🧐Кто же такие предприниматели?
👏🏼 Проект «Предпринимательский класс в московской школе» запустили на базе #НАШАШКОЛА814 в рамках предпрофессионального образования учащихся в старшей школе, чтобы ребята смогли получше узнать профессию, которая кажется им интересной, и при поступлении в высшие учебные заведения сделали более осознанный выбор!
🤔Какие задачи стоят перед предпринимательским классом?
👉🏻Сформировать бизнес-мышление и запустить собственные проекты;
👉🏻Познакомиться с финансовыми продуктами, работой с нормативными документами для бизнеса, основам финансового и инвестиционного анализа, возможностями для открытия своего дела.
🤔Какие возможности есть у учащихся предпринимательского класса?
👉🏻Углубленное изучение математики, обществознания и иностранного языка;
👉🏻Проектная деятельность (создание и защита бизнес-проектов на различных площадках);
👉🏻Учебные курсы по экономике и основам предпринимательской деятельности;
👉🏻Курс по лидерству и командообразованию;
👉🏻Программа профессиональной подготовки в колледже по профессии «Агент банка»;
👉🏻Мероприятия вузов-партнеров (предпрофессиональные практикумы, программы по разработке бизнес-идей и проектов);
👉🏻Мероприятия в организациях-партнерах (бизнес-тренинги от ведущих предпринимателей).
🤩Мы желаем успехов и нескончаемого потока идей предпринимателям #НАШАШКОЛА814 на таком интересном и передовом образовательном пути!
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели
👏🏼 Проект «Предпринимательский класс в московской школе» запустили на базе #НАШАШКОЛА814 в рамках предпрофессионального образования учащихся в старшей школе, чтобы ребята смогли получше узнать профессию, которая кажется им интересной, и при поступлении в высшие учебные заведения сделали более осознанный выбор!
🤔Какие задачи стоят перед предпринимательским классом?
👉🏻Сформировать бизнес-мышление и запустить собственные проекты;
👉🏻Познакомиться с финансовыми продуктами, работой с нормативными документами для бизнеса, основам финансового и инвестиционного анализа, возможностями для открытия своего дела.
🤔Какие возможности есть у учащихся предпринимательского класса?
👉🏻Углубленное изучение математики, обществознания и иностранного языка;
👉🏻Проектная деятельность (создание и защита бизнес-проектов на различных площадках);
👉🏻Учебные курсы по экономике и основам предпринимательской деятельности;
👉🏻Курс по лидерству и командообразованию;
👉🏻Программа профессиональной подготовки в колледже по профессии «Агент банка»;
👉🏻Мероприятия вузов-партнеров (предпрофессиональные практикумы, программы по разработке бизнес-идей и проектов);
👉🏻Мероприятия в организациях-партнерах (бизнес-тренинги от ведущих предпринимателей).
🤩Мы желаем успехов и нескончаемого потока идей предпринимателям #НАШАШКОЛА814 на таком интересном и передовом образовательном пути!
#ДОНМ #ЮныеПредприниматели
Как привить ребенку уважительное отношение к учителю?
👋🏻Рассказала нам Елена Анатольевна Зотова, мама нашей ученицы Марии, которая сама является педагогом по образованию.
👩🏫В начальной школе учитель становится для детей самым значимым взрослым — даже родительский авторитет отходит на второй план. Для того, чтобы ученик первого класса уважал своего классного руководителя, никаких особых действий предпринимать не нужно, ведь учебная деятельность становится ведущей согласно возрастным нормам, а учитель — негласным авторитетом.
☀️Тем не менее, необходимо уделить внимание ребенка тому, как вести себя с учителем, чтобы в процессе взросления и подросткового возраста учитель все также оставался авторитетом в глазах ребенка!
👉🏻Со школьником младшего возраста вы можете поиграть в «школу» и, пребывая в роли ученика, транслировать уважительное отношение к педагогу, вежливо разговаривайте со своим ребенком, исполняющим роль учителя, обращайтесь по имени и отчеству, поднимайте руку, чтобы что-то спросить, используйте вежливые слова;
👉🏻 Ненавязчиво показывайте мультики или фильмы, в которых профессия учителя раскрывается с лучшей стороны.
👉🏻Более старшему школьнику рассказывайте о своих учителях, о том, как вы им благодарны за те знания и умения, которые они вам дали. Вспоминайте интересные и веселые истории из школьной жизни, связанные с педагогами.
👉🏻 Рассказывайте детям, сколько учителю требуется времени, сил и энергии для того, чтобы проводить для них интересные уроки, помогать и поддерживать, и какая важная у них миссия!
💫И помните, уважение - это то, что начинается с вас, и ничего не работает лучше, чем собственный пример!
#ДОНМ #НашиЛица
👋🏻Рассказала нам Елена Анатольевна Зотова, мама нашей ученицы Марии, которая сама является педагогом по образованию.
👩🏫В начальной школе учитель становится для детей самым значимым взрослым — даже родительский авторитет отходит на второй план. Для того, чтобы ученик первого класса уважал своего классного руководителя, никаких особых действий предпринимать не нужно, ведь учебная деятельность становится ведущей согласно возрастным нормам, а учитель — негласным авторитетом.
☀️Тем не менее, необходимо уделить внимание ребенка тому, как вести себя с учителем, чтобы в процессе взросления и подросткового возраста учитель все также оставался авторитетом в глазах ребенка!
👉🏻Со школьником младшего возраста вы можете поиграть в «школу» и, пребывая в роли ученика, транслировать уважительное отношение к педагогу, вежливо разговаривайте со своим ребенком, исполняющим роль учителя, обращайтесь по имени и отчеству, поднимайте руку, чтобы что-то спросить, используйте вежливые слова;
👉🏻 Ненавязчиво показывайте мультики или фильмы, в которых профессия учителя раскрывается с лучшей стороны.
👉🏻Более старшему школьнику рассказывайте о своих учителях, о том, как вы им благодарны за те знания и умения, которые они вам дали. Вспоминайте интересные и веселые истории из школьной жизни, связанные с педагогами.
👉🏻 Рассказывайте детям, сколько учителю требуется времени, сил и энергии для того, чтобы проводить для них интересные уроки, помогать и поддерживать, и какая важная у них миссия!
💫И помните, уважение - это то, что начинается с вас, и ничего не работает лучше, чем собственный пример!
#ДОНМ #НашиЛица
🥳С Днём дошкольного работника!
👏🏼Мы с большим удовольствием поздравляем всех работников дошкольных образовательных учреждений #НАШАШКОЛА814 с их профессиональным праздником! Это день, когда особенно хочется осознать важность вашей работы и такой непомерный вклад в будущее нашей страны - наших детей!
💛Мы благодарим вас, воспитатели, за ваш труд, за заботу и понимание таких маленьких, но таких важных людей, в которых вы закладываете фундамент для дальнейшей учёбы, интересного жизненного пути, поиска себя и друзей.
🤝Мы говорим «спасибо» няням, музыкальным работникам, инструкторам физической культуры, преподавателям детских кружков, логопедам и дефектологам, психологам и поварам за тепло, внимание и преданность своему делу!
😍Пусть та любовь, которую вы все вкладываете в наше подрастающее поколение, будет вознаграждена ответными чувствами и большой благодарностью!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
👏🏼Мы с большим удовольствием поздравляем всех работников дошкольных образовательных учреждений #НАШАШКОЛА814 с их профессиональным праздником! Это день, когда особенно хочется осознать важность вашей работы и такой непомерный вклад в будущее нашей страны - наших детей!
💛Мы благодарим вас, воспитатели, за ваш труд, за заботу и понимание таких маленьких, но таких важных людей, в которых вы закладываете фундамент для дальнейшей учёбы, интересного жизненного пути, поиска себя и друзей.
🤝Мы говорим «спасибо» няням, музыкальным работникам, инструкторам физической культуры, преподавателям детских кружков, логопедам и дефектологам, психологам и поварам за тепло, внимание и преданность своему делу!
😍Пусть та любовь, которую вы все вкладываете в наше подрастающее поколение, будет вознаграждена ответными чувствами и большой благодарностью!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
♻️Учимся сортировать мусор!
☀️Игра - это лучший инструмент для времяпрепровождения, обучения и даже… защиты нашей планеты!
👏🏼Например, если играть в «Сортировку мусора», как воспитанники #НАШАШКОЛА814, которые уже разбираются в различных типах мусора, материалах и основах сортировки, раскладывая отходы по соответсвующим «мусорным бакам».
И вот что мы узнали 👇🏻
💚В зелёные баки помещают стекло;
💙Синие контейнеры предназначены для сбора макулатуры;
💛Жёлтые используются для картонных упаковок;
🧡Оранжевые ёмкости нужны для сбора пластика;
🖤Черные баки - для пищевых отходов;
❤️Красные - для неперерабатываемых отходов (лампочки, керамика, хрусталь, фарфор, бумажные полотенца и салфетки, одноразовая посуда, канцтовары, пластилин, банки от краски и др.);
🤎Коричневые ёмкости предназначены для опасных отходов (батарейки, аккумуляторы, медикаменты);
🩶 А серые - для бытовых.
🤩И вот так играючи у ребят формируется экологическая культура, развивается ответственность, аккуратность, а еще они учатся работать в команде и конечно же весело проводят время с пользой!
🌱Заботьтесь о нашей природе, изучайте способы её сохранения и становитесь экологически сознательными людьми, применяя знания не только в теории, но и на практике!
#ДОНМ #814_наши_воспитанники
☀️Игра - это лучший инструмент для времяпрепровождения, обучения и даже… защиты нашей планеты!
👏🏼Например, если играть в «Сортировку мусора», как воспитанники #НАШАШКОЛА814, которые уже разбираются в различных типах мусора, материалах и основах сортировки, раскладывая отходы по соответсвующим «мусорным бакам».
И вот что мы узнали 👇🏻
💚В зелёные баки помещают стекло;
💙Синие контейнеры предназначены для сбора макулатуры;
💛Жёлтые используются для картонных упаковок;
🧡Оранжевые ёмкости нужны для сбора пластика;
🖤Черные баки - для пищевых отходов;
❤️Красные - для неперерабатываемых отходов (лампочки, керамика, хрусталь, фарфор, бумажные полотенца и салфетки, одноразовая посуда, канцтовары, пластилин, банки от краски и др.);
🤎Коричневые ёмкости предназначены для опасных отходов (батарейки, аккумуляторы, медикаменты);
🩶 А серые - для бытовых.
🤩И вот так играючи у ребят формируется экологическая культура, развивается ответственность, аккуратность, а еще они учатся работать в команде и конечно же весело проводят время с пользой!
🌱Заботьтесь о нашей природе, изучайте способы её сохранения и становитесь экологически сознательными людьми, применяя знания не только в теории, но и на практике!
#ДОНМ #814_наши_воспитанники
🇷🇺Сегодня прошли «Разговоры о важном», тема - «День учителя», который ежегодно наша страна отмечает в первую субботу октября, в этом году - 5-ого числа.
👩🏫Целями занятия выступали развитие представлений обучающихся о роли учителя в жизни человека и общества, а также воспитание уважительного отношения к педагогическому труду.
Ребята обсудили, что:
👉🏻Учитель - одна из важнейших в обществе профессий. Во все времена труд учителя был и остаётся уважаемым, социально значимым, оказывает влияние на развитие образования членов общества.
👉🏻Учитель - проводник будущего. На протяжении всей истории учитель играет особую роль в формировании будущего поколения.
👉🏻Труд учителя - это труд на благо будущего страны, а основная задача учителя - служение образованию и воспитание молодого поколения.
🌟А ещё поговорили об искусственном интеллекте, который, как оказалось, никогда не сможет заменить учителя, об акции СКАЖИ «СПАСИБО» УЧИТЕЛЮ, о посещении школьных музеев и даже составили список художественных фильмов о школе, учителях и учениках, среди которых: «Доживём до понедельника», «Большая перемена», «Весна на Заречной улице» и «Ключ без права передачи».
💫Надеемся, что наши учащиеся на этом занятии многое для себя осознали и о многом задумались!
#ДОНМ #РоссияМояРодина
👩🏫Целями занятия выступали развитие представлений обучающихся о роли учителя в жизни человека и общества, а также воспитание уважительного отношения к педагогическому труду.
Ребята обсудили, что:
👉🏻Учитель - одна из важнейших в обществе профессий. Во все времена труд учителя был и остаётся уважаемым, социально значимым, оказывает влияние на развитие образования членов общества.
👉🏻Учитель - проводник будущего. На протяжении всей истории учитель играет особую роль в формировании будущего поколения.
👉🏻Труд учителя - это труд на благо будущего страны, а основная задача учителя - служение образованию и воспитание молодого поколения.
🌟А ещё поговорили об искусственном интеллекте, который, как оказалось, никогда не сможет заменить учителя, об акции СКАЖИ «СПАСИБО» УЧИТЕЛЮ, о посещении школьных музеев и даже составили список художественных фильмов о школе, учителях и учениках, среди которых: «Доживём до понедельника», «Большая перемена», «Весна на Заречной улице» и «Ключ без права передачи».
💫Надеемся, что наши учащиеся на этом занятии многое для себя осознали и о многом задумались!
#ДОНМ #РоссияМояРодина
💃🏻Танцевально-спортивный клуб «Анастасия» приглашает вас на бальные танцы!
Танцы - это не только искусство, но и серьезный вид спорта, который:
🌟Развивает пластику;
🌟Укрепляет мышцы;
🌟Улучшают осанку;
🌟Даёт опыт публичных выступлений;
🌟Дарит уверенность в себе, выносливость, стрессоустойчивость, ну и в конце концов, - это просто красиво!
👉🏻Занятия проходят в Учебном корпусе №2 по адресу ул. Веерная д. 5, к. 2.
👉🏻Запись через портал mos.ru, номера для записи:
•1-ый год обучения 2137340;
•2-ой год обучения 2137342;
•Н-Е класс мастерства 2137338.
👉🏻Пробный урок бесплатно.
Ждём всех!💃🕺
#ДОНМ #ДопОбразование #814_дополнительное_образование
Танцы - это не только искусство, но и серьезный вид спорта, который:
🌟Развивает пластику;
🌟Укрепляет мышцы;
🌟Улучшают осанку;
🌟Даёт опыт публичных выступлений;
🌟Дарит уверенность в себе, выносливость, стрессоустойчивость, ну и в конце концов, - это просто красиво!
👉🏻Занятия проходят в Учебном корпусе №2 по адресу ул. Веерная д. 5, к. 2.
👉🏻Запись через портал mos.ru, номера для записи:
•1-ый год обучения 2137340;
•2-ой год обучения 2137342;
•Н-Е класс мастерства 2137338.
👉🏻Пробный урок бесплатно.
Ждём всех!💃🕺
#ДОНМ #ДопОбразование #814_дополнительное_образование
«Педагоги года Москвы 2024» 🌟
👏🏼Наши учителя никогда не останавливаются в своём профессиональном развитии!
🥳И мы рады сообщить, что учителя #НАШАШКОЛА814 стали финалистами Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы 2024» в номинации «Педагогический старт» сразу по двум направлениям:
• «Учитель-мастер»: учитель физической культуры Валерия Евгеньевна Христюхина.
• «Профессиональный союз»: учитель биологии Денис Анатольевич Коломойцев, учитель русского языка Кристина Сергеевна Лобова, учителя английского языка Мария Дмитриевна Дёшина и Дарья Алексеевна Галахова и учитель французского языка Яна Алексеевна Швыдкова.
🤩«Педагоги года Москвы» - это престижный конкурс профессионального мастерства, где учителя проходят несколько этапов в борьбе за выход в финал - снимают видеовизитки, фрагменты уроков, показывают мастер-классы и тренинги, проходят импровизационные задания, и не только показывают, на что способны сами, но и многому учатся у своих коллег, проходят своего рода школу жизни и самый настоящий курс повышения квалификации!
👍🏻Наши педагоги отмечают, что это был колоссальный опыт, поиск единомышленников, укрепление веры в своем мастерстве, обмен опытом, идеями и самое настоящее вдохновение для ещё бОльших побед, роста и осознания, что профессиональный путь - путь педагога выбран верно!
👏🏼Поздравляем наших педагогов и очень гордимся тем, что их мастерство признают на уровне города, всё больше укрепляя место #НАШАШКОЛА814 в ежегодном рейтинге лучших школ Москвы!
#ДОНМ #КонкурсПрофМастерства
👏🏼Наши учителя никогда не останавливаются в своём профессиональном развитии!
🥳И мы рады сообщить, что учителя #НАШАШКОЛА814 стали финалистами Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагоги года Москвы 2024» в номинации «Педагогический старт» сразу по двум направлениям:
• «Учитель-мастер»: учитель физической культуры Валерия Евгеньевна Христюхина.
• «Профессиональный союз»: учитель биологии Денис Анатольевич Коломойцев, учитель русского языка Кристина Сергеевна Лобова, учителя английского языка Мария Дмитриевна Дёшина и Дарья Алексеевна Галахова и учитель французского языка Яна Алексеевна Швыдкова.
🤩«Педагоги года Москвы» - это престижный конкурс профессионального мастерства, где учителя проходят несколько этапов в борьбе за выход в финал - снимают видеовизитки, фрагменты уроков, показывают мастер-классы и тренинги, проходят импровизационные задания, и не только показывают, на что способны сами, но и многому учатся у своих коллег, проходят своего рода школу жизни и самый настоящий курс повышения квалификации!
👍🏻Наши педагоги отмечают, что это был колоссальный опыт, поиск единомышленников, укрепление веры в своем мастерстве, обмен опытом, идеями и самое настоящее вдохновение для ещё бОльших побед, роста и осознания, что профессиональный путь - путь педагога выбран верно!
👏🏼Поздравляем наших педагогов и очень гордимся тем, что их мастерство признают на уровне города, всё больше укрепляя место #НАШАШКОЛА814 в ежегодном рейтинге лучших школ Москвы!
#ДОНМ #КонкурсПрофМастерства
🫛🥒🍅Во саду ли, в огороде?
Мы объявляем новую рубрику под хештегом #814_наши_воспитанники, в которой мы будем рассказывать вам про интересную, насыщенную, а главное - познавательную и образовательную программу и проектную деятельность в дошкольных учреждениях #НАШАШКОЛА814!
👍🏻Так, например, в рамках комплексно-тематического планирования работы с детьми дошкольного возраста у наших воспитанников прошла неделя, посвященная ознакомлению с окружающим миром «Во саду ли, в огороде»!
У малышей была насыщенная программа, в ходе которой они:
🥕Обсуждали, что растет в саду, а что на огороде;
🥕Изучали, какие есть полезные овощи, вершки и корешки;
🥕И узнали, как много витаминов можно получить прямо с грядки!
🤩Ребята играли в подвижные игры, собираясь «по грядкам», лепили стручки гороха, вспоминали названия овощей, отбирали их для салата, обсуждали, чем они полезны для нас, а ещё разыгрывали сказку «Репка», а потом сами рисовали её гуашью, а у ребят постарше даже собралась целая выставка рисунков с витаминным огородом!
Правда, здорово? 😍
🤗Тема этой недели - «Моя семья», социально-коммуникативное развитие и нравственное воспитание наших дошкольников! Ждём от них чудесные фото увлекательных активностей, весёлых игр и познавательных занятий!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
Мы объявляем новую рубрику под хештегом #814_наши_воспитанники, в которой мы будем рассказывать вам про интересную, насыщенную, а главное - познавательную и образовательную программу и проектную деятельность в дошкольных учреждениях #НАШАШКОЛА814!
👍🏻Так, например, в рамках комплексно-тематического планирования работы с детьми дошкольного возраста у наших воспитанников прошла неделя, посвященная ознакомлению с окружающим миром «Во саду ли, в огороде»!
У малышей была насыщенная программа, в ходе которой они:
🥕Обсуждали, что растет в саду, а что на огороде;
🥕Изучали, какие есть полезные овощи, вершки и корешки;
🥕И узнали, как много витаминов можно получить прямо с грядки!
🤩Ребята играли в подвижные игры, собираясь «по грядкам», лепили стручки гороха, вспоминали названия овощей, отбирали их для салата, обсуждали, чем они полезны для нас, а ещё разыгрывали сказку «Репка», а потом сами рисовали её гуашью, а у ребят постарше даже собралась целая выставка рисунков с витаминным огородом!
Правда, здорово? 😍
🤗Тема этой недели - «Моя семья», социально-коммуникативное развитие и нравственное воспитание наших дошкольников! Ждём от них чудесные фото увлекательных активностей, весёлых игр и познавательных занятий!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #814_наши_воспитанники
🍁Почему листья меняют цвет?
Учитель биологии Вероника Сергеевна Коломойцева рассказала нам об этом интересном процессе всё и даже больше! 👇🏻
🍃 Зеленую окраску листьям обеспечивает вещество хлорофилл, которое участвует в процессе фотосинтеза.
💡Фотосинтез происходит на свету: растение с помощью листьев поглощает солнечный свет и преобразует его энергию в питательные вещества, которые используют деревья (и другие растения) для питания.
🍂 К осени световой день укорачивается, света становится меньше, холодает, и хлорофилл уже не способен обеспечивать питание растения за счет солнечного света. Накопленные в листьях питательные вещества начинают использоваться растениями, а хлорофилл (и зеленая окраска листьев) "покидает" лист. Зато другие пигменты, которые тоже присутствовали в листьях все лето, никуда не деваются! Это каротиноиды, которые отвечают за оранжевую окраску, жёлтые листья появляются благодаря ксантофилу, а красные — антоциану.
🤩Оказывается, пока в листьях был хлорофилл, мы просто не замечали присутствия в них других пигментов (а они там были всегда), но, когда зеленый пигмент исчез, нашему вниманию представились другие вещества, находящиеся в листьях.
💫Вот такие привычные для нас золотые, красно-желтые и оранжевые листья, которые мы видим с вами каждую осень, проходят важные для себя биологические и химические процессы.
Учитесь замечать прекрасное, даже если сначала это кажется простым и обыденным!
#ДОНМ #НашиЛица
Учитель биологии Вероника Сергеевна Коломойцева рассказала нам об этом интересном процессе всё и даже больше! 👇🏻
🍃 Зеленую окраску листьям обеспечивает вещество хлорофилл, которое участвует в процессе фотосинтеза.
💡Фотосинтез происходит на свету: растение с помощью листьев поглощает солнечный свет и преобразует его энергию в питательные вещества, которые используют деревья (и другие растения) для питания.
🍂 К осени световой день укорачивается, света становится меньше, холодает, и хлорофилл уже не способен обеспечивать питание растения за счет солнечного света. Накопленные в листьях питательные вещества начинают использоваться растениями, а хлорофилл (и зеленая окраска листьев) "покидает" лист. Зато другие пигменты, которые тоже присутствовали в листьях все лето, никуда не деваются! Это каротиноиды, которые отвечают за оранжевую окраску, жёлтые листья появляются благодаря ксантофилу, а красные — антоциану.
🤩Оказывается, пока в листьях был хлорофилл, мы просто не замечали присутствия в них других пигментов (а они там были всегда), но, когда зеленый пигмент исчез, нашему вниманию представились другие вещества, находящиеся в листьях.
💫Вот такие привычные для нас золотые, красно-желтые и оранжевые листья, которые мы видим с вами каждую осень, проходят важные для себя биологические и химические процессы.
Учитесь замечать прекрасное, даже если сначала это кажется простым и обыденным!
#ДОНМ #НашиЛица
⭐️Новый учебный год - новый повод для гордости! Мы напоминаем, что ведём рубрику #гордость814, и первым в списке станет Александр - настоящий эксперт в робототехнике!
🤖Александр учится в 7 классе и благодаря наставничеству Валерии Вячеславовны Киселевой, учителя информатики, уже познал основы механики, схемотехники, электроники и программирования.
👏🏼Александр принял участие в Открытом Российском Национальном этапе международных соревнований по робототехнике “RoboCup Russia Open 2024”, где создаются роботы для лиги Футбола роботов RCJ Soccer, и ….
стал победителем в номинации «Лучшее инновационное решение», в категории Soccer Entry LightWeight! 🏆
💡Это одна из лиг RoboCupJunior Soccer, где используется специальный мяч, имитирующий мяч с инфракрасным сигналом, а роботы могут весить до 1 кг!
Ну не чудо ли?
🤩Мы искренне поздравляем Александра, гордимся его успехами и желаем дальнейшего покорения высот в области IT и робототехники!
#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы
🤖Александр учится в 7 классе и благодаря наставничеству Валерии Вячеславовны Киселевой, учителя информатики, уже познал основы механики, схемотехники, электроники и программирования.
👏🏼Александр принял участие в Открытом Российском Национальном этапе международных соревнований по робототехнике “RoboCup Russia Open 2024”, где создаются роботы для лиги Футбола роботов RCJ Soccer, и ….
стал победителем в номинации «Лучшее инновационное решение», в категории Soccer Entry LightWeight! 🏆
💡Это одна из лиг RoboCupJunior Soccer, где используется специальный мяч, имитирующий мяч с инфракрасным сигналом, а роботы могут весить до 1 кг!
Ну не чудо ли?
🤩Мы искренне поздравляем Александра, гордимся его успехами и желаем дальнейшего покорения высот в области IT и робототехники!
#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы
Перед началом учебного года Управляющий совет #НАШАШКОЛА814 утвердил порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - начального общего, основного общего и среднего общего образования.
📌Представляем вашему вниманию график каникул согласно утвержденному календарному учебному графику на 2024-2025 учебный год:
27.10.2024г. - 04.11.2024г.
30.12.2024г. - 08.01.2025г.
16.02.2025г. - 23.02.2025г.
06.04.2025г. - 13.04.2025г.
Со сроками учебных периодов, окончания учебного года, а также родительских собраний можно ознакомиться на нашем сайте: https://sch814z.mskobr.ru/uchashimsya/raspisanie-kanikuly
#ДОНМ #НашУправляющийСовет
📌Представляем вашему вниманию график каникул согласно утвержденному календарному учебному графику на 2024-2025 учебный год:
27.10.2024г. - 04.11.2024г.
30.12.2024г. - 08.01.2025г.
16.02.2025г. - 23.02.2025г.
06.04.2025г. - 13.04.2025г.
Со сроками учебных периодов, окончания учебного года, а также родительских собраний можно ознакомиться на нашем сайте: https://sch814z.mskobr.ru/uchashimsya/raspisanie-kanikuly
#ДОНМ #НашУправляющийСовет
Познаём истоки профессии «учитель»!
💫Наш проводник в мир всего самого интересного Ольга Антоновна Романова, мама нашей ученицы Алисы, предлагает нам в честь предстоящего праздника «Дня учителя» окунуться в мир истории, а именно: становления педагогики, а сделать это можно через призму искусства! Ольга Антоновна собрала для нас несколько картин русских художников, посвященных школе, учителям и их ученикам:
👉🏻 Например, картина В.Е. Маковского «В сельской школе» (1883), на которой можно увидеть типичную ситуацию для XIX века: в избе за одним длинным столом сидят разновозрастные дети, урок ведут две учительницы, а малыши терпеливо ждут, когда сестры и братья закончат заниматься. Художник изобразил усердие детей, для которых школа – окно в другой мир, короткая возможность обучиться азам наук в перерыве между жатвой и новой посевной.
👉🏻С помощью картины Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет. В народной школе С.А. Рачинского» (1895), мы попадаем на урок арифметики. Сидящий на стуле учитель – это Сергей Александрович Рачинский, знаменитый ботаник и математик, профессор Московского университета, который в 1872 году вернулся в родное село Татево и вложил все свои силы в школу с общежитием для крестьянских детей, открытую еще его отцом. Рачинский разработал уникальную методику обучения устному счету, прививая деревенским ребятишкам математическое мышление, а также заботился и о художественном воспитании детей. Со временем Сергей Александрович открыл около 30 сельских школ, и кстати школа в Татево существует до сих пор.
👉🏻А на картине И.Н. Воробьевой «Учительница» (1957) изображены ребята со своим первым учителем, молодым педагогом, которая приехала в сельскую школу на практику в годы освоения целины и строек в Сибири.
А если вы хотите ещё больше узнать об истории педагогики как науки, то Ольга Антоновна рекомендует посетить тематическую экскурсию «Об учителях и учениках», которая пройдёт 5-ого октября на ВДНХ в Музее Славянской письменности (павильон № 58). На экскурсии вы узнаете:
👍🏻 Кто был первым учителем на Руси;
👍🏻Какие методики применялись в обучении русских царевичей;
👍🏻Об уникальном опыте земских учителей;
👍🏻Об успехах отечественной педагогики, которая неоднократно получала мировое признание;
👍🏻О вехах в развитии педагогической науки в нашей стране и о выдающихся педагогах.
Экскурсия бесплатная, но для её посещения нужна предварительная регистрация 👉🏻 https://vdnh.ru/events/tematicheskaya-ekskursiya-ko-dnyu-uchitelya-ob-uchitelyakh-i-uchenikakh-2024/
👍🏻Совмещайте приятное с полезным, интересуйтесь историей, искусством, посещайте интересные места и вы поймете, что всё в нашей жизни можно познать, смотря на это под разными углом!
#ДОНМ #НашиЛица
💫Наш проводник в мир всего самого интересного Ольга Антоновна Романова, мама нашей ученицы Алисы, предлагает нам в честь предстоящего праздника «Дня учителя» окунуться в мир истории, а именно: становления педагогики, а сделать это можно через призму искусства! Ольга Антоновна собрала для нас несколько картин русских художников, посвященных школе, учителям и их ученикам:
👉🏻 Например, картина В.Е. Маковского «В сельской школе» (1883), на которой можно увидеть типичную ситуацию для XIX века: в избе за одним длинным столом сидят разновозрастные дети, урок ведут две учительницы, а малыши терпеливо ждут, когда сестры и братья закончат заниматься. Художник изобразил усердие детей, для которых школа – окно в другой мир, короткая возможность обучиться азам наук в перерыве между жатвой и новой посевной.
👉🏻С помощью картины Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет. В народной школе С.А. Рачинского» (1895), мы попадаем на урок арифметики. Сидящий на стуле учитель – это Сергей Александрович Рачинский, знаменитый ботаник и математик, профессор Московского университета, который в 1872 году вернулся в родное село Татево и вложил все свои силы в школу с общежитием для крестьянских детей, открытую еще его отцом. Рачинский разработал уникальную методику обучения устному счету, прививая деревенским ребятишкам математическое мышление, а также заботился и о художественном воспитании детей. Со временем Сергей Александрович открыл около 30 сельских школ, и кстати школа в Татево существует до сих пор.
👉🏻А на картине И.Н. Воробьевой «Учительница» (1957) изображены ребята со своим первым учителем, молодым педагогом, которая приехала в сельскую школу на практику в годы освоения целины и строек в Сибири.
А если вы хотите ещё больше узнать об истории педагогики как науки, то Ольга Антоновна рекомендует посетить тематическую экскурсию «Об учителях и учениках», которая пройдёт 5-ого октября на ВДНХ в Музее Славянской письменности (павильон № 58). На экскурсии вы узнаете:
👍🏻 Кто был первым учителем на Руси;
👍🏻Какие методики применялись в обучении русских царевичей;
👍🏻Об уникальном опыте земских учителей;
👍🏻Об успехах отечественной педагогики, которая неоднократно получала мировое признание;
👍🏻О вехах в развитии педагогической науки в нашей стране и о выдающихся педагогах.
Экскурсия бесплатная, но для её посещения нужна предварительная регистрация 👉🏻 https://vdnh.ru/events/tematicheskaya-ekskursiya-ko-dnyu-uchitelya-ob-uchitelyakh-i-uchenikakh-2024/
👍🏻Совмещайте приятное с полезным, интересуйтесь историей, искусством, посещайте интересные места и вы поймете, что всё в нашей жизни можно познать, смотря на это под разными углом!
#ДОНМ #НашиЛица
🥳С праздником, наши дорогие учителя! С праздником, #НАШАШКОЛА814!
💛В этом году нашему образовательному комплексу, объединяющему 17 зданий, исполняется 10 лет!
🌟10 лет плодотворной работы, больших достижений наших прекрасных педагогов, талантливых детей и перспективных выпускников!
🌟Прочное место в топ-100 лучших школ города Москвы, в которой учится 5300 школьников и дошкольников, открытие предпрофильных и профильных классов – математических, кадетских, медиа, гуманитарных, социально-экономических, ИТ, физико-технических, химико-биологических и предпринимательских.
🌟Реализация городских проектов, ежегодное становление лауреатами и победителями всероссийских и международных конкурсов, победы в олимпиадах и сотрудничество с ВУЗами.
😍Уже три поколения учеников окончили школу в микрорайоне Матвеевское, и сегодня мы уже учим внуков наших первых учеников!
🏆Проделана огромная работа для становления той школы, которую мы знаем с вами сейчас, и это только начало!
🧡Мы от всей души поздравляем нашу самую лучшую Школу и наших самых лучших педагогов, ветеранов педагогического труда, которые начинали то прекрасное, что есть у нас сейчас и тех учителей, которые продолжают это благородное дело!
🤩Это видео-поздравление специально для вас! 👇🏻
🥳С Днём Учителя! С днём рождения, Школа!
И приятного просмотра! 😉
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
💛В этом году нашему образовательному комплексу, объединяющему 17 зданий, исполняется 10 лет!
🌟10 лет плодотворной работы, больших достижений наших прекрасных педагогов, талантливых детей и перспективных выпускников!
🌟Прочное место в топ-100 лучших школ города Москвы, в которой учится 5300 школьников и дошкольников, открытие предпрофильных и профильных классов – математических, кадетских, медиа, гуманитарных, социально-экономических, ИТ, физико-технических, химико-биологических и предпринимательских.
🌟Реализация городских проектов, ежегодное становление лауреатами и победителями всероссийских и международных конкурсов, победы в олимпиадах и сотрудничество с ВУЗами.
😍Уже три поколения учеников окончили школу в микрорайоне Матвеевское, и сегодня мы уже учим внуков наших первых учеников!
🏆Проделана огромная работа для становления той школы, которую мы знаем с вами сейчас, и это только начало!
🧡Мы от всей души поздравляем нашу самую лучшую Школу и наших самых лучших педагогов, ветеранов педагогического труда, которые начинали то прекрасное, что есть у нас сейчас и тех учителей, которые продолжают это благородное дело!
🤩Это видео-поздравление специально для вас! 👇🏻
🥳С Днём Учителя! С днём рождения, Школа!
И приятного просмотра! 😉
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Мечты приводят в школу!
🤩Все мы родом из детства. В День учителя наш директор Максим Николаевич Иванцов поздравляет всех с профессиональным праздником! А мы решили узнать, какие мечты привели Максима Николаевича в школу?
👉🏻О детстве и выборе профессии, — в нашем интервью:
-Кем мечтали стать в детстве?
-Беда всех отличников - нравится любое дело, за какое ни возьмись - не обошла и меня: профессиональные траектории извивались от пекаря до хирурга через архитектора и теннисиста. К счастью, мой школьный учитель истории Людмила Николаевна Стенгач вовремя своим примером показала и подсказала, где мой путь. К концу восьмого класса я точно знал, что стану учителем истории. И стал им.
-Почему стали учителем?
-В профессии учителя меня всегда привлекала возможность отдавать, не теряя, и быть соучастником новых открытий каждый день. Творчество в каждом моменте, энергия молодости во взаимообмене с опытом, интерес в глазах и огонь в сердцах - за этим мы приходим в профессию.
-Как стали директором?
-К высоким карьерным свершениям не стремился никогда. Я просто честно делал свою работу. Заметили - оценили - доверили. Своей работой стараюсь это доверие оправдывать, и результаты говорят, что удаётся.
🥳Дорогие учителя, от всей души поздравляем вас с праздником! Вы – главные проводники к успеху, вы формируете наше будущее!
#ДОНМ #МоскваШколаМечты #ШколыКолледжиМосквы
🤩Все мы родом из детства. В День учителя наш директор Максим Николаевич Иванцов поздравляет всех с профессиональным праздником! А мы решили узнать, какие мечты привели Максима Николаевича в школу?
👉🏻О детстве и выборе профессии, — в нашем интервью:
-Кем мечтали стать в детстве?
-Беда всех отличников - нравится любое дело, за какое ни возьмись - не обошла и меня: профессиональные траектории извивались от пекаря до хирурга через архитектора и теннисиста. К счастью, мой школьный учитель истории Людмила Николаевна Стенгач вовремя своим примером показала и подсказала, где мой путь. К концу восьмого класса я точно знал, что стану учителем истории. И стал им.
-Почему стали учителем?
-В профессии учителя меня всегда привлекала возможность отдавать, не теряя, и быть соучастником новых открытий каждый день. Творчество в каждом моменте, энергия молодости во взаимообмене с опытом, интерес в глазах и огонь в сердцах - за этим мы приходим в профессию.
-Как стали директором?
-К высоким карьерным свершениям не стремился никогда. Я просто честно делал свою работу. Заметили - оценили - доверили. Своей работой стараюсь это доверие оправдывать, и результаты говорят, что удаётся.
🥳Дорогие учителя, от всей души поздравляем вас с праздником! Вы – главные проводники к успеху, вы формируете наше будущее!
#ДОНМ #МоскваШколаМечты #ШколыКолледжиМосквы
🥳Вчера в Учебном корпусе №1 #НАШАШКОЛА814 прошел праздничный концерт в честь Дня Учителя и Дня рождения Школы - 10 лет объединению!
😍На празднике присутствовали педагоги всех учебных корпусов и ветераны педагогического труда.
👏🏼В программе концерта были творческие номера и душевные песни от «команд» учителей каждого корпуса, хора воспитателей, социально-психологической службы, трогательные видео, речи, выступление театра танца “KVADRO” и даже номер от выпускников #НАШАШКОЛА814, которые вернулись в родные стены уже в роли педагогов, а их, кстати, не мало!
👍🏻Вот так прекрасно была завершена эта учебная и предпраздничная неделя, ведь в такой атмосфере единения и командного духа ещё больше осознается ценность школьной жизни, дружность коллектива и выбранного профессионального пути!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
😍На празднике присутствовали педагоги всех учебных корпусов и ветераны педагогического труда.
👏🏼В программе концерта были творческие номера и душевные песни от «команд» учителей каждого корпуса, хора воспитателей, социально-психологической службы, трогательные видео, речи, выступление театра танца “KVADRO” и даже номер от выпускников #НАШАШКОЛА814, которые вернулись в родные стены уже в роли педагогов, а их, кстати, не мало!
👍🏻Вот так прекрасно была завершена эта учебная и предпраздничная неделя, ведь в такой атмосфере единения и командного духа ещё больше осознается ценность школьной жизни, дружность коллектива и выбранного профессионального пути!
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
🇷🇺Там круглый год зима, по улицам ходят медведи, а люди там никогда не улыбаются…
🧐А какие ещё легенды есть о России?
🇷🇺Именно это учащиеся #НАШАШКОЛА814 сегодня обсуждали на «Разговорах о важном» после церемонии поднятия Государственного Флага Российской Федерации.
Ребята обсудили:
👉🏻 Фольклор как источник мудрости предков и культурное наследие, объединяющее народы России;
👉🏻Историческую память народа, которая «живёт» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине.
👉🏻Богатырей, защитников родной земли, которые являются образцом созидательной силы, доброты, мудрости, достоинства и отваги. Их образы - пример народной гордости и патриотизма.
👍🏻В конце «Разговоров о важном» все пришли к выводу, что прошлое нашей страны, истинные духовные ценности сохранились в
сказках, легендах и былинах, объединяющих народы России.
И задача каждого из нас - сохранять и передавать культурное и историческое наследие страны следующим поколениям, и тогда мифы или легенды, любая недостоверная информация будут бессильны перед сильной, независимой, открытой и дружелюбной Россией.
#ДОНМ #РоссияМояРодина
🧐А какие ещё легенды есть о России?
🇷🇺Именно это учащиеся #НАШАШКОЛА814 сегодня обсуждали на «Разговорах о важном» после церемонии поднятия Государственного Флага Российской Федерации.
Ребята обсудили:
👉🏻 Фольклор как источник мудрости предков и культурное наследие, объединяющее народы России;
👉🏻Историческую память народа, которая «живёт» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине.
👉🏻Богатырей, защитников родной земли, которые являются образцом созидательной силы, доброты, мудрости, достоинства и отваги. Их образы - пример народной гордости и патриотизма.
👍🏻В конце «Разговоров о важном» все пришли к выводу, что прошлое нашей страны, истинные духовные ценности сохранились в
сказках, легендах и былинах, объединяющих народы России.
И задача каждого из нас - сохранять и передавать культурное и историческое наследие страны следующим поколениям, и тогда мифы или легенды, любая недостоверная информация будут бессильны перед сильной, независимой, открытой и дружелюбной Россией.
#ДОНМ #РоссияМояРодина