время разные знаменитости – Шарль де Голль, Елизавета II, Агата Кристи. На нем ребята и отправились в путешествие по восточным странам.
👉🏻Ребята познакомились с традиционными жилищами, обычаями, национальным колоритом Японии, Кореи, Китая, Юго-Восточной Азии.
Во время остановок они заходили в гости в разные дома, познакомились с их конструктивными особенностями и с некоторыми интересными традициями, увидели различия в менталитете жителей этих стран, услышали древние легенды и прочувствовали очарование Востока.
👍🏻В конце экскурсии ребята посетили мастер-класс по созданию Мандалы - оберег, который помогает понять себя и найти пути к решению важных жизненных задач. Плетение мандалы похоже на медитацию – это занятие успокаивает, приводит мысли в порядок и помогает достичь внутренней гармонии.
✨Учащиеся нашей Школы погрузились в историю, культуру других стран, расширили свой кругозор и сформировали уважительное отношения к другим народам мира!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Учащиеся 8-ых классов #НАШАШКОЛА814 посетили парк Этномир и побывали на экскурсии «Путешествие на Восток».
💡 Осенью 1884 года 40 пассажиров отправились в первое путешествие по неслыханному до этого маршруту Париж — Стамбул. Так началась легенда самого знаменитого в мире поезда, получившего название «Восточный экспресс», соединившего Запад с Востоком. В этом поезде путешествовали в разное время разные знаменитости – Шарль де Голль, Елизавета II, Агата Кристи. На нем ребята и отправились в путешествие по восточным странам.
👉🏻Ребята познакомились с традиционными жилищами, обычаями, национальным колоритом Японии, Кореи, Китая, Юго-Восточной Азии.
Во время остановок они заходили в гости в разные дома, познакомились с их конструктивными особенностями и с некоторыми интересными традициями, увидели различия в менталитете жителей этих стран, услышали древние легенды и прочувствовали очарование Востока.
👍🏻В конце экскурсии ребята посетили мастер-класс по созданию Мандалы - оберег, который помогает понять себя и найти пути к решению важных жизненных задач. Плетение мандалы похоже на медитацию – это занятие успокаивает, приводит мысли в порядок и помогает достичь внутренней гармонии.
✨Учащиеся нашей Школы погрузились в историю, культуру других стран, расширили свой кругозор и сформировали уважительное отношения к другим народам мира!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы